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文檔簡介
北師大版四年級下冊
數(shù)學(xué)
期中講練測第四單元
觀察物體易錯集錦重點(diǎn)提煉010203目
錄知識梳理04鞏固拔高01知識梳理知識梳理1、同一位置觀察由小正方體搭成的不同物體時,看到的形狀可能相同,也可能不同??吹降男螤疃际怯尚≌叫谓M成的。2、從不同位置(正面、上面、側(cè)面)觀察由小正方體搭成的同一物體時,看到的形狀可能相同,也可能不同??吹降男螤疃际怯尚≌叫谓M成的。3、按要求搭立體圖形。按要求搭立體圖形時,可以先從一個位置入手,搭出所有符合條件的立體圖形,再根據(jù)從其他位置看到的形狀或其他條件去掉不符合要求的立體圖形,剩下的就是符合要求的圖形。知識梳理4、用正方體搭立體圖形時,一般需要根據(jù)從立體圖形的正面、上面和側(cè)面三個位置觀察到的形狀特征,才能確定所搭的立體圖形;僅根據(jù)立體圖形某一面的形狀,不能完全確定這個幾何體的形狀。5、根據(jù)從正面、上面、側(cè)面看到的形狀還原立體圖形時,先根據(jù)從一個位置看到的形狀分析,推測可能出現(xiàn)的各種情況,再結(jié)合從其他兩個方向看到的形狀綜合分析,最后確定立體圖形。02重點(diǎn)提煉重點(diǎn)提煉1、明確從同一方向看不同的物體看到的形狀有可能相同,也有可能不同。2、能從不同方向正確辨認(rèn)觀察到的物體的形狀,并畫出草圖。3、在搭一搭的活動中體會從不同位置觀察立體圖形,所看到的形狀可能相同。4、能根據(jù)從正面、上面、右面(或左面)觀察到的平面圖形還原立體圖形。03易錯集錦易錯集錦易錯點(diǎn)1:根據(jù)要求搭建立體圖形。誤區(qū)點(diǎn)撥:(1)根據(jù)要求或指令搭建立體圖形時,會有多種搭建方法,往往發(fā)現(xiàn)別人的搭建方法不同時,就認(rèn)為是錯誤的。(2)當(dāng)發(fā)現(xiàn)別人的搭建方法不同時,應(yīng)該站在別人搭建的角度去觀察,然后才能判斷是否正確,不要盲目地作出判斷。易錯集錦易錯點(diǎn)2:判斷從上面觀察到的圖形。誤區(qū)點(diǎn)撥:(1)不能正確判斷從上面觀察到的平面圖形的形狀。(2)從“上面”觀察立體圖形,必須是“站”在立體圖形上方,低頭觀察,眼睛與立體圖形的平面垂直,看到的就是從上面看到的圖形。當(dāng)別人描述所觀察到的從上面看到的圖形時,應(yīng)該站在他所站的位置去觀察圖形,這樣就能正確判斷他描述的“上面”圖形是否正確。易錯集錦易錯點(diǎn)3:在方格紙上畫出觀察到的圖形。誤區(qū)點(diǎn)撥:(1)在畫出從不同方向觀察到的圖形時,往往忘記標(biāo)示觀察的“正面、右面、上面”。(2)因?yàn)椤罢?、右面、上面”的?biāo)示與所畫的圖形是一一對應(yīng)的,所以畫圖形時,要標(biāo)示是從哪個方向觀察的。04鞏固拔高1.一個物體,從上面看是____,從右面看是___。要搭成這樣的物體,至少要用____個小正方體,最多可以用____個小正方體?!窘馕觥拷猓荷弦晥D如圖:__________4+1=5(個)4+3=7(個)答:一個物體,從上面看是____,從右面看是___。要搭成這樣的物體,至少要用5個小正方體,最多可以用7個小正方體。故答案為:5,7。572.下面的物體是由4個同樣大小的正方體擺成的,從前面、上面、右面看一看。_____________________從____面和____面看到的圖形完全相同,從____面看到的圖形不同?!窘馕觥拷猓悍治隹芍?,從前面和右面看到的圖形完全相同,從上面看到的圖形不同。故答案為:前,右,上。前右上3.__________(1)從右面看是_____的有____。(2)從前面看是___的有____?!窘馕觥拷猓篲_________(1)從右面看是_____的有②③。(2)從前面看是___的有①④。故答案為:②③;①④。②③①④4.看圖回答問題。(填序號)_____________(1)從上面看是____的是____。(2)從前面看和右面看相同的是______。(3)用6個同樣大的正方體擺一擺,從上看到的與圖③相同,有____種不同的擺法?!窘馕觥拷猓?1)從上面看是____的是②。(2)從前面看和右面看相同的是①和③。(3)用6個同樣大的正方體擺一擺,從上看到的與圖③相同,有5種不同的擺法。故答案為:②;①和③;5。②①和③55.如圖,要想從前面看到的圖形是____,應(yīng)在____號正方體上面擺放一個同樣大的正方體;如果從原來擺成的物體上拿走①號正方體,那么從____面看到的圖形沒有變化?!窘馕觥拷猓河煞治隹傻茫阂霃那懊婵吹降膱D形是____,應(yīng)在③號正方體上擺放一個同樣大的正方體;如果從原來擺成的物體上拿走①號正方體,那么從前面看到的圖形沒有變化。故答案為:③,前。③前6.畫出如圖立體圖形從不同位置看到的形狀。___________【解析】解:__________7.看圖回答問題。_______(1)從前面看到的形狀是_____的有____,看到的形狀是_______的有______。(填序號)(2)從左面看到的形狀是_____的有____。(填序號)(3)這幾個物體從上面看有形狀相同的嗎?③⑤①②⑥⑦①②【解析】解:(1)從前面看到的形狀是_____的有③⑤,看到的形狀是_______的有①②⑥⑦。(2)從左面看到的形狀是_____的有①②。(3)各個幾何體從上面看到的圖形如下所示:所以,這幾個物體從上面看到的形狀都不相同。故答案為:③⑤,①②⑥⑦;①②。8.看圖回答問題。____(1)我發(fā)現(xiàn)從____面觀察這個立體圖形,拿掉序號為_________________的小正方體后,看到的圖形與沒拿走它之前相同。(2)若移走方塊____,從左面看到的圖形是2個小正方形。(3)若移走方塊____或方塊____,從上面看到的圖形是4個小正方形。(4)若移動方塊____和方塊____,并分別放到方塊____和方塊____的上面,從前面看到的圖形是一個大正方形。側(cè)2、6、5、4、8、91595924(5)把方塊9移到方塊5的前面,請?jiān)谙旅娈嫵鰪淖竺婧蜕厦婵吹降膱D形。_______【解析】解:(1)我發(fā)現(xiàn)從側(cè)面觀察這個立體圖形,拿掉序號為2、6、5、4、8、9的小正方體后,看到的圖形與沒拿走它之前相同。(或者:從上面觀察這個立體圖形,拿掉序號為1、2、3、4的小正方體后,看到的圖形與沒拿走它之前相同,都是1行5個小正方形。)(答案合理即可,不唯一)(2)若移走方塊1,從左面看到的圖形是2個小正方形。(3)若移走方塊5或方塊9,從上面看到的圖形是4個小正方形。(4)
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