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文檔簡介
排球正面上手扣球教案授課對(duì)象:高一人數(shù):45時(shí)間;45分授課人:南金星教學(xué)內(nèi)容1、復(fù)習(xí)排球運(yùn)動(dòng)中的正面下手發(fā)球2、學(xué)習(xí)排球原地扣球技術(shù),介紹助跑起跳扣球技術(shù)教學(xué)目標(biāo)基本掌握扣球技術(shù),并能在平時(shí)打比賽時(shí)運(yùn)用。通過發(fā)力扣球,培養(yǎng)學(xué)生上進(jìn)、拼搏意識(shí),最終增進(jìn)成就感重點(diǎn)扣球手型及擊球部位難點(diǎn)協(xié)調(diào)發(fā)力順序教學(xué)過程教學(xué)活動(dòng)組織方法時(shí)間準(zhǔn)備部分課堂常規(guī)整隊(duì),宣布上課,師生問好(2)查點(diǎn)人數(shù),安排見習(xí)生(3)布置課堂內(nèi)容及要求2、準(zhǔn)備活動(dòng)(1)預(yù)熱慢跑,繞三塊排球場跑2圈(2)徒手操(4×8)①擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)加含展胸②振臂運(yùn)動(dòng)③體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)④1左腳向左跨出,手臂自然垂與體側(cè)2向左轉(zhuǎn)腰,兩手置于膝上3向右轉(zhuǎn)腰,雙手置于膝上4左腳收回,靠攏右腳5678與前四拍動(dòng)作一樣,方向相反侯三個(gè)八拍重復(fù)⑤俯背運(yùn)動(dòng)⑥1左腿提起右臂上舉2左腿放下,右臂放下自然垂于體側(cè)34換左腿,前兩個(gè)八拍像這樣做。后兩個(gè)八拍將步伐換成踏步,一拍一動(dòng)(3)柔韌練習(xí)①壓肩,拉肩②弓步壓腿③側(cè)壓腿每條腿兩個(gè)八拍,第二八拍結(jié)束時(shí)空十秒左右④膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)(4)專項(xiàng)練習(xí)準(zhǔn)備活動(dòng)①跨步跳、縱跳各二十下,輪換進(jìn)行兩組②蛙跳15米,兩組③拍球,拍擊球的中上部,可以不連續(xù),進(jìn)行10次1、集合隊(duì)形要求:整隊(duì)快靜齊,球有序放在場外指定地點(diǎn)。2、準(zhǔn)備活動(dòng)慢跑時(shí)隊(duì)形整齊,保持安靜徒手操隊(duì)形為體操隊(duì)形要求:隊(duì)形整齊,充分活動(dòng)開各關(guān)節(jié)。(3)柔韌練習(xí)時(shí)要求幅度大一些,但不能過大以防拉傷(4)②蛙跳時(shí),學(xué)生分組進(jìn)行,沿著排球場邊線按體操隊(duì)形散開,跳到下一個(gè)排球場中間③手臂放松,鞭甩球,提醒學(xué)生注意安全,當(dāng)心球從地面反擊打到臉15分基本部分復(fù)習(xí)正面下手發(fā)球技術(shù)教師講解扣球技術(shù)在排球運(yùn)動(dòng)及比賽中的功能、運(yùn)用,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。示范扣球動(dòng)作,伴以語言講解動(dòng)作方法,學(xué)生徒手模仿。4、同學(xué)兩兩組合,做擊固定球練習(xí),體會(huì)擊球部位、手型。5、拋球練習(xí)及對(duì)墻扣球球練習(xí)動(dòng)作,主要固定手型,擊球部位,體會(huì)擊球點(diǎn)。練習(xí)五分鐘。6、甩球練習(xí),體會(huì)發(fā)力順序7兩人距離六米左右或距墻六米左右練扣球。8、介紹扣球技術(shù)中的助跑起跳,并讓同學(xué)們排隊(duì)都試試在四號(hào)位上網(wǎng)扣球。學(xué)生均勻分散到兩個(gè)場區(qū),每人練習(xí)10次,要求學(xué)生帶著動(dòng)作要領(lǐng)做動(dòng)作學(xué)生集中站隊(duì)聽老師講課,老師給同學(xué)們解答問題在學(xué)生模仿時(shí)注意觀察,指出學(xué)生的正確與錯(cuò)誤之處,給與鼓勵(lì)每人徒手模仿10次左右。要求手臂放松,流暢揮下去一名同學(xué)雙手舉起至頭頂,球的高度以擊球同學(xué)手臂伸直的高度,另一名同學(xué)做好準(zhǔn)備姿勢后扣固定球,老師四處走動(dòng),觀察學(xué)生動(dòng)作,給出指導(dǎo)。50公分要求同學(xué)們先體會(huì)動(dòng)作,不要發(fā)力。5、球應(yīng)拋在右肩,高度略高于個(gè)人伸直手臂的高度,要直上直下拋。學(xué)生成排站立,間隔1.5米左右各自對(duì)墻練習(xí)扣球球。需要時(shí)練習(xí)中間,老師巡視學(xué)生練習(xí)情況,可以讓做得好的同學(xué)展示,或是停下來集中講解糾錯(cuò),可以做反面示范。要求:強(qiáng)調(diào)拋好球的重要意義。動(dòng)作規(guī)范的基礎(chǔ)上增加對(duì)墻擊球連續(xù)的次數(shù)。6、要求:打背弓后,迅速蹬地,帶動(dòng)收腹疊腰,揮臂7、老師觀察學(xué)生練習(xí)情況,給有錯(cuò)誤同學(xué)糾正8、先給學(xué)生講解示范,再讓學(xué)生模仿領(lǐng)悟,回答學(xué)生問題32分結(jié)束部分整隊(duì)集合,帶領(lǐng)學(xué)生做放松①抖手臂、抖腿②拍打腿部肌肉兩人組合拍背總結(jié)課堂,布置作業(yè)宣布下課,師生再見1、要求迅速集合,接著稍分散開做放松2、和學(xué)生
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