2025年遼寧省大連市高新園區(qū)中考一模物理試卷（含答案）

2025年初中學業(yè)水平檢測物理試卷（本試卷共24道題滿分80分考試時長90分鐘）注意事項：1.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共9小題，每小題2分，共18分。在每小題給出的四個選項中，第1~6題只有一項符合題目要求，選對的得2分；第7~9題有多項符合題目要求，全部選對的得2分，選對但不全的得1分，有選錯的得0分）1.“宮、商、角、微、羽”起源于春秋時期，是中國古樂的五個基本音階，亦稱五音，相當于現(xiàn)代7個音階中的do、re、mi、sol、la。五音實際上是指聲音的A.響度B.振幅C.音調(diào)D.音色2.冬天，戴眼鏡的人從室外進入溫暖的室內(nèi)，鏡片上出現(xiàn)一層霧。霧的形成過程屬于A.汽化B.凝華C.熔化D.液化3.下列現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是A.游戲中的“手影”B.山巒在水中的“倒影”C.鋼勺在水面處“折斷”D.雨后天空中的“彩虹”4.小明在參加社會實踐活動時，發(fā)現(xiàn)斧頭松動了，他想利用學過的慣性知識將斧頭蠢緊在斧柄上。如圖所示的操作合理的是5.近年來，我國科技創(chuàng)新能力日益凸顯，各種新技術、新能源、新材料、新裝置等科技成果不斷涌現(xiàn)。下列說法正確的是A.航天器都有很大的太陽能電池板，太陽能來自于太陽內(nèi)部發(fā)生的核聚變反應B.某品牌智能化汽車車內(nèi)的集成電路完全由超導材料制成C.北斗衛(wèi)星與手機導航系統(tǒng)通過超聲波傳播信號D.我國第六代戰(zhàn)機使用的石墨烯電池，在充電時電池將化學能轉(zhuǎn)化為電能6.如圖所示，甲、乙兩個質(zhì)量不同的小球從相同高度靜止釋放，甲球下落過程中經(jīng)過P、Q兩點，忽略空氣阻力，下列說法正確的是A.著地瞬間，兩球的動能相等B.甲球在P點和Q點的機械能相等C.釋放瞬間，兩球的重力勢能相等D.從釋放到著地，兩球所受重力做的功相等7.如圖所示，小明用水平向右推力推著購物車，在水平地面上做勻速直線運動，下列說法正確的是A.車受到的支持力與車對地面的壓力是一對相互作用力B.若購物車中裝滿貨物后，則購物車對地面的壓強增大C.車對地面的摩擦力方向為水平向左D.若小明撤去對車的水平推力，小明仍對車做功8.小明制作了如圖甲所示的電磁蹺蹺板參加學校的科技節(jié)活動。該電磁蹺蹺板是在兩端封閉的透明塑料管中放有一塊磁性很強的磁鐵，塑料管外繞有金屬絲作為線圈，在線圈兩端并聯(lián)兩只發(fā)光二極管（符號：），其電路如圖乙所示，下列說法正確的是A.該裝置發(fā)光的原理與發(fā)電機的工作原理一樣B.將塑料管上下翹動，磁鐵便在線圈中左右移動，兩個發(fā)光二極管有可能會同時發(fā)光C.塑料管上下翹動，磁鐵在線圈中左右移動時，將機械能轉(zhuǎn)化為電能D.塑料管上下翹動速度變大，二極管會變得更亮9.使用共享單車需用手機掃碼解鎖，若強行開鎖會引發(fā)報警裝置報警。控制電路的原理如圖甲所示，電源電壓為6V，R0為定值電阻，R為壓敏電阻，在0N≤F≤18N的范圍內(nèi)，R-F圖象可看作直線如圖乙所示。當F=0N時，控制電路中的電流為0.3A；當控制電路中的電流大于或等于0.4A時，報警裝置會報警。下列說法正確的是A.在控制電路中，定值電阻R?的阻值為10ΩB.電路報警時，壓敏電阻受到的壓力最小為10NC.電路報警時，控制電路消耗的電功率最小為1.8WD.電源電壓減小，報警時壓敏電阻受到的最小壓力增大二、填空題（本題共6小題，每空1分，共12分）10.