吉林省四平市伊通滿族自治縣2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末物理試題【含答案解析】

試卷第=page22頁，共=sectionpages66頁試卷第=page11頁，共=sectionpages66頁吉林省四平市伊通滿族自治縣2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末物理試題學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、單選題1．下列估測(cè)數(shù)值最接近實(shí)際的是（）A．用手拿起一個(gè)雞蛋的力約是100NB．一名中學(xué)生登上一層樓克服重力做功約為1500JC．一本物理書在水平桌面上對(duì)桌面的壓強(qiáng)約為5000PaD．一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的大氣壓可支持的水柱高約為760mm2．下列事例中，由彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的是（

）A．風(fēng)吹動(dòng)樹葉 B．秋千從高處向低處擺動(dòng)C．汽車沿盤山公路勻速前進(jìn) D．拉彎的弓把箭射出3．長(zhǎng)春市城區(qū)推行公共自行車免費(fèi)使用政策，不僅給市民出行帶來方便，而且低碳環(huán)保。下列有關(guān)自行車結(jié)構(gòu)及使用的說法中正確的是（）A．自行車行駛過程中突然捏車閘剎車時(shí)，人的身體向前傾B．自行車轉(zhuǎn)彎時(shí)受到平衡力的作用C．下坡時(shí)自行車速度越來越大是由于慣性越來越大D．車把手的花紋是為了增大接觸面積，從而增大摩擦力4．如圖所示，A、B、C是三個(gè)圓柱形容器，分別裝有水或酒精（ρ酒精<ρ水），A、C兩容器中液體深度相同，B、C兩容器的底面積相同，三個(gè)容器底部所受的液體壓強(qiáng)分別為pA、pB、pC，下列判斷正確的是（）A．pA>pB>pC B．pC<pA=pB C．pA>pB=pC D．pC<pA<pB5．如圖所示，潛水艇在海面下根據(jù)需要實(shí)現(xiàn)上浮或下潛（但始終未露出海面）。在加速下潛時(shí)，潛水艇受到的重力為G1、浮力為F1；在加速上浮時(shí)，受到的重力為G2、浮力為F2，下列關(guān)系中（）①F1<G1，②F2<G2，③F1=F2，④G1=G2

A．只有①④正確 B．只有②④正確 C．只有①③正確 D．只有③④正確6．為了探究壓強(qiáng)大小跟哪些因素有關(guān)，老師準(zhǔn)備了如圖所示的器材供同學(xué)們選擇。同學(xué)所選的四組器材中，不能達(dá)到探究目的是（

）①釘子做腿的小桌②海綿③砝碼④木板⑤盛有適量水的礦泉水瓶⑥裝有沙的容器A．①③⑥ B．②⑤ C．②③④ D．③④⑤二、填空題7．體育課上，小強(qiáng)和同學(xué)進(jìn)行足球比賽，一記頭球攻門十分精彩，在此過程中小強(qiáng)用頭將飛來的球頂入球門，表明了力可以改變物體的，同時(shí)他覺得頭疼，說明力的作用是的。8．劣質(zhì)橡皮質(zhì)硬，擦字時(shí)打滑，字擦不干凈，這是由于物體表面越光滑，摩擦力越的緣故，小明用橡皮輕輕擦字沒擦干凈，然后他稍加用力就擦干凈了，這是通過來增大橡皮與紙間摩擦的。9．如圖所示，為某款N95口罩的示意圖，為了佩戴時(shí)與臉部貼合的更緊密，口罩帶在受力時(shí)會(huì)發(fā)生，不受力時(shí)會(huì)恢復(fù)原狀，所以口罩帶通常用性材料制成。

10．2022年北京冬奧會(huì)單板滑雪男子大跳臺(tái)決賽，17歲中國(guó)小將蘇翊鳴摘得金牌，成為冬奧歷史上該項(xiàng)目最年輕的金牌獲得者。比賽場(chǎng)地簡(jiǎn)化如圖所示。

