山東海事職業(yè)學院招聘教師筆試真題2024

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考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.大學生思想政治教育的主渠道是（）A.思想政治理論課B.形勢政策教育C.校園文化活動D.黨團活動【答案】：A2.高等學校黨組織要高度重視學生黨員發(fā)展工作,堅持標準,保證質量,把優(yōu)秀大學生吸納到黨的隊伍中來。對（）要注重早期培養(yǎng),加強制度建設,嚴格發(fā)展程序,進行系統(tǒng)的黨的知識教育和實踐鍛煉。A.優(yōu)才生B.黨的積極分子C.貧困學生D.先進個人【答案】：B3.社會主義核心價值觀體現(xiàn)了社會主義核心價值體系的根本性質和基本特征,反映社會主義核心價值體系的豐富內(nèi)涵和實踐要求,是社會主義核心價值體系的（）A.高度概括和集中表達B.高度概括和集中體現(xiàn)C.高度凝練和集中體現(xiàn)D.高度凝練和集中表達【答案】：D4.高等學校輔導員職業(yè)能力標準(暫行)中規(guī)定,初級輔導員一般工作年限為（）,經(jīng)過規(guī)定入職培訓并取得相應證書A.6-7年B.8-9年C.1-3年D.4-5年【答案】：C5.學習是大學生的首要任務，而（）則是學習的根本宗旨.A.刻苦B.學以致用C.學會學習D.勤奮【答案】：C6.采用多人集體討論，相互啟迪，激發(fā)靈感，從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應，形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是（）。A.頭腦風暴法B.發(fā)散思維法C.培養(yǎng)恒心法D.集體研究法【答案】：A7.高校教師專業(yè)發(fā)展的學校推動模式不包括（）。A.派出培訓模式B.自我實現(xiàn)模式C.社會許可模式D.校本培訓模式【答案】：B8.下列選項中，屬于大學生心理健康標準的“情緒情感穩(wěn)定”維度的評價要素的是（）。A.心態(tài)積極B.安全感C.人際關系和諧D.自尊【答案】：A9.心理發(fā)展階段論認為處于（）階段的教師，傾向于認為意見分歧是正常的并開始關注教學過程和學生成長。A.盡責期B.墨守成規(guī)期C.自我保護期D.自治期【答案】：A10.屬于大學教師職業(yè)角色的是（）。A.學生指導者B.心理輔導者C.學生領導者D.班級管理者【答案】：A11.承載大學教學、科研、社會服務等工作的基礎和載體并體現(xiàn)高校辦學水平和社會聲譽標志的是（）A.學校辦學特色B.學位點建設C.學科建設D.科學研究【答案】：C12.近年來在國內(nèi)外高等教育界興起的院校研究，關注的主要是高等學校內(nèi)部的管理、建設與發(fā)展等問題。這種研究屬于高等教育研究層次劃分中的（）。A.宏觀研究B.應用研究C.微觀研究D.基礎研究【答案】：C13.高等學校以（）為基礎，具有鮮明的學科規(guī)劃和學科忠誠。A.學科B.研究C.教學D.學術【答案】：A14.下列選項中不屬于高校教學計劃構成要素的是（）。A.專業(yè)培養(yǎng)目標和基本規(guī)格B.課程設置與開設順序C.教學方法的運用D.教學時數(shù)【答案】：C15.高校教師所在學校依據(jù)自身的師資隊伍發(fā)展規(guī)劃，有目的、有計劃地對教師專業(yè)化水平進行系統(tǒng)提升的專業(yè)發(fā)展模式屬于（）。A.派出培訓模式B.校本培訓模式C.自我實現(xiàn)模式D.學校推動模式【答案】：D16.關于高等教育功能，下列判斷不正確的是（）A.古代社會的高等教育既有正向功能也有負向功能B.高等教育既有促進個體發(fā)展的功能，也有促進社會發(fā)展的功能C.