動詞的時態(tài)語態(tài)、主謂一致-2025年廣東中考英語二輪復(fù)習(xí)熱點(diǎn)題型專練（解析版）

專題05動詞的時態(tài)語態(tài)、主謂一致

目錄

題型綜述.....................................

解題攻略.....................................

1.動詞的8大時態(tài)結(jié)構(gòu)及用法...................................3

2.不同時態(tài)結(jié)構(gòu)下的被動語態(tài)..................................7

3.主謂一致?？家谆炜键c(diǎn).....................................10

中考練場.....................................................14

01題型綜述

【題型解讀】

在廣東省中考中，動詞的時態(tài)和語態(tài)以及主謂一致是重要考點(diǎn)。動詞時態(tài)考查一般現(xiàn)在時、一般過去

時、一般將來時、現(xiàn)在進(jìn)行時、過去進(jìn)行時和現(xiàn)在完成時等。常通過語境判斷動作發(fā)生的時間，以此確定

時態(tài)。比如描述現(xiàn)階段習(xí)慣行為用一般現(xiàn)在時，過去某個時間發(fā)生的動作用一般過去時。

語態(tài)重點(diǎn)區(qū)分主動語態(tài)和被動語態(tài)，當(dāng)句子主語是動作執(zhí)行者時用主動語態(tài)，是動作承受者時用被動

語態(tài)。

主謂一致則遵循語法一致、意義一致和就近一致原則。語法一致指主語和謂語在單復(fù)數(shù)形式上保持一

致；意義一致是根據(jù)主語的意義來確定謂語的單復(fù)數(shù)；就近一致是謂語動詞的單復(fù)數(shù)形式取決于最靠近它

的主語。

02解題攻略

【命題規(guī)律】

在廣東省中考里，“動詞的時態(tài)語態(tài)、主謂一致”有著明確的命題規(guī)律。

動詞時態(tài)方面，一般現(xiàn)在時、一般過去時和一般將來時是高頻考點(diǎn)。常結(jié)合時間狀語，像

“always""usually”與一般現(xiàn)在時搭配，“yesterday""lastweek”對應(yīng)一般過去時，“tomorrow""nextyear”和一

般將來時連用，考查學(xué)生對時態(tài)的判斷?，F(xiàn)在進(jìn)行時、過去進(jìn)行時也常出現(xiàn)，會通過描述當(dāng)下正在進(jìn)行或

過去某個時刻正在進(jìn)行的動作來命題。現(xiàn)在完成時則側(cè)重于動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果的考查。

語態(tài)部分，主要考查一般現(xiàn)在時、一般過去時和一般將來時的被動語態(tài)。常出現(xiàn)在描述事物被做、被

完成的語境中，如"thebookiswrittenby...”（一般現(xiàn)在時被動），“thehousewasbuiltlastyear”（一般過去

時被動）。

主謂一致多在語法選擇、選詞填空等題型中出現(xiàn)。?？疾榧w名詞作主語時，謂語動詞的單復(fù)數(shù)形式；

以及由“either…or...”“neither...nor...”連接的并列主語，謂語動詞與靠近的主語保持一致的情況。此外，不

可數(shù)名詞作主語，謂語動詞用單數(shù)形式也是常見考點(diǎn)。

【解題技巧】

動詞的時態(tài)語態(tài)解題技巧

1.巧用時間狀語：看到明確時間狀語，可快速判斷時態(tài)?！皀ow”“atpresent”提示現(xiàn)在進(jìn)行時；“ago”“l(fā)ast

+時間”“in+過去年份”表明是一般過去時；“tomorrow”“next+時間”“in+未來年份”對應(yīng)一般將

來時。比如“Heplayedfootballyesterday.”（yesterday決定用一般過去時）。若沒有明確時間狀語，

需結(jié)合上下文語境判斷動作發(fā)生時間。

2.關(guān)注動作狀態(tài)：若強(qiáng)調(diào)動作此刻正在進(jìn)行，用現(xiàn)在進(jìn)行時；描述過去某個時刻或時間段內(nèi)正在進(jìn)行

的動作，用過去進(jìn)行時。如"Iamreadingabooknow."（此刻正在讀）；41WhenIcalledhim,hewas

havingdinner.”（打電話時他正在吃飯）?，F(xiàn)在完成時強(qiáng)調(diào)過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果，

常與"already""yet""ever""never”等連用，像14Ihavealreadyfinishedmyhomework.（完成作業(yè)的動

作對現(xiàn)在的影響是作業(yè)已完成）。

3.判斷主被動關(guān)系：分析主語和動詞的關(guān)系，主語是動作執(zhí)行者用主動語態(tài)，是動作承受者用被動語

態(tài)。例如“Alotoftreesareplantedeveryyear.”（樹是被種植的對象，用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)）。還

要注意一些固定的被動結(jié)構(gòu)，如“bemadeof5（由.制成,看得出原材料）、“bemadefrom”（由...

