《你浪花的一滴水》課件

你，浪花的一滴水魏鋼焰什么是英雄？做出驚天動地業(yè)績的人是英雄；為尋求真理獻出寶貴生命的人是英雄；在平凡崗位上做出不平凡事跡的人也是英雄。你知道哪些人是英雄？雨來邱少云黃繼光雷鋒……勇于獻身的邱少云！解放戰(zhàn)爭中舍身炸碉堡的戰(zhàn)斗英雄董存瑞！人民的好公安——任長霞汶川地震時，搶在第一時之間趕赴災(zāi)區(qū)的解放軍叔叔！抗洪救災(zāi)時的無名英雄！“神舟七號“航天員集體（為中國人圓“太空行走之夢”）——翟志剛劉伯明景海鵬“神舟十號“航天員集體（為中國人圓“太空行走之夢”）——聶海勝、張曉光、王亞平(女)背著妹妹上大學的洪戰(zhàn)輝被歹徒捅了十幾刀的武警戰(zhàn)士——徐洪剛

雷鋒，原名雷正興,（1940年12月18日-1962年8月15日），雷鋒出生在湖南省長沙望城縣簡家塘一個貧苦農(nóng)民家里。雷鋒出生的時候，正是抗日戰(zhàn)爭時期，人民生活于水深火熱之中。雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。鄰居家的六叔奶奶收養(yǎng)了他。1960年11月入黨，并被選為撫順市人民代表。1962年8月因公殉職。中國人民解放軍戰(zhàn)士，全心全意為人民服務(wù)的楷模。

在雷鋒去世的第二年，也就是1963年我們敬愛的毛主席在3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學習“號召全黨全軍全國人民向雷鋒同志學習，所以每年的3月5日就是“學雷鋒日”。我國的第二代領(lǐng)導人鄧小平同志也為雷鋒題詞“誰愿意當一個真正的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，就應(yīng)該向雷鋒同志的品德和樣式學習?！蔽覈谌I(lǐng)導人江澤民同志也為雷鋒題詞：“學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神?！崩卒h同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)，偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”，并把3月5日定為學雷鋒紀念日；一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容?！袄卒h精神”激勵著一代又一代人學習。

對待同志要像春天般的溫暖，

對待作業(yè)要像夏天一樣的火熱，

對待本人主義要像秋風掃落葉一樣，

對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情雷鋒日記：對待同志要像春天般的溫暖，

對待作業(yè)要像

夏天一樣火熱。對待本人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。雷鋒日記

A、如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？

B、人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的“為人民服務(wù)”之中去。雷鋒日記名言C、我覺得一個革命者就應(yīng)該把革命利益放在第一位，為黨的事業(yè)貢獻出自己的一切，這才是最幸福的。D、一個共產(chǎn)黨員是人民的勤務(wù)員，應(yīng)該把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看作自己的幸福。

魏鋼焰

（1922---1995）

當代詩人，散文家。滲透展翅音符光輝纖維火焰花瓣

功勛文豪浪費

第一節(jié)中的“唱”是什么意思？第二節(jié)中的“滲透”能換成“濕透”嗎？

第四節(jié)中的“剛展翅”“才點亮”“剛敲響”點出了雷鋒(

）、（

）而（

）的一生。第五節(jié)：寫出了雷鋒的（）。第六節(jié)：反映雷鋒是黨的隊伍里最（）的一員。自學思考：在這里我要唱一本人。▲

為什么要贊美雷鋒？怎樣贊美雷鋒？他不是將軍，卻立了無數(shù)功勛；他不是文豪，卻寫下不朽詩文；他如此平凡，如此年青，像一滴小小的春雨，卻滲透——億萬人的心！第四節(jié)中的“剛展翅”“才點亮”“剛敲響”點出了雷鋒(

）、（

）而（

）的一生。第五節(jié)：寫出了雷鋒的（）。第六節(jié)：反映雷鋒是黨的隊伍里最（）的一員。細讀研討：平凡年輕短暫1、他啊，是一滴水，卻能夠反映整個太陽的光輝!2、他啊，是剛展翅的鳥，卻能夠一心向著黨飛!3、他啊，是才點亮的燈，只不過每一分光都沒浪費!

