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文檔簡介

吉林省長春市榆樹市2024-2025學年八年級(下)開學

物理邃走

一'選擇題(共10小題每題2分共20分)

1.經(jīng)過一年的物理學習,我們認識了很多古今中外的物理學家,他們推動物理學發(fā)展,推動社會進

步,下列物理學史的描述中正確的是()

A.阿基米德原理只適用于液體,不適用于氣體

B.伽利略在前人的研究基礎(chǔ)上總結(jié)出了牛頓第一定律

C.帕斯卡由實驗測得1標準大氣壓值等于760m水銀柱產(chǎn)生的壓強

D.焦耳是英國的物理學家,人們?yōu)榱思o念他,用他的名字作為能量的單位

2.如圖這是一款“迷你KTV”,在大型商場中經(jīng)常可以看到它的身影。其標配是:一個玻璃亭,一組

由LED光源構(gòu)成的觸屏點唱機、兩副耳機、兩個麥克風,關(guān)上門,戴上耳機,你就可以沉浸在音樂

世界里,盡情歌唱。關(guān)于“迷你KTV”下列說法正確的是()

A.點唱機屏幕彩色畫面是由紅、黃、藍這三種色光混合組成

B.玻璃亭可以減弱對周圍環(huán)境的噪聲影響,這是在傳播過程中減弱噪聲

C.耳機收聽聲音時,其內(nèi)部不一定在振動

D.麥克風自帶“修音”功能,使聲音更加優(yōu)美,這主要改變了聲音的響度

3.下列數(shù)據(jù)接近實際的是()

A.空調(diào)正常工作的電流約0.1AB.一只雞蛋的質(zhì)量約50g

C.三層教學樓的高度約20mD.一節(jié)新干電池的電壓約220V

4.如圖所示,2022年北京冬奧會開幕式以二十四節(jié)氣倒計時驚艷開場!“二十四節(jié)氣”是中國古代訂

立的一種用來指導農(nóng)事的歷法,是中華民族勞動人民長期經(jīng)驗的積累和智慧的結(jié)晶。下列關(guān)于節(jié)氣

的說法,正確的是()

甲:雨水乙:白露丙:霜降?。捍笱?/p>

A.圖甲:“雨水”——雨是云朵汽化形成的,需要吸熱

B.圖乙:“白露”——露是水蒸氣液化形成的,需要放熱

C.圖丙:“霜降”一霜是水蒸氣升華形成的,需要放熱

D.圖?。骸按笱薄┦撬魵饽A形成的,需要吸熱

5.日辱是我國古代的一種計時工具,通過觀察直桿在太陽下的影子所在的位置來確定時間。下列選

項中所描述的現(xiàn)象與日號原理相同的是()

A.坐井觀天B.水中倒影C.鏡花水月D.杯弓蛇影

6.根據(jù)小明去北方旅行過程中的相應情景,小明乘坐的飛機機翼使用的是碳纖維材料,這種材料比

同體積的常規(guī)材料輕,主要原因是碳纖維材料()

A.質(zhì)量小B.體積小C.密度小D.彈性好

7.下列選項中,密度發(fā)生改變的是(

A.將石頭從赤道帶到北極B.粉筆用了一半

C.鐵杵磨成針D.氧氣瓶中的氧氣被用去一半

8.關(guān)于課桌的描述,最符合實際的是(

A.質(zhì)量約為ItB.體積約為27n3

C.高度約為80cmD.密度約為1.8x103kg/m3

9.如圖甲所示,起初茶碗看起來是空的,但當慢慢往茶碗中倒水時,就會發(fā)現(xiàn)碗中原來還藏著一枚

硬幣,如圖乙所示。能夠正確反應硬幣被人眼看到的光路圖是()

甲乙

10.長期不注意用眼衛(wèi)生會導致近視眼,近視眼會影響我們的日常生活。圖中關(guān)于近視眼成因及其

二、非選擇題(共50分)

11.我國北宋科學家沈括在《夢溪筆談》中記載:“若鶯飛空中,其影隨鶯而移。”這句話中,影是

由于光的形成的。鶯本身不會發(fā)光,而我們能夠看到它飛翔的姿態(tài),是由于光的—

形成的。

12.“震耳欲聾”指聲音的大;“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的來判斷的。

13.小麗在手工社團利用熱熔槍制作手工塑料花,將塑料膠棒放入熱熔槍內(nèi)加熱一段時間,塑料

膠棒逐漸變軟變稀,此過程是(填物態(tài)變化名稱)過程,塑料膠棒是(選填“晶體”

或“非晶體”),扣動扳機將膠水擠出涂在需要粘貼的地方,過一段時間膠水(填物態(tài)

