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結(jié)對(duì)幫扶學(xué)校協(xié)議書?甲方:名稱:[幫扶學(xué)校名稱]法定代表人:[法定代表人姓名]地址:[學(xué)校地址]聯(lián)系方式:[聯(lián)系電話]乙方:名稱:[被幫扶學(xué)校名稱]法定代表人:[法定代表人姓名]地址:[學(xué)校地址]聯(lián)系方式:[聯(lián)系電話]鑒于甲方在教育教學(xué)、學(xué)校管理等方面具有豐富的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)勢(shì),乙方在提升教育質(zhì)量、完善學(xué)校管理等方面存在需求,雙方經(jīng)友好協(xié)商,依據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》及相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,就甲方結(jié)對(duì)幫扶乙方事宜達(dá)成如下協(xié)議:一、幫扶目的1.提升乙方的教育教學(xué)質(zhì)量,幫助乙方提高教師教學(xué)水平,改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化課程設(shè)置,提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)。2.完善乙方的學(xué)校管理體系,協(xié)助乙方建立科學(xué)、規(guī)范、高效的管理制度,提升學(xué)校管理效能。3.促進(jìn)雙方學(xué)校之間的交流與合作,共享教育資源,推動(dòng)教育均衡發(fā)展。二、幫扶內(nèi)容及方式1.教育教學(xué)指導(dǎo)甲方定期派遣骨干教師到乙方學(xué)校進(jìn)行聽課、評(píng)課,針對(duì)課堂教學(xué)中存在的問題提出改進(jìn)建議,并開展示范課教學(xué)活動(dòng),供乙方教師觀摩學(xué)習(xí)。協(xié)助乙方教師制定教學(xué)計(jì)劃,指導(dǎo)教學(xué)方案設(shè)計(jì),傳授先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,提升乙方教師的教學(xué)能力。參與乙方學(xué)校的教研活動(dòng),共同探討教學(xué)中的難點(diǎn)問題,開展聯(lián)合教研項(xiàng)目,提高乙方學(xué)校的教研水平。2.師資培訓(xùn)根據(jù)乙方教師的實(shí)際需求,為乙方教師量身定制培訓(xùn)課程,通過專題講座、教學(xué)工作坊、師徒結(jié)對(duì)等形式,開展有針對(duì)性的培訓(xùn)活動(dòng),提升乙方教師的專業(yè)素養(yǎng)。接收乙方教師到甲方學(xué)校跟崗學(xué)習(xí),參與甲方學(xué)校的日常教學(xué)和管理工作,使其在實(shí)踐中學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理模式。3.學(xué)校管理幫扶甲方協(xié)助乙方完善學(xué)校管理制度,包括教學(xué)管理制度、學(xué)生管理制度、教師考核制度等,為乙方提供管理制度建設(shè)的指導(dǎo)和參考范例。參與乙方學(xué)校的管理工作會(huì)議,就學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)管理、校園文化建設(shè)等方面提供咨詢和建議,幫助乙方提升學(xué)校管理水平。4.資源共享甲方與乙方共享優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,包括教學(xué)課件、教案、試題庫(kù)、教學(xué)視頻等資料,供乙方教師參考使用。雙方開展線上交流活動(dòng),建立教育教學(xué)資源共享平臺(tái),方便雙方教師隨時(shí)交流教學(xué)心得、分享教學(xué)資源。三、雙方權(quán)利與義務(wù)(一)甲方權(quán)利與義務(wù)1.權(quán)利有權(quán)了解乙方學(xué)校的教育教學(xué)和管理情況,以便更好地開展幫扶工作。根據(jù)幫扶工作需要,有權(quán)要求乙方提供相關(guān)資料和協(xié)助。2.義務(wù)按照本協(xié)議約定,認(rèn)真履行幫扶職責(zé),制定詳細(xì)的幫扶計(jì)劃,并確保幫扶工作的有效實(shí)施。定期組織骨干教師到乙方學(xué)校開展幫扶活動(dòng),保證幫扶活動(dòng)的質(zhì)量和效果。為乙方教師提供培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),安排經(jīng)驗(yàn)豐富的教師與乙方教師進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)指導(dǎo)。