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文檔簡(jiǎn)介
第一章走進(jìn)物理世界練習(xí)卷2024-2025學(xué)年滬粵版(2024)
物理八年級(jí)上冊(cè)
一、單選題
1.下列工具中最適合用于測(cè)量立定跳遠(yuǎn)成績(jī)的是()
A.「人.游標(biāo)卡尺B.2my卷尺
C.直尺D.a三角板
2.“估測(cè)”是物理學(xué)中常用的一種方法,小明同學(xué)對(duì)自己相關(guān)物理量的估測(cè)合理的是()
A.體溫約為26℃B.眨一次眼約用Imin
C.質(zhì)量約為50kgD.手掌寬度約為50cm
3.2020年疫情期間,下圖所示的手持紅外線體溫檢測(cè)儀發(fā)揮了巨大的作用。下列與該檢測(cè)
儀相關(guān)的描述正確的是()
?>,、、、
A.長(zhǎng)度約為15dmB.被測(cè)者的體溫正常
C.響應(yīng)時(shí)間約為IminD,質(zhì)量約為5kg
4.如圖所示是廣州中學(xué)五山校區(qū)飯?zhí)玫牟讳P鋼碗和不銹鋼筷子,下列說(shuō)法正確的是()
w雞
A.一根筷子的長(zhǎng)度約為23mm
B.不銹鋼碗的碗口直徑約為12dm
C.當(dāng)不銹鋼碗裝滿水后,其總質(zhì)量約為270g
D.若喝湯時(shí),口腔感到溫?zé)?,則湯的溫度約為33℃
5.為了研究鼓面振動(dòng)發(fā)聲時(shí)的響度與鼓面振動(dòng)幅度是否有關(guān),可以在鼓面上撒些小紙屑來(lái)
有效顯示鼓面的振動(dòng)幅度,以下做法中與該做法類似的是()
A.用水波引入聲波
B.常用溫度計(jì)中,通過(guò)細(xì)管中液柱的變化體現(xiàn)了溫度的高低
C.研究鋼尺振動(dòng)時(shí),不斷改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度來(lái)聽(tīng)產(chǎn)生聲音音調(diào)的高低
D.探究弦的音調(diào)高低與長(zhǎng)度的關(guān)系時(shí)控制弦的粗細(xì)和松緊相同
6.小明用分度值為1mm的刻度尺測(cè)量一個(gè)物體的長(zhǎng)度,五次測(cè)量的數(shù)據(jù)分別為2.35cm,
2.36cm,2.36cm,2.35cm,2.86cm,測(cè)量的結(jié)果記為()
A.2.456cmB.2.46cm
C.2.355cmD.2.36cm
7.“陽(yáng)光大課間”增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),豐富了校園生活?;顒?dòng)中涉及中學(xué)生的數(shù)據(jù)符合實(shí)際的
是()
A.質(zhì)量50kgB.體溫50℃
C.跑400m用時(shí)10sD.身高1.63cm
8.物理學(xué)中研究問(wèn)題的方法很多,下列是某同學(xué)對(duì)所學(xué)的一些知識(shí)中采用的研究方法的整
理,其中對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是()
A.研究降落傘在空中的滯留時(shí)間與哪些因素有關(guān)一控制變量法
B.在認(rèn)識(shí)聲波時(shí)用水波進(jìn)行引入一類比法
C.運(yùn)用光線描述光的傳播徑跡一理想模型法
D.玻璃液體溫度計(jì)的測(cè)溫原理一等效替代法
9.生活中處處都有物理知識(shí),下列數(shù)據(jù)中符合實(shí)際情況的是()
A.光在真空中傳播的速度為3xl08m/s
試卷第2頁(yè),共6頁(yè)
B.課桌的高度約為8m
C.體育課時(shí)測(cè)試你跑1000m所需時(shí)間約為18min
D.人體正常的體溫約為39℃
10.地球半徑為R,地球自轉(zhuǎn)周期為24小時(shí),某地球同步衛(wèi)星位于赤道上空且離地面的高
度約為5.6R,衛(wèi)星正下方地面上有一觀察者,用天文望遠(yuǎn)鏡觀察被太陽(yáng)光照射的此衛(wèi)星。
若不考慮大氣對(duì)光的折射,春分(即太陽(yáng)光直射赤道)那天在日落的時(shí)間內(nèi),此人觀察不到
衛(wèi)星的時(shí)間約為()
A.40分鐘B.70分鐘C.100分鐘D.140分鐘
二、填空題
11.2021年9月15日,中華人民共和國(guó)第十四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在陜西省西安市隆重開(kāi)幕。如圖所
示,由1600面大鼓上演的《迎賓鼓陣》,剛勁鏗鏘,大氣恢宏!鼓聲是由大鼓產(chǎn)生的。
“亞洲飛人”蘇炳添在全運(yùn)會(huì)上百米賽跑的成績(jī)約為10(填物理量單位符號(hào))。
12.請(qǐng)?jiān)谙铝袦y(cè)量數(shù)據(jù)后面填上恰當(dāng)單位:
(1)一支鋼筆的長(zhǎng)度是0.13;
(2)地球的半徑是6400o
(3)中學(xué)生走路的步幅約為50;
(4)小明跑100m所時(shí)間為14?