（1）蘇翊鳴踏著滑雪板時(shí)，不容易陷入雪地里，這是因?yàn)榛┌迥軌蛟龃?，從而雪地受到的壓?qiáng)；（選填“減小”或“增大”）（2）比賽時(shí)蘇翊鳴從B點(diǎn)滑至C點(diǎn)，若滑至C點(diǎn)后一切外力消失，則他將做運(yùn)動(dòng)；蘇翊鳴從A點(diǎn)下滑過程中，人的重力。（選填“做了功”或“沒有做功”）11．有下列應(yīng)用或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象：①在玻璃生產(chǎn)車間里，利用有真空吸盤的吊車吊運(yùn)平板玻璃；②節(jié)日里放飛的氫氣球，升到高空時(shí)會(huì)破裂；③在高山上需要使用高壓鍋才能將食物煮熟。以上三例中利用大氣壓工作的有；能說明大氣壓隨高度的升高而減小的有。12．重力為500N的小紅，雙腳與地面的接觸面積為400cm2，則小紅站立在地面時(shí)，她受到的重力和地面對(duì)她的是一對(duì)平衡力。她走路時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為Pa。13．小明用測(cè)量工具測(cè)得一個(gè)蘋果的質(zhì)量為140g，測(cè)得其體積為1.8×10-4m3，若用手將蘋果浸沒在水中，松手后蘋果將（選填“上浮”“下沉”或“懸浮”），當(dāng)蘋果保持靜止后受到的浮力為N。（g取10N/kg）14．如圖所示，輕質(zhì)杠桿OA可繞O點(diǎn)無摩擦轉(zhuǎn)動(dòng)，A點(diǎn)處掛一個(gè)重為20N的物體，B點(diǎn)處加一個(gè)豎直向上的力F，杠桿在水平位置平衡，且OB：AB=2：1.則F=N，它是杠桿。15．如圖所示，容器中裝有0.2kg的水，水的深度為10cm，求：(1)容器中水的重力；(2)水對(duì)容器底的壓強(qiáng)。（g取10N/kg）三、計(jì)算題16．如圖所示，工人用150N的拉力，在10s內(nèi)將重為210N的物體勻速提升了2m。求：（1）該過程中，工人拉力做功的功率；（2）滑輪組的機(jī)械效率。

四、簡(jiǎn)答題17．在一列勻速直線行駛的列車內(nèi)，一位同學(xué)相對(duì)于車廂豎直向上跳起，他是否會(huì)落在車廂內(nèi)原來的起跳點(diǎn)？說出你的理由。18．如圖，在火車站或地鐵站，離站臺(tái)邊緣一定距離的地方標(biāo)有一條安全線，人必須站在安全線以外的區(qū)域候車.請(qǐng)分析，為什么當(dāng)列車駛過時(shí)，如果人站在安全線以內(nèi)，即使與車輛保持一定的距離，也是非常危險(xiǎn)的.19．如圖所示，為高速公路上的限速標(biāo)志牌，請(qǐng)用物理知識(shí)解釋∶為什么在同一道路上，對(duì)不同車型設(shè)定不一樣的最高行駛速度？五、作圖題20．在圖中畫出靜止懸掛在枝頭的蘋果所受力的示意圖。

21．如圖所示，請(qǐng)畫出使輕質(zhì)杠桿保持平衡的最小的力F及對(duì)應(yīng)力臂L的示意圖。

22．如圖所示，畫出用該滑輪組提升水桶時(shí)，既省力又能改變力的方向的繞繩方法。六、實(shí)驗(yàn)題23．如下圖所示是探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。器材有：木塊A一塊、砝碼一個(gè)、彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)、長(zhǎng)木板一塊和棉布一塊。

（1）在圖甲中，小華沿水平方向勻速拉動(dòng)物體時(shí)，此時(shí)滑動(dòng)摩擦力為N；（2）比較乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)可探究滑動(dòng)摩擦力大小與的關(guān)系；（3）比較甲、丁兩次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)甲實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于丁實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，小華得出滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)，你認(rèn)為他的結(jié)論是（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的，原因是；（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小華先在豎直方向上對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)調(diào)零，然后用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)物體在水平放置的長(zhǎng)木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則測(cè)出的摩擦力（選填“大于”“等于”或“小于”）實(shí)際摩擦力。24．如下圖所示是探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn)。

