2025年中考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)之經(jīng)典好題單元練（二十七）-資本主義制度的初步確立(教師版)

年中考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)之經(jīng)典好題單元練（二十七）——資本主義制度的初步確立閱卷人一、選擇題得分1．（2022九上·長沙期中）18世紀(jì)后半葉，一篇文獻(xiàn)中寫道：“……我們現(xiàn)在不得不宣布和他們脫離，并且以對待世界上其他民族一樣的態(tài)度對待他們：和我們作戰(zhàn)，就是敵人；和我們和好，就是朋友……這些聯(lián)合一致的殖民地從此成為，而且按其權(quán)利必須成為自由獨(dú)立的國家?！睂@篇文獻(xiàn)的論述正確的是（）A．廢除了舊的制度，確立了新的制度的基本框架B．宣告了美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的最終勝利C．第一次以國家名義表述了資產(chǎn)階級的政治要求D．廢除了奴隸制，具有進(jìn)步的意義【答案】C【知識點(diǎn)】《獨(dú)立宣言》【解析】【分析】根據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)知識可知，該文獻(xiàn)為美國《獨(dú)立宣言》。1776年7月4日，大陸會議通過了由杰斐遜起草的《獨(dú)立宣言》，其核心內(nèi)容是自由平等和美國獨(dú)立、天賦人權(quán)、主權(quán)在民。它宜告了北美13個殖民地脫離英國獨(dú)立，標(biāo)志著美國的誕生。這是第一部以國家名義明確表述資產(chǎn)階級政治要求的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。故C正確；

《獨(dú)立宣言》沒有涉及廢除舊制度和確立新制度，故A錯誤；

《獨(dú)立宣言》宣告了北美13個殖民地脫離英國獨(dú)立，標(biāo)志著美國的誕生，而不是宣告了美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的最終勝利，故B錯誤；

《獨(dú)立宣言》沒有宣布廢除奴隸制，故D錯誤。

故答案為：C?！军c(diǎn)評】本題主要考查《獨(dú)立宣言》相關(guān)的知識，考查學(xué)生應(yīng)用知識的能力?！丢?dú)立宣言》譴責(zé)了英國殖民統(tǒng)治的罪惡，宣告北美13個殖民地脫離英國管轄成為自由、獨(dú)立的合眾國。在當(dāng)時的歷史條件下是進(jìn)步的，因?yàn)?，它反映了殖民地人民擺脫壓迫的要求，包含了資產(chǎn)階級對民族獨(dú)立、民主自由的主張。黑人奴隸無法享有平等自由，這是它的局限性。2．（2022九上·埇橋期中）1789年7月14日以前，法國幾乎只有天主教節(jié)日。此后，法國設(shè)立多個公民節(jié)日，7月14日也被設(shè)立為公民節(jié)日，從1790年開始，7月14日被定名為聯(lián)盟節(jié)。這一做法旨在（）A．清除天主教的影響 B．確立公民的自由權(quán)C．增強(qiáng)對共和的認(rèn)同 D．宣揚(yáng)大革命的理念【答案】D【知識點(diǎn)】法國大革命與《人權(quán)宣言》【解析】【分析】根據(jù)題干結(jié)合所學(xué)知識，7月14日被定名為聯(lián)盟節(jié)。這一做法旨在宣揚(yáng)大革命的理念。1789年7月14日，巴黎民眾以死傷近百人的代價，攻占了象征國王統(tǒng)治的巴士底獄，由此引發(fā)了全國城鄉(xiāng)的暴動，標(biāo)志著法國大革命開始了。故D符合題意，ABC不符合題意。

