2025年中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》教育研究方法教育心理學(xué)教育管理題（含答案）

2025年中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》教育研究方法教育心理學(xué)教育管理題（含答案）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、教育研究方法（共20題，每題2分，共40分）1.下列哪一項(xiàng)不屬于教育研究方法的基本類型？A.實(shí)驗(yàn)法B.案例分析法C.比較法D.意識(shí)形態(tài)法2.教育研究的核心是？A.教育理論B.教育實(shí)踐C.教育方法D.教育政策3.下列哪一項(xiàng)不是教育研究的基本特點(diǎn)？A.科學(xué)性B.實(shí)踐性C.普遍性D.創(chuàng)新性4.教育研究的基本程序包括哪些步驟？A.提出問(wèn)題、確定研究假設(shè)、制定研究計(jì)劃、收集和分析資料、撰寫研究報(bào)告B.收集和分析資料、確定研究假設(shè)、提出問(wèn)題、制定研究計(jì)劃、撰寫研究報(bào)告C.提出問(wèn)題、收集和分析資料、確定研究假設(shè)、制定研究計(jì)劃、撰寫研究報(bào)告D.確定研究假設(shè)、提出問(wèn)題、收集和分析資料、制定研究計(jì)劃、撰寫研究報(bào)告5.教育研究中的實(shí)驗(yàn)法包括哪些類型？A.實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組B.隨機(jī)實(shí)驗(yàn)和對(duì)照實(shí)驗(yàn)C.非隨機(jī)實(shí)驗(yàn)和對(duì)照實(shí)驗(yàn)D.隨機(jī)實(shí)驗(yàn)和非隨機(jī)實(shí)驗(yàn)6.下列哪一項(xiàng)不是教育研究中的調(diào)查法？A.深度訪談B.問(wèn)卷調(diào)查C.案例研究D.實(shí)地觀察7.下列哪一項(xiàng)不屬于教育研究中的文獻(xiàn)法？A.文獻(xiàn)綜述B.文獻(xiàn)評(píng)析C.文獻(xiàn)索引D.文獻(xiàn)引用8.教育研究中的歷史研究法是指？A.研究教育現(xiàn)象的歷史發(fā)展過(guò)程B.分析教育現(xiàn)象的歷史背景C.總結(jié)教育現(xiàn)象的歷史經(jīng)驗(yàn)D.以上都是9.下列哪一項(xiàng)不是教育研究中的比較研究法？A.橫向比較B.縱向比較C.類比比較D.綜合比較10.下列哪一項(xiàng)不屬于教育研究中的定性研究法？A.案例研究B.深度訪談C.問(wèn)卷調(diào)查D.文獻(xiàn)綜述二、教育心理學(xué)（共20題，每題2分，共40分）1.下列哪一項(xiàng)不屬于教育心理學(xué)的研究?jī)?nèi)容？A.學(xué)生認(rèn)知發(fā)展B.教師心理素質(zhì)C.教學(xué)策略D.學(xué)校管理2.教育心理學(xué)的研究方法有哪些？A.實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法、個(gè)案法、文獻(xiàn)法B.案例分析法、觀察法、實(shí)驗(yàn)法、問(wèn)卷調(diào)查法C.深度訪談法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法、文獻(xiàn)綜述法D.實(shí)驗(yàn)法、觀察法、文獻(xiàn)綜述法、問(wèn)卷調(diào)查法3.下列哪一項(xiàng)不屬于教育心理學(xué)的理論體系？A.發(fā)展心理學(xué)B.認(rèn)知心理學(xué)C.教育心理學(xué)D.心理測(cè)量學(xué)4.下列哪一項(xiàng)不屬于學(xué)生認(rèn)知發(fā)展的基本階段？A.感知階段B.記憶階段C.思維階段D.情感階段5.下列哪一項(xiàng)不屬于學(xué)生情感發(fā)展的特點(diǎn)？A.情感豐富B.情感穩(wěn)定C.情感體驗(yàn)深刻D.情感表達(dá)含蓄6.下列哪一項(xiàng)不屬于學(xué)生社會(huì)性發(fā)展的特點(diǎn)？A.自我意識(shí)增強(qiáng)B.社會(huì)交往能力提高C.創(chuàng)新意識(shí)增強(qiáng)D.團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)增強(qiáng)7.下列哪一項(xiàng)不屬于學(xué)生個(gè)性發(fā)展的特點(diǎn)？A.獨(dú)立性增強(qiáng)B.穩(wěn)定性增強(qiáng)C.開放性增強(qiáng)D.穩(wěn)定性減弱8.下列哪一項(xiàng)不屬于教師心理素質(zhì)的要求？A.良好的職業(yè)道德B.知識(shí)淵博C.良好的情緒調(diào)控能力D.較高的審美情趣9.下列哪一項(xiàng)不屬于教學(xué)策略的分類？A.情境教學(xué)策略B.互動(dòng)式教學(xué)策略C.合作學(xué)習(xí)策略D.