江西省九江市都昌縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期物理期中試題（含答案）

江西省九江市都昌縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期物理期中試題姓名：__________班級(jí)：__________考號(hào)：__________題號(hào)一二三四總分評(píng)分一、填空題（共8小題，每空1分，共16分）1．南北朝傅翕的絕句：“空手把鋤頭，步行騎水牛；牛從橋上過(guò)，橋流水不流?！逼渲小安叫序T水?！币痪?，人騎在牛背上，以牛為參照物，人是的；“橋流水不流”一句，橋流是以為參照物的。2．如圖皮劃艇比賽時(shí)，兩位運(yùn)動(dòng)員用船槳向后劃水，皮劃艇奮力向前進(jìn)，使皮劃艇前進(jìn)的力的施力物體是；此現(xiàn)象說(shuō)明力的作用是的。3．如圖，霧霾天氣，快速行駛的B車司機(jī)看見不遠(yuǎn)處的A車后立即剎車，由于仍撞到汽車A，造成“追尾”事故，碰撞瞬間，汽車B對(duì)汽車A的作用力（選填“大于”、“小于”或“等于”）汽車A對(duì)汽車B的作用力。4．小明設(shè)計(jì)了三種獨(dú)輪車如圖所示，你認(rèn)為最省力，小明發(fā)現(xiàn)家里的垃圾桶如圖所示，使用時(shí)是杠桿ABC和杠桿A'B'C'5．如圖所示，物體A質(zhì)量為1kg，物體B的質(zhì)量為3kg，用水平力F把A、B兩物體緊壓在豎直墻上不動(dòng)。這時(shí)物體B的左表面受到的摩擦力大小為N，右表面受到的摩擦力大小為N（假設(shè)A物體的左表面光滑，g=10N/kg）。6．如圖所示，甲、乙兩車在平直的公路上從同一地點(diǎn)出發(fā)同向行駛，乙車的速度是km/h，甲車從開始行駛經(jīng)過(guò)min才能追上乙車。7．如圖甲、乙兩人在完全相同的沙灘散步，留下深淺相同、大小不同的腳印，則甲對(duì)沙灘的壓力乙對(duì)沙灘的壓力，甲對(duì)沙灘的壓強(qiáng)乙對(duì)沙灘的壓強(qiáng)（均選填“大于”“小于”或“等于”）。8．如圖所示，將小球從a點(diǎn)由靜止釋放后經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)c后到達(dá)最高點(diǎn)b過(guò)程中。則小球在c點(diǎn)時(shí)受力（選填“平衡”或“不平衡”）；當(dāng)小球到達(dá)最高點(diǎn)b時(shí)，若繩子突然斷裂，則小球?qū)⒀芈肪€（選填“①”“②”或“③”）運(yùn)動(dòng)。二、選擇題（9-12題為單項(xiàng)選擇，每題2分；13、14題為不定項(xiàng)選擇，每題答對(duì)得3分，漏選得1分，錯(cuò)選、不選得0分。共14分）9．下列對(duì)一些物理量的估測(cè)中比較貼近事實(shí)的是（）A．托起兩個(gè)雞蛋所用的力約為10NB．我們騎自行車上學(xué)速度約為5m/sC．物理課本的質(zhì)量約為2kgD．一名中學(xué)生站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為5000Pa10．如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械，使用中屬于省力杠桿的是（)A．天平 B．鐵皮剪C．彎頭鑷子 D．筷子11．如圖所示是在體育課中進(jìn)行的四個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，下列說(shuō)法正確的是（）A．甲：投擲實(shí)心球——球在空中運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)受平衡力的作用B．乙：引體向上——完成一次引體向上，人相對(duì)與桿的位置沒(méi)有發(fā)生改變C．丙：立定跳遠(yuǎn)——起跳時(shí)用力蹬地，是利用了物體間力的作用是相互的D．丁：50m跑——沖過(guò)終點(diǎn)的同學(xué)不能立刻停下來(lái)是因?yàn)樗艿搅藨T性力的作用12．如圖甲所示，彈簧的一端掛在墻上，一人用4N的力F拉另一端，彈簧伸長(zhǎng)了5cm；如圖乙所示，兩個(gè)人分別拉該彈簧的兩端，彈簧也伸長(zhǎng)了5cm，則每個(gè)人的力F分別為（）A．4N、4N B．0、4NC．4N、0 D．8N、8N13．2月18日，在馬來(lái)西亞沙阿蘭舉行的2024年亞洲羽毛球團(tuán)體錦標(biāo)賽男子團(tuán)體決賽中，中國(guó)隊(duì)3比0戰(zhàn)勝馬來(lái)西亞隊(duì)，獲得冠軍。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．打出去的羽毛球受到重力、球拍的作用力和空氣阻力B．羽毛球能被球拍擊飛，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C．