及時(shí)向乙方反饋幫扶工作進(jìn)展情況及存在的問題,與乙方共同協(xié)商解決辦法。(二)乙方權(quán)利與義務(wù)1.權(quán)利有權(quán)要求甲方按照本協(xié)議約定提供幫扶服務(wù),對(duì)幫扶工作提出意見和建議。有權(quán)共享甲方提供的教育教學(xué)資源。有權(quán)安排本校教師參與甲方組織的培訓(xùn)和跟崗學(xué)習(xí)活動(dòng)。2.義務(wù)積極配合甲方開展幫扶工作,提供必要的工作條件和支持,協(xié)助甲方了解學(xué)校實(shí)際情況。根據(jù)甲方的幫扶建議和要求,制定具體的改進(jìn)措施,并認(rèn)真組織實(shí)施,確保幫扶工作取得實(shí)效。組織本校教師積極參與甲方的幫扶活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒甲方的經(jīng)驗(yàn)和方法,不斷提升自身素質(zhì)。按照協(xié)議約定,及時(shí)向甲方反饋幫扶工作的實(shí)施情況及效果,配合甲方做好幫扶工作的總結(jié)和評(píng)估。四、幫扶期限本協(xié)議幫扶期限為[x]年,自[協(xié)議簽訂日期]起至[結(jié)束日期]止。協(xié)議期滿后,雙方可根據(jù)實(shí)際情況協(xié)商續(xù)簽。五、幫扶經(jīng)費(fèi)及支付方式1.幫扶經(jīng)費(fèi)本次結(jié)對(duì)幫扶工作所需經(jīng)費(fèi)由[幫扶經(jīng)費(fèi)來源方]承擔(dān),預(yù)計(jì)總費(fèi)用為[x]元。幫扶經(jīng)費(fèi)主要用于甲方派遣教師的交通、食宿費(fèi)用,培訓(xùn)資料的印刷費(fèi)用,以及為乙方提供的其他幫扶服務(wù)費(fèi)用等。2.支付方式[幫扶經(jīng)費(fèi)來源方]應(yīng)在協(xié)議簽訂后的[x]個(gè)工作日內(nèi),向甲方支付幫扶經(jīng)費(fèi)的[x]%作為啟動(dòng)資金,即[x]元。在幫扶工作開展過程中,根據(jù)實(shí)際幫扶工作進(jìn)度,由甲方提出經(jīng)費(fèi)使用申請(qǐng),經(jīng)乙方審核確認(rèn)后,[幫扶經(jīng)費(fèi)來源方]在收到申請(qǐng)后的[x]個(gè)工作日內(nèi)支付相應(yīng)款項(xiàng)。幫扶工作結(jié)束后,甲方應(yīng)在[x]個(gè)工作日內(nèi)提交幫扶經(jīng)費(fèi)使用情況報(bào)告及相關(guān)票據(jù),經(jīng)乙方審核無誤后,[幫扶經(jīng)費(fèi)來源方]支付剩余幫扶經(jīng)費(fèi)。六、違約責(zé)任1.若甲方未按照本協(xié)議約定履行幫扶義務(wù),乙方有權(quán)要求甲方限期整改;若甲方逾期仍未整改或整改后仍不符合要求,乙方有權(quán)解除本協(xié)議,并要求甲方返還已支付的幫扶經(jīng)費(fèi),同時(shí)甲方應(yīng)按照幫扶經(jīng)費(fèi)總額的[x]%向乙方支付違約金。2.若乙方未按照本協(xié)議約定配合甲方開展幫扶工作,導(dǎo)致幫扶工作無法順利進(jìn)行,甲方有權(quán)要求乙方限期改正;若乙方逾期仍未改正,甲方有權(quán)暫停幫扶工作,直至乙方改正為止。因乙方原因給甲方造成損失的,乙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。3.任何一方違反本協(xié)議約定的保密義務(wù),應(yīng)向?qū)Ψ街Ц哆`約金[x]元;若因違約行為給對(duì)方造成損失的,違約方還應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。七、保密條款1.雙方應(yīng)對(duì)在幫扶過程中知悉的對(duì)方學(xué)校的教育教學(xué)、管理等方面的信息予以保密,未經(jīng)對(duì)方書面同意,不得向任何第三方披露或使用。2.本條款的保密期限為自本協(xié)議生效之日起[x]年。八、爭(zhēng)議解決本協(xié)議履行過程中如發(fā)生爭(zhēng)議,雙方應(yīng)首先友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,任何一方均有權(quán)向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。九、其他條款1.本協(xié)議自雙方簽字(蓋章)之日起生效。本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。2.本協(xié)議未盡事宜,雙方可另行協(xié)商并簽訂補(bǔ)充協(xié)議,補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。甲方(蓋章):_____________
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