教學(xué)模式10.下列哪一項(xiàng)不屬于學(xué)校管理的范疇？A.教學(xué)管理B.教研管理C.財(cái)務(wù)管理D.體育衛(wèi)生管理三、教育管理（共20題，每題2分，共40分）1.下列哪一項(xiàng)不屬于教育管理的特點(diǎn)？A.科學(xué)性B.實(shí)踐性C.創(chuàng)新性D.非穩(wěn)定性2.教育管理的職能有哪些？A.計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制B.領(lǐng)導(dǎo)、決策、執(zhí)行、監(jiān)督、評(píng)估C.指揮、協(xié)調(diào)、執(zhí)行、監(jiān)督、評(píng)估D.計(jì)劃、組織、指揮、監(jiān)督、評(píng)估3.下列哪一項(xiàng)不屬于學(xué)校管理的原則？A.目標(biāo)導(dǎo)向原則B.系統(tǒng)原則C.動(dòng)態(tài)原則D.管理者中心原則4.下列哪一項(xiàng)不屬于學(xué)校管理的基本內(nèi)容？A.教學(xué)管理B.學(xué)生管理C.教研管理D.體育衛(wèi)生管理5.下列哪一項(xiàng)不屬于學(xué)校教學(xué)管理的內(nèi)容？A.教學(xué)計(jì)劃管理B.教學(xué)組織管理C.教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控D.教學(xué)改革6.下列哪一項(xiàng)不屬于學(xué)校學(xué)生管理的內(nèi)容？A.學(xué)生行為管理B.學(xué)生思想道德教育C.學(xué)生心理健康教育D.學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo)7.下列哪一項(xiàng)不屬于學(xué)校教研管理的內(nèi)容？A.教研計(jì)劃管理B.教研組織管理C.教研成果推廣D.教研質(zhì)量監(jiān)控8.下列哪一項(xiàng)不屬于學(xué)校財(cái)務(wù)管理的內(nèi)容？A.財(cái)務(wù)計(jì)劃管理B.財(cái)務(wù)組織管理C.財(cái)務(wù)審計(jì)D.財(cái)務(wù)分析9.下列哪一項(xiàng)不屬于學(xué)校體育衛(wèi)生管理的內(nèi)容？A.體育課程管理B.體育活動(dòng)管理C.衛(wèi)生保健管理D.體育競(jìng)賽管理10.下列哪一項(xiàng)不屬于學(xué)校安全管理的內(nèi)容？A.校園安全管理B.校車安全管理C.食品安全管理D.住宿安全管理四、教育政策法規(guī)（共20題，每題2分，共40分）1.教育法是我國(guó)教育的基本法律，它的頒布時(shí)間是什么時(shí)候？A.1986年B.1995年C.2006年D.2016年2.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定，國(guó)家實(shí)行九年義務(wù)教育制度，下列哪項(xiàng)不屬于義務(wù)教育的基本要求？A.免收學(xué)費(fèi)B.免收雜費(fèi)C.免收住宿費(fèi)D.免收教科書費(fèi)3.教師法規(guī)定，教師的權(quán)利包括哪些？A.教學(xué)權(quán)、科學(xué)研究權(quán)、管理學(xué)生權(quán)、獲取報(bào)酬權(quán)、民主管理權(quán)B.教學(xué)權(quán)、科學(xué)研究權(quán)、管理學(xué)生權(quán)、獲取報(bào)酬權(quán)、進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)C.教學(xué)權(quán)、科學(xué)研究權(quán)、管理學(xué)生權(quán)、獲取報(bào)酬權(quán)、申訴權(quán)D.教學(xué)權(quán)、科學(xué)研究權(quán)、管理學(xué)生權(quán)、獲取報(bào)酬權(quán)、民主監(jiān)督權(quán)4.下列哪項(xiàng)不屬于《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定的教師義務(wù)？A.遵守憲法、法律和職業(yè)道德B.完成教育教學(xué)工作任務(wù)C.參加政治學(xué)習(xí)和社會(huì)活動(dòng)D.不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平5.《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定，國(guó)家鼓勵(lì)和扶持學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)開展國(guó)際教育交流與合作，下列哪項(xiàng)不屬于國(guó)際教育交流與合作的方式？A.教學(xué)交流B.科研合作C.學(xué)生交流D.政治宣傳6.下列哪項(xiàng)不屬于《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定的學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的基本權(quán)利？