故答案為：D。

【點(diǎn)評】本題主要考查法國大革命相關(guān)的知識，考查學(xué)生應(yīng)用知識的能力。1789年7月14日，法國人民攻占巴士底監(jiān)獄，標(biāo)志著法國大革命的爆發(fā)。法國大革命摧毀了法國的君主統(tǒng)治，傳播了資產(chǎn)階級自由民主思想，具有世界性影響。3．（2024九上·高青模擬）有學(xué)者指出，現(xiàn)代英國的建立，起主導(dǎo)作用的是經(jīng)濟(jì)因素，即英國社會已經(jīng)發(fā)展到了一個新的階段，它需要一個主權(quán)從國王或君主手中轉(zhuǎn)移到一個民選機(jī)構(gòu)手中的現(xiàn)代國家。作者意在說明英國（）A．資產(chǎn)階級革命的復(fù)雜性 B．殖民擴(kuò)張的必要性C．君主立憲政體的合理性 D．工業(yè)革命的必然性【答案】C【知識點(diǎn)】英國資產(chǎn)階級革命4．（2019九上·盧龍期中）一位史學(xué)家認(rèn)為，美國獨(dú)立戰(zhàn)爭原本不是一場民主運(yùn)動，但它在結(jié)果上卻是一場民主運(yùn)動。這里的“結(jié)果”主要是指（）A．確立了資產(chǎn)階級政體 B．推翻了封建君主專制C．廢除了黑人奴隸制度 D．走上了軍國主義道路【答案】A【知識點(diǎn)】華盛頓與美國獨(dú)立戰(zhàn)爭【解析】【分析】本題主要考查學(xué)生對美國獨(dú)立戰(zhàn)爭有關(guān)知識的準(zhǔn)確識記。依據(jù)所學(xué)知識可知:1775—1783年的美國獨(dú)立戰(zhàn)爭，艱苦地打了八年，北美殖民地的人民最終推翻了英國的殖民統(tǒng)治，贏得了獨(dú)立。美國獨(dú)立戰(zhàn)爭勝利后，制定了美國1787年憲法，確立了資產(chǎn)階級政體。故選A。5．（2024九上·山海關(guān)模擬）封建制度的存在導(dǎo)致了政治權(quán)力的不平等。貴族和教士擁有特權(quán)，而普通人則沒有。國王的權(quán)力過于集中，他可以隨意任命官員和制定法律，這導(dǎo)致了知識分子和中產(chǎn)階級的不滿和抗議。材料所述內(nèi)容是引發(fā)法國大革命的（）A．文化因素 B．社會因素 C．政治因素 D．經(jīng)濟(jì)因素【答案】C【知識點(diǎn)】法國大革命與《人權(quán)宣言》6．（2018九上·東莞月考）比較和評價歷史人物，是歷史學(xué)科能力的重要組成部分?？藗愅?、華盛頓、拿破侖作為資產(chǎn)階級政治家，其歷史作用的相同之處是（）A．推動了政治民主化 B．推翻了殖民統(tǒng)治C．推翻了封建統(tǒng)治 D．贏得了民族獨(dú)立【答案】A【知識點(diǎn)】英國資產(chǎn)階級革命；華盛頓與美國獨(dú)立戰(zhàn)爭；拿破侖與拿破侖帝國【解析】【分析】依據(jù)課本所學(xué)，克倫威爾領(lǐng)導(dǎo)英國資產(chǎn)階級革命，英國確立起君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治；華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國頒布了1787年憲法，確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制；拿破侖頒布了《民法典》，排除封建法規(guī)，確立資產(chǎn)階級立法規(guī)范；由此分析三者都推動了資產(chǎn)階級政治的民主化，A符合題意；

克倫威爾領(lǐng)導(dǎo)了英國資產(chǎn)階級革命，推翻了封建統(tǒng)治；拿破侖的措施沉重打擊了封建勢力，B不符合題意；

華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭推翻了英國殖民統(tǒng)治，贏得了國家獨(dú)立；C、D不符合題意。

由以上分析可得，BCD不合題意。

故答案為A。【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生的對比分析能力，需要全面掌握克倫威爾、華盛頓和拿破侖的事跡。本題難度適中。7．（2022九上·英德期中）“1688年革命，1789年革命，這兩次革命不僅反映了發(fā)生革命的地區(qū)即英法兩國的要求，而且在更大程度上反映了當(dāng)時整個世界的要求?！薄爱?dāng)時整個世界的要求”是：（）A．確立“王在法下”的原則 B．?dāng)[脫殖民壓迫實(shí)現(xiàn)國家獨(dú)立C．掃清資本主義發(fā)展的障礙 D．建立資產(chǎn)階級民主共和國【答案】C【知識點(diǎn)】英國資產(chǎn)階級革命；法國大革命與《人權(quán)宣言》【解析】【分析】A.確立“王在法下”的原則，不符合題意；

B.擺脫殖民壓迫實(shí)現(xiàn)國家獨(dú)立，不符合題意；

C.依據(jù)題干信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，1688年革命，1789年革命，反映的是英法資產(chǎn)階級革命，他們爆發(fā)的根本原因都是資本主義發(fā)展遇到阻礙，掃清資本主義發(fā)展的障礙就成為當(dāng)時世界的潮流，故選項(xiàng)C符合題意；