（1）用手指輕壓金屬盒橡皮膜，觀察U形管液面高度差是否有明顯變化，這是為了檢查壓強(qiáng)計(jì)的氣密性。壓強(qiáng)計(jì)的U形管連通器；（選填“是”或“不是”）（2）通過比較D、E兩圖可知，在液體內(nèi)部的同一深度，液體的越大，壓強(qiáng)越大；（3）通過比較B圖與圖可解釋三峽大壩設(shè)計(jì)成上窄下寬的原因。25．小明用裝有沙子的帶蓋塑料瓶探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。（1）小明列舉了三個(gè)常識(shí)，分別做出了三個(gè)猜想，其中符合常識(shí)1的是猜想（填序號(hào)）。猜想常識(shí)常識(shí)1：木頭漂在水面，鐵釘沉在水底猜想1：與浸入液體的深度有關(guān)常識(shí)2：輪船從長(zhǎng)江駛?cè)氪蠛＃頃?huì)上浮一些猜想2：與液體的密度有關(guān)常識(shí)3：人從泳池淺水區(qū)走向深水區(qū)，感覺身體變輕猜想3：與物體的密度有關(guān)（2）為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，小明依次做了如下實(shí)驗(yàn)：

根據(jù)圖中實(shí)驗(yàn)A、B、C的結(jié)果，可得猜想1的說法是正確的；可是根據(jù)實(shí)驗(yàn)A、C、D的結(jié)果，可得猜想1是（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的。深入分析上述現(xiàn)象可得：浮力大小與有關(guān)，與浸入液體的深度無關(guān)；（3）接下來根據(jù)實(shí)驗(yàn)A、D和E（選填“能”或“不能”）對(duì)猜想2進(jìn)行驗(yàn)證。常識(shí)2中輪船從長(zhǎng)江駛?cè)氪蠛?，輪船受到的浮力大?。ㄟx填“變大”“變小”或“不變”）；（4）為驗(yàn)證猜想3，小明在老師的指導(dǎo)下，將瓶子中的沙子倒掉一些以減小物體密度。接著他仿照步驟D進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)此時(shí)測(cè)力計(jì)示數(shù)小于1.8N，便認(rèn)為該猜想是正確的。小明在該實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)中存在的問題是。26．利用輕質(zhì)杠桿探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中：（1）杠桿靜止時(shí)如圖甲所示，要使杠桿在水平位置平衡，則應(yīng)將平衡螺母向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)；（2）如圖乙所示，在A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼，在B點(diǎn)掛個(gè)鉤碼，仍可使其在水平位置平衡；（3）用彈簧測(cè)力計(jì)代替鉤碼，如圖丙所示，不斷改變彈簧測(cè)力計(jì)的作用點(diǎn)和力的大小，使杠桿在水平位置平衡，彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F與其力臂l1的圖像如圖丁所示。圖像中每個(gè)點(diǎn)與兩坐標(biāo)軸圍成的方形面積（選填“相等”或“不等”），其原因是。答案第=page66頁，共=sectionpages77頁答案第=page77頁，共=sectionpages77頁《吉林省四平市伊通滿族自治縣2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末物理試題》參考答案題號(hào)123456答案BDADCD1．B【詳解】A．用手拿起一個(gè)雞蛋的力約是1N，故A不符合題意；B．一名中學(xué)生的體重G=500N，一層樓的高度h=3m，登上一層樓克服重力做功W=Gh=500N×3m=1500J故B符合題意；C．一本物理書的重力G=2.5N，放在水平桌面上，與桌面的接觸面積S=0.05m2，在水平桌面上對(duì)桌面的壓強(qiáng)約為故C不符合題意；D．一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的大氣壓可支持的水柱高約為故D不符合題意。故選B。2．D【詳解】A．風(fēng)吹動(dòng)樹葉是風(fēng)的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為樹葉的動(dòng)能，故A不符合題意；B．秋千從高處向低處是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，故B不符合題意；C．