A.自主辦學(xué)權(quán)B.教學(xué)自主權(quán)C.科研自主權(quán)D.招生自主權(quán)7.《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定，國(guó)家實(shí)行教師資格制度，下列哪項(xiàng)不屬于教師資格的條件？A.具有完全民事行為能力B.具有教育教學(xué)能力C.具有相應(yīng)的學(xué)歷D.具有良好的品行8.下列哪項(xiàng)不屬于《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定的學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的基本義務(wù)？A.遵守法律、法規(guī)B.完成教育教學(xué)任務(wù)C.維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益D.舉辦者投入的財(cái)產(chǎn)、國(guó)有資產(chǎn)、受贈(zèng)的財(cái)產(chǎn)用于教育9.《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定，國(guó)家建立以財(cái)政撥款為主、其他多種渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)為輔的體制，下列哪項(xiàng)不屬于教育經(jīng)費(fèi)的來(lái)源？A.財(cái)政撥款B.社會(huì)捐贈(zèng)C.學(xué)生學(xué)費(fèi)D.教師工資10.下列哪項(xiàng)不屬于《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定的學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)設(shè)立的基本條件？A.有組織機(jī)構(gòu)和章程B.有合格的教師C.有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場(chǎng)所及設(shè)施、設(shè)備等D.有穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源五、教師職業(yè)道德（共20題，每題2分，共40分）1.教師職業(yè)道德的核心是什么？A.尊重學(xué)生B.愛崗敬業(yè)C.誠(chéng)實(shí)守信D.敬業(yè)愛崗2.教師職業(yè)道德的基本原則有哪些？A.敬業(yè)愛崗、關(guān)愛學(xué)生、為人師表、教書育人、終身學(xué)習(xí)B.敬業(yè)愛崗、關(guān)愛學(xué)生、為人師表、教書育人、遵紀(jì)守法C.敬業(yè)愛崗、關(guān)愛學(xué)生、為人師表、教書育人、團(tuán)結(jié)協(xié)作D.敬業(yè)愛崗、關(guān)愛學(xué)生、為人師表、教書育人、公平競(jìng)爭(zhēng)3.教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容有哪些？A.愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)B.愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、團(tuán)結(jié)協(xié)作C.愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、公平競(jìng)爭(zhēng)D.愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、為人師表、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)協(xié)作4.教師職業(yè)道德規(guī)范中的“愛國(guó)守法”要求教師做到什么？A.熱愛祖國(guó)，遵紀(jì)守法，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定B.熱愛祖國(guó)，遵紀(jì)守法，維護(hù)教育公平C.熱愛祖國(guó)，遵紀(jì)守法，維護(hù)教育安全D.熱愛祖國(guó)，遵紀(jì)守法，維護(hù)教育秩序5.教師職業(yè)道德規(guī)范中的“愛崗敬業(yè)”要求教師做到什么？A.熱愛教育事業(yè)，忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)B.熱愛教育事業(yè)，忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，勇于創(chuàng)新C.熱愛教育事業(yè)，忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，勇于創(chuàng)新，樂(lè)于奉獻(xiàn)D.