全品復習方案2025屆高考歷史一輪復習第4單元近代中國反侵略求民主的潮流及國際社會主義運動第13講新民主主義革命的崛起教案含解析新人教版_第1頁
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文檔簡介

PAGEPAGE8第13講新民主主義革命的崛起1.五四運動(1)導火線:1919年,上中國外交失敗。

(2)過程階段第一階段(5月4日至6月5日)其次階段(6月5日后)運動中心北京上海運動主力學生工人主要斗爭方式罷課罷工、罷市、罷課(3)結果①北洋軍閥政府釋放被捕學生。②罷免曹、陸、章三人職務。③中國代表拒絕在和約上簽字。(4)意義①性質(zhì):是一次徹底地不妥協(xié)地的革命運動。

②影響:促進了在工人中的傳播,是中國新民主主義革命的開端。

【史論拓展】五四運動的特點(1)革命性:近代史上最早由學生、工人、商人掀起的反帝反封建的革命斗爭。(2)群眾性:學生、工人、商人多階層參與,聯(lián)合斗爭。(3)愛國性:維護主權,反對帝國主義的侵略。(4)成功性:運動斗爭的目標基本實現(xiàn)。2.中國共產(chǎn)黨的誕生(1)條件①階級條件:工人階級隊伍壯大。②思想條件:馬克思主義傳播及其與中國相結合。

③組織條件:各地共產(chǎn)主義小組的建立;陳獨秀、李大釗的醞釀。④外部條件:的幫助。

(2)標記:中共“一大”的召開。①召開:1921年7月23日,在上海召開,后又轉(zhuǎn)移到浙江嘉興南湖游船上。②內(nèi)容黨的名稱中國共產(chǎn)黨奮斗目標推翻資產(chǎn)階級政權,建立無產(chǎn)階級專政,殲滅資本家私有制中心工作組織工人階級,領導

領導機構成立中心局,選舉陳獨秀為書記③意義:自從有了中國共產(chǎn)黨,中國革命的面貌面貌一新?!据p識巧記】“自從有了中國共產(chǎn)黨,中國革命的面貌面貌一新”中“新”的表現(xiàn)3.國共合作與北伐斗爭(1)國共合作①條件:中國共產(chǎn)黨相識到要戰(zhàn)勝強大的敵人,必需建立;中共“三大”通過中國共產(chǎn)黨與中國國民黨合作的確定。

②實現(xiàn):1924年,孫中山在主持召開有共產(chǎn)黨黨員參與的中國國民黨第一次全國代表大會。

③影響:反帝反封建的工農(nóng)運動蓬勃發(fā)展,國民革命運動高潮快速到來。(2)北伐斗爭①條件群眾基礎:工農(nóng)運動蓬勃發(fā)展。組織基礎:1925年,國民政府在廣州成立。軍事條件:整編,統(tǒng)一了廣東革命依據(jù)地。

②目的:殲滅帝國主義支持的北洋軍閥吳佩孚、孫傳芳、張作霖三派勢力。③進程:北伐軍殲滅吳佩孚、孫傳芳部主力,革命勢力發(fā)展到。1927年初,國民政府由廣州遷往武漢。

(3)結局——國民革命失敗①緣由:干涉,找尋新的代理人;國民黨右派蔣介石、汪精衛(wèi)叛變革命;陳獨秀堅持右傾錯誤,限制工農(nóng)運動,放棄革命領導權。