D.建立資產(chǎn)階級民主共和國，不符合題意；

故答案為：C。

【點(diǎn)評】本題考查理解能力。解答時，依據(jù)題干信息，結(jié)合對所學(xué)知識的理解回答，這就需要學(xué)生理解世界歷史發(fā)展的潮流。8．“17世紀(jì)和18世紀(jì)發(fā)生于大西洋兩岸的這三個偉大歷史事件，最大的作用是關(guān)于權(quán)利的訴求或人權(quán)的伸張?！狈从场霸V求”“伸張”的文獻(xiàn)包括（）①《權(quán)利法案》②《人權(quán)宣言》③《獨(dú)立宣言》④《拿破侖法典》A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】A【知識點(diǎn)】君主立憲制與《權(quán)利法案》；《獨(dú)立宣言》；法國大革命與《人權(quán)宣言》；拿破侖與拿破侖帝國【解析】【分析】A：1689年英國議會頒布了《權(quán)利法案》，以法律形式對國王權(quán)利進(jìn)行明確制約，確定了議會高于王權(quán)的原則，君主立憲制在英國建立起來；1789年法國制憲議會頒布《人權(quán)宣言》，宣告了人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等和保護(hù)私有財產(chǎn)等基本原則，反映了資產(chǎn)階級的利益；1775年，美國獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā)，期間頒布《獨(dú)立宣言》，宣布人人生而平等，享有生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利，宣告北美13個殖民地脫離英國而獨(dú)立；①②③反映了權(quán)利的訴求或人權(quán)的伸張，A項(xiàng)符合題意；

B：為了整理革命以來的立法成果，拿破侖主持制定了民法典，名為《拿破侖法典》，體現(xiàn)了自由平等和私有財產(chǎn)神圣不可侵犯等原則，④未反映權(quán)利的訴求或人權(quán)的伸張，B項(xiàng)不符合題意；

C：④未反映權(quán)利的訴求或人權(quán)的伸張，C項(xiàng)不符合題意；

D：④未反映權(quán)利的訴求或人權(quán)的伸張，D項(xiàng)不符合題意；

故答案為：A。

【點(diǎn)評】本題考查《權(quán)利法案》、《人權(quán)宣言》、《獨(dú)立宣言》、《拿破侖法典》的相關(guān)史實(shí)。難度適中，旨在考查學(xué)生對教材知識點(diǎn)的掌握和對材料的分析理解能力，學(xué)生要注意題干中的關(guān)鍵信息，結(jié)合所學(xué)回答。9．英國經(jīng)歷了短暫的共和時期、克倫威爾“護(hù)國公”軍事獨(dú)裁、斯圖亞特王朝復(fù)辟的曲折過程，終于取得了革命的勝利。革命勝利的標(biāo)志是（）A．《權(quán)利法案》的頒布 B．查理二世復(fù)辟帝制C．“光榮革命”的發(fā)生 D．查理一世召開議會【答案】C【知識點(diǎn)】君主立憲制與《權(quán)利法案》【解析】【分析】C：根據(jù)所學(xué)可知，1688年英國發(fā)生宮廷政變，議會做出決定：廢黜詹姆士二世，迎請他的女兒瑪麗和女婿威廉入主英國。這場政變被稱為“光榮革命”，標(biāo)志著英國資產(chǎn)階級革命結(jié)束，C項(xiàng)符合題意；

A：1689年《權(quán)利法案》的頒布，確立了議會在國家政治生活中的最高地位，逐漸形成了君主立憲制，A項(xiàng)不符合題意；

B：1660年查理二世復(fù)辟帝制，B項(xiàng)不符合題意；

D：1640年查理一世召開議會，英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)，D項(xiàng)不符合題意；

