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文檔簡介

2025屆山西省古縣、離石區(qū)、高縣高考模擬金典卷數學試題(四)試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.為比較甲、乙兩名高中學生的數學素養(yǎng),對課程標準中規(guī)定的數學六大素養(yǎng)進行指標測驗(指標值滿分為100分,分值高者為優(yōu)),根據測驗情況繪制了如圖所示的六大素養(yǎng)指標雷達圖,則下面敘述不正確的是()A.甲的數據分析素養(yǎng)優(yōu)于乙 B.乙的數據分析素養(yǎng)優(yōu)于數學建模素養(yǎng)C.甲的六大素養(yǎng)整體水平優(yōu)于乙 D.甲的六大素養(yǎng)中數學運算最強2.等差數列中,,,則數列前6項和為()A.18 B.24 C.36 D.723.函數在上單調遞減的充要條件是()A. B. C. D.4.已知函數,若函數的極大值點從小到大依次記為,并記相應的極大值為,則的值為()A. B. C. D.5.已知與函數和都相切,則不等式組所確定的平面區(qū)域在內的面積為()A. B. C. D.6.如圖所示,三國時代數學家在《周脾算經》中利用弦圖,給出了勾股定理的絕妙證明.圖中包含四個全等的直角三角形及一個小正方形(陰影),設直角三角形有一個內角為,若向弦圖內隨機拋擲200顆米粒(大小忽略不計,?。瑒t落在小正方形(陰影)內的米粒數大約為()A.20 B.27 C.54 D.647.若復數是純虛數,則實數的值為()A.或 B. C. D.或8.已知圓關于雙曲線的一條漸近線對稱,則雙曲線的離心率為()A. B. C. D.9.已知,滿足,且的最大值是最小值的4倍,則的值是()A.4 B. C. D.10.已知函數,若,使得,則實數的取值范圍是()A. B.C. D.11.在中,為中點,且,若,則()A. B. C. D.12.設命題p:>1,n2>2n,則p為()A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.《九章算術》卷5《商功》記載一個問題“今有圓堡瑽,周四丈八尺,高一丈一尺.問積幾何?答曰:二千一百一十二尺,術曰:周自相乘,以高乘之,十二而一”,這里所說的圓堡瑽就是圓柱體,它的體積為“周自相乘,以高乘之,十二而一”,就是說:圓堡瑽(圓柱體)的體積為(底面圓的周長的平方高),則由此可推得圓周率的取值為________.14.如圖,已知扇形的半徑為1,面積為,則_____.15.某次足球比賽中,,,,四支球隊進入了半決賽.半決賽中,對陣,對陣,獲勝的兩隊進入決賽爭奪冠軍,失利的兩隊爭奪季軍.已知他們之間相互獲勝的概率如下表所示.獲勝概率—0.40.30.8獲勝概率0.6—0.70.5獲勝概率0.70.3—0.3獲勝概率0.20.50.7—則隊獲得冠軍的概率為______.16.已知復數z是純虛數,則實數a=_____,|z|=_____.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知動圓恒過點,且與直線相切.(1)求圓心的軌跡的方程;(2)設是軌跡上橫坐標為2的點,的平行線交軌跡于,兩點,交軌跡在處的切線于點,問:是否存在實常數使,若存在,求出的值;若不存在,說明理由.18.(12分)如圖,四棱錐V﹣ABCD中,底面ABCD是菱形,對角線AC與BD交于點O,VO⊥平面ABCD,E是棱VC的中點.(1)求證:VA∥平面BDE;(2)求證:平面VAC⊥平面BDE.19.(12分)如圖,已知拋物線:與圓:()相交于,,,四個點,(1)求的取值范圍;(2)設四邊形的面積為,當最大時,求直線與直線的交點的坐標.20.(12分)已知曲線的參數方程為為參數),以直角坐標系原點為極點,以軸正半軸為極軸并取相同的單位長度建立極坐標系.(1)求曲線的極坐標方程,并說明其表示什么軌跡;(2)若直線的極坐標方程為,求曲線上的點到直線的最大距離.21.(12分)已知各項均為正數的數列的前項和為,滿足,,,,恰為等比數列的前3項.(1)求數列,的通項公式;(2)求數列的前項和為;若對均滿足,求整數的最大值;(3)是否存在數列滿足等式成立,若存在,求出數列的通項公式;若不存在,請說明理由.22.(10分)已知函數,,若存在實數使成立,求實數的取值范圍.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