②標記:1927年,蔣介石、汪精衛(wèi)先后叛變革命,國共合作裂開,國民革命失敗?!菊`區(qū)警示】國民革命應留意的三個問題(1)革命的指導思想是新三民主義,而不是馬克思主義。新三民主義并不等于三大政策,前者是綱領與目標,后者是方法與手段。(2)革命是由國共兩黨共同領導的,而不是由國民黨單獨領導的。(3)革命基本上推翻了北洋軍閥的反動統(tǒng)治,北伐斗爭成功了;但并沒有推翻北洋軍閥統(tǒng)治的基礎,沒有完成反帝反封建的任務,革命最終失敗了?!窘滩难a遺】改訂新約運動1928年,南京國民政府為了緩和中國人民的反帝斗爭,制造對外“自主”形象,同時也為擴大稅源,解決內(nèi)戰(zhàn)軍費,圍繞實現(xiàn)關稅自主和廢除領事裁判權的問題,發(fā)起了要求帝國主義支持的“改訂新約運動”。美國為爭得在華的外交優(yōu)勢,首先同中國締結關稅關系的條約。其他各國相繼仿效美國,與中國簽訂了類似的新約。列強用條約的形式,表面上承認中國在關稅上有對等的權利,但事實上由于中國經(jīng)濟落后,并不能從列強那里取得對等的利益。考點一五四運動的影響五四運動對中國現(xiàn)代化變革的影響(1)新式學問精英群體走上中國政治舞臺。通過新文化運動和五四運動,新式學問精英群體整體地、主動地出現(xiàn)在中國現(xiàn)代化的舞臺上,成為一支無法忽視的巨大的力氣,這充分呈現(xiàn)了他們改造中國的主動意識、集體意識。(2)近代民族國家意識漸漸覺醒。巴黎和會上列強對于日本侵略中國的要求予以滿意的做法,使接受近代民族國家意識的學問群體最終忍無可忍,最終以“火山爆發(fā)”的方式表現(xiàn)出來。這種意識的形成對于后來中國的民族獨立起到了巨大的保障作用。(3)對現(xiàn)代化的探究不斷深化。五四運動從根本上說是一場思想文化運動,其政治運動也是在近代思想文化的長期熏陶下自然發(fā)酵出來的。新文化運動和五四運動,無論是提倡文學革命,還是提倡思想啟蒙,無論是提倡社會風俗變革,還是主見特性自由,都觸及了西學東漸背景下的中國文化改造命題?!臼氛摻Y合】史料在國內(nèi)反帝愛國運動的壓力下,華盛頓會議上,中國代表據(jù)理力爭,達成山東問題之解決。隨后,會議通過的《九國公約》又規(guī)定:“施用各種之權勢,以期切實設立并維持各國在中國全境之商務實業(yè)機會均等之原則?!薄幾札R世榮《世界史:現(xiàn)代史編》上卷解讀史料揭示了五四運動的影響和《九國公約》的實質(zhì)。解讀史料時從“山東問題”的解決來理解五四運動的影響,從“機會均等”來理解《九國公約》的實質(zhì)?!皣鴥?nèi)反帝愛國運動的壓力下”印證了五四運動促成了山東問題的解決。問題依據(jù)史料并結合所學學問,分析中國代表“據(jù)理力爭”的背景及其結果,揭示《九國公約》的實質(zhì)??键c二國民革命運動國民革命運動的特點和歷史功績(1)特點①革命任務:“打倒列強,除軍閥”說明當時中國的革命任務是反帝反封建。②群眾基礎:以國共兩黨合作為核心,形成了四個階級的統(tǒng)一戰(zhàn)線。③指導思想:馬克思主義和新三民主義兩大革命指導思想并存,其中新三民主義占主導地位。④革命軍隊:組建正規(guī)的新式革命軍隊,并進行了規(guī)??涨暗谋狈ザ窢帯?2)歷史功績①它是中國近代史上前所未有的人民大革命,基本上推翻了北洋軍閥的反動統(tǒng)治,沉重地打擊了帝國主義侵略勢力。②對新民主主義革命的進程有重要作用。它宣揚了中國共產(chǎn)黨反帝反封建的革命綱領,擴大了中國共產(chǎn)黨在群眾中的影響;中國共產(chǎn)黨起先駕馭一部分革命武裝;廣闊群眾受到了一次革命的洗禮?!臼氛摻Y合】史料1924—1927年間,轟轟烈烈的國民大革命劃破了濃重的黑暗,工人運動、農(nóng)夫運動蓬勃發(fā)展。