第二單元千以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與表達(dá)（A卷：夯實(shí)基礎(chǔ)）-2022-2023二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)滬教版AB卷

第二單元千以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與表達(dá)（A卷：夯實(shí)基礎(chǔ)）-2022-2023二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)滬教版AB卷滿(mǎn)分:100+10時(shí)間:90分一、填空題（每空1分，共36分）1．強(qiáng)強(qiáng)有32枚郵票，送給佳佳7枚后兩人的郵票就一樣多了。佳佳原來(lái)有()枚郵票。2．括號(hào)里最大能填幾？(1)()(2)()(3)()(4)()3．287最接近的整十?dāng)?shù)是()，最接近的整百數(shù)是()。4．用3、6、9可以組成()個(gè)不同的三位數(shù)，其中最大的數(shù)是()，最小的數(shù)是()。5．560里面有()個(gè)十，再加()個(gè)十就是1000。6．填空。(1)（

），適合的數(shù)：()，最大的數(shù)：()。(2)（

），適合的數(shù)：()，最大的數(shù)：()。7．，三種圖形表示不同數(shù)位上的數(shù)，則表示的數(shù)：()，讀作()。8．從2、9、0、5這四個(gè)數(shù)字中選出三個(gè)數(shù)字可以組成()個(gè)不同三位數(shù)，其中最大的是()，最小的是()。9．在□里填上合適的數(shù)。10．815是()位數(shù)，它是由()個(gè)百，()個(gè)十和()個(gè)一組成的。11．讀、寫(xiě)下列各數(shù)。529讀作：()

280讀作：()305讀作：()

809讀作：()1000讀作：()

300讀作：()五百二十寫(xiě)作：()

六百寫(xiě)作：()三百三十寫(xiě)作：()

二、選擇題（每題2分，共18分）12．990至少加上（

）才能得到一個(gè)四位數(shù)。A．10 B．100 C．9 D．10013．馬戲表演前進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)。想一想，哪個(gè)數(shù)是獲獎(jiǎng)號(hào)碼？（

）A．2980 B．3001 C．3408 D．392014．小亞在位值圖上移動(dòng)其中一個(gè)小圓片后得到了新的數(shù)500，原數(shù)可能是（

）。A．501 B．401 C．499 D．50915．下列各數(shù)中，一個(gè)0都不讀的是（

）。①120

②102

③201

④200A．①② B．②③ C．①④ D．③④16．在1000，604，180，300，406這些數(shù)中，一個(gè)零也不讀的有（

）個(gè)。A．1 B．2 C．3 D．517．一個(gè)三位數(shù)，是由3，6，9組成的，它的十位上的數(shù)字不是最大的，個(gè)位上的數(shù)字是最小的，這個(gè)三位數(shù)是（