變化名稱),將花瓣粘在一起。

14.中國的長征二號廠遙十二運載火箭順利地將聶海勝、劉伯明、湯洪波3名航天員送入太空。

(1)宇航員在空間站內(nèi)可直接對話,但是在空間站外面工作時,必須借助無線電通訊設(shè)備才能進

行通話,這是因為_________________

(2)火箭中的燃料和氧化劑是液態(tài)的,它是通過壓縮體積和的方法使氣體液化

的。

15.爬樹機器人(圖甲)是協(xié)助并代替工人爬到樹木上進行檢查、保養(yǎng)及病蟲害防治等林業(yè)工作的

仿生機器人。圖乙為爬樹機器人某次沿豎直樹干爬行的v-t圖乙像,該機器人在10-30S時間內(nèi)的速

度為km/h,在10~20s內(nèi)運動的路程是mo

甲乙

16.如圖甲和圖乙所示為可旋轉(zhuǎn)的鏡子。正常觀察時,臉龐在鏡子正前方,如甲圖。在臉龐不動的

情況下按圖乙逆時針旋轉(zhuǎn)鏡子是為了觀察(選填“額頭”或“下巴”),甲乙兩次通過平面鏡所

成像的大?。ㄟx填“相等”或“不相等”)。

(2)實驗中小車從A位置運動到C位置的路程如圖所示,并測得小車在這段路程內(nèi)運動的時間

為2s,則小車在這段時間內(nèi)的平均速度為m/s。

(3)實驗中,應使斜面保持(選填“較大”或“較小”)的坡度,以減小測量時間的誤

差。

(4)實驗中測得全程的平均速度為V1,上半程的平均速度為V2,那么VI、V2的大小關(guān)系是VL

V2(選填“>”、">"、“=”)。

18.某實驗小組用圖甲裝置連續(xù)探究了“冰的熔化規(guī)律”和“水的沸騰規(guī)律”兩個實驗:

(1)實驗時,用手握冰塊,一會兒看到有部分冰化成了水,并感覺手很涼,根據(jù)此體驗,說明冰

塊熔化時需要O

(2)根據(jù)圖乙中的(選填"a”或"b")圖,可知水已沸騰。

(3)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖丙所示的曲線,其中圖線中的段表示冰熔化過程,圖

線中的段表示水的沸騰過程。此實驗測得水的沸點為℃o

(4)將裝有水的試管放入裝有水的燒杯中,用酒精燈對燒杯進行加熱,如圖丁所示,一段時間

后,觀察到當燒杯中的水沸騰時,試管中的水不會沸騰,原因是。

19.如圖甲所示是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置圖,其中2為放在玻璃板前面的棋子,B為與A—

模一樣的另一棋子。

(1)該實驗采用茶色透明玻璃板代替平面鏡,利用玻璃板既能反射光線,又能透射光線的特點,

是為了便于確定,玻璃板前放棋子A,棋子B放到玻璃板后,嘗試使它與

重合,這是一種等效替代思想,這里棋子B替代了(選填“棋子A”或“棋子A的像”);

(2)移去玻璃板后面的棋子B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上_________(選填“能”或

“不能”)接收到棋子A的像,說明平面鏡成的是像;

(3)實驗中發(fā)現(xiàn)A的像偏暗,為了使A的像更亮,可用手電筒發(fā)出的一束平行光束來照射,圖乙

中有a、b、c、d四種照射方法,其中能觀察到棋子的像變亮的最佳方法是(選填字母);

(4)小明把四個模型分別面對玻璃板直立在桌面上,用于研究像與物左右位置的關(guān)系,其中能夠

達到實驗目的的是(選填字母)。

20.某同學利用刻度尺做了如下兩個實驗:

(1)如圖甲所示,用刻度尺測量物體的長度,讀數(shù)時視線正確的是(選填"A”或

“B”),測得該物體的長度是cm。

(2)如圖乙所示,將刻度尺的一端緊壓在桌面上,撥動伸出桌面的一端會聽到聲音,顯著改變刻

度尺伸出桌面的長度,用與上次相同的力撥動,能夠聽出聲音的發(fā)生了變化;再顯著改變

撥動刻度尺的力度,同時保持刻度尺伸出桌面的長度不變,能夠聽出聲音的發(fā)生了變化。

(選填“響度”“音調(diào)”或“音色”)

21.圓圓和融融在利用光具座“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時,做了如下操作:

(1)如圖甲所示,圓圓將一束平行光正對凸透鏡照射,移動光屏找到一個最小最亮的光斑,可知

該凸透鏡的焦距是f=cm:

(2)實驗中,圓圓將燭焰和光屏的中心調(diào)至凸透鏡________上,使像成在光屏的中央;

(3)如圖乙所示,圓圓把凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,將蠟燭移至光具座上20cm刻

度線處,移動光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的像,則該像是(選填“放大”、“等大”或“縮

小”)的實像上;經(jīng)過一段時間后,圓圓發(fā)現(xiàn)燭焰處于光屏的(選填“上方”、“下方”),若

想使燭焰成像回到光屏中央,凸透鏡應該移動適當距離;(選填“向上”、“向下”);