熱愛教育事業(yè)，忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，公平競(jìng)爭(zhēng)，樂(lè)于奉獻(xiàn)6.教師職業(yè)道德規(guī)范中的“關(guān)愛學(xué)生”要求教師做到什么？A.關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友B.關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生榜樣C.關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生家長(zhǎng)D.關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生朋友7.教師職業(yè)道德規(guī)范中的“教書育人”要求教師做到什么？A.遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育，循循善誘，誨人不倦，因材施教B.遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育，循循善誘，誨人不倦，耐心輔導(dǎo)C.遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育，循循善誘，誨人不倦，激發(fā)學(xué)生D.遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育，循循善誘，誨人不倦，培養(yǎng)學(xué)生8.教師職業(yè)道德規(guī)范中的“為人師表”要求教師做到什么？A.尊重家長(zhǎng)，尊重同事，尊重學(xué)生，尊重領(lǐng)導(dǎo)，尊重自己B.尊重家長(zhǎng)，尊重同事，尊重學(xué)生，尊重領(lǐng)導(dǎo)，尊重社會(huì)C.尊重家長(zhǎng)，尊重同事，尊重學(xué)生，尊重領(lǐng)導(dǎo)，尊重教育D.尊重家長(zhǎng)，尊重同事，尊重學(xué)生，尊重領(lǐng)導(dǎo)，尊重知識(shí)9.教師職業(yè)道德規(guī)范中的“終身學(xué)習(xí)”要求教師做到什么？A.樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平B.樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高教育教學(xué)能力和管理水平C.樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高教育科研能力和成果水平D.樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高教育理論水平和實(shí)踐能力10.教師職業(yè)道德規(guī)范中的“團(tuán)結(jié)協(xié)作”要求教師做到什么？A.尊重同事，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同發(fā)展，共同提高B.尊重同事，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步，共同創(chuàng)新C.尊重同事，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步，共同學(xué)習(xí)D.尊重同事，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)六、班級(jí)管理（共20題，每題2分，共40分）1.班級(jí)管理的基本原則有哪些？A.教育性原則、民主性原則、科學(xué)性原則、針對(duì)性原則、實(shí)效性原則B.教育性原則、民主性原則、科學(xué)性原則、針對(duì)性原則、創(chuàng)新性原則C.教育性原則、民主性原則、科學(xué)性原則、實(shí)效性原則、創(chuàng)新性原則D.教育性原則、民主性原則、科學(xué)性原則、針對(duì)性原則、實(shí)踐性原則2.班級(jí)管理的基本內(nèi)容有哪些？A.班級(jí)組織建設(shè)、班級(jí)制度建設(shè)、班級(jí)活動(dòng)管理、班級(jí)教育管理、班級(jí)心理健康教育B.班級(jí)組織建設(shè)、班級(jí)制度建設(shè)、班級(jí)活動(dòng)管理、班級(jí)教學(xué)管理、班級(jí)生活管理C.班級(jí)組織建設(shè)、班級(jí)制度建設(shè)、班級(jí)活動(dòng)管理、班級(jí)德育管理、班級(jí)心理健康教育D.班級(jí)組織建設(shè)、班級(jí)制度建設(shè)、班級(jí)活動(dòng)管理、班級(jí)教學(xué)管理、班級(jí)生活管理、班級(jí)德育管理3.班級(jí)組織建設(shè)的主要任務(wù)有哪些？A.建立良好的班級(jí)組織結(jié)構(gòu)、明確班級(jí)組織職責(zé)、培養(yǎng)班級(jí)組織成員的團(tuán)隊(duì)精神B.建立良好的班級(jí)組織結(jié)構(gòu)、明確班級(jí)組織職責(zé)、培養(yǎng)班級(jí)組織成員的領(lǐng)導(dǎo)能力C.