根據所給的雷達圖逐個選項分析即可.【詳解】對于A,甲的數據分析素養(yǎng)為100分,乙的數據分析素養(yǎng)為80分,故甲的數據分析素養(yǎng)優(yōu)于乙,故A正確;對于B,乙的數據分析素養(yǎng)為80分,數學建模素養(yǎng)為60分,故乙的數據分析素養(yǎng)優(yōu)于數學建模素養(yǎng),故B正確;對于C,甲的六大素養(yǎng)整體水平平均得分為,乙的六大素養(yǎng)整體水平均得分為,故C正確;對于D,甲的六大素養(yǎng)中數學運算為80分,不是最強的,故D錯誤;故選:D【點睛】本題考查了樣本數據的特征、平均數的計算,考查了學生的數據處理能力,屬于基礎題.2、C【解析】

由等差數列的性質可得,根據等差數列的前項和公式可得結果.【詳解】∵等差數列中,,∴,即,∴,故選C.【點睛】本題主要考查了等差數列的性質以及等差數列的前項和公式的應用,屬于基礎題.3、C【解析】

先求導函數,函數在上單調遞減則恒成立,對導函數不等式換元成二次函數,結合二次函數的性質和圖象,列不等式組求解可得.【詳解】依題意,,令,則,故在上恒成立;結合圖象可知,,解得故.故選:C.【點睛】本題考查求三角函數單調區(qū)間.求三角函數單調區(qū)間的兩種方法:(1)代換法:就是將比較復雜的三角函數含自變量的代數式整體當作一個角(或),利用基本三角函數的單調性列不等式求解;(2)圖象法:畫出三角函數的正、余弦曲線,結合圖象求它的單調區(qū)間.4、C【解析】

對此分段函數的第一部分進行求導分析可知,當時有極大值,而后一部分是前一部分的定義域的循環(huán),而值域則是每一次前面兩個單位長度定義域的值域的2倍,故此得到極大值點的通項公式,且相應極大值,分組求和即得【詳解】當時,,顯然當時有,,∴經單調性分析知為的第一個極值點又∵時,∴,,,…,均為其極值點∵函數不能在端點處取得極值∴,,∴對應極值,,∴故選:C【點睛】本題考查基本函數極值的求解,從函數表達式中抽離出相應的等差數列和等比數列,最后分組求和,要求學生對數列和函數的熟悉程度高,為中檔題5、B【解析】

根據直線與和都相切,求得的值,由此畫出不等式組所表示的平面區(qū)域以及圓,由此求得正確選項.【詳解】.設直線與相切于點,斜率為,所以切線方程為,化簡得①.令,解得,,所以切線方程為,化簡得②.由①②對比系數得,化簡得③.構造函數,,所以在上遞減,在上遞增,所以在處取得極小值也即是最小值,而,所以有唯一解.也即方程③有唯一解.所以切線方程為.即.不等式組即,畫出其對應的區(qū)域如下圖所示.圓可化為,圓心為.而方程組的解也是.畫出圖像如下圖所示,不等式組所確定的平面區(qū)域在內的部分如下圖陰影部分所示.直線的斜率為,直線的斜率為.所以,所以,而圓的半徑為,所以陰影部分的面積是.故選:B【點睛】本小題主要考查根據公共切線求參數,考查不等式組表示區(qū)域的畫法,考查圓的方程,考查兩條直線夾角的計算,考查扇形面積公式,考查數形結合的數學思想方法,考查分析思考與解決問題的能力,屬于難題.6、B【解析】