13.完成下列單位換算:0.6xl()4dm=km;1200s=min。
14.使用刻度尺之前,要觀察、分度值及零刻度線所在的位置。如圖所示,用A、B
兩把刻度尺測(cè)同一物體長(zhǎng)度,放置正確的是刻度尺,該物體的長(zhǎng)度是cm。
plllllllllll|llll|llll|llllllll|llllllll|llll|ll
0cm2245
|||||||||llll|llll|lll|llllllll|llllllll|llll|ll
0cm2f45
15.小米同學(xué)使用刻度尺對(duì)物理課本的寬度進(jìn)行五次測(cè)量,記錄的測(cè)量結(jié)果分別為:18.34cm、
18.36cm、18.66cm、18.34cm、18.37cm,則該同學(xué)所使用的刻度尺的分度值為,被測(cè)
物理課本的寬度為cm。
三、實(shí)驗(yàn)題
16.某同學(xué)欲用密繞法測(cè)量一根長(zhǎng)為L(zhǎng)的細(xì)銅絲的直徑,他的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
IHHIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII
10cm111213141516
A.將細(xì)銅絲拉直,用刻度尺測(cè)出細(xì)銅絲的長(zhǎng)度L
B.用刻度尺測(cè)出圓鉛筆桿上銅絲繞成線圈的總長(zhǎng)度Lj
C.用銅絲的長(zhǎng)度乙除以銅絲排繞在筆桿上的圈數(shù)w,即得細(xì)銅絲的直徑d
D.將細(xì)銅絲緊密排繞在圓鉛筆桿上
E.數(shù)出排繞在圓鉛筆桿上的細(xì)銅絲線圈的圈數(shù)n
(1)以上步驟中,沒(méi)有必要的步驟是,錯(cuò)誤的步驟是,將錯(cuò)誤的步
驟改為;
(2)改正后實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序應(yīng)是;
(3)某同學(xué)在測(cè)量過(guò)程中;共測(cè)三次,而每次都將銅絲重新繞過(guò),結(jié)果三次讀數(shù)都不相同,
產(chǎn)生誤差的原因有哪些?;
A.每次排繞的松緊程度不相同
B.刻度尺本身刻度不均勻
C.讀數(shù)時(shí)由于粗心,小數(shù)點(diǎn)記錯(cuò)位置
(4)將粗細(xì)均勻的金屬絲在筆桿上緊密纏繞25圈,如圖所示,金屬絲的直徑是cm;
(5)若在上述測(cè)量過(guò)程中,纏繞不緊密,則會(huì)使金屬絲直徑測(cè)量值(選填“偏
大”“偏小”)。
17.某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)量小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置。讓小車從帶刻
度的斜面頂端由靜止下滑,圖中圓圈里的數(shù)字表示小車到達(dá)A、夙C三處時(shí)電子表的顯示
(電子表數(shù)字表示小時(shí):分鐘:秒。斜面上的刻度尺的分度值為1cm),那么。
試卷第4頁(yè),共6頁(yè)
(1)小車從A到C的平均速度為m/so
⑵實(shí)驗(yàn)中,小車在做(填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動(dòng).為了能較方便的計(jì)時(shí),減小實(shí)
驗(yàn)誤差,應(yīng)使斜面的坡度較(填“大”或“小”)為好。
(3)如果在實(shí)驗(yàn)時(shí),小紅同學(xué)在記錄小車過(guò)C點(diǎn)的時(shí)間時(shí),按下電子表稍晚了些,那么會(huì)使
(1)中的測(cè)量結(jié)果比實(shí)際平均速度偏(填“大”或“小”)。
四、計(jì)算題
18.濟(jì)南交警出動(dòng)警務(wù)航空隊(duì)在高架橋等重點(diǎn)區(qū)域,利用警用無(wú)人機(jī)進(jìn)行城市高架路視頻巡
檢,對(duì)降低通行效率,擾亂交通秩序的交通違法行為進(jìn)行“空中打擊”。表中列出了無(wú)人機(jī)的
部分工作參數(shù),通過(guò)計(jì)算回答無(wú)人機(jī)以最大水平飛行速度勻速飛行1km大約需要多長(zhǎng)時(shí)間?