故答案為：C。

【點(diǎn)評】本題考查“光榮革命”，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是知道英國資產(chǎn)階級革命的相關(guān)知識。10．（部編版初中歷史九年級上冊第六單元資本主義制度的初步確立單元質(zhì)量監(jiān)測（A））“18世紀(jì)的美國革命之所以如此重要，并不是因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個獨(dú)立的國家，而是因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個新型的、不同類型的國家?！辈牧险J(rèn)為“美國革命”最重要的意義在于（）A．形成君主立憲制 B．標(biāo)志美國的獨(dú)立C．創(chuàng)立聯(lián)邦制共和國 D．橫掃歐洲大陸【答案】C【知識點(diǎn)】華盛頓與美國獨(dú)立戰(zhàn)爭【解析】【分析】依據(jù)題干信息“不是因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個獨(dú)立的國家，而是因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個新型的、不同類型的國家”，結(jié)合所學(xué)知識可知，1787年，美國制定了憲法，依據(jù)此憲法，美國依據(jù)分權(quán)制衡原則設(shè)計(jì)了一個聯(lián)邦制共和國：行政、立法、司法三權(quán)分立，總統(tǒng)、國會和最高法院各司其職，相互制衡，這是一個全新的國家形式，故選項(xiàng)C符合題意；

A.形成君主立憲制，北美不存在封建君主，建國后確立了聯(lián)邦共和制，不符合題意；

B.標(biāo)志美國的獨(dú)立，1776年大陸會議發(fā)表的《獨(dú)立宣言》，宣告了美國的獨(dú)立，不符合題意；

D.橫掃歐洲大陸，美國革命影響到拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動和法國大革命，沒有橫掃歐洲大陸，不符合題意；

故答案為：C。

【點(diǎn)評】本題考查運(yùn)用能力。解答時，依據(jù)題干信息，抓住題干中的關(guān)鍵句子“創(chuàng)造了一個新型的、不同類型的國家”，拿它來分析理解課本基礎(chǔ)知識回答。11．（部編版初中歷史九年級上冊第六單元資本主義制度的初步確立單元質(zhì)量監(jiān)測（A））美國制憲者在設(shè)計(jì)國會、總統(tǒng)、最高法院辦公機(jī)構(gòu)所在地時，都按當(dāng)時的標(biāo)準(zhǔn)隔離的足夠遠(yuǎn)，以保證官員們不能相互串門。此舉遵循了（）A．主權(quán)在民原則 B．民主集中原則C．國會至上原則 D．分權(quán)制衡原則【答案】D【知識點(diǎn)】華盛頓與美國獨(dú)立戰(zhàn)爭【解析】【分析】依據(jù)題干信息，美國制憲者在設(shè)計(jì)國會、總統(tǒng)、最高法院辦公機(jī)構(gòu)所在地時，都按當(dāng)時的標(biāo)準(zhǔn)隔離的足夠遠(yuǎn)，以保證官員們不能相互串門，結(jié)合所學(xué)知識可知，這就是要盡可能讓各部門之間減少聯(lián)系，進(jìn)而遵循美國憲法制定的分權(quán)制衡原則，故選項(xiàng)D符合題意；

A.主權(quán)在民原則，題干中顯示分權(quán)制衡，沒有顯示主權(quán)在民原則，不符合題意；

B.民主集中原則，題干中顯示分權(quán)制衡，沒有顯示民主集中原則，不符合題意；

C.國會至上原則，題干中顯示分權(quán)制衡，沒有顯示國會至上原則，不符合題意；

故答案為：D。

【點(diǎn)評】本題考查運(yùn)用能力。解答時，依據(jù)題干信息，看出出現(xiàn)的現(xiàn)象，再結(jié)合所學(xué)知識分析理解出現(xiàn)這種現(xiàn)象的目的回答，這類題目，要注意理解。12．（部編版初中歷史九年級上冊第六單元資本主義制度的初步確立單元質(zhì)量監(jiān)測（A））我們常說：前途是光明的，道路是曲折的。英國資產(chǎn)階級革命經(jīng)過半個世紀(jì)的曲折歷程，最終確立了君主立憲制政體，其標(biāo)志是（）A．1688年光榮革命 B．英國宣布成立共和國C．克倫威爾就任護(hù)國公 D．《權(quán)利法案》的頒布【答案】D【知識點(diǎn)】君主立憲制與《權(quán)利法案》【解析】【分析】依據(jù)題干信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，1689年，英國議會通過了《權(quán)利法案》，規(guī)定議會擁有最高權(quán)利，國王權(quán)利受到嚴(yán)格限制，在此基礎(chǔ)上，英國逐步確立了君主立憲制，故選項(xiàng)D符合題意；

A.1688年光榮革命，光榮革命使得資產(chǎn)階級完全掌握了權(quán)利，標(biāo)志著英國資產(chǎn)階級革命最終勝利結(jié)束，不符合題意；