制成，看不出原材料）。

主謂一致解題技巧

1.遵循語法一致：可數(shù)名詞單數(shù)或不可數(shù)名詞作主語，謂語動詞用單數(shù)；可數(shù)名詞復(fù)數(shù)作主語，謂語

動詞用復(fù)數(shù)。如“Waterisimportant.”（water是不可數(shù)名詞，謂語用is）；“BooksaremybestfHends.”

（books是復(fù)數(shù)，謂語用are）o

2.注意意義一致：集體名詞如“fhmily”“team”等，若看作整體，謂語用單數(shù)；若強(qiáng)調(diào)成員個體，謂語

用復(fù)數(shù)?！癕yfamilyisabigone.”（把家庭看作整體）；“MyfamilyareallwatchingTV.”（強(qiáng)調(diào)家庭成

員個體）。

3.運(yùn)用就近一致：由“either...or...”"neither…nor...”"notonly...butalso...”連接并列主語時，謂語動詞的

單復(fù)數(shù)形式取決于離它最近的主語。例如“Eitheryouorheisright."（離謂語最近的主語是he,所

以用is）

（-）動詞的8大時態(tài)結(jié)構(gòu)及用法

【考點(diǎn)詮釋】

動詞時態(tài)包括一般現(xiàn)在、過去、將來、過去將來時，以及現(xiàn)在、過去進(jìn)行時和現(xiàn)在、過去完成時。重

點(diǎn)考查各時態(tài)結(jié)構(gòu)、用法及時間狀語匹配，需準(zhǔn)確判斷動作發(fā)生時間和狀態(tài)。

時

結(jié)構(gòu)用法示例

態(tài)

肯定：主語+動詞原形（主語為第三人1.表示經(jīng)常性、習(xí)Iusuallygotoschool

般

稱單數(shù)時動詞加-s/-es）慣性的動作。bybike.（經(jīng)常性動作）

現(xiàn)

否定：主語+don't/doesn't+動詞原形2.表示客觀事實(shí)、Theearthisround.（客

在

疑問：Do/Does+主語+動詞原形普遍真理。觀真理）

時

Shevisitedher

般肯定：主語+動詞過去式表示過去某個時間

grandparentslast

過否定：主語+didn't+動詞原形發(fā)生的動作或存在

weekend.（過去發(fā)生的

去疑問：Did+主語+動詞原形的狀態(tài)。

動作）

時

肯定：主語+be（am/is/are）+動詞-ing

現(xiàn)

形式

在HeiswatchingTV

否定：主語+be（am/is/are）+not+動詞表示現(xiàn)在正在進(jìn)行

進(jìn)now.（此刻正在進(jìn)行的

-ing形式的動作。

行動作）

疑問：Be（Am/Is/Are）+主語+動詞-ing

時

形式

1.表示將來某個時Theywillhaveaparty

肯定：主語+will/shall+動詞原形

般間要發(fā)生的動作或tomorrow.（將來動作）

否定：主語+won^/shan't+動詞原形

將存在的狀態(tài)。I'mgoingtolearna

疑問：Will/Shall+主語+動詞原形

來2.表示計(jì)劃、打算newlanguage.（計(jì)戈ll、

或：主語+begoingto+動詞原形

時做某事。打算）

過肯定：主語+would+動詞原形表示從過去的某一Hesaidhewouldcome

去否定：主語+wouldn't+動詞原形時間來看將來要發(fā)backsoon.（從過去說

將疑問：Would+主語+動詞原形生的動作或存在的將來的動作）

時

結(jié)構(gòu)用法示例

態(tài)

來或：主語+was/weregoingto+動詞原形狀態(tài)，常用于賓語Shetoldmeshewas

時從句中。goingtovisitheraunt.