）。A．369 B．693 C．96318．與最大的三位數(shù)相鄰的兩個(gè)數(shù)是（

）。A．997和998 B．998和1000 C．1000和100119．6個(gè)一、5個(gè)百、4個(gè)十組成的數(shù)是（

）。A．654 B．645 C．54620．有1、0、7三張數(shù)字卡片，可以排出（

）個(gè)不同的三位數(shù)。A．3 B．4 C．6三、計(jì)算（共16分）21．列豎式計(jì)算（每題2分，共4分）

22．遞等式計(jì)算。（每題2分，共12分）

四、解答題（每題5分，共30分）23．公園里種柳樹(shù)40棵，比種的楊樹(shù)少8棵，柳樹(shù)和楊樹(shù)一共種了多少棵？24．從4、0、6、1四個(gè)數(shù)字中，選出三個(gè)數(shù)字，分別組成一個(gè)最大的三位數(shù)和一個(gè)最小的三位數(shù)，并寫(xiě)出來(lái)。25．強(qiáng)強(qiáng)去商店買(mǎi)了2盒水彩筆，每盒8元，付出20元，應(yīng)該找回多少元？26．悅悅每天看書(shū)9頁(yè)，看了8天之后，還剩25頁(yè)沒(méi)有看。這本書(shū)有多少頁(yè)？27．一支鋼筆售價(jià)15元，一盒鉛筆有8支，售價(jià)16元。買(mǎi)一支鋼筆比一支鉛筆貴多少元？28．手工制作小組要折50架紙飛機(jī)，已經(jīng)折了20架，剩下的5個(gè)同學(xué)折，平均每個(gè)同學(xué)要折多少架？附加題10分29．手工制作小組要折50架紙飛機(jī)，已經(jīng)折了20架，剩下的5個(gè)同學(xué)折，平均每個(gè)同學(xué)要折多少架？參考答案：1．18【詳解】強(qiáng)強(qiáng)有32枚郵票，送給佳佳7枚后還剩（枚），這時(shí)兩人一樣多，故佳佳原有（枚）郵票。2．(1)33(2)55(3)5(4)8【解析】(1)，為使（

），則（

）上最大可填，即。(2)為使（

），則（

）上最大可填55，即。(3)，，，所以（

）上最大可填5，即。(4)，，故（

）上最大可填8，即。3．

290

300【詳解】計(jì)算最接近整十的數(shù)時(shí)就要對(duì)個(gè)位進(jìn)行四舍五入，287的個(gè)位是7，，所以要向十位進(jìn)一，最接近整十的數(shù)是290；計(jì)算最接近整百的數(shù)時(shí)就要對(duì)十位進(jìn)行四舍五入，287的十位是8，，所以要向百位進(jìn)一，所以最接近整百的數(shù)是300。4．

6

963

369【詳解】略5．

56

44【詳解】56個(gè)十是560，所以560里面有56個(gè)十；1000是100個(gè)十，100個(gè)十減去56個(gè)十結(jié)果是44個(gè)十，即再加上44個(gè)十就是1000。6．(1)

0，1，2，3，4，5，6

6(2)

1，2，3，4

4【解析】(1)，，，所以適合的數(shù)要小于7，即0、1、2、3、4、5、6，則最大的數(shù)是6。(2)因?yàn)?，要使?/p>

），則（

）應(yīng)小于5且不能為0，即1、2、3、4，最大的數(shù)為：4。7．

427

四百二十七【詳解】圖中所示表示為：427，讀作：四百二十七。8．

18

952

205【詳解】可以組成：205，209，250，259，290，295，502，509，520，529，590，592，902，905，920，925，950，952，共18個(gè)。最大的是952，最小的是205。9．10．

三

8

1

511．

五百二十九

二百八十

三百零五

八百零九

一千

三百

520

600

330

807

402

150【分析】讀數(shù)時(shí)，從高位起，按照數(shù)位順序讀．千位是幾就讀幾千，百位是幾就讀幾百，十位是幾就讀幾十，個(gè)位是幾就讀幾。中間有一個(gè)0或幾個(gè)0，只讀一個(gè)零；末尾不管有幾個(gè)0，都不讀；寫(xiě)數(shù)時(shí)，從高位起，按照數(shù)位順序?qū)?。幾千就在千位上?xiě)幾，幾百就在百位上寫(xiě)幾，幾十就在十位上寫(xiě)幾，幾個(gè)就在個(gè)位上寫(xiě)幾。中間或末尾哪一位上一個(gè)也沒(méi)有，就在那一位上寫(xiě)0?！驹斀狻坑煞治隹芍?29讀作：五百二十九