B.英國宣布成立共和國，英國宣布成立共和國后，權(quán)力落到了以克倫威爾為首的軍隊(duì)手中，不符合題意；

C.克倫威爾就任護(hù)國公，確立君主立憲制是在1689年《權(quán)利法案》頒布，不符合史實(shí)；

故答案為：D。

【點(diǎn)評】本題考查準(zhǔn)確記憶。解答時，依據(jù)題干信息，結(jié)合對課本基礎(chǔ)知識的準(zhǔn)確記憶回答，這就是要求學(xué)生準(zhǔn)確記憶課本基礎(chǔ)知識，比較簡單。13．（2023九上·梅縣區(qū)期末）法國大革命自始至終都在貫徹著幾個原則：自由、平等、公正、法制、反對壓迫。早期空想社會主義也吸收了這幾個原則，并將這種“革命原則”繼續(xù)深化。這表明法國大革命（）A．直接推動了巴黎公社運(yùn)動 B．受空想社會主義理論指導(dǎo)C．促進(jìn)資產(chǎn)階級代議制建立 D．給現(xiàn)代政治留下重要遺產(chǎn)【答案】D【知識點(diǎn)】法國大革命與《人權(quán)宣言》【解析】【分析】法國大革命自始至終都在貫徹自由、平等、公正、法治、反對壓迫這幾個原則，影響了早期空想社會主義，說明法國大革命給后世提供了借鑒，并給現(xiàn)代政治留下了重要遺產(chǎn)，D項(xiàng)正確；

法國大革命爆發(fā)手1789年，巴黎公社是1871年發(fā)生，直接推動巴黎公社運(yùn)動爆發(fā)的是普法戰(zhàn)爭法國戰(zhàn)敗，排除A項(xiàng)；

從“早期空想社會主義也吸收了這幾個原則”可知是法國大革命對空想社會主義產(chǎn)生了借鑒，而非法國大革命受空想社會主義理論的指導(dǎo)，排除B項(xiàng)；

法國大革命之前，英國就已經(jīng)確立君主立憲制，而且材料與資產(chǎn)階級代議制建立無關(guān)，排除C項(xiàng)；

故答案為：D。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對材料的解讀和分析能力，難度適中，考查學(xué)生對法國大革命的認(rèn)識。14．第一個以國家名義明確表述資產(chǎn)階級政治要求，被稱為“第一個人權(quán)宣言”的文獻(xiàn)是（）A．《權(quán)利法案》 B．《獨(dú)立宣言》C．1787年憲法 D．《解放黑人奴隸宣言》【答案】B【知識點(diǎn)】《獨(dú)立宣言》【解析】【分析】B：根據(jù)所學(xué)可知，美國獨(dú)立戰(zhàn)爭頒布《獨(dú)立宣言》，宣布人人生而平等，享有生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利?！丢?dú)立宣言》是第一個以國家名義明確表述資產(chǎn)階級政治要求的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，被稱為“第一個人權(quán)宣言”，B項(xiàng)符合題意；

A：英國通過頒布《權(quán)利法案》等法律文件逐步限制國王的權(quán)力，建立了君主立憲制，A項(xiàng)不符合題意；

C：美國通過1787年憲法確立了聯(lián)邦制共和制政體，并且規(guī)定實(shí)行分權(quán)制衡原則，1787年美國憲法是世界上第一部資產(chǎn)階級成文憲法，C項(xiàng)不符合題意；

D：1862年林肯頒布《解放黑人奴隸宣言》，規(guī)定從1863年元旦起，廢除叛亂各州的奴隸制，允許奴隸作為自由人參加北方軍隊(duì)，調(diào)動了農(nóng)民和黑人奴隸的積極性，D項(xiàng)不符合題意；

故答案為：B。

【點(diǎn)評】本題主要考查《獨(dú)立宣言》，考查考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記與理解能力，難度中等。15．（部編版初中歷史九年級上冊第六單元資本主義制度的初步確立19.法國大革命和拿破侖帝國真題練習(xí)）某歷史學(xué)習(xí)小組在進(jìn)行單元學(xué)習(xí)時，整理了英國資產(chǎn)階級革命與《權(quán)利法案)、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭與《獨(dú)立宣言》、法國大革命與《人權(quán)宣言》等重大歷史事件，該單元的主題可擬為（）A．封建時代的歐洲 B．資本主義制度的初步確立C．資本主義制度的擴(kuò)展 D．走向和平發(fā)展的世界【答案】B【知識點(diǎn)】英國資產(chǎn)階級革命；華盛頓與美國獨(dú)立戰(zhàn)爭；法國大革命與《人權(quán)宣言》【解析】【分析】B：根據(jù)題干“英國資產(chǎn)階級革命與《權(quán)利法案)、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭與《獨(dú)立宣言》、法國大革命與《人權(quán)宣言》和結(jié)合所學(xué)可知，英法美三國資產(chǎn)階級革命，都取得了成功，資本主義制度在世界范圍內(nèi)初步確立，B項(xiàng)符合題意；