被斜向打出去的羽毛球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，若其所受力全部消失，羽毛球?qū)⑻幱陟o止?fàn)顟B(tài)D．落在水平地面上的羽毛球所受地面的支持力與羽毛球?qū)Φ孛娴膲毫κ且粚?duì)平衡力14．甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)出發(fā)沿直線運(yùn)動(dòng)，它們通過(guò)的路程和時(shí)間的關(guān)系圖象如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是（）A．兩物體在0～15s內(nèi)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)B．兩物體在0～10s內(nèi)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．兩物體經(jīng)過(guò)10s相遇，且0～10s內(nèi)甲的速度比乙的大D．兩物體經(jīng)過(guò)15s相遇，且0～15s內(nèi)平均速度相等三、計(jì)算題（第15題7分，16題7分，17題8分，共22分）15．如圖所示，質(zhì)量不計(jì)的輕質(zhì)直桿長(zhǎng)2.0m，可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，如果在直桿B掛上重為50牛的物體，OB距離為80cm，為保持杠桿在水平位置平衡，在離O點(diǎn)160cm處A點(diǎn)施加一個(gè)拉力杠桿OA成30°的拉力FA。問(wèn)：（1）FA（2）如果要用最小的拉力作用在直桿某點(diǎn)上，使直桿仍保持水平位置平衡，則該最小拉力為多大？并在圖中作出該力的示意圖。16．2020年，位于都昌縣境內(nèi)的新妙湖特大橋建成通車，該橋全長(zhǎng)2300米、寬28.5米，它的投入使用能極大的改善我縣交通現(xiàn)狀，并帶動(dòng)鄱湖旅游和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。小強(qiáng)一家駕車出行，已知汽車總質(zhì)量為1.6t，并以平均速度72km/h通過(guò)該大橋。(g=10N/（1）汽車通過(guò)大橋的時(shí)間要多少秒？（2）汽車的總重力多大？（3）若輪胎與地面的總接觸面積為0.17．如圖所示，工人通過(guò)滑輪組勻速提升重為350N的物體，物體移動(dòng)的速度為0.5m/s，人對(duì)繩的拉力為200N，不計(jì)繩重和摩擦，求：（1）動(dòng)滑輪的重力？（2）勻速拉動(dòng)10s，繩子自由端移動(dòng)的距離？（3）若人的質(zhì)量為50kg，拉動(dòng)過(guò)程中繩始終未斷裂，用此滑輪組能提升的最大物體重力多大？四、實(shí)驗(yàn)探究題（共4小題，滿分28分，每小題7分）18．同學(xué)們用圖甲中裝置做“測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度”實(shí)驗(yàn)，小車從光滑斜面的上部A處自由下滑經(jīng)AC中點(diǎn)B處滑到斜面的下端C處。（1）練習(xí)停表使用時(shí)，小明的停表如圖乙所示，停表的示數(shù)為s；（2）圖甲中組裝器材時(shí)，將帶有刻度的長(zhǎng)木板一端用小木塊墊起來(lái)，使它保持“較小”的坡度，這是為了；AB段的距離sAB=cm，如果測(cè)得時(shí)間tAB=1.8s，（3）如圖丙所示，能反映出小車在斜面上從A到C的運(yùn)動(dòng)圖象的是。（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)小車放在斜面上部A處，若小車過(guò)了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí)，則測(cè)得小車通過(guò)前半段AB的平均速度會(huì)偏（選填“大”或“小”）。（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小霞同學(xué)用刻度尺多次測(cè)量小車的長(zhǎng)度，若四次讀數(shù)分別是6.18cm、6.01cm、6.00cm、6.02cm，該小車的長(zhǎng)度應(yīng)記為cm。19．小宇要探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”，他猜想：可能與接觸面所受的壓力大小、接觸面的粗糙程度、物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)，他通過(guò)如圖所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究。