8《安全記心上》第2課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年道德與法治三年級上冊統(tǒng)編版

8《安全記心上》第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年道德與法治三年級上冊統(tǒng)編版科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）8《安全記心上》第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年道德與法治三年級上冊統(tǒng)編版設(shè)計(jì)思路親愛的小朋友們，今天我們要一起走進(jìn)《安全記心上》的第二課時(shí)，探索更多安全的小秘密哦！??首先，我會用一些生動的故事和圖片，讓大家對交通安全、消防安全、用電安全等有個(gè)初步的認(rèn)識。??????然后，我會帶領(lǐng)大家進(jìn)行角色扮演，模擬遇到緊急情況時(shí)的應(yīng)對方法，讓安全意識真正記在心里哦！??最后，我們還會一起制作安全小卡片，把學(xué)到的安全知識帶回家，和家人一起分享。??相信通過這節(jié)課，我們都能成為安全小衛(wèi)士！????核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生安全意識，提高自我保護(hù)能力。

2.增強(qiáng)學(xué)生遵守交通、消防、用電等安全規(guī)則的行為習(xí)慣。

3.培養(yǎng)學(xué)生面對緊急情況時(shí)冷靜應(yīng)對的應(yīng)變能力。

4.培養(yǎng)學(xué)生與家人分享安全知識，共同維護(hù)家庭安全的責(zé)任感。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

-明確本節(jié)課的核心內(nèi)容，以便于教師在教學(xué)過程中有針對性地進(jìn)行講解和強(qiáng)調(diào)。

-重點(diǎn)一：交通安全知識的學(xué)習(xí)。例如，如何正確過馬路、識別交通信號燈、遵守交通規(guī)則等。

-重點(diǎn)二：消防安全常識的掌握。比如，了解火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃生方法、滅火器的使用等。

-重點(diǎn)三：用電安全的基本原則。如，不要接觸裸露的電線、不在床上使用電器等。

2.教學(xué)難點(diǎn)

-識別并指出本節(jié)課的難點(diǎn)內(nèi)容，以便于教師采取有效的教學(xué)方法幫助學(xué)生突破難點(diǎn)。

-難點(diǎn)一：緊急情況下的冷靜應(yīng)對。例如，火災(zāi)發(fā)生時(shí)的疏散路線選擇、如何正確使用滅火器等。

-難點(diǎn)二：安全意識的內(nèi)化。如何讓學(xué)生在實(shí)際生活中自覺遵守安全規(guī)則，形成安全習(xí)慣。

-難點(diǎn)三：角色扮演中的情感體驗(yàn)。讓學(xué)生在模擬情境中真正體會到安全的重要性，而非僅僅停留在知識層面。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《安全記心上》教材，以便跟隨教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備交通安全標(biāo)志、消防器材圖片、用電安全動畫等多媒體資源，增強(qiáng)直觀教學(xué)效果。

3.實(shí)驗(yàn)器材：準(zhǔn)備煙霧發(fā)生器、滅火器模型等，讓學(xué)生親身體驗(yàn)安全知識的應(yīng)用。

4.教室布置：設(shè)置安全知識展示墻，布置分組討論區(qū)，營造互動學(xué)習(xí)的氛圍。教學(xué)過程設(shè)計(jì)導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

-創(chuàng)設(shè)情境：播放一段交通安全事故的視頻片段，引導(dǎo)學(xué)生思考事故發(fā)生的原因，激發(fā)學(xué)生對安全知識的興趣。