A：題干未體現(xiàn)封建時代的歐洲，A項(xiàng)不符合題意；

C：資本主義制度的擴(kuò)展與明治維新、廢除農(nóng)奴制改革、美國內(nèi)戰(zhàn)有關(guān)，C項(xiàng)不符合題意；

D：在冷戰(zhàn)結(jié)束后，世界走向和平發(fā)展，D項(xiàng)不符合題意；

故答案為：B。

【點(diǎn)評】本題考查英法美的資產(chǎn)階級革命，難度適中，掌握英法美資產(chǎn)階級革命的史實(shí)，分析選項(xiàng)利用排除法即可作答。16．（部編版初中歷史九年級上冊第六單元資本主義制度的初步確立19.法國大革命和拿破侖帝國真題練習(xí)）如圖為九年級（1）班同學(xué)編寫的某歷史人物劇本目錄，據(jù)此判斷劇本中的人物應(yīng)該是（）劇本人物____第一幕：霧月政變第二幕：頒布法典第三幕：加冕稱帝第四幕：遠(yuǎn)征俄國A．羅伯斯庇爾 B．華盛頓 C．克倫威爾 D．拿破侖【答案】D【知識點(diǎn)】拿破侖與拿破侖帝國【解析】【分析】D：根據(jù)所學(xué)可知，1799年11月拿破侖發(fā)動霧月政變組建新政府，建立高效率的國家機(jī)器。1804年拿破侖加冕稱帝，法蘭西第一帝國建立。為了整理革命以來的立法成果，拿破侖主持制定了民法典，名為《拿破侖法典》。發(fā)動對外侵略，遠(yuǎn)征俄國。劇本中的人物應(yīng)該是拿破侖，D項(xiàng)符合題意；

A：以羅伯斯庇爾為首的雅各賓派采取一系列嚴(yán)厲措施，平息了國內(nèi)叛亂，打退了反法聯(lián)軍，把法國大革命推向高潮，A項(xiàng)不符合題意；

B：華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭，B項(xiàng)不符合題意；

C：克倫威爾領(lǐng)導(dǎo)英國資產(chǎn)階級革命，C項(xiàng)不符合題意；

故答案為：D。

【點(diǎn)評】本題主要考直學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力，理解并識記拿破侖的主要事跡。17．（2024九上·大連模擬）某同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中梳理了如下的法律文獻(xiàn)，這些法律文獻(xiàn)的共同作用是（）A．廢除黑人奴隸制度 B．打擊殖民侵略勢力C．推翻君主專制統(tǒng)治 D．推動資本主義發(fā)展【答案】D【知識點(diǎn)】英國資產(chǎn)階級革命；華盛頓與美國獨(dú)立戰(zhàn)爭；《獨(dú)立宣言》；法國大革命與《人權(quán)宣言》18．（2020九上·錦州期末）法國大革命的到來，不是因?yàn)榉鼱柼┳吭降闹S剌散文和盧梭傷感的浪漫小說，而是因?yàn)橹挟a(chǎn)階級已經(jīng)上升到經(jīng)濟(jì)的領(lǐng)導(dǎo)地位，他們渴望得到社會的認(rèn)可和政治權(quán)力。這表明法國大革命爆發(fā)的根本原因是（）A．啟蒙思想的宣傳 B．資本主義的發(fā)展C．財政危機(jī)的加劇 D．三級會議的召開【答案】B【知識點(diǎn)】法國大革命與《人權(quán)宣言》【解析】【分析】根據(jù)材料“而是因?yàn)橹挟a(chǎn)階級已經(jīng)上升到經(jīng)濟(jì)的領(lǐng)導(dǎo)地位，他們渴望得到社會的認(rèn)可和政治權(quán)力”可知，法國大革命爆發(fā)的根本原因是資本主義的發(fā)展，故B正確；