（1）如圖甲所示，小宇將一個(gè)木塊放在長(zhǎng)木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿方向拉動(dòng)木塊沿直線運(yùn)動(dòng)；（2）如圖乙所示，在木塊上放一個(gè)重物，重復(fù)上面的操作，由此可探究滑動(dòng)摩擦力大小與的關(guān)系；（3）小穎發(fā)現(xiàn)小宇上述實(shí)驗(yàn)操作中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不穩(wěn)定，于是對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如圖丙所示的改進(jìn)，將彈簧測(cè)力計(jì)固定，拉動(dòng)木塊下的毛巾。木塊相對(duì)地面保持，且受到毛巾對(duì)它水平向方向上的摩擦力，這樣改進(jìn)后（選填“需要”或“不需要”）勻速拉動(dòng)毛巾；比較甲、丙兩圖可得出結(jié)論：。20．探究簡(jiǎn)單機(jī)械的實(shí)際運(yùn)用和工作原理。（一）探究滑輪組怎樣連線才能最省力。如圖甲、乙是兩種不同的滑輪組連線方式，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)判斷F甲F乙（選填“>”、“<”或“=”），這是因?yàn)槌袚?dān)重物和滑輪重的繩子股數(shù)越多，每股繩子承擔(dān)的力（2）一般來(lái)說(shuō)，（選填“動(dòng)滑輪”或“定滑輪”）上繩子股數(shù)越多越省力，但也要考慮實(shí)際情況，如果你想站在地面上用滑輪組提升重物至高處，為了更省力，應(yīng)該選上圖中的滑輪組。（3）（二）探究杠桿的平衡條件如圖丙、丁是探究杠桿平衡條件的部分片段，請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：若實(shí)驗(yàn)開始前，杠桿的位置如圖丙所示，此時(shí)杠桿（選填“處于”或“不處于”）平衡狀態(tài)；小明通過(guò)調(diào)節(jié)杠桿右端的螺母向移動(dòng)，使杠桿在水平位置平衡；（4）要使圖丁中杠桿平衡，應(yīng)在a處掛個(gè)鉤碼。21．兩千多年前，亞里士多德認(rèn)為：力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因。下面我們就通過(guò)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)家的研究歷程來(lái)判斷這個(gè)觀點(diǎn)是否正確。（1）使小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在毛巾表面上移動(dòng)的距離。再分別換用棉布和木板表面進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖1所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出：小車受到的阻力越小，滑行距離越，速度減小得越。（2）十六世紀(jì)末，伽利略已通過(guò)類似實(shí)驗(yàn)和推理得出結(jié)論：如果運(yùn)動(dòng)的物體沒(méi)有阻力的影響，它將在水平面上一直運(yùn)動(dòng)下去。因此，物體運(yùn)動(dòng)（選填“需要”或“不需要”）力來(lái)維持。圖2是伽利略的實(shí)驗(yàn)和推理示意圖，屬于推理的是（選填“甲”或“乙”）。（3）后來(lái)，笛卡爾進(jìn)一步完善了伽利略的觀點(diǎn)：如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力的作用，它將以同一速度沿直線運(yùn)動(dòng)。十七世紀(jì)初，牛頓在他們研究的基礎(chǔ)上，提出了“牛頓第一定律”，相對(duì)于“牛頓第一定律”，笛卡爾的觀點(diǎn)有什么不足？。（4）上述實(shí)驗(yàn)及科學(xué)家研究成果給予我們的啟示是____。（將正確說(shuō)法前的字母填寫在橫線上）A．科學(xué)定律都可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)直接得出B．科學(xué)推理是科學(xué)研究的方法之一（5）小芋思考了一個(gè)問(wèn)題：當(dāng)自己蕩秋千運(yùn)動(dòng)到右側(cè)最高點(diǎn)時(shí)，假設(shè)受到的力全部消失，自己將處于怎樣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)呢？你認(rèn)為下列選項(xiàng)中正確____（圖中的黑點(diǎn)表示小芋）。A．做勻速圓周運(yùn)動(dòng) B．做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．繼續(xù)來(lái)回?cái)[動(dòng) D．保持靜止?fàn)顟B(tài)