五月，大連路邊雪白的槐花美不勝收，空氣中彌漫著槐花的香氣，這是一種現(xiàn)象；隨著氣溫的升高，聞到的花香會更（選填“濃郁”或“清淡”）。11.如圖所示，小明在玻璃感應門外看到了自己的像。小明站在原地不動，當感應門向兩側平行分開時，小明像的位置（選填“變化”或“不變”）；為了能讓自己成像更清楚、小明應該站在（選填“室內(nèi)”或“室外”）觀察自己的像。物理試卷第2頁（共8頁）12.牛奶是廣大青少年喜愛的飲品。小明使用天平測量一盒裝牛奶的密度，牛奶盒上標有“凈含量250mL”，小明用天平測得一盒牛奶的總質(zhì)量為271.1g，他將盒中牛奶喝完后，用天平測牛奶空盒時，砝碼及游碼的位置如圖所示，則牛奶的密度為g/cm3。小明所測牛奶的密度值比真實值會（選填“偏大”“偏小”或“不變”）。13.要使4kg初溫度為40℃的溫水在一個標準大氣壓剛加熱到沸騰，在此過程中水需要吸收熱量J，若用燃燒天然氣加熱，爐灶的熱機效率為40%，需要天然氣m3?！咎烊粴獾臒嶂禐?×107J/m14.物理課上，老師將一根用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近細小的水流，如圖甲所示，發(fā)現(xiàn)水流被吸引過來，水流被吸引過來是因為帶電體具有的性質(zhì)；接著老師用吸管對著水流右側吹氣，如圖乙所示，發(fā)現(xiàn)水流同樣被“吸引”過來，該現(xiàn)象說明流速越大的地方，壓強越（選填“大”或“小”）。15.如圖甲所示，水平桌面上有物體A、B，A在F1的作用下向左做勻速直線運動。如圖乙所示，A、B用輕繩水平連接，在F1和F2共同作用下一起向右做勻速直線運動，水平拉力F1=6N,F2=20N.則圖乙中物體A所受合力為三、作圖題（本題共2小題，每小題2分，共4分）16.圖中O點為凸透鏡的光心，F(xiàn)為凸透鏡的焦點，光線a與凸透鏡的主光軸平行，光線b通過凸透鏡的光心。請在圖中畫出光線a的折射光線和光線b的入射光線。17.如圖為運動員在高臺滑雪項目中下滑的示意圖，O為運動員的重心，請在圖中畫出運動員受到的重力G和摩擦力f的示意圖。四、實驗題（本題共4小題，共24分號·號·18.（6分）小明在“探究水在沸騰前后溫度變化特點”的實驗中：（1）如圖甲所示，溫度計的玻璃泡碰到了容器底，接下來合理的操作是將（選填“鐵夾向上”或“鐵圈向下”）調(diào)整。（2）調(diào)整后進行實驗，某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)為℃。（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，小明繪制了水的溫度隨加熱時間變化的圖像，如圖丙所示。結合實驗現(xiàn)象，分析圖像可以得出水在沸騰前后溫度變化的特點：水在沸騰前，溫度；水在沸騰后，溫度。（4）由圖丙可知，整個實驗過程用時過長，為了減少實驗時間，請你給小明提一條合理的建議：。（5）為研究沸點與氣壓的關系，用抽氣打氣兩用氣筒、帶有橡皮塞的試管等器材組裝成如圖丁所示裝置。水沸騰后，停止加熱，水停止沸騰，用氣筒（選填“抽氣”或“打氣”），觀察到水再次沸騰，記錄此時的溫度，多次實驗即可得出結論。19.（6分）小明在探究“浮力大小與哪些因素有關”的實驗中，用到如下器材：彈簧測力計、實心圓柱體金屬塊、大燒杯若干、水、鹽水、細線等。（g取10N/kg）（1）小明進行了如圖（a）所示的實驗：按A步驟所示測出金屬塊重為N。（2）用彈簧測力計掛著金屬塊緩慢地浸入液體中不同深度，步驟如圖（a）B、C、D、E、F所示（液體均未溢出），并將其示數(shù)記錄在下表中：實驗步驟BCDEF彈簧測力計示數(shù)/N3.83.63.53.53.4（3）在實驗步驟D中金屬塊所受浮力是N。