啟蒙思想的宣傳為法國大革命奠定了思想基礎(chǔ)，不是根本原因，故排除A項(xiàng)；

財政危機(jī)加劇是其中一個原因，不是根本原因，故排除C項(xiàng)；

三級會議的召開是法國大革命爆發(fā)的導(dǎo)火線，故排除D項(xiàng)。

故答案為B?！军c(diǎn)評】本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識記能力。理解并識記法國大革命爆發(fā)的根本原因的相關(guān)史實(shí)。19．（2024九上·宿松模擬）北美獨(dú)立戰(zhàn)爭期間，法國援助美國2600萬法郎，并為他國向美國貸款提供擔(dān)保。1779年，法國外交部對此的解釋是任何一個歐洲國家要想成為一個世界性帝國，就必須安安穩(wěn)穩(wěn)地占據(jù)北美大陸。法國對美援助反映了（）A．踐行啟蒙思想的時代需求 B．資產(chǎn)階級革命的世界潮流C．確立民主共和的共同追求 D．爭奪殖民霸權(quán)的戰(zhàn)略意圖【答案】D【知識點(diǎn)】華盛頓與美國獨(dú)立戰(zhàn)爭20．（2022九上·德陽月考）“18世紀(jì)末的法國大革命從許多方面來看都是美國革命的一個直接后果，但它要解決的問題卻不同于美國革命，而和一個半世紀(jì)以前的英國革命如出一轍?！睂Σ牧辖庾x正確的是（）A．美國革命勝利直接推動了法國大革命B．法國大革命時，資產(chǎn)階級力量十分強(qiáng)大C．近代資本主義政治制度在歐洲普遍建立D．國情不同使資產(chǎn)階級擔(dān)負(fù)使命不同【答案】D【知識點(diǎn)】法國大革命與《人權(quán)宣言》【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)可知，美國的革命是擺脫英國的殖民控制，而法國大革命的目標(biāo)是推翻封建專制，故兩國國情不同使資產(chǎn)階級擔(dān)負(fù)的使命不同，D項(xiàng)正確；