答案解析部分1．【答案】靜止；水【解析】【解答】人和牛的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一致，所以以牛為參照物，人是靜止的，橋流水不流說(shuō)明橋和水的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不一致，以水為參照物，橋是運(yùn)動(dòng)的。

綜上第1空為靜止；第2空為水

【分析】根據(jù)物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)填空

物體與參照物的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一致，則物體相對(duì)參照物靜止，物體與參照物的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不一致，則物體相對(duì)參照物運(yùn)動(dòng)2．【答案】水；相互【解析】【解答】用船槳向后劃水，對(duì)水有向后的力，水對(duì)皮劃艇有向前的力，皮劃艇向前進(jìn)，使皮劃艇前進(jìn)的力的施力物體是水；且力的作用是相互的。

【分析】物體間力的作用是相互的，發(fā)出力的物體是施力物體。3．【答案】慣性；等于【解析】【解答】汽車剎車后，由于慣性，繼續(xù)保持向前的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，撞到汽車A，汽車相撞時(shí)，汽車B對(duì)汽車A的作用力和汽車A對(duì)汽車B的作用力是相互的，大小相等。

【分析】運(yùn)動(dòng)的物體由于具有慣性，繼續(xù)保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；物體間相互作用力大小相等。4．【答案】乙；費(fèi)力【解析】【解答】圖甲、圖丙中，車輪是支點(diǎn)，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿；圖乙中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；根據(jù)圖像，杠桿A'B'C'，支點(diǎn)在A'點(diǎn)，動(dòng)力在B'點(diǎn)，阻力在桶蓋處，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿。

【分析】根據(jù)杠桿上的動(dòng)力臂和阻力臂的大小，判斷杠桿種類。5．【答案】10；20【解析】【解答】（1）根據(jù)題意可知，對(duì)A物體受力分析可知，A物體受到豎直向下的重力以及豎直向上的摩擦力，可得f=G=mAg=1kg×10Nkg=10N，根據(jù)受力分析可知，A受到的摩擦力與B物體左表面受到的摩擦力是一對(duì)相互作用力，可知B物體左表面受到的摩擦力為10N，故答案為：10；

（2）根據(jù)題意可知，對(duì)B物體受力分析可知，B物體受到豎直向下的重力以及左表面豎直向上的摩擦力、可知右表面受到的摩擦力為6．【答案】60；6【解析】【解答】根據(jù)圖像，乙車的速度是v=st=16km167．【答案】大于；等于【解析】【解答】腳印的深淺，反應(yīng)壓強(qiáng)的大小，甲、乙腳印深淺相同，則甲對(duì)沙灘的壓強(qiáng)等于乙對(duì)沙灘的壓強(qiáng)；腳印大小不同，根據(jù)F=pS，面積較大的甲對(duì)沙灘的壓力大于乙對(duì)沙灘的壓力。

【分析】壓強(qiáng)表示壓力的作用效果；壓強(qiáng)相同時(shí)，受力面積越大，壓力越大。8．【答案】不平衡；①【解析】【解答】小球從a點(diǎn)由靜止釋放，經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)c后到達(dá)最高點(diǎn)b過(guò)程中。小球在c點(diǎn)時(shí)，不能處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，受力不平衡；當(dāng)小球到達(dá)最高點(diǎn)b時(shí)，瞬間速度為0，若繩子突然斷裂，小球只受重力，豎直向下運(yùn)動(dòng)，將沿路線①運(yùn)動(dòng)。

【分析】物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí)，受到非平衡力；物體只受到重力時(shí)，會(huì)下落。9．【答案】B【解析】【解答】A.兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量0.1kg，重力為1N，托起兩個(gè)雞蛋的力約為1N，A不符合題意；

B.我們騎自行車的速度約為5m/s，B符合題意；

C.物理課本的質(zhì)量約為0.2kg，C不符合題意；

D.一名中學(xué)生站立時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)約為p=FS=500N0.0110．【答案】B【解析】【解答】A.使用天平時(shí)，力臂相等，屬于等臂杠桿，A不符合題意；

B.鐵皮剪的動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，B符合題意；

C.彎頭鑷子的動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，C不符合題意；

D.使用筷子時(shí)，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，D不符合題意。

故答案為：B.

