廣東省茂名市本年度(2025)小學(xué)一年級數(shù)學(xué)部編版能力評測(上學(xué)期)試卷及答案_第1頁
廣東省茂名市本年度(2025)小學(xué)一年級數(shù)學(xué)部編版能力評測(上學(xué)期)試卷及答案_第2頁
廣東省茂名市本年度(2025)小學(xué)一年級數(shù)學(xué)部編版能力評測(上學(xué)期)試卷及答案_第3頁
廣東省茂名市本年度(2025)小學(xué)一年級數(shù)學(xué)部編版能力評測(上學(xué)期)試卷及答案_第4頁
廣東省茂名市本年度(2025)小學(xué)一年級數(shù)學(xué)部編版能力評測(上學(xué)期)試卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

廣東省茂名市本年度(2025)小學(xué)一年級數(shù)學(xué)部編版能力評測(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、填一填(每題5分共5題)1).比12多3的數(shù)是(

)。2).5.從這三張卡片中,選兩張組成一個兩位數(shù),其中最大的是(

),最小的是(

)。3).圖形大世界。(1)按形狀分一分、再涂一涂、填一填。(2)個數(shù)最多的圖形是(

),個數(shù)最少的圖形是(

)。

(3)再添(

)個正方形,正方形的數(shù)量就與圓的數(shù)量一樣多。(4)小明要拼3個,一共需要(

)個圓。(5)如果把這些圖形分成兩組,可以怎樣分?把分組的結(jié)果整理在表格中。分類個數(shù)4).在(

)里填上合適的數(shù)。

6+(

)=13

(

)+2=11

18-(

)=8

9-(

)=5

18-(

)=17

3+(

)=105).和11相鄰的兩個數(shù)是(

)和(

),17后面的一個數(shù)是(

)。評卷人得分2、選一選(每題5分共5題)1).下面的圖形都被擋住了一部分,其中(

)是長方體。A.B.C.2).紅花有68朵,黃花比紅花少得多,黃花可能有(

)朵。A.98B.25C.603).十個十個地數(shù),60后面的數(shù)是(

)。A.50B.61C.704).在計數(shù)器上撥上5個珠,表示出兩位數(shù),其中最小的數(shù)是(

)。A.14B.15C.50D.415).最長的是(

)號。A.2B.3C.1評卷人得分3、算一算(每題5分共1題)1).用豎式計算。

27+34=

49+8=

86-48=

100-37=評卷人得分4、連一連(每題5分共3題)1).送圖形回家。(連一連)

2).小動物用自己的積木分別能畫出哪些圖形?連一連。

3).它們分別看到的是什么?連一連。評卷人得分5、排一排(每題5分共3題)1).把37,49,91,72,84,11按從小到大的順序排列。

(

)<(

)<(

)<(

)<(

)<(

)2).把2千米、20分米、20厘米、230毫米、2米30厘米按從大到小的順序排列。

(

)>(

)>(

)>(

)>(

)3).給小企鵝從小到大排排隊.

(

)<(

)<(

)<(

)<(

)評卷人得分6、判斷題(每題5分共2題)1).判斷對錯。(

)2).兩個數(shù)的和不一定比這兩個數(shù)都大。(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論