（過去打算做某事）

肯定：主語+be(was/were)+動詞-ing

過

形式Wewerehavingdinner

去表示過去某個時刻

否定：主語+be(was/were)+not+動whenhecalled.(過去

進(jìn)或時間段正在進(jìn)行

詞-ing形式某個時刻正在進(jìn)行的

行的動作。

疑問：Be(Was/Were)+主語+動詞-ing動作)

時

形式

1.表示過去發(fā)生的

動作對現(xiàn)在造成的

Ihavefinishedmy

現(xiàn)影響或結(jié)果。

肯定：主語+have/has+動詞過去分詞homework.(對現(xiàn)在的

在2.表示從過去開始

否定：主語+haven't/hasn't+動詞過去分影響：作業(yè)已完成)

完一直持續(xù)到現(xiàn)在的

詞Hehaslivedherefor

成動作或狀態(tài)，常與

疑問：Have/Has+主語+動詞過去分詞fiveyears.(從過去持

時“for+時間

續(xù)到現(xiàn)在的動作)

段”“since+時間

點(diǎn)”連用。

過表示在過去某個動Bytheendoflastyear,

去肯定：主語+had+動詞過去分詞作或時間之前已經(jīng)theyhadbuiltthree

完否定：主語+hadn't+動詞過去分詞發(fā)生或完成的動newschools.（在過去

成疑問：Had+主語+動詞過去分詞作，即“過去的過某個時間之前完成的

時去“。動作）

【典題舉隅】

1.WhenIgottothecinema,themoviefortenminutes.

A.hadbegunB.hadbeenonC.hasstartedD.hasbeenon

【答案】B

【解析】“fbrtenminutes”表示一段時間，begin和start是短暫性動詞，不能和一段時間連用，要用beon

來表示“上映”的狀態(tài)。“gottothecinema”是過去的動作，電影“上映十分鐘”發(fā)生在到達(dá)電影院之前，

即“過去的過去”，要用過去完成時，結(jié)構(gòu)為“had+過去分詞”，所以選Bo

2.一HaveyoueverbeentoBeijing?

一Sure.ItherethreetimesandIstillwanttogoagain.

A.havegoneB.havebeenC.wentD.willgo

【答案】B

【解析】havegoneto表示“去了某地（還未回來）"；havebeento表示“去過某地（已回來）"。根據(jù)“three

timesandIstillwanttogoagain^^可知說話者去過北京且已回來，用havebeento,主語是L所以選B。

3.Theteachersaidthatthemoonaroundtheearth.

A.movedB.hadmovedC.wasmovingD.moves

【答案】D

【解析】雖然主句“Theteachersaid”是一般過去時，但4tthemoonmovesaroundtheearth,5是客觀真理，在

賓語從句中，客觀真理無論主句是什么時態(tài)，從句都用一般現(xiàn)在時，主語“themoon”是第三人稱單數(shù)，動

詞用moves,所以選D。

4.-WhatwereyoudoingwhenIcalledyoulastnight?

一Imyhomeworkandwasgoingtobed.

A.hadjustfinishedB.wasfinishingC.wouldfinishD.finished

【答案】A

【解析】根據(jù)"wasgoingtobed”可知“完成作業(yè)”發(fā)生在“打算睡覺”之前，而“打算睡覺”是過去進(jìn)行

時表示過去將來的動作，所以“完成作業(yè)”是“過去的過去”，要用過去完成時，結(jié)構(gòu)為“had+過去分詞”，

選Ao

5.一Iwonderifyourfatheryoutogoswimming.

一Pmnotsure.ButIwilltellyouifhe.

A.willallow;allowsB.allows;willallowC.allows;allowsD.willallow;willallow

【答案】A

【解析】第一句中“if引導(dǎo)賓語從句，根據(jù)語境“我想知道你爸爸是否會允許你去游泳”，動作還未發(fā)生,

用一般將來時；第二句中“if引導(dǎo)條件狀語從句，遵循“主將從現(xiàn)"原則，主句用一般將來時“willtell”,

從句用一般現(xiàn)在時，主語“he”是第三人稱單數(shù)，動詞用allows,所以選A。

6.BythetimeyouaniveinLondon,weinEuropefortwoweeks.

A.willstayB.willhavestayedC.havestayedD.havebeenstaying

【答案】B

【解析】“BythetimeyouarriveinLondon^^表示將來的時間點(diǎn)，“fortwoweeks”表示一段時間，強(qiáng)調(diào)在將來

某個時間點(diǎn)之前已經(jīng)完成的動作并對將來產(chǎn)生影響，要用將來完成時，結(jié)構(gòu)為“willhave+過去分詞”，所

以選Bo

7.-Pmsorry,Mr.Smith.ImyEnglishbookathome.

一Itdoesn'tmatter.Butdon'tforgetnexttime.

A.leaveB.leftC.haveleftD.hadleft

【答案】C

【解析】“把英語書落在家里”這個動作發(fā)生在過去，對現(xiàn)在造成的影響是現(xiàn)在沒有英語書，符合現(xiàn)在完成

時的用法，結(jié)構(gòu)為"have/has+過去分詞”，主語是I,所以選C0

8.ThestudentsbusilywhenMissBrownwenttogetabookshe________intheoffice.