【分析】根據(jù)杠桿的動(dòng)力臂和阻力臂的大小，判斷杠桿的種類。11．【答案】C【解析】【解答】A.投擲出實(shí)心球后，球在空中運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，受非平衡力的作用，A不符合題意；

B.完成一次引體向上，人相對(duì)與桿的位置發(fā)生了改變，B不符合題意；

C.立定跳遠(yuǎn)時(shí)，用力蹬地，地面對(duì)人有反作用力，利用了物體間力的作用是相互的，C符合題意；

D.跑步時(shí)，沖過(guò)終點(diǎn)不能立刻停下來(lái)，是因?yàn)榫哂袘T性，繼續(xù)保持原來(lái)的狀態(tài)，D不符合題意。

故答案為：C.

【分析】空中自由運(yùn)動(dòng)的物體，受到非平衡力；物體間有位置變化，是運(yùn)動(dòng)的；物體間力的作用是相互的；慣性是物體繼續(xù)保持原有狀態(tài)的性質(zhì)。12．【答案】A【解析】【解答】如圖甲所示，彈簧即受手的拉力，又受到墻的拉力，各為4N，彈簧伸長(zhǎng)了5cm，彈簧處于平衡狀態(tài)；如圖乙所示，兩個(gè)人分別拉該彈簧的兩端，彈簧也伸長(zhǎng)了5cm，效果與甲圖相同，則每個(gè)人的拉力F分別為4N、4N，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。

【分析】彈簧保持靜止時(shí)，墻對(duì)彈簧的拉力大小等于人對(duì)彈簧的拉力大小；彈簧兩次伸長(zhǎng)量相同，拉力不變。13．【答案】A,C,D【解析】【解答】A.打出去的羽毛球，受到重力和空氣阻力，不受球拍的作用力，A符合題意；

B.羽毛球能被球拍擊飛，是力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，正確，B不符合題意；

C.被斜向打出去的羽毛球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，水平方向有速度，若外力全部消失，羽毛球?qū)⑻幱趧蛩僦本€運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，C符合題意；

D.水平地面上的羽毛球，所受地面的支持力與羽毛球?qū)Φ孛娴膲毫κ且粚?duì)相互作用力，D符合題意。

故答案為：ACD.

【分析】運(yùn)動(dòng)的物體若不受力，作勻速直線運(yùn)動(dòng)；物體間的壓力和支持力是相互作用力。14．【答案】B,D【解析】【解答】A、B：做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體的路程一時(shí)間圖像是一條傾斜的直線，0-10s甲乙兩物體在做勻速直線運(yùn)動(dòng)；10-20s，路程不變，兩物體處于靜止?fàn)顟B(tài)。A錯(cuò)誤，B正確。

C：做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，路程一時(shí)間圖像是一條傾斜的直線，直線的傾斜程度越大，說(shuō)明物體的速度越大。由圖可知甲圖像的傾斜程度更大，V甲>V乙。甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)出發(fā)沿直線運(yùn)動(dòng)，路程相等時(shí)兩者相遇，根據(jù)圖像可知交點(diǎn)在t=15s兩者路程相等，兩者相遇。C錯(cuò)誤。

D：根據(jù)平均速度的公式V=st可知，相同時(shí)間，V與S成正比。前15sS甲=S乙，t15．【答案】（1）解：拉力和杠桿成30°，拉力的力臂為OA的一半，L拉=0.5×OA=0.5×160cm=80cm，根據(jù)杠桿的平衡條件，F(xiàn)A×80cm=50N×80cm，則FA=50N；（2）解：若使拉力最小，力作用在杠桿的最右端，最小拉力F'×200cm=50N×80cm，則F'=20N，拉力如圖

?！窘馕觥俊痉治觥浚?）根據(jù)杠桿的平衡條件，結(jié)合力臂大小，計(jì)算力的大??；

（2）當(dāng)杠桿上的力臂最大時(shí)，力最小，根據(jù)杠桿的平衡條件，計(jì)算最小的拉力。16．【答案】（1）解：根據(jù)題干所給路程和速度v=72km/h=20m/s，計(jì)算時(shí)間為t=s（2）解：根據(jù)質(zhì)量，計(jì)算重力大小為G=mg=1.6×103kg×10N/kg=1.6×104N；（3）解：利用壓力，計(jì)算壓強(qiáng)為p=【解析】【分析】（1）根據(jù)t=sv，計(jì)算時(shí)間；