北伐成功進軍,革命浪潮席卷全國。這一切,都始于1924年國共第一次合作的建立,實現(xiàn)了國共兩黨的第一次握手,第一次國共合作雖然以裂開告終,但……它展示出了革命的政黨聯(lián)合起來產(chǎn)生的巨大力氣……——摘編自《第一次握手》解讀史料主要描述了國民大革命運動的發(fā)展過程、國共第一次合作的結果及影響?!肮と诉\動、農(nóng)夫運動”說明白國民大革命得到了工人和農(nóng)夫的支持,“展示出了革命的政黨聯(lián)合起來產(chǎn)生的巨大力氣”說明國共合作的作用。問題為了更好地解決北伐斗爭前中國軍閥割據(jù)的狀態(tài),國共兩黨在此前后做了哪些努力?最終的結果如何?高考試題考查內(nèi)容命題立意2024·全國卷Ⅰ·29中國共產(chǎn)黨成立的背景以五四運動后社會主義是否合適中國國情的爭辯為載體,考查中國共產(chǎn)黨成立的思想基礎,考查學生理解歷史現(xiàn)象因果關系的實力2024·全國卷Ⅰ·41國民大革命以文獻史料為載體,考查學生對國民大革命時期民族主義的內(nèi)涵的理解以及解讀、分析、比較、論證歷史問題的實力2015·全國卷Ⅰ·29近代中國社會的特征以20世紀20年頭的報刊言論為載體,考查近代中國社會的發(fā)展特征,主要考查學生解讀史料、獲得結論的實力考題1[2024·全國卷Ⅰ]五四運動后,出現(xiàn)了社會主義是否合適中國國情的爭辯,有人反對走俄國式的道路,認為救中國只有一條路,就是“增加富力”,發(fā)展實業(yè);還有人主見“采納勞農(nóng)主義的干脆行動,達到社會革命的目的”。這場爭辯 ()A.確定了新民主主義革命的道路B.使思想界認清了歐美的社會制度C.在思想上為中國共產(chǎn)黨的成立打算了條件D.消退了學問分子在救亡圖存方式上的分歧考題2[2024·江蘇卷]1922年9月,中共機關刊物《向?qū)А钒l(fā)文指出,在軍閥割據(jù)的現(xiàn)狀下,戰(zhàn)亂是不行避開的,只有建立“統(tǒng)一全國的中心政府,然后國內(nèi)和平才能夠?qū)崿F(xiàn)”。這表明,“打倒軍閥”正在成為 ()A.人民的迫切愿望 B.國民政府的執(zhí)政理念C.學問分子的共識 D.全體國民的共同選擇考題3[2015·全國卷Ⅰ]《申報》“時評”欄目曾評述說:“今之時局,略似春秋戰(zhàn)國時之分裂。中心政府之對于各省,猶東周之對于諸侯也。南、北相攻,皖、直交哄,滇蜀不靖,猶諸侯相侵伐也?!边@一時局出現(xiàn)在 ()A.太平天國運動時期 B.義和團運動時期C.辛亥革命時期 D.北洋軍閥統(tǒng)治時期考題4[2024·海南卷]毛澤東在一篇文章中說:“打倒帝國主義,打倒軍閥,打倒貪官污吏,打倒土豪劣紳,這幾個政治口號,真是不翼而飛,飛到多數(shù)鄉(xiāng)村的青年、壯年、老頭子、小孩子、婦女們的面前,始終鉆進他們的腦子里去,又從他們的腦子里流到了他們的嘴上?!痹撐拿枋龅倪@一現(xiàn)象表明 ()A.中國革命目標與民眾需求相一樣B.國民黨在農(nóng)村調(diào)整扶助農(nóng)工政策C.中共“工農(nóng)武裝割據(jù)”理論日益成熟D.中國革命性質(zhì)起先發(fā)生根本轉(zhuǎn)變考題5[2024·北京卷]毛澤東曾說:“本人信仰共產(chǎn)主義,主見無產(chǎn)階級的社會革命。惟目前的內(nèi)外壓迫,非一階級之力所能推翻,主見用無產(chǎn)階級、小資產(chǎn)階級及中產(chǎn)階級左翼合作的國民革命,實行中國國民黨之三民主義?!边@一論述 ()A.闡明白孫中山的新三民主義理論B.說明白建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的理由C.