-提出問題：同學(xué)們，看到這個(gè)視頻，你們覺得哪些行為是不安全的？如果你們遇到這樣的情況，應(yīng)該怎么做呢？

講授新課（15分鐘）

-交通安全知識講解：

-講解過馬路的基本原則，如“紅燈停，綠燈行”。

-通過圖片和視頻展示交通信號燈的含義和作用。

-引導(dǎo)學(xué)生討論如何正確過馬路，避免交通事故。

-消防安全知識講解：

-講解火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃生方法，如低姿勢逃生、尋找安全出口等。

-展示滅火器的種類和使用方法，讓學(xué)生了解消防器材的作用。

-用電安全知識講解：

-講解家庭用電的基本原則，如不接觸裸露電線、不在床上使用電器等。

-通過圖片和案例展示用電安全的重要性。

鞏固練習(xí)（10分鐘）

-交通安全知識練習(xí)：

-進(jìn)行模擬過馬路的游戲，讓學(xué)生在游戲中鞏固交通安全知識。

-消防安全知識練習(xí)：

-分組討論，討論遇到火災(zāi)時(shí)如何正確逃生。

-用電安全知識練習(xí)：

-學(xué)生分享自己在家庭中遇到的用電安全問題，并提出解決方案。

課堂提問（5分鐘）

-提問1：如果你們在過馬路時(shí)，看到紅燈但沒有人，你們會怎么做？

-提問2：如果你們在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，不知道如何逃生，你們會怎么辦？

-提問3：你們認(rèn)為在家庭中，哪些用電行為是不安全的？

師生互動環(huán)節(jié)（10分鐘）

-創(chuàng)設(shè)情景?。鹤寣W(xué)生分組扮演不同角色，模擬遇到緊急情況時(shí)的應(yīng)對方法。

-角色扮演：教師扮演警察或消防員，學(xué)生扮演過馬路、使用電器等場景，教師根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)給予評價(jià)和指導(dǎo)。