A.hadwritten;leftB.werewriting;hasleftC.hadwritten;hadleftD.werewriting;hadleft

【答案】D

【解析】第一個空，根據(jù)“whenMissBrownwenttogetabook”可知當(dāng)布朗小姐去拿書時，學(xué)生們正在忙碌

地寫東西，用過去進(jìn)行時，結(jié)構(gòu)為“was/were+動詞的現(xiàn)在分詞”；第二個空，“落下書”這個動作發(fā)生在“去

拿書”之前，即“過去的過去”，用過去完成時，結(jié)構(gòu)為“had+過去分詞”，所以選Do

9.一Ican'tfindDavid.Whereishe?

-Hefortomorrow'scompetitionathome.

A.preparesB.ispreparingC.haspreparedD.prepared

【答案】B

【解析】根據(jù)"Whereisher可知詢問大衛(wèi)現(xiàn)在在哪里，答句表示他現(xiàn)在正在家為明天的比賽做準(zhǔn)備，用

現(xiàn)在進(jìn)行時，結(jié)構(gòu)為“be+動詞的現(xiàn)在分詞”，所以選Bo

10.一Howlonghaveyouthisbook?

——Fortwoweeks.

A.borrowedB.lentC.keptD.bought

【答案】c

【解析】“Howlong"和"Fortwoweeks”都表示一段時間，borrow>lend和buy都是短暫性動詞，不能和

一段時間連用，keep是延續(xù)性動詞，可與一段時間連用，所以選Co

（二）不同時態(tài)結(jié)構(gòu)下的被動語態(tài)

【考點(diǎn)詮釋】

不同時態(tài)下的被動語態(tài)，核心是“be+過去分詞”結(jié)構(gòu)。一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時等都

有對應(yīng)形式，重點(diǎn)考查結(jié)合語境判斷時態(tài)和正確運(yùn)用被動語態(tài)結(jié)構(gòu)。

時態(tài)被動語態(tài)結(jié)構(gòu)用法示例注意事項(xiàng)

一般當(dāng)強(qiáng)調(diào)動作的承受者，且動作經(jīng)常發(fā)生

am/is/are+動Theclassroomiscleanedevery

現(xiàn)在或表示現(xiàn)在的狀態(tài)時使用。注意be動

詞過去分詞day.（教室每天都被打掃。）

時詞要與主語的人稱和數(shù)保持一致。

一般Theoldbridgewasbuiltin用于描述過去某個時間點(diǎn)或時間段內(nèi)

was/were+動

過去1980.（這座舊橋建于1980動作的承受者所經(jīng)歷的動作，注意be

詞過去分詞

時年。）動詞的過去式形式要根據(jù)主語變化。

Thesportsmeetingwillbeheld

willbe+動詞nextweek.（運(yùn)動會將于下周舉表示將來某個時間動作的承受者會受

一般

過去分詞行。）到某個動作，“willbe”更強(qiáng)調(diào)意愿或

將來

begoingtobe+Anewlibraryisgoingtobe預(yù)測，“begoingtobe”側(cè)重計(jì)劃或打

時

動詞過去分詞builtinourcity.（我們城市將建算。

一座新圖書館。）

現(xiàn)在am/is/are+強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在正在進(jìn)行的被動動作，結(jié)構(gòu)中

Thetreeisbeingcutdown.（那

進(jìn)行being+動詞過“being”不可省略，體現(xiàn)動作此刻的進(jìn)

棵樹正在被砍伐。）

時去分詞行狀態(tài)。

時態(tài)被動語態(tài)結(jié)構(gòu)用法示例注意事項(xiàng)

過去was/were+Thehousewasbeingpainted表示過去某個時刻或時間段內(nèi)正在進(jìn)

進(jìn)行being+動詞過whenIpassedby.（我路過時，行的被動動作，常與表示過去時間的狀

時去分詞那座房子正在被粉刷。）語連用。

現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)過去發(fā)生的被動動作對現(xiàn)在造成

have/hasbeen+Theworkhasbeenfinished

完成的影響或結(jié)果，主語為第三人稱單數(shù)時

動詞過去分詞already.（工作已經(jīng)完成了。）

時用has,其他人稱用haveo

過去Thefilmhadbeenshownbefore用于表示在過去某個動作或時間之前

hadbeen+動

完成wearrived.（我們到達(dá)之前，電就已經(jīng)完成的被動動作，即“過去的過

詞過去分詞

時影已經(jīng)放映過了。）去”的被動情況。

【典題舉隅】

1.Everyyear,alotoftreesaroundourcitytomakeourcitymorebeautiful.