建立良好的班級(jí)組織結(jié)構(gòu)、明確班級(jí)組織職責(zé)、培養(yǎng)班級(jí)組織成員的溝通能力D.建立良好的班級(jí)組織結(jié)構(gòu)、明確班級(jí)組織職責(zé)、培養(yǎng)班級(jí)組織成員的創(chuàng)新能力4.班級(jí)制度建設(shè)的主要任務(wù)有哪些？A.制定班級(jí)規(guī)章制度、落實(shí)班級(jí)規(guī)章制度、監(jiān)督班級(jí)規(guī)章制度執(zhí)行B.制定班級(jí)規(guī)章制度、宣傳班級(jí)規(guī)章制度、監(jiān)督班級(jí)規(guī)章制度執(zhí)行C.制定班級(jí)規(guī)章制度、宣傳班級(jí)規(guī)章制度、落實(shí)班級(jí)規(guī)章制度執(zhí)行D.制定班級(jí)規(guī)章制度、落實(shí)班級(jí)規(guī)章制度、宣傳班級(jí)規(guī)章制度執(zhí)行5.班級(jí)活動(dòng)管理的主要任務(wù)有哪些？A.規(guī)劃班級(jí)活動(dòng)、組織班級(jí)活動(dòng)、評(píng)價(jià)班級(jí)活動(dòng)、總結(jié)班級(jí)活動(dòng)B.規(guī)劃班級(jí)活動(dòng)、組織班級(jí)活動(dòng)、宣傳班級(jí)活動(dòng)、總結(jié)班級(jí)活動(dòng)C.規(guī)劃班級(jí)活動(dòng)、組織班級(jí)活動(dòng)、評(píng)價(jià)班級(jí)活動(dòng)、宣傳班級(jí)活動(dòng)D.規(guī)劃班級(jí)活動(dòng)、組織班級(jí)活動(dòng)、評(píng)價(jià)班級(jí)活動(dòng)、宣傳班級(jí)活動(dòng)、總結(jié)班級(jí)活動(dòng)6.班級(jí)教育管理的主要任務(wù)有哪些？A.開展思想政治教育、開展心理健康教育、開展法制教育、開展安全教育B.開展思想政治教育、開展心理健康教育、開展法制教育、開展生活教育C.開展思想政治教育、開展心理健康教育、開展法制教育、開展安全教育、開展生活教育D.開展思想政治教育、開展心理健康教育、開展法制教育、開展生活教育、開展道德教育7.班級(jí)心理健康教育的主要任務(wù)有哪些？A.培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)、提高學(xué)生心理承受能力、預(yù)防心理疾病B.培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)、提高學(xué)生心理承受能力、促進(jìn)心理健康發(fā)展C.培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)、提高學(xué)生心理承受能力、加強(qiáng)心理輔導(dǎo)D.培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)、提高學(xué)生心理承受能力、開展心理治療8.班級(jí)教學(xué)管理的主要任務(wù)有哪些？A.組織課堂教學(xué)、管理教學(xué)秩序、提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教學(xué)發(fā)展B.組織課堂教學(xué)、管理教學(xué)秩序、提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新C.組織課堂教學(xué)、管理教學(xué)秩序、提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教學(xué)研究D.組織課堂教學(xué)、管理教學(xué)秩序、提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教學(xué)交流9.班級(jí)生活管理的主要任務(wù)有哪些？A.管理班級(jí)作息時(shí)間、管理班級(jí)衛(wèi)生、管理班級(jí)財(cái)務(wù)、管理班級(jí)安全B.管理班級(jí)作息時(shí)間、管理班級(jí)衛(wèi)生、管理班級(jí)財(cái)務(wù)、管理班級(jí)紀(jì)律C.管理班級(jí)作息時(shí)間、管理班級(jí)衛(wèi)生、管理班級(jí)財(cái)務(wù)、管理班級(jí)活動(dòng)D.管理班級(jí)作息時(shí)間、管理班級(jí)衛(wèi)生、管理班級(jí)財(cái)務(wù)、管理班級(jí)秩序10.班級(jí)德育管理的主要任務(wù)有哪些？A.開展思想政治教育、開展心理健康教育、開展法制教育、開展安全教育B.開展思想政治教育、開展心理健康教育、開展法制教育、開展生活教育C.開展思想政治教育、開展心理健康教育、開展法制教育、開展安全教育、開展道德教育D.開展思想政治教育、開展心理健康教育、開展法制教育、開展生活教育、開展心理輔導(dǎo)本次試卷答案如下：一、教育研究方法（共20題，每題2分，共40分）1.D解析：意識(shí)形態(tài)法不屬于教育研究方法的基本類型，它更多地涉及政治和社會(huì)意識(shí)形態(tài)的分析。