280讀作：二百八十305讀作：三百零五

809讀作：八百零九1000讀作：一千

300讀作：三百五百二十寫(xiě)作：520

六百寫(xiě)作：600三百三十寫(xiě)作：330

【點(diǎn)睛】本題主要考查數(shù)的讀法與寫(xiě)法，其中注意讀書(shū)寫(xiě)數(shù)時(shí)都要從最高位開(kāi)始。12．A【分析】最小的四位數(shù)是1000，可用1000減去990，這個(gè)差即是所求?！驹斀狻?000－990＝10故答案為：A13．C【詳解】在2980、3001、3408、3920這四個(gè)數(shù)中，2980＜3000，不符合大于3000、小于4000的條件；3001接近3000；3920接近4000；3408接近3500。14．B【詳解】A．501，不管怎樣移動(dòng)哪個(gè)數(shù)位上的小圓片都不能得到500，不符合題意，故A錯(cuò)誤；B．401，把個(gè)位上的一個(gè)小圓片移動(dòng)到百位上即可得到500，符合題意，故B正確；C．499，不管怎樣移動(dòng)哪個(gè)數(shù)位上的小圓片都不能得到500，不符合題意，故C錯(cuò)誤；D．509，不管怎樣移動(dòng)哪個(gè)數(shù)位上的小圓片都不能得到500，不符合題意，故D錯(cuò)誤。故答案為：B15．C【分析】整數(shù)讀法：從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地讀，每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái)，其他數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零?！驹斀狻竣?20讀作：一百二十，故①正確；②102讀作：一百零二，故②錯(cuò)誤；③201讀作：二百零一，故③錯(cuò)誤；④200讀作：二百，故④正確。故答案為：C16．C【詳解】1000讀作一千，一個(gè)零也不讀；604讀作六百零四，讀一個(gè)零；180讀作一百八十，一個(gè)零也不讀；300讀作三百，一個(gè)零也不讀；406讀作四百零六，讀一個(gè)零；由上可知，一個(gè)零也不讀的有3個(gè)。故答案為：C17．C【分析】先比較這幾個(gè)數(shù)的大小，再看哪個(gè)數(shù)不是最大的，放到十位上；哪個(gè)數(shù)是最小的，放到個(gè)位上，剩下的一個(gè)數(shù)放在百位上，據(jù)此解答。【詳解】由分析得：十位上6不是最大的，個(gè)位上3是最小的，這個(gè)數(shù)是963。故答案為：C18．B【分析】先確定最大的三位數(shù)是多少，再考慮與其相鄰的兩個(gè)數(shù)?！驹斀狻孔畲蟮娜粩?shù)是999，它前面的數(shù)是998，后面的數(shù)是1000。故答案為：B19．C【詳解】百位是5，十位是4，個(gè)位是6，這個(gè)數(shù)是546。20．B【分析】根據(jù)題意，用1、0、7三張數(shù)字卡片任意組合成不同的三位數(shù)，一一舉例即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：107；170；701；710；共4個(gè)不同的三位數(shù)。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題考查了搭配知識(shí)，可以用“舉例法”進(jìn)行求解，注意組數(shù)時(shí)“0”不能在最高位。21．35；78【詳解】22．56；40；4570；98；35【詳解】64－64÷8＝64－8＝5670－35＋5＝35＋5＝409×8－27＝72－27＝4517×7－7×7＝119－49＝707×14＝7×10＋7×4＝70＋28＝9813×5－5×6＝65－30＝3523．88棵【詳解】（棵）（棵）答：柳樹(shù)和楊樹(shù)一共種了88棵。24．最大是641；最小是104【分析】由題目要求可知，組成的最大三位數(shù)中，百位上的數(shù)應(yīng)該是4個(gè)數(shù)字中最大的，即6，十位上應(yīng)該是4，個(gè)位上應(yīng)該是1；組成的最小三位數(shù)中，百位上的數(shù)字應(yīng)該是4個(gè)數(shù)字中最小的（0不能在首位），即1，十位上應(yīng)該是0，個(gè)位上應(yīng)該是4?！驹斀狻坑煞治隹芍?，最大的是641，最小的是104?！军c(diǎn)睛】本題主要考查了整數(shù)與自然數(shù)的認(rèn)識(shí)與整數(shù)的大小比較。25．4元【分析】買(mǎi)了2盒水彩筆，每盒8元，故一共花了（元），付了20元，（元），故應(yīng)找回4元?！驹斀狻浚ㄔㄔ┐穑簯?yīng)該找回4元。26．97頁(yè)【分析】這本書(shū)一共有的頁(yè)數(shù)＝已經(jīng)看了的頁(yè)數(shù)＋還剩的頁(yè)數(shù)（頁(yè)）?！驹斀狻?×8＋