指明白工農(nóng)武裝割據(jù)的革命道路D.提出了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的綱領考向1五四運動1.[2024·山東濱州模擬]19世紀末,義和團民眾面對侵略喊出了“扶清滅洋”的口號;“二十一條”簽訂后,上海企業(yè)家穆藕初號召勿忘“五九國恥”,得到主動響應;五四運動中,愛國學生打出了“外爭主權,內(nèi)除國賊”的旗號。這一系列變更主要反映了 ()A.反帝反封建斗爭成為民眾共識B.近代國家觀念漸漸形成C.反帝斗爭推動了民族工業(yè)發(fā)展D.社會主要沖突發(fā)生轉(zhuǎn)變2.[2024·江蘇徐州模擬]有學者指出:新文化運動發(fā)起時,其立意在通過救人來救國;而1919年的學生運動及其后續(xù)種種相關運動,則轉(zhuǎn)為先救國后救人了。這種轉(zhuǎn)變表明()A.民族意識日益增加 B.社會沖突發(fā)生變更C.民族經(jīng)濟快速發(fā)展 D.十月革命影響的擴大考向2中國共產(chǎn)黨的成立3.[2024·浙江紹興模擬]中共“一大”會址紀念館曾為是否增補共產(chǎn)國際代表尼科爾斯基(以下簡寫為“尼”)的照片費盡周折。在當時找尋發(fā)覺的下列原始材料中,最能證明尼出席中共“一大”的是 ()A.中共“一大”代表李達、張國燾、董必武、劉仁靜等在回憶溝通中提到尼B.蘇聯(lián)學者K.B.舍維廖夫著作中寫道:“尼參與了中國共產(chǎn)黨人的會議”C.1921年7月初,尼和明確參與了中共“一大”的共產(chǎn)國際代表馬林在上海的合影D.中共“一大”給共產(chǎn)國際報告中說尼出席了第一次代表大會,并做了珍貴指示4.[2024·湖北重點中學聯(lián)考]以下是中共“一大”通過的黨綱的英文譯稿節(jié)選,我黨綱領如下:(1)以無產(chǎn)階級革命軍隊推翻資產(chǎn)階級,由勞動階級重建國家,直至殲滅階級差別。(2)采納無產(chǎn)階級專政,以達到階級斗爭的目的——殲滅階級。(3)廢除資本私有制,沒收一切生產(chǎn)資料,如機器、土地、廠房、半成品等,歸社會全部。這表明當時中國共產(chǎn)黨主見實施 ()A.國民大革命 B.社會主義革命C.新民主主義革命 D.資產(chǎn)階級民主革命考向3國民大革命5.[2024·浙江十校聯(lián)盟聯(lián)考]下圖漫畫所反映的近代中國的歷史事務是 ()A.五四運動 B.國民革命C.土地革命 D.抗日斗爭6.[2024·廣西欽州質(zhì)檢]1924—1927年間,轟轟烈烈的國民大革命劃破了濃重的黑暗,工人運動、農(nóng)夫運動蓬勃發(fā)展,北伐成功進軍,革命浪潮潮席卷全國。這說明 ()A.工農(nóng)運動推動大革命發(fā)展B.政黨聯(lián)合產(chǎn)生了巨大力氣C.北伐斗爭取得了重大成果D.第一次國共合作取得成功第13講新民主主義革命的崛起【主干學問回扣】1.巴黎和會反帝反封建馬克思主義2.工人運動共產(chǎn)國際工人運動3.革命統(tǒng)一戰(zhàn)線廣州國民革命軍長江流域帝國主義【考點深化探究】考點一背景:中國人民日益高漲的復原領土和主權完整的要求;帝國主義調(diào)整在華利益。結果:收回山東主權;日本被迫放棄“二十一條”中的一些條款。實質(zhì):打破日本對中國的獨占局面,使中國回復到幾個帝國主義國家共同支配的局面??键c二努力:1924年1月,國共兩黨實現(xiàn)了第一次合作;成立黃埔軍校,培育軍事人才;1926年,國共兩黨聯(lián)合發(fā)動北伐斗爭。結果:國共兩黨領導的國民革命動搖了(或基本推翻)北洋軍閥統(tǒng)治;國民黨右派叛變革命,國民革命失敗(或第一次國共合作裂開)。