2.B解析：教育研究的核心是教育實(shí)踐，因?yàn)榻逃芯恐荚诮鉀Q教育實(shí)際問(wèn)題，推動(dòng)教育實(shí)踐的發(fā)展。3.C解析：教育研究的基本特點(diǎn)包括科學(xué)性、實(shí)踐性和創(chuàng)新性，普遍性并不是其基本特點(diǎn)。4.A解析：教育研究的基本程序通常包括提出問(wèn)題、確定研究假設(shè)、制定研究計(jì)劃、收集和分析資料、撰寫研究報(bào)告。5.B解析：教育研究中的實(shí)驗(yàn)法包括隨機(jī)實(shí)驗(yàn)和對(duì)照實(shí)驗(yàn)，這是實(shí)驗(yàn)法的基本類型。6.C解析：調(diào)查法包括深度訪談、問(wèn)卷調(diào)查等，案例研究屬于個(gè)案分析法。7.C解析：文獻(xiàn)法包括文獻(xiàn)綜述、文獻(xiàn)評(píng)析、文獻(xiàn)索引等，文獻(xiàn)引用是文獻(xiàn)綜述的一部分。8.D解析：歷史研究法是指研究教育現(xiàn)象的歷史發(fā)展過(guò)程，包括分析歷史背景、總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)和進(jìn)行歷史比較。9.C解析：比較研究法包括橫向比較和縱向比較，類比比較不屬于比較研究法。10.C解析：定性研究法包括案例研究、深度訪談、文獻(xiàn)綜述等，問(wèn)卷調(diào)查屬于定量研究法。二、教育心理學(xué)（共20題，每題2分，共40分）1.D解析：《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》頒布于1986年。2.C解析：義務(wù)教育法規(guī)定，國(guó)家對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)生免收學(xué)費(fèi)和雜費(fèi)，但教科書費(fèi)需要學(xué)生自付。3.B解析：教師法規(guī)定教師的權(quán)利包括教學(xué)權(quán)、科學(xué)研究權(quán)、管理學(xué)生權(quán)、獲取報(bào)酬權(quán)、進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)。4.C解析：教師法規(guī)定的教師義務(wù)包括遵守憲法、法律和職業(yè)道德，完成教育教學(xué)工作任務(wù)等，不包括參加政治學(xué)習(xí)和社會(huì)活動(dòng)。5.D解析：國(guó)際教育交流與合作的方式不包括政治宣傳，這是國(guó)家行為，與教育交流無(wú)關(guān)。6.D解析：學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的基本權(quán)利包括自主辦學(xué)權(quán)、教學(xué)自主權(quán)、科研自主權(quán)等，招生自主權(quán)不屬于基本權(quán)利。7.D解析：教師資格的條件包括具有完全民事行為能力、教育教學(xué)能力、相應(yīng)的學(xué)歷和良好的品行。8.D解析：學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的基本義務(wù)包括遵守法律、法規(guī)，完成教育教學(xué)任務(wù)，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益等。9.D解析：教育經(jīng)費(fèi)的來(lái)源包括財(cái)政撥款、社會(huì)捐贈(zèng)、學(xué)生學(xué)費(fèi)等，教師工資屬于學(xué)校支出。10.D解析：學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)設(shè)立的基本條件包括有組織機(jī)構(gòu)和章程、有合格的教師、有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場(chǎng)所及設(shè)施、設(shè)備等。三、教育管理（共20題，每題2分，共40分）1.D解析：教育管理的特點(diǎn)包括科學(xué)性、實(shí)踐性、創(chuàng)新性、穩(wěn)定性和復(fù)雜性，非穩(wěn)定性不是其特點(diǎn)。2.A解析：教育管理的職能包括計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制，這是管理的基本職能。3.D解析：學(xué)校管理的原則包括目標(biāo)導(dǎo)向原則、系統(tǒng)原則、動(dòng)態(tài)原則、參與原則等，管理者中心原則不是其原則。4.D解析：學(xué)校管理的基本內(nèi)容包括教學(xué)管理、學(xué)生管理、教研管理、財(cái)務(wù)管理、體育衛(wèi)生管理等。5.D解析：學(xué)校教學(xué)管理的內(nèi)容包括教學(xué)計(jì)劃管理、教學(xué)組織管理、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、教學(xué)改革等。