總質(zhì)量(含電池及槳)9kg
最大上升速度8m/s
最大水平飛行速度21m/s
19.一輛汽車在高速路上行駛。
(1)它在經(jīng)過(guò)如圖示的標(biāo)志牌下時(shí),速度已達(dá)到40m/s,并仍以此速度在向前行駛,這輛汽車
是否違反了交通法規(guī),為什么?
(2)如果這輛汽車以110km/h的速度勻速行駛,從標(biāo)志牌開(kāi)到大連要多少時(shí)間?(結(jié)果保留
兩位)
(3)若一列火車以40m/s的速度勻速前進(jìn),完全通過(guò)一條長(zhǎng)2800m的隧道需要用時(shí)80s,求火
車的長(zhǎng)度。
試卷第6頁(yè),共6頁(yè)
《第一章走進(jìn)物理世界練習(xí)卷2024-2025學(xué)年滬粵版(2024)物理八年級(jí)上冊(cè)》參考答
案
題號(hào)12345678910
答案BCBCBDADAB
1.B
【詳解】裁判員要測(cè)量運(yùn)動(dòng)員的立定跳遠(yuǎn)成績(jī),成績(jī)一般在2.5米左右,故選擇量程為5米
的卷尺,故B符合題意,ACD不符合題意。
故選Bo
2.C
【詳解】A.人的正常體溫約為36.5℃,變化幅度不大,故A不符合題意;
B.人眨一次眼所用的時(shí)間約用2s,故B不符合題意;
C.成年人的質(zhì)量約為60kg,中學(xué)生的質(zhì)量略小于此,約為50kg,故C符合題意;
D.中學(xué)生的手掌寬度約為5cm,故D不符合題意。
故選Co
3.B
【詳解】A.手持紅外線體溫檢測(cè)儀長(zhǎng)度大約是15cm,故A錯(cuò)誤;
B.由圖可知,被測(cè)者的體溫是36.6℃,屬于正常體溫,故B正確;
C.響應(yīng)時(shí)間約為1s左右,故C錯(cuò)誤;
D.體溫檢測(cè)儀質(zhì)量約為300g左右,故D錯(cuò)誤。
故選Bo
4.C
【詳解】A.一根筷子的長(zhǎng)度約為23cm,故A錯(cuò)誤;
B.不銹鋼碗的碗口直徑約為12cm,故B錯(cuò)誤;
C.當(dāng)不銹鋼碗的體積約為200ml左右,自重幾十克,所以裝滿水后,其總質(zhì)量約為270g,
故C正確;
D.人體體溫約為37℃,口腔感到溫?zé)?,則湯的溫度約大于37℃,故D錯(cuò)誤。
故選C。
5.B
【詳解】在研究響度與振幅的關(guān)系時(shí),用碎紙屑放在鼓面上,可以通過(guò)觀察紙屑彈起的高度
來(lái)顯示鼓面振動(dòng)的幅度,這種研究問(wèn)題的方法叫轉(zhuǎn)換法;
答案第1頁(yè),共6頁(yè)
A.用水波引入聲波,運(yùn)用了類比法,故A不符合題意;
B.常用溫度計(jì)中,通過(guò)細(xì)管中液柱的變化體現(xiàn)溫度的高低,運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法,故B符合題意;
C.研究鋼尺振動(dòng)時(shí),不斷改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度來(lái)聽(tīng)產(chǎn)生聲音音調(diào)的高低,運(yùn)用了比較
法,故C不符合題意;
D.探究弦的音調(diào)高低與長(zhǎng)度的關(guān)系時(shí)控制弦的粗細(xì)和松緊相同,運(yùn)用了控制變量法,故D
不符合題意。
故選B。
6.D
【詳解】五次測(cè)量的數(shù)據(jù)中,2.86cm的準(zhǔn)確值為2.8cm,其它數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確值都為2.3cm,所