-安全知識問答：教師提問，學(xué)生搶答，答對者獲得小獎勵(lì)。

-總結(jié)本節(jié)課所學(xué)到的安全知識，強(qiáng)調(diào)安全意識的重要性。

-拓展活動：讓學(xué)生回家后，與家人一起檢查家庭用電安全，并向家人普及安全知識。

教學(xué)過程流程環(huán)節(jié)：

1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

2.講授新課（15分鐘）

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

4.課堂提問（5分鐘）

5.師生互動環(huán)節(jié)（10分鐘）

6.總結(jié)與拓展（5分鐘）

總用時(shí)：45分鐘知識點(diǎn)梳理1.交通安全知識

-過馬路的基本原則：紅燈停，綠燈行，行人走人行橫道。

-交通信號燈的含義：紅燈表示停止，綠燈表示通行，黃燈表示警告。

-識別交通標(biāo)志：行人過街標(biāo)志、禁止通行標(biāo)志、限速標(biāo)志等。

-騎自行車注意事項(xiàng)：佩戴安全頭盔，不逆行，不闖紅燈。

2.消防安全知識

-火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃生方法：低姿勢逃生，尋找安全出口，不乘坐電梯。

-滅火器的種類：水基滅火器、干粉滅火器、二氧化碳滅火器。

-滅火器的使用方法：拔掉保險(xiǎn)銷，對準(zhǔn)火焰根部噴射。

-家庭防火措施：不亂丟煙頭，不私拉亂接電線，不使用大功率電器。

3.用電安全知識

-家庭用電的基本原則：不接觸裸露電線，不在床上使用電器，不私拉亂接電線。

-安全用電的注意事項(xiàng)：使用合格電器，不超負(fù)荷用電，不長時(shí)間使用同一插孔。

-電線破損的處理：立即切斷電源，用絕緣膠布或?qū)Ｓ霉ぞ哌M(jìn)行修復(fù)。

-遇到觸電事故時(shí)的處理：立即切斷電源，進(jìn)行心肺復(fù)蘇，撥打急救電話。

4.緊急情況下的應(yīng)對方法

-火災(zāi)發(fā)生時(shí)的緊急疏散：保持冷靜，低姿勢逃生，不乘坐電梯。

-交通事故發(fā)生時(shí)的處理：保護(hù)現(xiàn)場，撥打報(bào)警電話，等待救援。

-遇到陌生人求助時(shí)的應(yīng)對：不輕易相信，不隨意透露個(gè)人信息。

-遇到自然災(zāi)害時(shí)的自救：了解逃生路線，準(zhǔn)備應(yīng)急物資，保持通訊暢通。

5.安全意識的重要性

-安全意識是保護(hù)自己和他人生命安全的基礎(chǔ)。

-安全知識的學(xué)習(xí)和實(shí)踐有助于提高自我保護(hù)能力。

-安全意識的培養(yǎng)應(yīng)貫穿于日常生活和學(xué)習(xí)中。

6.家庭安全知識

-家庭成員之間應(yīng)相互提醒，共同維護(hù)家庭安全。

-定期檢查家庭用電、用火、用氣安全，排除安全隱患。

-教育孩子遵守安全規(guī)則，提高安全意識。

7.安全教育的方法

-創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在模擬情境中學(xué)習(xí)安全知識。

-通過圖片、視頻、故事等形式，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-組織安全演練，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握安全技能。

-家庭、學(xué)校、社會共同參與，形成良好的安全氛圍。課后拓展1.拓展內(nèi)容

-閱讀材料：《小豬佩奇的安全故事》系列繪本，通過有趣的故事，向孩子們傳授安全知識。

-視頻資源：《安全小知識》系列動畫短片，以生動活潑的方式展示交通安全、消防安全和用電安全等內(nèi)容。

2.拓展要求

-鼓勵(lì)學(xué)生利用課后時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和拓展，提高安全意識。

-學(xué)生可以選擇閱讀《小豬佩奇的安全故事》系列繪本，通過故事中的角色經(jīng)歷，學(xué)習(xí)如何在不同場景下保持安全。

-觀看《安全小知識》系列動畫短片，了解日常生活中可能遇到的安全隱患及應(yīng)對方法。

-學(xué)生可以記錄下在閱讀或觀看過程中學(xué)到的安全知識，并與家人分享，共同提高安全意識。

教師指導(dǎo)與幫助

-教師可向?qū)W生推薦《小豬佩奇的安全故事》系列繪本和《安全小知識》系列動畫短片，提供資源鏈接或?qū)嶓w書籍。

-在課堂上，教師可以組織學(xué)生分享閱讀或觀看后的心得體會，鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。

-對于學(xué)生在閱讀或觀看過程中產(chǎn)生的疑問，教師應(yīng)及時(shí)解答，幫助學(xué)生更好地理解和掌握安全知識。

-教師可以組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，探討如何將所學(xué)安全知識應(yīng)用到實(shí)際生活中，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

-教師可以布置課后作業(yè)，要求學(xué)生完成安全知識手抄報(bào)或安全小報(bào)，以加深學(xué)生對安全知識的理解和記憶。板書設(shè)計(jì)①安全記心上

-交通安全

-過馬路原則：紅燈停，綠燈行，行人走人行橫道

-交通信號燈：紅燈、綠燈、黃燈

-交通標(biāo)志：行人過街、禁止通行、限速

-騎自行車安全：佩戴頭盔，不逆行，不闖紅燈

-消防安全

-火災(zāi)逃生：低姿勢逃生，尋找安全出口，不乘電梯

-滅火器種類：水基、干粉、二氧化碳

-滅火器使用：拔保險(xiǎn)銷，對準(zhǔn)火焰根部噴射

-家庭防火：不亂丟煙頭，不私拉亂接電線，不使用大功率電器

-用電安全

-家庭用電原則：不接觸裸露電線，不在床上使用電器，不私拉亂接電線

-安全用電：使用合格電器，不超負(fù)荷用電，不長時(shí)間使用同一插孔

-電線破損：立即切斷電源，修復(fù)或更換

-觸電事故：切斷電源，心肺復(fù)蘇，撥打急救電話

-緊急情況應(yīng)對

-火災(zāi)：緊急疏散，保護(hù)現(xiàn)場，報(bào)警求助

-交通事故：保護(hù)現(xiàn)場，報(bào)警求助，等待救援

-陌