6.D解析：學(xué)校學(xué)生管理的內(nèi)容包括學(xué)生行為管理、學(xué)生思想道德教育、學(xué)生心理健康教育、學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等。7.D解析：學(xué)校教研管理的內(nèi)容包括教研計(jì)劃管理、教研組織管理、教研成果推廣、教研質(zhì)量監(jiān)控等。8.D解析：學(xué)校財(cái)務(wù)管理的內(nèi)容包括財(cái)務(wù)計(jì)劃管理、財(cái)務(wù)組織管理、財(cái)務(wù)審計(jì)、財(cái)務(wù)分析等。9.D解析：學(xué)校體育衛(wèi)生管理的內(nèi)容包括體育課程管理、體育活動(dòng)管理、衛(wèi)生保健管理、體育競(jìng)賽管理等。10.D解析：學(xué)校安全管理的內(nèi)容包括校園安全管理、校車安全管理、食品安全管理、住宿安全管理等。四、教育政策法規(guī)（共20題，每題2分，共40分）1.B解析：《中華人民共和國(guó)教育法》頒布于1995年。2.C解析：《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定，國(guó)家對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)生免收學(xué)費(fèi)和雜費(fèi)，但教科書費(fèi)需要學(xué)生自付。3.B解析：教師法規(guī)定的教師權(quán)利包括教學(xué)權(quán)、科學(xué)研究權(quán)、管理學(xué)生權(quán)、獲取報(bào)酬權(quán)、進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)。4.C解析：《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定的教師義務(wù)包括遵守憲法、法律和職業(yè)道德，完成教育教學(xué)工作任務(wù)等，不包括參加政治學(xué)習(xí)和社會(huì)活動(dòng)。5.D解析：《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定，國(guó)家鼓勵(lì)和扶持學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)開展國(guó)際教育交流與合作，包括教學(xué)交流、科研合作、學(xué)生交流等。6.D解析：《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定的學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的基本權(quán)利包括自主辦學(xué)權(quán)、教學(xué)自主權(quán)、科研自主權(quán)等，招生自主權(quán)不屬于基本權(quán)利。7.D解析：教師資格的條件包括具有完全民事行為能力、教育教學(xué)能力、相應(yīng)的學(xué)歷和良好的品行。8.D解析：學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的基本義務(wù)包括遵守法律、法規(guī)，完成教育教學(xué)任務(wù)，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益等。9.D解析：教育經(jīng)費(fèi)的來(lái)源包括財(cái)政撥款、社會(huì)捐贈(zèng)、學(xué)生學(xué)費(fèi)等，教師工資屬于學(xué)校支出。10.D解析：學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)設(shè)立的基本條件包括有組織機(jī)構(gòu)和章程、有合格的教師、有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場(chǎng)所及設(shè)施、設(shè)備等。五、教師職業(yè)道德（共20題，每題2分，共40分）1.B解析：教師職業(yè)道德的核心是愛崗敬業(yè)，這是教師最基本的職業(yè)道德要求。2.A解析：教師職業(yè)道德的基本原則包括敬業(yè)愛崗、關(guān)愛學(xué)生、為人師表、教書育人、終身學(xué)習(xí)。3.A解析：教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容是愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。4.A解析：《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定的“愛國(guó)守法”要求教師熱愛祖國(guó)，遵紀(jì)守法，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。5.B解析：《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定的“愛崗敬業(yè)”