(4)在實驗過程中,融融將蠟燭移動至光具座上35cm刻度處,移動光屏至_________cm刻度線

處時光屏上成一個清晰的像,則該像是(選填“放大”、“等大”或“縮小”)的像

(選填“實”、“虛”),結(jié)合第(3)問中圓圓的實驗與觀察,融融思考后得出結(jié)

論:;

(5)然后融融不小心將墨水噴在了凸透鏡上,遮住了上半部分,則此時光屏上的像的特點

是;(選填“沒有像”、“只有上半部分的像”、“只有下半部分的像”“能

成一個比原來稍暗的像”),隨后融融申請更換了凸透鏡,但卻不知道凸透鏡的焦距,他通過實驗操

作發(fā)現(xiàn)當燭焰距離凸透鏡20cm,光屏距離凸透鏡15cm時,此時光屏上呈現(xiàn)清晰的像,則該凸透鏡

的焦距范圍是。

22.小明在爸爸的電腦上看到鋼筋混凝土梁的結(jié)構(gòu)如圖甲所示,于是問爸爸借來一塊鋼筋樣品進行

實驗。

保護層

甲乙丙

(1)將天平放在水平工作臺上,天平調(diào)平時,把游碼移到標尺的處,觀察到指針

偏向分度盤中央刻度線的右側(cè),則應將平衡螺母向調(diào)節(jié);

(2)根據(jù)圖乙、丙所示數(shù)據(jù),可得鋼筋的密度是kg/m3-,

(3)某根鋼筋與樣品材料相同,橫截面積為507mH2,長為Km,它的質(zhì)量是kg;

(4)爸爸介紹:粗細均勻的某種物質(zhì)單位長度的質(zhì)量被定義為線密度。若一段鋼筋長1,橫截面

積S,密度p,則該鋼筋的線密度可表示為:。

答案解析部分

1.D

A.浸入靜止流體(氣體或液體)中的物體受到一個浮力,其大小等于該物體所排開的流體重力,所以

阿基米德原理同樣適用于氣體,故A錯誤;

B.牛頓在前人的研究基礎(chǔ)上總結(jié)出了牛頓第一定律,故B錯誤;

C.托里拆利由實驗測得1標準大氣壓值等于760mm水銀柱產(chǎn)生的壓強,而不是760m,故C錯

誤;

D.焦耳是英國的物理學家,人們?yōu)榱思o念他,用他的名字作為能量的單位,故D正確。

故選Do

根據(jù)相關(guān)的科學發(fā)展史分析判斷。

2.B

3.B

4.B

5.A

6.C

7.D

8.C

9.C

10.D

11.直線傳播;反射

12.響度;音色

響度指聲音的大小或強弱,“震耳欲聾”說明聲音的音量特別大,是指聲音響度大;音色指聲音的品

質(zhì)和特色,與發(fā)聲體的結(jié)構(gòu)、材料等有關(guān),“聞其聲而知其人”是根據(jù)不同的人發(fā)出聲音的特點不

同,是根據(jù)聲音的音色來判斷的;

故填響度;音色.

聲音的大小叫響度,聲音的高低叫音調(diào),聲音的特點叫音色,根據(jù)聲音的特性特點進行分析。

13.熔化;非晶體;凝固

塑料膠棒由固態(tài)變軟再變稀,所以是熔化(指的是物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài))。塑料膠棒屬于非晶體,過

一段時間,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),所以是凝固。

熔化指的是物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),凝固指的是物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)。由固態(tài)變軟再變稀,是非晶

體。

14.(1)真空不能傳聲

(2)降低溫度

(1)宇航員在空間站內(nèi)可直接對話,但是在空間站外面工作時,必須借助無線電通訊設(shè)備才能進行

通話,這是因為真空不能傳聲;

(2)火箭中的燃料和氧化劑是液態(tài)的,它是通過壓縮體積和降低溫度的方法使氣體液化的。

(1)根據(jù)聲音傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲的知識解答;

(2)根據(jù)液化的方式分析解答。

15.1.8;5

16.額頭;相等

17.(1)v=1

(2)0.4

(3)較小

(4)>

18.(1)吸熱

(2)a

(3)BC;DE;98

(4)無法繼續(xù)吸熱

19.(1)像的位置;棋子A的像;棋子A

(2)不能;虛

(3)c

(4)A

20.(1)B;2.50

(2)音調(diào);響度

21.(1)10.0

(2)主光軸

(3)縮小;上方;向下

(4)80;放大;實;光的折射中,光路是可逆的

(5)能成一個比原來稍暗的像;7.5cm<f<10cm

22.零刻度線;左;7.8x103;3.9;pS

(1)將天平放在水平工作臺上,天平調(diào)平時,把游碼移到標尺的零刻度處,當指針偏向分度盤中

央刻度線的右側(cè),為使橫梁平衡,應將平衡螺母向左調(diào)節(jié)。

(2)由圖甲所示天平可知,鋼筋樣

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