（4）分析實驗步驟A、B、C、D，可以說明浮力大小跟有關：分析實驗步驟A、E、（填字母），可以說明浮力大小跟排開液體的密度有關。（5）小明還想利用溢水杯、量筒、密度為ρπ的小石塊（密度用ρπρn表示）以及常見生活材料，來測量鹽水的密度和不吸水泡沫的密度，實驗步驟如圖（b）①把泡沫塊輕輕放入裝滿鹽水的溢水杯中使其漂浮，鹽水溢出且全部流入量筒中，讀出量筒中鹽水的體積為V1②用細線系住小石塊將其輕放入溢水杯底，讀出此時量筒中鹽水的體積為V2；③再將小石塊輕放在泡沫塊上方，使小石塊和泡沫塊共同漂浮在鹽水表面，讀出量筒中鹽水的體積為V3④輕壓小石塊，使泡沫塊恰好完全浸沒鹽水，讀出量筒中鹽水的體積為V4根據(jù)上述實驗可知，泡沫密度ρ泡沫=（用字母ρ石、V1、V2、V3、V4表示）；進行第③步驟時石頭放在泡沫上會帶有鹽水，則測得的鹽水密度=20.（6分）小明同學用圖甲焦距10cm的凸透鏡做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗。（1）實驗在（選填“較暗”或“較亮”）的環(huán)境中進行，現(xiàn)象更明顯。（2）小明在組裝器材時，將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放在光具座上，點燃蠟燭并調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度上，目的是讓燭焰的像始終成在。（3）蠟燭放在距該透鏡一倍焦點6cm處，則蠟燭通過凸透鏡成的像一定是。（4）圖乙中小明接著將他的近視眼鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間，光屏上原來清晰的像變得模糊了，將光屏向（選填“左”或“右”）適當移動才能重新得到清晰的像，此時像的大小（選填“變大”“變小”或“不變”）。（5）蠟燭燃燒一段時間后光屏上的像位置偏高，小明將光具座左端抬高，（選填“能”“不能”或“有可能”）使像回到光屏中央。21.（5分）小明利用圖甲所示的電路測量未知電阻R?的阻值，阻值大約為5Ω（1）請你根據(jù)電路圖，用筆畫線代替導線，在圖乙中完成實驗電路的連接。（2）閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片置于端（選填“A”或“B”）。（3）閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均無示數(shù)。小明利用另一只完好的電壓表進行檢測，把電壓表分別接在a、b之間和b、c之間，電壓表均有示數(shù)；接在a、c之間，電壓表無示數(shù)。如果電路連接完好，只有一個元件有故障，該故障是。（4）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，記錄多組數(shù)據(jù)。畫出了待測電阻，Rx的I-（5）小明又設計了一種方案，也測出了R?的阻值。電路如圖丁所示，R0①當開關時，電流表讀數(shù)為I1；②當開關S1、S2都閉合時，電流表讀數(shù)為I2；③待測電阻Rx=五、綜合應用題（本題共3小題，共22分）22.（8分）如圖所示，重550N的工人站在水平地面上用滑輪組提起重760N的貨物，貨物勻速上升2m用的時間為10s，提升過程中工人的拉力為400N，提升過程中不計繩重和摩擦。求：（1）在這次提升過程中，工人的拉力的功率；（2）在這次提升過程中，滑輪組的機械效率；（3）若該滑輪組所用繩子能承擔的最大拉力為600N，該工人用這個滑輪組能提升的最大物重。