【高考鏈接突破】?解考題考題1C[解析]本題考查的主干學問是中國共產(chǎn)黨成立的歷史背景,主要考查學生精確獲得和深度理解材料供應的信息,并運用所學學問辨別歷史事物、說明和說明歷史現(xiàn)象的實力。依據(jù)材料可知,五四運動后,出現(xiàn)了社會主義是否適合中國國情的爭辯,這一爭辯有利于廓清人們相識上的誤區(qū),擴大了馬克思主義的影響,為中國共產(chǎn)黨的成立奠定了思想基礎,故C項正確。新民主主義革命道路即農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權的道路,其確定是在井岡山時期,A項錯誤;B項內(nèi)容與史實不符,也不符合本題主旨,解除B項;中國學問分子因階級立場不同,在救亡圖存方式上存在很大分歧,D項亦可解除。考題2A[解析]本題以中共機關刊物的言論為切入點,旨在考查學生解讀史料獲得信息的實力,難度中等。材料中“統(tǒng)一全國的中心政府,然后國內(nèi)和平才能夠?qū)崿F(xiàn)”與當時中國革命的現(xiàn)實相差甚遠,只能是人民的一種愿望,故A項正確。當時是北洋軍閥統(tǒng)治時期,故B項錯誤;材料中無法體現(xiàn)涉及的對象是學問分子,故C項錯誤;全體國民說法肯定,故D項錯誤。故選A項。考題3D[解析]本題以《申報》對中國時局的“時評”為切入點,考查學生對材料的分析實力。材料表明,當時的時局特征是中心政府對各省限制不力,各省之間斗爭不斷,該局面類似于春秋戰(zhàn)國時期的諸侯割據(jù),這體現(xiàn)的是北洋軍閥統(tǒng)治時期的中國,故答案為D項。太平天國運動、義和團運動和辛亥革命時期雖然有斗爭,但只是局部范圍的斗爭,與“皖直交斗”即直系軍閥和皖系軍閥的斗爭無關,故解除A、B、C三項。考題4A[解析]由“政治口號,真是不翼而飛,飛到多數(shù)鄉(xiāng)村的青年、壯年、老頭子、小孩子、婦女們的面前,始終鉆進他們的腦子里去,又從他們的腦子里流到了他們的嘴上”可以看出,廣闊民眾自覺地接受了革命的要求,并四處傳播,可見革命的要求與他們的利益相符合,故A項正確;“打倒土豪劣紳”是中共農(nóng)村工作的口號,不是國民黨的口號,故B項錯誤;“工農(nóng)武裝割據(jù)”理論包含依據(jù)地建設、土地革命和武裝斗爭三個部分,僅一個口號無法表明其發(fā)展狀況,故C項錯誤;從“打倒帝國主義,打倒軍閥,打倒貪官污吏,打倒土豪劣紳”口號可以看出革命的性質(zhì)是新民主主義革命,沒有發(fā)生性質(zhì)的變更,故D項錯誤??碱}5B[解析]本題以毛澤東的論述為背景材料,考查學生獲得和解讀信息、調(diào)動和運用學問的實力。據(jù)“無產(chǎn)階級、小資產(chǎn)階級及中產(chǎn)階級左翼合作的國民革命”可知這些階級是革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的統(tǒng)戰(zhàn)對象,并不是論述孫中山的新三民主義,解除A項。據(jù)“主見用……國民革命”的理由是“目前的內(nèi)外壓迫,非一階級之力所能推翻”的國內(nèi)現(xiàn)實可知,B項符合題意。據(jù)“國民革命”這一概念可知C、D兩項不符合這一歷史階段的特征,解除。?練經(jīng)典1.B[解析]依據(jù)題目中“扶清滅洋”“五九國恥”“外爭主權,內(nèi)除國賊”得出,變更為國人近代國家觀念漸漸形成,故選B。A項表述體現(xiàn)不出變更,錯誤;題目中并未牽涉民族工業(yè)的發(fā)展,C項錯誤;社會主要沖突始終是帝國主義與中

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