A.plantB.areplantedC.plantedD.wereplanted

【答案】B

【解析】根據(jù)"Everyyear”可知，句子時態(tài)為一般現(xiàn)在時。trees（樹）是plant（種植）這個動作的承受者，

所以要用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)，結(jié)構(gòu)為t4am/is/are+動詞過去分詞"，trees是復(fù)數(shù)，be動詞用are,plant

的過去分詞是planted,故選B。

2.Thenewhospitallastyear.

A.buildB.isbuiltC.wasbuiltD.willbebuilt

【答案】C

【解析】由"lastyear”可知句子時態(tài)是一般過去時，hospital（醫(yī)院）與build（建造）之間是被動關(guān)系，

要用一般過去時的被動語態(tài)，結(jié)構(gòu)為tcwas/were+動詞過去分詞“，hospital是單數(shù)，be動詞用was,build

的過去分詞是built,所以選Co

3.Asportsmeetinginourschoolnextmonth.

A.willholdB.isgoingtoholdC.willbeheldD.isholding

【答案】C

【解析】根據(jù)"nextmonth”可知時態(tài)為一般將來時，sportsmeeting（運(yùn)動會）是hold（舉行）的承受者,

要用一般將來時的被動語態(tài)，結(jié)構(gòu)為“willbe+動詞過去分詞”或ctbegoingtobe+動詞過去分詞”，選項(xiàng)

C符合，hold的過去分詞是held，所以選Co

4.Look!Thechildren'stoysbytheirmothernow.

A.cleanB.arecleaningC.arebeingcleanedD.werecleaned

【答案】C

【解析】由"Look!”和“now”可知，句子時態(tài)是現(xiàn)在進(jìn)行時，toys（玩具）是clean（清洗）的承受者，

要用現(xiàn)在進(jìn)行時的被動語態(tài)，結(jié)構(gòu)為uam/is/are+being+動詞過去分詞"，toys是復(fù)數(shù)，be動詞用are,

clean的過去分詞是cleaned,所以選Co

5.WhenIpassedbythepark,anewbenchthere.

A.wasbeingpaintedB.ispaintedC.paintedD.isbeingpainted

【答案】A

【解析】根據(jù)t4WhenIpassedbythepark95可知,動作發(fā)生在過去某個時刻，bench（長椅）是paint（粉刷）

的承受者，且表示當(dāng)時長椅正在被粉刷，要用過去進(jìn)行時的被動語態(tài)，結(jié)構(gòu)為“was/were+being+動詞過

去分詞"，bench是單數(shù)，be動詞用was,paint的過去分詞是painted,所以選A。

6.Thebookintomanylanguagessinceitcameout.

A.hastranslatedB.hasbeentranslatedC.istranslatedD.wastranslated

【答案】B

【解析】由"sinceitcameout”可知，句子時態(tài)為現(xiàn)在完成時，book（書）是translate（翻譯）的承受者,

要用現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)，結(jié)構(gòu)為4thave/hasbeen+動詞過去分詞"，book是單數(shù)，助動詞用has,

translate的過去分詞是translated,所以選B。

7.Bytheendoflastterm,alltheprojects.

A.hadcompletedB.havebeencompletedC.hadbeencompletedD.werecompleted

【答案】C

【解析】“Bytheendoflastterm”表示"到上學(xué)期末為止“，是過去完成時的標(biāo)志，projects（項(xiàng)目）是complete

（完成）的承受者，要用過去完成時的被動語態(tài)，結(jié)構(gòu)為“hadbeen+動詞過去分詞”，所以選Co

8.Theproblematthemeetingtomorrowafternoon.

A.willdiscussB.isgoingtodiscussC.willbediscussedD.discusses

【答案】C

【解析】根據(jù)"'tomorrowaftemoon^^可知句子時態(tài)是一般將來時，problem（問題）是discuss（討論）的承

受者，要用一般將來時的被動語態(tài)，結(jié)構(gòu)為“willbe+動詞過去分詞“，discuss的過去分詞是discussed,

所以選Co

9.一Wherearetheapples?

-Theybymysisterjustnow.

A.eatB.ateC.areeatenD.wereeaten

【答案】D

【解析】由"justnow”可知句子時態(tài)為一般過去時，apples（蘋果）是eat（吃）的承受者，要用一般過去

時的被動語態(tài)，結(jié)構(gòu)為t4was/were+動詞過去分詞“，apples是復(fù)數(shù)，be動詞用were,eat的過去分詞是

eaten,所以選D。

10.Thesephotosonthewallassoonaspossible.