（2）根據(jù)G=mg，計(jì)算重力；

（3）根據(jù)17．【答案】（1）解：根據(jù)拉力和物體的重力，計(jì)算動(dòng)滑輪為G動(dòng)=nF-G=2×200N-350N=50N；（2）解：繩子的速度是物體速度的2倍，v繩=2×0.5m/s=1m/s，10s的距離s繩=v繩t=1m/s×10s=10m；（3）解：計(jì)算人體重力G=mg=50kg×10N/kg=500N，作用在繩子上的最大拉力為500N，能提升的最大物體重力為G'=nF'-G動(dòng)=2×500N-50N=950N【解析】【分析】（1）根據(jù)G動(dòng)=nF-G，計(jì)算物體的重力；

（2）利用s=vt，計(jì)算距離；

（3）根據(jù)G=mg，計(jì)算重力，判斷繩子的最大拉力，結(jié)合G=nF-G動(dòng)，計(jì)算物體的重力。18．【答案】（1）187.5（2）減小測(cè)量時(shí)間的誤差；40.0；0.5（3）D（4）大（5）6.01【解析】【解答】測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn)中，

（1）根據(jù)圖乙，停表的分鐘指針剛超過(guò)3min，秒鐘讀取30s內(nèi)的數(shù)據(jù)，停表示數(shù)為3×60s+7.5s=187.5s；

（2）圖甲中，斜面的坡度小，小車下滑時(shí)，速度慢，減小測(cè)量時(shí)間的誤差；AB段的距離80.0cm-40.0cm=40.0cm，根據(jù)測(cè)得時(shí)間，計(jì)算小車在BC段的平均速度為v=sBCtBC=40.0cm2.6s-1.8s=50cm/s=0.5m/s；

（3）小車從斜面上下滑時(shí)，速度增大，根據(jù)圖丙，D表示小車在斜面上從A到C的運(yùn)動(dòng)圖象；

（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)，若小車過(guò)了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí)，開始偏晚，測(cè)量的時(shí)間偏小，測(cè)得小車通過(guò)前半段AB的平均速度會(huì)偏大；

（5）在多次測(cè)量小車的長(zhǎng)度時(shí)，差異較大的6.18cm是錯(cuò)誤的，計(jì)算小車的長(zhǎng)度為6.01cm+6.00cm+6.02cm3=6.01cm。

【分析】（1）根據(jù)秒表的分鐘指針和秒鐘指針位置，測(cè)量時(shí)間；19．【答案】（1）水平；勻速（2）壓力大?。?）靜止；右；不需要；壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙滑動(dòng)摩擦力越大【解析】【解答】探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素時(shí)，

（1）測(cè)量摩擦力時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)二力平衡，測(cè)量摩擦力；

（2）如圖乙，在木塊上放一個(gè)重物，壓力不同，可探究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系；

（3）根據(jù)圖丙，將彈簧測(cè)力計(jì)固定，拉動(dòng)木塊下的毛巾，木塊相對(duì)地面保持靜止，測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定，木塊受到向右的拉力，受到毛巾對(duì)它水平向左的摩擦力，此時(shí)不需要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)毛巾；比較甲、丙兩圖，壓力相同，接觸面的粗糙程度不同，在毛巾上時(shí)，測(cè)力計(jì)的拉力更大，摩擦力更大，可得：壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大。

【分析】（1）測(cè)量摩擦力時(shí)，拉動(dòng)物體勻速直線運(yùn)動(dòng)；

（2）當(dāng)接觸面的粗糙程度相同時(shí)，可以探究滑動(dòng)摩擦力和壓力的關(guān)系；

（3）物體間相對(duì)于沒(méi)有位置變化是靜止的；根據(jù)物體受到的平衡力，判斷摩擦力的方向；當(dāng)壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大。20．【答案】（1）>；越?。?）動(dòng)滑輪；甲（3）處于；右（4）1【解析】【解答】（一）探究滑