4、他啊，是剛敲響的鼓，卻能把每一聲都化成雷!

你，《國際歌》里的一個音符，你，紅旗上的一根纖維；你，花叢中的紅花一瓣，你，浪花里最清的一滴。第五節(jié)：寫出了雷鋒的（）。第六節(jié)：反映雷鋒是黨的隊伍里最（）的一員。細讀研討：青春！永生！壯麗！看列兵雷鋒啊，一步一個回音，一步一支歌曲，直響透將來的無窮世紀!這首詩主要表達的情感是什么？作者以飽蘸情感的筆墨，謳歌了雷鋒平凡的事跡，贊美了雷鋒忠于黨、大公無私的崇高精神，抒發(fā)了作者對雷鋒的懷念和敬仰之情。

讀了這首詩，談?wù)勀銓Α耙坏嗡庇心男┬碌睦斫?/p>

“一滴水”意味著雷鋒（），但就是這一滴鮮活的水，卻產(chǎn)生了（），雷鋒精神在于（）。完成填空

“一滴水”意味著雷鋒平凡微小而年輕，但就是這一滴鮮活的水。卻產(chǎn)生了巨大的影響。雷鋒精神在于站在平凡立場投入到偉大的社會主義建設(shè)事業(yè)中，用行動和生命詮釋偉大的真正內(nèi)涵！

談?wù)勀銈兏髯詫卒h事跡、雷鋒精神的了解有多少，雷鋒精神指的是什么？為什么要學雷鋒？

在《雷鋒日記》中雷鋒曾經(jīng)說過這樣一段話：“……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠地堅守著你生活的崗位？如果要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為將來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為將來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個無窮無盡的支付者。”

“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)卻是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去”。雷鋒精神：在生活上指勤儉節(jié)約，吃苦耐勞，艱苦樸素的作風；在學習上指擠時之間刻苦讀書的釘子精神；在作業(yè)上指把自己的一切獻給黨的主人翁意識；在為人處世上指助人為樂，全心全意為人民服務(wù)的崇高品質(zhì)。

雷鋒精神的實質(zhì)，就是愛，愛別人、愛生活、愛作業(yè)、愛自己。雷鋒幫助了別人、溫暖了朋友，也快樂了自己。雷鋒，是一個把愛弘揚光大到一定境界的人。人類永遠都需求愛、渴望愛，愛是永遠都不會過時的，所以，雷鋒精神當然也永遠不會過時。雷鋒離開了我們，但是，他的博愛精神沒有走，以愛為中心的雷鋒精神，是永遠都不會泯滅的。

1.本課“浪花的一滴水”指的是___，是一首贊美雷鋒的___，采用＿＿修辭手法。2.呵，雷鋒！你不為自己（），你不為自己（）；你不為自己（），你不為本人（）。3、你對“一滴水”的理解為：（）。我最棒！讀中學寫，盛贊英雄

啊，雷鋒，你是

，卻能夠

。

啊，你是

，卻能夠

。我心目中的雷鋒

你，是一聲雷，卻能夠驚天動地！你，是一陣春風，卻能夠喚醒沉睡的大地。啊，雷鋒，雷鋒你既是雷也是風，你的靈魂將得到永生。讀中仿寫

啊，父親，你是

，卻能夠

。

啊，父親你是

，卻能夠

。

雷鋒，（1940--1962），中國人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。湖南望城縣人。1949年參加兒童團，擔任兒童團長。1954年加入了中國少年先鋒隊。1956年在鄉(xiāng)人民政府當通訊員。不久，調(diào)到中共望城縣委當公務(wù)員，被評為作業(yè)模范。1957年2月8日加入中國共產(chǎn)主義青年團。1960年參加中國人民解放軍，被編入工程兵某部運輸連四班當汽車兵，同年加入中國共產(chǎn)黨。當撫順望花區(qū)和平人民公社成立時，他把自己在工廠和部隊積存的100元錢捐獻給公社。當他得知遼陽地區(qū)遭受百年不遇的大水災(zāi)時，又將100元寄給了遼陽市委。他還十分關(guān)心少年兒童的成長，擔任駐地附近小學少先隊輔導員。在入伍不到三年的時之間