結(jié)合所學(xué)可知，美國革命影響了法國大革命，直接推動表述錯誤，排除A項(xiàng)；

根據(jù)所學(xué)可知法國《1875年憲法》是一票共和，可見法國大革命時資產(chǎn)階級力量不是十分強(qiáng)大，排除B項(xiàng)；

近代資本主義政治制度在歐洲普遍建立，說法過于絕對，排除C項(xiàng)。

故答案為D?！军c(diǎn)評】本題主要考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行判斷分析的能力，解題關(guān)鍵是分析題干信息，找準(zhǔn)關(guān)鍵語句。閱卷人二、材料分析題得分21．民主政治是人類重要文明成果之一。閱讀材料，回答問題。材料一：在世界近代史上，英國政治制度史具有鮮明的典型性：最早建立君主立憲制，最早實(shí)行資產(chǎn)階級的議會制、內(nèi)閣制、兩黨制……這些制度有效地保證了英國剝削階級的統(tǒng)治地位，并為其他許多資本主義國家所仿效。一位美國黨政學(xué)家不無夸大地寫道“拿持久性、缺乏劇烈騷動、法律和秩序的維持力以及對其他國家政治思想和制度的影響程度來說，英國政府是世界上聞所未聞的最出色的一個”?！愓障椤墩撚沃贫劝l(fā)展的漸進(jìn)性和多元性》材料二：美國的民主實(shí)踐是一種嶄新的嘗試。作為英國的殖民地，美國通過革命和協(xié)商的方式，形成了一種新型的民主政體——總統(tǒng)制。與英國的議會制相比，美國不僅根除了“君主”“王權(quán)”的存在土壤，開啟了國家元首的選舉模式。而且還確立了“三權(quán)分立”的基本原則。經(jīng)過長時間的磨合，特別是經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)后，美國憑借強(qiáng)大的軍事和經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢。使其民主形式看上去更加耀眼，其影響力已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過此前的英國。——摘編白孫瑛輝《論民主的多樣性及其科學(xué)把握》材料三：鄧小平同志指出：“我們講民主，不能搬用資產(chǎn)階級的民主，不能搞三權(quán)鼎立那一套。我經(jīng)常批評美國當(dāng)權(quán)者，說他們實(shí)際上有三個政府。當(dāng)然，美國資產(chǎn)階級對外用這一手來對付其他國家，但對內(nèi)自己也打架，造成了麻煩。這種辦法我們不能采用。”“民主只能逐步地發(fā)展，不能搬用西方的那一套，要搬那一套，非亂不可?！蔽覀円獔?jiān)定不移地堅(jiān)持我們的根本政治制度，抵制和反對西方政治制度模式?！幾愿哂乐小妒冀K堅(jiān)持黨委統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各方的基本原則》（1）英國以哪部法律文獻(xiàn)為基礎(chǔ)確立了君主立憲制？根據(jù)材料概括英國政治制度的歷史意義。（2）材料中的“革命”具體指的是什么？根據(jù)材料概括指出美國的民主實(shí)踐“新”在何處。（3）結(jié)合以上幾則材料，談?wù)勀銓γ裰髡蔚恼J(rèn)識?！敬鸢浮浚?）文獻(xiàn)：《權(quán)利法案》。意義：維護(hù)了英國資產(chǎn)階級的統(tǒng)治；有利于英國社會的穩(wěn)定和發(fā)展；推動了世界民主政治進(jìn)程。（2）革命：美國獨(dú)立戰(zhàn)爭新：廢除了君主、王權(quán)；實(shí)行總統(tǒng)制；國家元首選舉產(chǎn)生；實(shí)行三權(quán)分立。（答出其中兩點(diǎn)即可）（3）認(rèn)識：民主政治有利于人類進(jìn)步：民主具有多樣性，要勇于創(chuàng)新：民主具有漸進(jìn)性，需要不斷發(fā)展和完善：要走適合本國國情的道路，堅(jiān)定不移地堅(jiān)持社會主義民主制度?！局R點(diǎn)】君主立憲制與《權(quán)利法案》；華盛頓與美國獨(dú)立戰(zhàn)爭【解析】【分析】（1）據(jù)所學(xué)知，1689年英國議會通過了《權(quán)利法案》，確立了議會在國家政治生活中的最高地位，逐漸形成君主立憲制；英國政治制度維護(hù)了英國資產(chǎn)階級的統(tǒng)治；有利于英國社會的穩(wěn)定和發(fā)展；推動了世界民主政治進(jìn)程。

（2）結(jié)合所學(xué)知識可知，材料中的“革命”具體指的是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭。根據(jù)材料“與英國的議會制相比，美國不僅根除了‘君主’‘王權(quán)’的存在土壤，開啟了國家元首的選舉模式。而且還確立了‘三權(quán)分立’的基本原則”可知，美國的民主實(shí)踐“新”在廢除了君主、王權(quán)；實(shí)行總統(tǒng)制；國家元首選舉產(chǎn)生；實(shí)行三權(quán)分立等。

（3）本題是開放型的題目，考查的是學(xué)生開放性思維的能力。只要符合題意，言之有理即可。例如：民主與法制建設(shè)是社會進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及人民群眾當(dāng)家作主，進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的重要保障等。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力，理解把握《權(quán)利法案》、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭等的相關(guān)知識。運(yùn)用所學(xué)，具體分析作答。22．（2023九上·香洲期末）17、18世紀(jì)，資產(chǎn)階級革命的時代降臨，一批杰出人物在其中發(fā)揮了重要作用。閱讀材料，回答問題。材料一這場變革給英國帶來了巨大的變化，在上帝的庇佑下，軍隊(duì)和議會取得了勝利并站穩(wěn)了腳跟。國王已被廢黜，且將和跟隨他的貴族們一同被繩之以法?！幾訹英]托馬斯·卡萊爾《奧利弗·克倫威爾書信和演講集》材料二應(yīng)當(dāng)對政府官員進(jìn)行監(jiān)督，確保他們被限制在憲法的框架內(nèi)，避免他們在行使權(quán)力時對其它部門有越權(quán)行為——這種越權(quán)思想旨在將所有部門的權(quán)力集中在一處，無論形成何種政府，其本質(zhì)都是專制獨(dú)裁?！度A盛頓的告別演說》(1796年)材料三·拿破侖發(fā)表加冕誓言：我立誓護(hù)得共和國領(lǐng)土完整；我發(fā)誓尊重《政救協(xié)定》、禮拜自由、政治與公民自由以及國有財產(chǎn)交易不可撤銷的準(zhǔn)則，并使它們受尊重；我發(fā)誓無法律規(guī)定絕不加稅；我發(fā)誓維護(hù)榮譽(yù)軍團(tuán)制度；我發(fā)誓只為法蘭西人