汽車沿盤山公路勻速前進(jìn)是燃料的內(nèi)能轉(zhuǎn)化汽車的重力勢(shì)能，故C不符合題意；D．拉彎的弓把箭射出是彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，故D符合題意。故選D。3．A【詳解】A．自行車行駛過程中突然捏車閘剎車時(shí)，通過增大壓力來增大摩擦，使得自行車減速，而人由于慣性保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，會(huì)向前傾，故A正確；B．自行車轉(zhuǎn)彎時(shí)其方向發(fā)生了改變，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，不是平衡狀態(tài)，所以沒有受到平衡力的作用，故B錯(cuò)誤；C．慣性只與質(zhì)量有關(guān)，下坡時(shí)自行車速度越來越大，質(zhì)量不變，其慣性是不變的，故C錯(cuò)誤；D．把手的花紋，是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故D錯(cuò)誤。故選A。4．D【詳解】根據(jù)題意知道，圖A、C中，hA=hC，由液體壓強(qiáng)公式及ρ水＞ρ酒精知道pA＞pC又因?yàn)锳、B中容器中裝的都水，hB＞hA，所以pB＞pA由以上分析知道pC<pA<pB故只有D正確。故選D。5．C【詳解】在海水中，潛水艇始終沒有露出水面，排開水的體積不變，由F浮=ρ海水gV排可知所受浮力不變，即F1=F2在加速下潛時(shí)，浮力小于重力，即F1<G1在加速上浮時(shí)，浮力大于重力，即F2>G2則G1>G2故①③正確。故選C。6．D【詳解】A．選擇①用釘子做腿的小桌，③砝碼，⑥裝有沙的容器。小桌放在沙子上，觀察小桌陷入沙子的深度；在小桌上再放砝碼，再觀察小桌陷入沙子的深度，可探究壓強(qiáng)與壓力的關(guān)系；把小桌的桌面朝下，小桌上放砝碼，再觀察桌面陷入沙子的深度，可探究壓強(qiáng)與受力面積的關(guān)系。故A不符合題意；B．選擇②海綿⑤盛有適量水的礦泉水瓶．瓶口擰緊，瓶子正放和倒放在海綿上，觀察海綿的凹陷程度，可探究壓強(qiáng)與受力面積的關(guān)系；瓶子正放時(shí)，瓶子中有水和空瓶分別放在海綿上，觀察海綿的凹陷程度，可探究壓強(qiáng)與壓力的關(guān)系。故B不符合題意；C．選擇②海綿，③砝碼，④木板．木板放在海綿上，觀察海綿凹陷程度；木板上再放砝碼觀察海綿的凹陷程度，可探究壓強(qiáng)與壓力的關(guān)系；砝碼放在海綿上，再在砝碼上面放木板，觀察海綿的凹陷程度，可探究壓強(qiáng)與受力面積的關(guān)系。故C不符合題意；D．選擇③砝碼，④木板，⑤盛有適量水的礦泉水瓶。沒有明顯發(fā)生形變的物體，無法顯示壓強(qiáng)大小。故D符合題意。故選D。7．運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相互【詳解】[1]小強(qiáng)用頭將飛來的球頂入球門，改變了球運(yùn)動(dòng)的大小和方向，表明了力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[2]他覺得頭疼,是因?yàn)樾?qiáng)用頭頂球的同時(shí)，球也給了小強(qiáng)的頭一個(gè)“頂”力，說明力的作用是相互的。8．小增大壓力【詳解】[1]摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)，物體表面越粗糙，摩擦力越大；反之，物體表面越光滑，摩擦力越小。[2]增大摩擦力的方法有增大壓力或增大接觸面的粗糙程度，小明用力擦，增大了橡皮對(duì)紙的壓力，從而增大了摩擦力，字就擦干凈了。9．形變彈【詳解】[1]力可以改變物體的形狀，為了佩戴時(shí)與臉部貼合的更緊密，口罩帶在受力時(shí)形狀發(fā)生變化。[2]口罩帶在受力時(shí)會(huì)發(fā)生形變，不受力時(shí)會(huì)恢復(fù)原狀，口罩帶會(huì)發(fā)生彈性形變，需要彈性材料制作。10．受力面積減小勻速直線做了功【詳解】（1）[1][2]踏著滑雪板時(shí)不容易陷入雪地里，壓力一定時(shí)，滑雪板能夠增大受力面積，從而使雪地受到的壓強(qiáng)變小。（2）[3][4]比賽時(shí)蘇翊鳴從B點(diǎn)滑至C點(diǎn)，此時(shí)處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，若滑至C點(diǎn)后一切外力消失，根據(jù)牛頓第一定律可知，他將一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)；蘇翊鳴從A點(diǎn)下滑過程中，人的重力方向豎直向下，在力的方向上通過一定的距離，重力做了功。