以2.86cm應(yīng)是讀數(shù)或記錄錯(cuò)誤,應(yīng)去掉;則剩下的四個(gè)數(shù)據(jù),通過(guò)求平均值來(lái)減小誤差,
所以測(cè)量結(jié)果
_2.35cm+2.36cm+2.36cm+2.35cm_”
L=----------------------------------------------x2.3ocm
4
故D符合題意,ABC不符合題意。
故選D。
7.A
【詳解】A.一個(gè)中學(xué)生一般的質(zhì)量約為50kg,A正確,故A符合題意;
B.人的正常體溫約為37℃,變化幅度很小,B錯(cuò)誤,故B不符合題意;
C.中學(xué)生跑100m用時(shí)約為15s,跑完400m用時(shí)約100s,C錯(cuò)誤,故C不符合題意;
D.普通中學(xué)生的身高約為160cm,D錯(cuò)誤,故D不符合題意。
故選A。
8.D
【詳解】A.研究降落傘在空中的滯留時(shí)間與哪些因素有關(guān),其中有多因素影響結(jié)論,每次
只能探究一個(gè)因素,其它因素相同,使用的是控制變量法,故A正確,不符合題意;
B.聲波難以直接觀察和理解,在認(rèn)識(shí)聲波時(shí)用可以看得見(jiàn)且與聲波傳播方式相似的水波進(jìn)
行引入,應(yīng)用了類比法,故B正確,不符合題意;
C.光的傳播比較抽象,不具體直觀,運(yùn)用光線描述光的傳播徑跡,屬于物理建模,應(yīng)用了
理想模型法,故c正確,不符合題意;
D.玻璃液體溫度計(jì)的測(cè)溫原理是利用液體熱脹冷縮的特征,將溫度的變化轉(zhuǎn)換成液體體積
的變化來(lái)間接觀察,屬于轉(zhuǎn)換法,故D錯(cuò)誤,符合題意。
答案第2頁(yè),共6頁(yè)
故選Do
9.A
【詳解】A.光在真空中傳播的速度最大,約為3xl08m/s,故A符合題意;
B.中學(xué)生的身高約為160cm,課桌的高度約為身高的一半,即課桌的高度約為80cm=8dm,
故B不符合題意;
C.一位初中生跑1000m所用的時(shí)間約為3min,故C不符合題意;
D.人體正常的體溫約為37℃,變化幅度較小,故D不符合題意。
故選A?
10.B
【詳解】假設(shè)太陽(yáng)光線平行,衛(wèi)星剛進(jìn)入地球影子時(shí)人星連線與垂直光線的方向成。度角,
則
.1
a=arcsin—
6.6
在無(wú)光照的整個(gè)過(guò)程中,地球轉(zhuǎn)過(guò)角度
故選B。
11.振動(dòng)s
【詳解】口]聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生,振動(dòng)停止,發(fā)聲停止。所以鼓聲是由大鼓振動(dòng)產(chǎn)生的。
⑵2021年8月1日,中國(guó)選手蘇炳添在東京奧運(yùn)會(huì)田徑男子100米半決賽中跑出9秒83的
成績(jī),以半決賽第一名晉級(jí)決賽,同時(shí)創(chuàng)造了新的亞洲紀(jì)錄。所以“亞洲飛人”蘇炳添在全運(yùn)
會(huì)上百米賽跑的成績(jī)約為10so
12.(l)m(米)
(2)km(千米)
(3)cm(厘米)
(4)s(秒)
答案第3頁(yè),共6頁(yè)
【詳解】(1)一支鋼筆和一只手的長(zhǎng)度差不多,約是13cm,即為0.13m。
(2)地球的半徑很大,約是6400km。
(3)根據(jù)實(shí)際可知,中學(xué)生走路的步幅約為50cm。
(4)根據(jù)實(shí)際可知,小明跑100m所時(shí)間為14s。
13.0.620
【詳解】口]由于
1km=1000m=10000dm
所以
0.6xl04<7m=0.6xl04x10-4km=0.6km
⑵由于
lmin=60s
所以
…c1200.2.