設大正方體的邊長為,從而求得小正方體的邊長為,設落在小正方形內的米粒數大約為,利用概率模擬列方程即可求解?!驹斀狻吭O大正方體的邊長為,則小正方體的邊長為,設落在小正方形內的米粒數大約為,則,解得:故選:B【點睛】本題主要考查了概率模擬的應用,考查計算能力,屬于基礎題。7、C【解析】試題分析:因為復數是純虛數,所以且,因此注意不要忽視虛部不為零這一隱含條件.考點:純虛數8、C【解析】

將圓,化為標準方程為,求得圓心為.根據圓關于雙曲線的一條漸近線對稱,則圓心在漸近線上,.再根據求解.【詳解】已知圓,所以其標準方程為:,所以圓心為.因為雙曲線,所以其漸近線方程為,又因為圓關于雙曲線的一條漸近線對稱,則圓心在漸近線上,所以.所以.故選:C【點睛】本題主要考查圓的方程及對稱性,還有雙曲線的幾何性質,還考查了運算求解的能力,屬于中檔題.9、D【解析】試題分析:先畫出可行域如圖:由,得,由,得,當直線過點時,目標函數取得最大值,最大值為3;當直線過點時,目標函數取得最小值,最小值為3a;由條件得,所以,故選D.考點:線性規(guī)劃.10、C【解析】試題分析:由題意知,當時,由,當且僅當時,即等號是成立,所以函數的最小值為,當時,為單調遞增函數,所以,又因為,使得,即在的最小值不小于在上的最小值,即,解得,故選C.考點:函數的綜合問題.【方法點晴】本題主要考查了函數的綜合問題,其中解答中涉及到基本不等式求最值、函數的單調性及其應用、全稱命題與存在命題的應用等知識點的綜合考查,試題思維量大,屬于中檔試題,著重考查了學生分析問題和解答問題的能力,以及轉化與化歸思想的應用,其中解答中轉化為在的最小值不小于在上的最小值是解答的關鍵.11、B【解析】

選取向量,為基底,由向量線性運算,求出,即可求得結果.【詳解】,,,,,.故選:B.【點睛】本題考查了平面向量的線性運算,平面向量基本定理,屬于基礎題.12、C【解析】根據命題的否定,可以寫出:,所以選C.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、3【解析】

根據圓堡瑽(圓柱體)的體積為(底面圓的周長的平方高),可得,進而可求出的值【詳解】解:設圓柱底面圓的半徑為,圓柱的高為,由題意知,解得.故答案為:3.【點睛】本題主要考查了圓柱的體積公式.只要能看懂題目意思,結合方程的思想即可求出結果.14、【解析】

根據題意,利用扇形面積公式求出圓心角,再根據等腰三角形性質求出,利用向量的數量積公式求出.【詳解】設角,則,,所以在等腰三角形中,,則.故答案為:.【點睛】本題考查扇形的面積公式和向量的數量積公式,屬于基礎題.15、0.18【解析】

根據表中信息,可得勝C的概率;分類討論B或D進入決賽,再計算A勝B或A勝C的概率即可求解.【詳解】由表中信息可知,勝C的概率為;若B進入決賽,B勝D的概率為,則A勝B的概率為;若D進入決賽,D勝B的概率為,則A勝D的概率為;由相應的概率公式知,則A獲得冠軍的概率為.故答案為:0.18【點睛】本題考查了獨立事件的概率應用,互斥事件的概率求法,屬于基礎題.16、11【解析】

根據復數運算法則計算復數z,根據復數的概念和模長公式計算得解.【詳解】復數z,∵復數z是純虛數,∴,解得a=1,∴z=i,∴|z|=1,故答案為:1,1.【點睛】此題考查復數的概念和模長計算,根據復數是純虛數建立方程求解,計算模長,關鍵在于熟練掌握復數的運算法則.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)存在,.【解析】