A.willputupB.areputupC.willbeputupD.putup

【答案】C

【解析】根據(jù)"assoonaspossible”（盡快）可知，動作還未發(fā)生，時態(tài)為一般將來時，photos（照片）是put

up（張貼）的承受者，要用一般將來時的被動語態(tài)，結(jié)構(gòu)為“willbe+動詞過去分詞”，put的過去分詞是

put,所以選Co

（三）主謂一致?？家谆炜键c(diǎn)

【考點(diǎn)詮釋】

主謂一致包含語法一致、意義一致和就近一致原則。語法上，主語單復(fù)數(shù)決定謂語形式；意義上，根

據(jù)主語含義判斷；就近原則用于特定連詞連接主語時，依靠近謂語的主語定謂語單復(fù)數(shù)。

語法一致原則

1.基本規(guī)則：主語為單數(shù)形式，謂語動詞用單數(shù)；主語為復(fù)數(shù)形式，謂語動詞用復(fù)數(shù)。

2.示例：“Thebookliesonthedesk."（“Thebook”是單數(shù)主語，謂語動詞用“l(fā)ies"）；“Thebooksareon

theshelf."（"Thebooks”是復(fù)數(shù)主語，謂語動詞用“are”）

3.特殊情況：

不定代詞"each、either>neither>one>another>little>much^^等作主語時，謂語動詞用單數(shù)。

例如：“Eachofthemhasanewbook.^^

以-s結(jié)尾的學(xué)科名詞、疾病名稱等，如“maths、physics>news”等，謂語動詞用單數(shù)。例如：

“Physicsisnotaneasysubjectforsomestudents.9,

意義一致原則

1.基本規(guī)則：謂語動詞的單復(fù)數(shù)取決于主語所表達(dá)的實(shí)際意義，而不取決于其形式。

2.示例：ccTheteamiswinningthegame.^^（這里"team”指整體，謂語用"is"）；atTheteamarehaving

differentideasabouttheplan.^^（這里“team”指團(tuán)隊(duì)成員，謂語用“are”）

3.特殊情況：

“the+形容詞”表示一類人時，謂語動詞用復(fù)數(shù)；表示抽象概念時，謂語動詞用單數(shù)。例如：“The

oldaretakengoodcareofinoursociety.^^（表示一類人）；“Thebeautifulisnotalwaysthegood.^^

（表示抽象概念）

表示時間、距離、金錢等的復(fù)數(shù)名詞作主語時，通常被看作一個整體，謂語動詞用單數(shù)。例如：

“Fiftydollarsisenoughforthebook.^^

就近一致原則

1.基本規(guī)則：當(dāng)兩個或兩個以上的主語由“or、either...or>neither...nor>notonly...butalso95等連接時，

謂語動詞的單復(fù)數(shù)形式與靠近它的主語保持一致。

2.示例："'Eitheryouorhehastocleantheclassroom.^^（靠近謂語的“he”是單數(shù),謂語用“has"）；“Not

onlytheteacherbutalsothestudentslikethe（靠近謂語的"thestudents^^是復(fù)數(shù)，謂語用"like"）

集體名詞的主謂一致

1.基本規(guī)則：集體名詞如“class、team、group>crowd”等，若強(qiáng)調(diào)整體，謂語動詞用單數(shù)；若強(qiáng)調(diào)

個體成員，謂語動詞用復(fù)數(shù)。

2.示例：“Thegroupismadeupoffivestudents.”（強(qiáng)調(diào)整體，謂語用"is"）；"Thegrouparediscussing

differenttopics.?,（強(qiáng)調(diào)個體成員，謂語用“are”）

“anumberof5'與"thenumberof5'

1.基本規(guī)則：“anumberof，表示“許多”，后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，謂語動詞用復(fù)數(shù)；“thenumberof，表

示“……的數(shù)量”，后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，謂語動詞用單數(shù)。

2.示例："Anumberofbirdsareflyinginthesky."（"Anumberofbirds”表示許多鳥，謂語用"are"）；"The

numberofbirdsinthisareaisincreasing.^^（"Thenumberofbirds”表示鳥的數(shù)量，謂語用"is"）

【典題舉隅】

單項(xiàng)選擇題

1.NotonlyTombutalsohisparentstoBeijing.

A.havebeenB.hasbeenC.havegoneD.hasgone

【答案】A

【解析】“notonly...butalso...”連接兩個主語時，遵循就近原則，即謂語動詞的形式與靠近它的主語保持一

致。本題中靠近謂語的主語是“hisparents"，為復(fù)數(shù)，所以謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。"havebeento”表示“去

過某地（已回來）”，“havegoneto”表示“去了某地（還未回來）”，根據(jù)語境可知這里是說Tom和他的

父母去過北京，用“havebeento”，故選A。

2.Thenumberofthestudentsinourclass50,andanumberofthemfromthecountryside.