11．①②③【詳解】[1][2]①用有真空吸盤的吊車吊運(yùn)平板玻璃時(shí)，吸盤內(nèi)氣壓小于外界的氣壓，在大氣壓的作用下，牢牢吸住平板玻璃；②氫氣球升到高空時(shí)會(huì)破裂，主要是因?yàn)椋焊呖罩懈叨仍黾?，大氣壓變小，球?nèi)氣壓比外界氣壓大得多，將氣球脹破；③高山上氣壓低，水的沸點(diǎn)低，不容易煮食物，所以使用高壓鍋，提高水的沸點(diǎn)。三例中利用大氣壓工作的有①；能說明大氣壓隨高度的升高而減小的有②③。12．支持2.5×104【詳解】[1]小紅站立在地面時(shí)，她受到豎直向下的重力和地面對(duì)她豎直向上的支持力的作用，這兩個(gè)大小相等、方向相反，并作用在同一直線上，所以它們是一對(duì)平衡力。[2]她走路時(shí)對(duì)地面的壓力F=G=500N走路時(shí)只有一只腳著地，所以此時(shí)的受力面積走路時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)13．上浮1.4【詳解】[1][2]蘋果浸沒在水中所受的浮力F浮=ρ水gV排=ρ水gV=1×103kg/m3×10N/kg×1.8×10-4m3=1.8N蘋果的重力G=mg=0.14kg×10N/kg=1.4N因?yàn)镕浮>G所以蘋果松手后將上浮，最終蘋果漂浮在水面上，此時(shí)浮力等于重力，即浮力為1.4N。14．30費(fèi)力【詳解】[1]根據(jù)杠桿平衡條件可知?jiǎng)t[2]由于動(dòng)力臂小于阻力臂，故它是費(fèi)力杠桿。15．(1)2N；(2)1×103Pa【詳解】(1)容器中水的重力G=mg=0.2kg×10N/kg=2N(2)水對(duì)容器底的壓強(qiáng)p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1×103Pa答：(1)容器中水的重力是2N；(2)水對(duì)容器底的壓強(qiáng)是1×103Pa。16．（1）60W；（2）70%【詳解】解：（1）由圖可知滑輪組的動(dòng)滑輪繞繩子的段數(shù)n=2，工人拉力做的總功為W總=Fs=Fnh=150N×2×2m=600J工人拉力做功的功率（2）有用功為W有=Gh=210N×2m=420J滑輪組的機(jī)械效率為答：（1）該過程中，工人拉力做功的功率為60W；（2）滑輪組的機(jī)械效率為70%。17．見解析【詳解】列車勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，人從車廂地板上豎直向上跳起時(shí)，由于慣性，人將保持與列車相同的運(yùn)動(dòng)速度和運(yùn)動(dòng)方向向前運(yùn)動(dòng)，在重力作用下會(huì)落在車廂內(nèi)原來的起跳點(diǎn)。18．見解析所示【詳解】當(dāng)火車駛過站臺(tái)時(shí)會(huì)帶動(dòng)周圍空氣流動(dòng)速度加快，從而造成人周圍空氣流速不同，流速大的地方壓強(qiáng)小，流速慢的地方壓強(qiáng)大，人外側(cè)空氣流速慢壓強(qiáng)大，而內(nèi)側(cè)流速快壓強(qiáng)小，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)差，將人推向火車，易出現(xiàn)危險(xiǎn)．19．機(jī)動(dòng)車質(zhì)量一定，速度越大，動(dòng)能越大，剎車時(shí)制動(dòng)距離越大，容易出現(xiàn)交通事故，所以要限速行駛；在相同的道路上，不同車型的機(jī)動(dòng)車輛質(zhì)量不同，速度相同時(shí)，質(zhì)量越大的動(dòng)能越大，制動(dòng)距離越大，質(zhì)量小的車輛動(dòng)能小，制動(dòng)距離小，當(dāng)制動(dòng)距離相同時(shí)，不同車型限速就不同。【詳解】動(dòng)能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān)，質(zhì)量相同時(shí)，速度越大動(dòng)能越大；速度相同時(shí)，質(zhì)量越大，動(dòng)能越大，所以，機(jī)動(dòng)車質(zhì)量一定，速度越大，動(dòng)能越大，剎車時(shí)制動(dòng)距離越大，容易出現(xiàn)交通事故，所以要限速行駛；在相同的道路上，不同車型的機(jī)動(dòng)車輛質(zhì)量不同，速度相同時(shí)，質(zhì)量越大的動(dòng)能越大，制動(dòng)距離越大，質(zhì)量小的車輛動(dòng)能小，制動(dòng)距離小，當(dāng)制動(dòng)距離相同時(shí)，不同車型限速就不同。20．