(1)根據拋物線的定義,容易知其軌跡為拋物線;結合已知點的坐標,即可求得方程;(2)由拋物線方程求得點的坐標,設出直線的方程,利用導數求得點的坐標,聯立直線的方程和拋物線方程,結合韋達定理,求得,進而求得與之間的大小關系,即可求得參數.【詳解】(1)由題意得,點與點的距離始終等于點到直線的距離,由拋物線的定義知圓心的軌跡是以點為焦點,直線為準線的拋物線,則,.∴圓心的軌跡方程為.(2)因為是軌跡上橫坐標為2的點,由(1)不妨取,所以直線的斜率為1.因為,所以設直線的方程為,.由,得,則在點處的切線斜率為2,所以在點處的切線方程為.由得所以,所以.由消去得,由,得且.設,,則,.因為點,,在直線上,所以,,所以,所以.∴故存在,使得.【點睛】本題考查拋物線軌跡方程的求解,以及拋物線中定值問題的求解,涉及導數的幾何意義,屬綜合性中檔題.18、(1)見解析(2)見解析【解析】

(1)連結OE,證明VA∥OE得到答案.(2)證明VO⊥BD,BD⊥AC,得到BD⊥平面VAC,得到證明.【詳解】(1)連結OE.因為底面ABCD是菱形,所以O為AC的中點,又因為E是棱VC的中點,所以VA∥OE,又因為OE?平面BDE,VA?平面BDE,所以VA∥平面BDE;(2)因為VO⊥平面ABCD,又BD?平面ABCD,所以VO⊥BD,因為底面ABCD是菱形,所以BD⊥AC,又VO∩AC=O,VO,AC?平面VAC,所以BD⊥平面VAC.又因為BD?平面BDE,所以平面VAC⊥平面BDE.【點睛】本題考查了線面平行,面面垂直,意在考查學生的推斷能力和空間想象能力.19、(1)(2)點的坐標為【解析】

將拋物線方程與圓方程聯立,消去得到關于的一元二次方程,拋物線與圓有四個交點需滿足關于的一元二次方程在上有兩個不等的實數根,根據二次函數的有關性質即可得到關于的不等式組,解不等式即可.不妨設拋物線與圓的四個交點坐標為,,,,據此可表示出直線、的方程,聯立方程即可表示出點坐標,再根據等腰梯形的面積公式可得四邊形的面積的表達式,令,由及知,對關于的面積函數進行求導,判斷其單調性和最值,即可求出四邊形的面積取得最大值時的值,進而求出點坐標.【詳解】(1)聯立拋物線與圓的方程消去,得.由題意可知在上有兩個不等的實數根.所以解得,所以的取值范圍為.(2)根據(1)可設方程的兩個根分別為,(),則,,,,且,,所以直線、的方程分別為,,聯立方程可得,點的坐標為,因為四邊形為等腰梯形,所以,令,則,所以,因為,所以當時,;當時,,所以函數在上單調遞增,在上單調遞減,即當時,四邊形的面積取得最大值,因為,點的坐標為,所以當四邊形的面積取得最大值時,點的坐標為.【點睛】本題考查利用導數求函數的極值與最值、拋物線及其標準方程及直線與圓錐曲線相關的最值問題;考查運算求解能力、轉化與化歸能力和知識的綜合運用能力;利用函數的思想求圓錐曲線中面積的最值是求解本題的關鍵;屬于綜合型強、難度大型試題.20、(1),表示圓心為,半徑為的圓;(2)【解析】

(1)根據參數得到直角坐標系方程,再轉化為極坐標方程得到答案.(2)直線方程為,計算圓心到直線的距離加上半徑得到答案.【詳解】(1),即,化簡得到:.即,表示圓心為,半徑為的圓.(2),即,圓心到直線的距離為.故曲線上的點到直線的最大距離為.【點睛】本題考查了參數方程,極坐標方程,直線和圓的距離的最值,意在考查學生的計算能力和應用能力.21、(2),(

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