A.is;areB.are;isC.is;isD.are;are

【答案】A

【解析】"thenumberof9表示”...的數(shù)量”，作主語時謂語動詞用單數(shù)；66anumberof9表示“許多”,修

飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，作主語時謂語動詞用復(fù)數(shù)。所以第一個空用“is”，第二個空用“are”，答案選A。

3.EitheryouorIgoingtothepartytonight.

A.areB.isC.amD.be

【答案】c

【解析】“either.-“連接兩個主語時，遵循就近原則，靠近謂語的主語是“I"，所以謂語動詞用“am”，

選Co

4.Thepolicelookingforthelostchildeverywhere.

A.isB.areC.wasD.be

【答案】B

【解析】“police”是集體名詞，通常表示復(fù)數(shù)概念，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。句子時態(tài)為現(xiàn)在進(jìn)行時，所以用

“are”，選B。

5.Eachofthestudentsanewbook.

A.haveB.hasC.thereisD.thereare

【答案】B

【解析】“eachof+復(fù)數(shù)名詞”作主語時，謂語動詞用單數(shù)形式?！癶ave”的第三人稱單數(shù)是“has”，所以選

Bo

填空題

6.Myfamily(be)watchingTVatthistimeyesterday.

【答案】were

【解析】這里“family”指家庭成員，強(qiáng)調(diào)個體，謂語動詞用復(fù)數(shù)。根據(jù)“atthistimeyesterday”可知時態(tài)是

過去進(jìn)行時，所以填“were”。

7.Thepairofshoes(look)verynice.

【答案】looks

【解析】“apairof+名詞”作主語時，謂語動詞的單復(fù)數(shù)形式取決于“pair”的單復(fù)數(shù)，這里“pair”是單數(shù)，

所以謂語動詞用“l(fā)ooks”。

8.BothyouandI(be)students.

【答案】are

【解析】“both...and...”連接兩個主語時，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式，所以填“are”。

9.Neithertheteachernorthestudents（know）theanswertothequestion.

【答案】know

【解析】“neither...nor...”連接兩個主語時，遵循就近原則，靠近謂語的主語是“thestudents"，為復(fù)數(shù)，所

以謂語動詞用“know”。

10.Thenews（be）veryexciting.

【答案】is

【解析】“news”雖然以-s結(jié)尾，但它是不可數(shù)名詞，作主語時謂語動詞用單數(shù)形式，所以填“is”。

03中考練場

單項(xiàng)選擇

1.（2024?四川?中考真題）Lookatthechildren.Theykitesintheparknow.

A.flewB.fliesC.areflyingD.willfly

【答案】C

【詳解】句意：看孩子們。他們現(xiàn)在正在公園放風(fēng)箏。

考查時態(tài)。根據(jù)"Lookatthechildren”以及"now”可知此處表示正在進(jìn)行的動作，用現(xiàn)在進(jìn)行時am/is/aredoing□

故選C。

2.（2024.四川?中考真題）ImoviessinceIfirstwenttothecinema.

A.loveB.lovedC.amlovingD.haveloved

【答案】D

【詳解】句意：自從我第一次去電影院以來，我就喜歡上了電影。

考查時態(tài)。根據(jù)"sinceIfirstwenttothecinema.”可知主句用現(xiàn)在完成時“have/hasdone”。故選Do

3.（2024-四川廣元?中考真題）PandaYayatoBeijingZooforoveroneyear.Sheistakengoodcareof

there.

A.wasbackB.camebackC.hascomebackD.hasbeenback

【答案】D

【詳解】句意：熊貓丫丫已經(jīng)回到北京動物園一年多了。她在那里受到很好的照顧。

考查現(xiàn)在完成時。根據(jù)“foroveroneyear”可知，本句應(yīng)用現(xiàn)在完成時，排除AB；和一段時間連用，現(xiàn)在完

成時的謂語動詞需要是延續(xù)性動詞，come是短暫性動詞，排除C。故選D。

4.（2024?四川廣元?中考真題）一Whenistheschoolsportsmeeting?

-ItisgoingtobeheldnextThursdayifitthatday.

A.rainsB.willrainC.won'trainD.doesn'train

【答案】D

【詳解】句意：——學(xué)校運(yùn)動會什么時候舉行？——如果那天不下雨的話，它將在下星期四舉行。

考查動詞時態(tài)。if引導(dǎo)的條件狀語從句，遵循主將從現(xiàn)的原則，主句用“isgoingtobeheld”表示一般將來時，

從句用一般現(xiàn)在時。再結(jié)合常識可知，運(yùn)動會一般都會在不下雨的時候舉行。故選D。

5.（2024?海南?中考真題）一Whafsthenoise,Peter?