高等教育的負向功能是可以避免的D.高等教育的正向功能體現(xiàn)為高等教育結果的目的性【答案】：C17.兒童在知道“蘋果”“梨”等概念后，再學習“水果”的概念，新學習的概念就具有了意義，這種學習叫做（）。A.并列結合學習B.上位學習C.相關類屬學習D.派生類屬學習【答案】：B18.“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這一點符合以下哪一項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.關愛學生B.愛崗敬業(yè)C.愛國守法D.教書育人【答案】：D19.“要學生做的事，教職員躬親共做；要學生學的知識，教職員躬親共學；要學生守的規(guī)矩，教職員躬親共守?！边@是近代教育家（）的名言。A.陶行知B.晏陽初C.陳鶴琴D.布盧姆【答案】：A20.以多種語言發(fā)表同一成果，以下說法正確的是（）。A.視為同一成果B.可以在不同的出版物上自由發(fā)表C.語言不同可以記為不同研究成果D.不需要注明原始刊載處【答案】：A21.教育的本質決定了高校的基本職能是（）A.普及教育B.培養(yǎng)人才C.服務社會D.科學研究【答案】：B22.在學生眼里，老師“吐辭為經(jīng)、舉足為法”，一言一行都給學生以極大影響。這體現(xiàn)了教師勞動的（）。A.示范性B.長期性C.連續(xù)性D.創(chuàng)造性【答案】：A23.有機體學會對條件刺激相類似的刺激做出不同的行為反應，巴甫洛夫稱其為（）。A.行為強化B.刺激分化C.刺激泛化D.刺激比較【答案】：B24.桑代克提出的學習的準備律相當于下列哪一個概念？（）A.學習定勢B.學習遷移C.學習動機D.學習策略【答案】：C25.朵朵今年大班，這幾天她的牙齒開始松動，她每天都在擔心牙齒什么時候會掉，課堂上不能集中注意力。王老師注意到班級中其他小朋友也對朵朵牙齒松動這件事感到好奇，為此，專門組織了一節(jié)換牙的活動課。王老師的做法A.正確，關注幼兒發(fā)展需要B.不正確，影響其他幼兒學習C.正確，能促進幼兒同伴關系D.不正確，這會讓朵朵產(chǎn)生優(yōu)越感【答案】：A26.中國高等教育學科的奠基之作，標志著中國高等教育學科的正式成立的是潘懋元教授1984年主編并出版的（）。A.《高等教育學新編》B.《高等教育學》C.《比較高等教育學》D.《新編高等教育學》【答案】：B27.世界上第一所師范學校是（）。A.倫敦師范學校B.巴黎師范學校C.通州師范學校D.柏林師范學校【答案】：B28.有關教師的專業(yè)發(fā)展的階段,下列表述正確的是（）A.終身的B.有階段的C.以上全是D.創(chuàng)新的【答案】：C29.國家實行學位制度。學位分為（）。A.學士、碩士和博士B.碩士和博士C.學士、碩士和博士后D.學士和碩士【答案】：A30.某教師把大量的時間花在如何管理和控制學生上，而不是把重點放在如何教好學生上。該教師處于的成長與發(fā)展階段是（）。A.關注情境B.關注生存C.關注學生D.關注發(fā)展【答案】：B31.自覺維護國家政策法規(guī)，這一點符合以下哪一項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.愛國守法B.關愛學生C.愛崗敬業(yè)D.教書育人【答案】：A32.主張高校課程應注重反映各學科領域的基本結構，高校教學應著重傳授各門學科特有的基本概念和過程的課程理論是（）A.永恒主義課程觀B.科學主義課程觀C.結構主義課程觀D.改造主義課程觀【答案】：C33.在中國傳統(tǒng)文化中占主導地位、影響比較深廣的是（）。A.以上都不是B.義利并重觀C.重利輕義觀D.重義輕利觀【答案】：D34.教育職業(yè)與其他職業(yè)相比較，最根本的特點在于它是以（）為對象的。