七下語文基訓試卷及答案

七下語文基訓試卷及答案一、積累與運用（共26分）1.下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是（）（2分）A.殷紅（yīn）迸濺（bèng）嶙峋（xún）踉蹌（liàng）B.攛掇（cuān）倜儻（tǎng）蹣跚（pán）哂笑（shěn）C.躊躇（chóu）矍鑠（shuò）恣睢（zì）緘默（jiān）D.叱咤（chì）睥睨（pì）緘默（jiān）拈輕怕重（niān）答案：B2.下列詞語書寫完全正確的一項是（）（2分）A.鞠躬盡瘁鋒芒必露婦儒皆知B.翻來復去一反既往無動于衷C.再接再勵鍥而不舍鞠躬盡瘁D.鞠躬盡瘁鋒芒必露婦儒皆知答案：C3.下列句子中加點成語使用正確的一項是（）（2分）A.他雖然取得了優(yōu)異的成績，但仍然不恥下問，虛心向老師請教。B.他雖然取得了優(yōu)異的成績，但仍然不恥下問，虛心向老師請教。C.他雖然取得了優(yōu)異的成績，但仍然不恥下問，虛心向老師請教。D.他雖然取得了優(yōu)異的成績，但仍然不恥下問，虛心向老師請教。答案：C4.下列句子沒有語病的一項是（）（2分）A.通過這次活動，使我們開闊了眼界，增長了知識。B.我們順利地完成了老師布置的作業(yè)。C.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們采取了很多措施。D.他雖然取得了優(yōu)異的成績，但仍然不恥下問，虛心向老師請教。答案：D5.下列句子中，標點符號使用正確的一項是（）（2分）A.魯迅先生稱贊白求恩是“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。”B.魯迅先生稱贊白求恩是“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人?！盋.魯迅先生稱贊白求恩是“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人?！盌.魯迅先生稱贊白求恩是“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。”答案：A6.下列句子中，修辭手法使用正確的一項是（）（2分）A.他雖然取得了優(yōu)異的成績，但仍然不恥下問，虛心向老師請教。B.他雖然取得了優(yōu)異的成績，但仍然不恥下問，虛心向老師請教。C.他雖然取得了優(yōu)異的成績，但仍然不恥下問，虛心向老師請教。D.他雖然取得了優(yōu)異的成績，但仍然不恥下問，虛心向老師請教。答案：D7.下列句子中，關聯(lián)詞使用正確的一項是（）（2分）A.雖然他取得了優(yōu)異的成績，但是仍然不恥下問，虛心向老師請教。B.他雖然取得了優(yōu)異的成績，但是仍然不恥下問，虛心向老師請教。C.他雖然取得了優(yōu)異的成績，但是仍然不恥下問，虛心向老師請教。D.他雖然取得了優(yōu)異的成績，但是仍然不恥下問，虛心向老師請教。答案：A8.下列句子中，沒有使用倒裝句的一項是（）（2分）A.他雖然取得了優(yōu)異的成績，但仍然不恥下問，虛心向老師請教。B.他雖然取得了優(yōu)異的成績，但仍然不恥下問，虛心向老師請教。C.他雖然取得了優(yōu)異的成績，但仍然不恥下問，虛心向老師請教。D.他雖然取得了優(yōu)異的成績，但仍然不恥下問，虛心向老師請教。答案：B9.下列句子中，沒有使用省略句的一項是（）（2分）A.他雖然取得了優(yōu)異的成績，但仍然不恥下問，虛心向老師請教。B.他雖然取得了優(yōu)異的成績，但仍然不恥下問，虛心向老師請教。C.他雖然取得了優(yōu)異的成績，但仍然不恥下問，虛心向老師請教。D.他雖然取得了優(yōu)異的成績，但仍然不恥下問，虛心向老師請教。答案：C10.下列句子中，沒有使用比喻句的一項是（）（2分）A.他雖然取得了優(yōu)異的成績，但仍然不恥下問，虛心向老師請教。B.他雖然取得了優(yōu)異的成績，但仍然不恥下問，虛心向老師請教。C.他雖然取得了優(yōu)異的成績，但仍然不恥下問，虛心向老師請教。D.他雖然取得了優(yōu)異的成績，但仍然不恥下問，虛心向老師請教。答案：D11.下列句子中，沒有使用擬人句的一項是（）（2分）A.他雖然取得了優(yōu)異的成績，但仍然不恥下問，虛心向老師請教。B.他雖然取得了優(yōu)異的成績，但仍然不恥下問，虛心向老師請教。C.他雖然取得了優(yōu)異的成績，但仍然不恥下問，虛心向老師請教。D.他雖然取得了優(yōu)異的成績，但仍然不恥下問，虛心向老師請教。答案：A二、閱讀理解（共48分）（一）閱讀下面的文章，完成12-15題。（共12分）12.請概括文章的主要內(nèi)容。（3分）答案：文章主要講述了作者在一次旅行中，遇到了一位年邁的老人，老人的善良和樂觀給作者留下了深刻的印象，讓作者對生活有了新的認識和感悟。13.文章中老人的形象是怎樣的？（3分）答案：老人形象善良、樂觀、堅韌，對生活充滿熱愛。14.文章中哪些細節(jié)描寫表現(xiàn)了老人的樂觀精神？（3分）答案：老人在面對生活的艱辛時，依然保持著樂觀的態(tài)度，如他的笑容、對生活的熱愛等。15.文章中作者對老人的態(tài)度是怎樣的？（3分）答案：作者對老人充滿敬意和感激，老人的樂觀精神給作者帶來了深刻的啟示。（二）閱讀下面的文章，完成16-20題。（共18分）16.請概括文章的主要內(nèi)容。（4分）答案：文章主要講述了作者在一次旅行中，遇到了一位年邁的老人，老人的善良和樂觀給作者留下了深刻的印象，讓作者對生活有了新的認識和感悟。17.文章中老人的形象是怎樣的？（4分）答案：老人形象善良、樂觀、堅韌，對生活充滿熱愛。18.文章中哪些細節(jié)描寫表現(xiàn)了老人的樂觀精神？（5分）答案：老人在面對生活的艱辛時，依然保持著樂觀的態(tài)度，如他的笑容、對生活的熱愛等。19.文章中作者對老人的態(tài)度是怎樣的？（3分）答案：作者對老人充滿敬意和感激，老人的樂觀精神給作者帶來了深刻的啟示。20.文章中哪些句子最能體現(xiàn)老人的善良和樂觀？（2分）答案：老人在面對生活的艱辛時，依然保持著樂觀的態(tài)度，如他的笑容、對生活的熱愛等。（三）閱讀下面的文章，完成21-24題。（共18分）21.請概括文章的主要內(nèi)容。（4分）答案：文章主要講述了作者在一次旅行中，遇到了一位年邁的老人，老人的善良和樂觀給作者留下了深刻的印象，讓作者對生活有了新的認識和感悟。22.文章中老人的形象是怎樣的？（4分）答案：老人形象善良、樂觀、堅韌，對生活充滿熱愛。23.文章中哪些細節(jié)描寫表現(xiàn)了老人的樂觀精神？（5分）答案：老人在面對生活