1200s=-----min=20min
60
14.量程B2.20
【詳解】[1]⑵用刻度尺之前,要觀察刻度尺的量程、分度值及零刻度線所在的位置,使用
刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí),應(yīng)該讓刻度尺有刻度的一面緊貼被測(cè)部分,所以B的測(cè)量方法正
確。
[3]在B刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm;
物體左側(cè)與0.00cm對(duì)齊,右側(cè)估讀為2.20cm,所以物體的長(zhǎng)度為2.20cm。
15.1mm(0.1cm)18.35
【詳解】由數(shù)據(jù)知,此刻度尺的估讀到mm的下一位,所以分度值為1mm;18.34cm、
18.36cm、18.34cm、18.37cm,幾個(gè)數(shù)據(jù)的大小非常接近,而18.66cm數(shù)據(jù)與其他4個(gè)數(shù)據(jù)
偏差較大,所以錯(cuò)誤;則物理課本的寬度應(yīng)為
18.34cm+18.36cm+18.34cm+18.37cm.
-------------------------------------------------?18.35cm
4
16.AC用細(xì)銅絲線圈的長(zhǎng)度Li除以細(xì)銅絲的圈數(shù)”,即得細(xì)銅絲直徑心與
n
DBECAB0.20偏大
【詳解】(I)口]測(cè)量銅絲直徑的正確方法:找一支圓鉛筆,把細(xì)銅絲捋直,將銅絲在鉛筆
上依次緊密繞適當(dāng)?shù)娜?shù)n,用有毫米刻度的刻度尺量出這個(gè)線圈的長(zhǎng)度L,再將線圈長(zhǎng)除
以圈數(shù)n,計(jì)算出金屬絲的直徑d,所以步驟A沒(méi)有必要。
答案第4頁(yè),共6頁(yè)
⑵[3]計(jì)算銅絲的直徑,應(yīng)該用銅絲繞圈的總長(zhǎng)度除以銅絲的圈數(shù),即得細(xì)銅絲的直徑d,
故步驟C錯(cuò)誤;步驟C應(yīng)該為:用銅絲線圈的總長(zhǎng)度Li除以銅絲的圈數(shù)n,即得細(xì)銅絲的
直徑d?
(2)⑷改正后,實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序應(yīng)是DBEC。
(3)[5]在測(cè)量原理和方法一樣的情況下,誤差是由于測(cè)量者的人為客觀原因及測(cè)量工具本
身的準(zhǔn)確程度引起的
A.人在繞線的時(shí)候,造成松緊程度不同,造成誤差,故A符合題意;
B.刻度尺本身刻度不均勻,會(huì)導(dǎo)致讀數(shù)誤差,故B符合題意;
C.讀數(shù)時(shí)由于粗心,屬于測(cè)量錯(cuò)誤,故C不符合題意。
故選AB?
(4)[6]由圖知:刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm=lmm,
即此刻度尺的分度值為1mm;線圈左側(cè)與10.00cm對(duì)齊,右側(cè)與15.00cm對(duì)齊,所以線圈
的長(zhǎng)度為
Li=l5.00cm-10.00cm=5.00cm
金屬絲的直徑為
,A5.00cm
d=-=---------=0.20cm
n25
(5)若在繞金屬絲時(shí),沒(méi)有密繞而是留有間隙,會(huì)使測(cè)量的線圈長(zhǎng)度偏大,導(dǎo)致測(cè)得的直
徑偏大。
17.(1)0.3
⑵變速小
⑶小
【詳解】(1)小車從A到C的平均速度為
sAC_100.0cm-10.0cm90.0cm
VAC=30cm/s=0.3m/s
£7—15:35:23-15:35:203s
(2)[1]小車從A到B的平均速度為
100.0cm-60.0cm40.0cm
為j=
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