A.知識B.社會C.文化D.人【答案】：D35.編寫教科書和教師進行高校教學的主要依據(jù)是（）。A.教學計劃B.教學大綱C.課程表D.學分制【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.高等學校之間的競爭主要包括（）。A.師資人才的競爭B.就業(yè)市場的競爭C.收費標準的競爭D.生源競爭【答案】：ABCD37.教初三語文的邢老師與教數(shù)學的程老師應家長的要求，利用寒假組織所教班級的十余個學生補課一周，每人收取了600元補課費，他們的做法（）A.違反市教委禁止亂辦班、亂補課、亂收費規(guī)定。B.侵犯學生的休息權C.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認真負責精神。D.符合按勞取酬，多勞多得的社會主義分配原則?！敬鸢浮浚篈B38.以下關于心理健康的特點描述正確的是（）。A.心理健康的狀態(tài)不是固定不變的，而是一個動態(tài)發(fā)展過程B.心理的“健康”與“不健康”是涇渭分明的對立面C.心理健康的狀態(tài)具有相對性D.心理健康的狀態(tài)具有可逆性【答案】：ACD39.有效推進社會動員的策略有（）。A.利用大眾傳播媒介B.靠領導人的帶頭作用C.必須以實際利益為動員核心D.依靠法治和制度的有序動員【答案】：ACD40.高等學校的組織特征是（）。A.分散性B.模糊性C.學術性D.復雜性E.二元性【答案】：ABCDE41.[]廉潔從教的內(nèi)容包括（）A.堅持高尚情操B.自覺抵制社會不良風氣C.不利用職權之便謀取私利D.發(fā)揮奉獻精神【答案】：ABC42.從性格結構來看，大學生的性格特征包括（）。A.對現(xiàn)實態(tài)度的性格特征B.性格的情緒特征C.性格的意志特征D.性格的理智特征【答案】：ABCD43.高?；竟δ馨ǎǎ?。A.社會服務B.文化傳承創(chuàng)新C.人才培養(yǎng)D.科學研究【答案】：ABCD44.聯(lián)合國教科文組織在《教育——財富蘊藏其中》中對21世紀人才提出的要求是（）。A.學會共同生活B.學會做事C.學會生存D.學會認知【答案】：ABCD45.創(chuàng)新的本質是指（）。A.追求新異、獨特、最佳B.是對現(xiàn)有成果豐富和完善C.嘩眾取寵D.突破舊的思維定勢、舊的常規(guī)戒律【答案】：ABD46.以下屬于意義學習理論的觀點有（）A.意義學習就是學習內(nèi)容本身沒有邏輯意義，可添加人為聯(lián)系進行學習。B.意義學習就是學習者把知識的客觀意義轉化為自己的心理意義C.意義學習過程就是在新舊知識間建立聯(lián)系的過程D.意義學習中新舊知識之間的聯(lián)系應是實質性和非人為的聯(lián)系【答案】：BCD47.判斷個體的聚集是否稱得上群體，主要標準包括（）。A.一套成文與不成文的規(guī)范B.共同目標C.成員之間心理上的相互依存D.一定的組織形式【答案】：ABCD48.下列與職業(yè)道德行為特點相符的是（）。A.與領導的影響有關B.與職業(yè)活動緊密相連C.與內(nèi)心世界息息相關D.對他人和社會影響重大【答案】：BCD49.學習職業(yè)道德有利于（）。A.職業(yè)發(fā)展B.社會進步C.自身工作D.提升待遇【答案】：ABC50.印象管理過程中的兩個重要因素是什么（）A.自我觀念B.外表C.社會身份D.自信【答案】：AC51.職工職業(yè)道德的特點包括（）。A.高度的權威性B.強烈的政治性C.相當?shù)膹娭菩訢.廣泛的示范性【答案】：ABCD52.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有（）。A.互動傳播模式B.單向傳播模式C.雙向傳播模式D.整體互動模式【答案】：ABCD53.《高等