一Imydesk,Mum.

A.repairedB.amrepairingC.willrepair

【答案】B

【詳解】句意：一彼得，什么聲音？一媽媽，我正在修理我的書桌。

考查動詞的時態(tài)。根據(jù)"What'sthenoise”可知，詢問的是正在發(fā)生的事情，所以要用現(xiàn)在進(jìn)行時bedoing的

形式。故選B。

6.（2024?黑龍江哈爾濱?中考真題）一Fmafraidtheticketstotheconcerthavebeensoldout.

——Don'tworry.Itwoticketsonlinealready.

A.haveboughtB.willbuyC.maybuy

【答案】A

【詳解】句意：——恐怕音樂會的票已經(jīng)賣完了?！獎e擔(dān)心。我已經(jīng)在網(wǎng)上買了兩張票。

考查動詞時態(tài)。根據(jù)"Don'tworry.I...twoticketsonlinealready”可知，因?yàn)橐呀?jīng)買好了票，所以讓對方不要擔(dān)

心，強(qiáng)調(diào)過去的動作對現(xiàn)在的影響，應(yīng)用現(xiàn)在完成時。故選A。

7.（2024?江蘇淮安?中考真題）一Mum,Ithelivingroomalready.

-Goodjob!Itissotidynow.

A.havecleanedB.willcleanC.amcleaningD.clean

【答案】A

【詳解】句意：——媽媽，我已經(jīng)打掃了客廳。——干得好！現(xiàn)在很整潔。

考查時態(tài)。根據(jù)"already”以及“Itissotidynow.”可知此處表示過去的動作對現(xiàn)在的影響，用現(xiàn)在完成時

have/hasdoneo故選Ao

8.（2024?江蘇徐州?中考真題）Ifyouarelazyinspring,younothinginautumn.

A.harvestedB.willharvestC.areharvestingD.haveharvested

【答案】B

【詳解】句意：如果你在春天懶惰，秋天你將一無所獲。

考查動詞時態(tài)。If引導(dǎo)的條件狀語從句，遵循“主將從現(xiàn)”的原則，主句需用一般將來時，其謂語動詞結(jié)構(gòu)為

“willdo”。故選B。

9.（2024.內(nèi)蒙古呼和浩特?中考真題）一Mom,whencanIhaveanicecream?

-Whenyouyourmeal.Butdon'trushit.

A.finishB.willfinishC.finishesD.finished

【答案】A

【詳解】句意：——媽媽，我什么時候可以吃冰淇淋？——當(dāng)你吃完飯的時候。但是不要著急。

考查動詞時態(tài)。根據(jù)"whencanIhaveanicecream?”可知，此處用一般現(xiàn)在時，主語是you,動詞用原形finisho

故選A。

10.（2024?西藏?中考真題）RedStarOverChina（《紅星照耀中國》）isagreatbook.Iitthreetimes

already.

A.readB.readsC.hasreadD.haveread

【答案】D

【詳解】句意：《紅星照耀中國》是一本好書。我已經(jīng)讀了三遍了。

考查現(xiàn)在完成時。根據(jù)“already”可知，句子應(yīng)用現(xiàn)在完成時，結(jié)構(gòu)為“have/has+過去分詞"。主語對應(yīng)的

助動詞是“have”，故選D。

11.（2024?西藏?中考真題）Hehavebreakfastbecausehewokeuplatethismorning.

A.doesB.didC.doesn'tD.didn't

【答案】D

【詳解】句意：他沒有吃早飯，因?yàn)樗裉煸缟掀鹜砹恕?/p>

考查動詞時態(tài)。根據(jù)“woke”可知，此句是一般過去時，句中有實(shí)義動詞have,結(jié)合“wokeuplate”可知，起

晚了所以沒有吃早餐，所以用助動詞didn't。故選D。

12.（2024?江蘇鎮(zhèn)江?中考真題）Sofar,someofthedialects（方言）________inuseforthousandsofyears.They

arefulloflocalcolor.

A.wereB.areC.havebeenD.willbe

【答案】C

【詳解】句意：到目前為止，一些方言已經(jīng)使用了數(shù)千年。它們充滿了地方色彩。

考查動詞時態(tài)。根據(jù)句中的時間狀語“sofar”可知，句子應(yīng)用現(xiàn)在完成時，排除A、B和D選項(xiàng)。故選C。

13.（2024?江蘇宿遷?中考真題）Tomakeourhometownmorebeautiful,wemanytreesandflowersevery

year.

A.plantB.areplantingC.planted