23.（8分）如圖是一款有高、低溫兩擋的家用蒸汽電熨斗，其電路原理如圖所示，R1、R2為電熱絲，R2的電阻為44Ω，其額定電壓均為220V。正常工作時高溫擋的電功率為（1）這款家用蒸汽電熨斗是利用電流的效應來工作的；（2）電熨斗正常工作時，在高溫擋狀態(tài)下電路中的總電流；（3）R1的電阻；（4）在低溫擋狀態(tài)下工作10分鐘消耗的電能。24.（6分）電梯已經(jīng)成為高層住宅必備的交通工具。在綜合實踐課上，某小組開展了設計電梯的活動。【任務一】了解電梯的構造電梯的典型結構包括滑輪、轎廂、鋼絲繩、配重、電動機、安全裝置和信號操縱系統(tǒng)等，如圖（a）所示，是某種升降電梯的基本構造，電動機和配重通過鋼絲繩分別給轎廂施加拉力，連接轎廂的兩根鋼絲繩非常靠近，轎廂與配重的運動方向始終相反。（1）圖（a）中，兩個滑輪是滑輪。（2）若轎廂中的乘客增加時，該裝置的機械效率（選填“增大”“不變”或“減小”）。【任務二】電梯工作過程（1）電梯里的電動機是通過改變電流的方向，來切換轉(zhuǎn)軸的轉(zhuǎn)動方向，使轎廂升降自如。如圖（b）是其簡化的電路圖，當兩個單刀雙擲開關觸點1和2接觸時電動機正向轉(zhuǎn)動，觸點1和3接觸時電動機反向轉(zhuǎn)動。請將圖（b）中的電路圖補充完整。（2）電梯某次搭載乘客上樓，轎廂啟動上升的路程與時間關系（s-t）和電動機拉鋼絲繩做功的功率與時間關系P-t如圖（c）所示，不計鋼絲繩的重力和一切摩擦。由圖（c）獲取的以下信息中，其中正確的是（選填字母）。A.電梯上升的0-2s內(nèi)，轎廂上升的運行速度是1m/sB.電梯上升的0-2s內(nèi)，電動機拉鋼絲繩做功的功率為7000WC.電梯勻速上升的過程中，鋼絲繩對橋廂的拉力是2000ND.0-2s內(nèi)，靜止在電梯里的一乘客受到重力與轎廂地面對他的支持力是一對平衡力【任務三】電梯功能優(yōu)化設計（1）出于安全考慮，電梯設置有超載響鈴報警系統(tǒng)。如圖（d）所示為電梯的報警系統(tǒng)工作原理圖，已知控制電路電源電壓為U，R1為定值電阻，力敏電阻R?的阻值隨所受壓力F的變化圖像如圖（e）所示。若要求電梯限載人數(shù)減小，請對控制電路提出改進措施（2）如果想改變電梯升降的速度，在不改變電動機構造的前提條件下，請寫出你的改進方法.

2025年初中學業(yè)水平檢測物理參考答案一、選擇題（本題共9小題，每小題2分，共18分。在每小題給出的四個選項中，第1~6題只有一項符合題目要求，選對的得2分；第7~9題有多項符合題目要求，全部選對的得2分，選對但不全的得1分，有選錯的得0分）123456789CDBDABABACDABD二、填空題（本題共6小題，每空1分，共12分）10.擴散；濃郁11.不變；室外12.1.03；偏小13.1.008×10?；0.04214.吸引輕小物體；小15.0；8三、作圖題（本題共2小題，每小題2分，共4分）16.如圖所示：（每條光線各1分）17.如圖所示：（重力1分：摩擦力1分）四、實驗題（本題共4小題，共24分）18.（6分）（1）鐵夾向上：（1分）（2）99：（1分）（3）升高：（1分）不變；（1分）（4）適當減少水的質(zhì)量、提高水的初溫、換用火焰更強的酒精燈等；（1分）（5）抽氣。（1分）19.（6分）（1）4（1分）（3）0.5（1分）（4）排開液體的體積：（1分）F（1分）5V2-V1V1V3-V1V20.（6分）（1）較暗；（1分）（2）光屏的中央：（1分）（3）放大：（1分）（4）右：（1分）變大；（1分）（5）不能：（1分）21.（6分）（1）如圖所示：（1分）（