【詳解】靜止懸掛在枝頭的蘋果，受到豎直向下的重力G和豎直向上的拉力F，大小相等，方向相反為一對(duì)平衡力，作用點(diǎn)在物體的重心上，如下圖：

21．

【詳解】阻力和阻力臂一定，動(dòng)力臂越長(zhǎng)，越省力，連接OA，然后過A點(diǎn)作垂直于OA，方向斜向上的最小作用力F，如圖所示：

22．【詳解】由題意知，既省力又改變力的方向，以繩子自由端的拉力方向應(yīng)向下，所以繩子應(yīng)從定滑輪的下掛鉤開始繞起，依次繞過下面的動(dòng)滑輪、上面的定滑輪；如圖所示：23．2接觸面的粗糙程度錯(cuò)誤未控制壓力大小一定小于【詳解】（1）[1]在甲探究過程中，水平拉物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，測(cè)力計(jì)示數(shù)是2N，拉力與摩擦力為一對(duì)平衡力，根據(jù)二力平衡的條件，摩擦力大小等于拉力的大，摩擦力的大小為2N。（2）[2]比較乙、丙兩圖，壓力大小不變，改變接觸面粗糙程度，根據(jù)控制變量法可知探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。（3）[3][4]探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小關(guān)系，保持壓力和接觸面的粗糙程度相同，接觸面積大小不同，由圖甲、丁所示實(shí)驗(yàn)可知，接觸面的粗糙程度相同而物體間的壓力不同，由于沒有控制物體間的壓力相同，他的結(jié)論是錯(cuò)誤的。（4）[5]實(shí)驗(yàn)時(shí)，小華先在豎直正立時(shí)對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)調(diào)零，由于重力的作用，水平使用時(shí)，指針回縮，故用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)物體在水平放置的長(zhǎng)木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則測(cè)出的摩擦力小于實(shí)際摩擦力。24．不是密度D【詳解】（1）[1]上端開口，下端連通的容器為連通器，壓強(qiáng)計(jì)的U形管一端是封閉的，壓強(qiáng)計(jì)的U形管不是連通器。（2）[2]通過比較D、E兩圖可知，金屬盒在液體內(nèi)部同一深度處，鹽水的密度較大，U形管兩側(cè)水面的高度差較大，液體壓強(qiáng)較大，可以得到在不同液體的同一深度處，密度大的液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)大。（3）[3]通過比較B、D兩圖可知，液體密度相同，深度越大，液體壓強(qiáng)越大。三峽大壩下方受到的壓強(qiáng)比上方大，所以下方大壩要建的寬一點(diǎn)。25．2錯(cuò)誤物體排開液體的體積