成武教師求職面試真題及答案

成武教師求職面試真題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.教師的根本任務(wù)是（）A.教學(xué)B.教書育人C.班級管理D.傳授知識答案：B2.在教育教學(xué)中，最基本的要素是（）A.教師和學(xué)生B.教學(xué)內(nèi)容C.教學(xué)方法D.教學(xué)環(huán)境答案：A3.下列不屬于教學(xué)原則的是（）A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.主觀能動性原則D.循序漸進(jìn)原則答案：C4.課堂教學(xué)中，經(jīng)常使用的導(dǎo)入方法不包括（）A.故事導(dǎo)入B.直接導(dǎo)入C.游戲?qū)隓.批評導(dǎo)入答案：D5.教師備課的首要環(huán)節(jié)是（）A.鉆研教材B.了解學(xué)生C.設(shè)計教法D.編寫教案答案：A6.學(xué)校教育產(chǎn)生于（）A.原始社會B.奴隸社會C.封建社會D.資本主義社會答案：B7.教育心理學(xué)研究的核心內(nèi)容是（）A.學(xué)習(xí)過程B.教學(xué)過程C.評價過程D.反思過程答案：A8.我國現(xiàn)行的義務(wù)教育年限是（）A.6年B.9年C.12年D.15年答案：B9.啟發(fā)式教學(xué)的關(guān)鍵在于（）A.創(chuàng)設(shè)問題情境B.教師提問C.學(xué)生思考D.教師講解答案：A10.班級授課制的首行時代是（）A.15世紀(jì)末的歐洲B.16世紀(jì)末的歐洲C.17世紀(jì)末的歐洲D(zhuǎn).18世紀(jì)末的歐洲答案：B二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.教師的職業(yè)素養(yǎng)包括（）A.職業(yè)道德素養(yǎng)B.知識素養(yǎng)C.能力素養(yǎng)D.身心素養(yǎng)答案：ABCD2.教學(xué)方法的選擇依據(jù)有（）A.教學(xué)目的和任務(wù)B.教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)和特點C.學(xué)生的實際情況D.教師自身的素養(yǎng)答案：ABCD3.德育過程的基本規(guī)律有（）A.德育過程是對學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程B.德育過程是一個促進(jìn)學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭的發(fā)展過程C.德育過程是組織學(xué)生的活動和交往，統(tǒng)一多方面教育影響的過程D.德育過程是一個長期的、反復(fù)的、逐步提高的過程答案：ABCD4.下列屬于教育心理學(xué)研究對象的是（）A.學(xué)生的學(xué)習(xí)心理B.教師的教學(xué)心理C.師生互動心理D.學(xué)校管理心理答案：ABC5.新型師生關(guān)系的特點有（）A.尊師愛生B.民主平等C.教學(xué)相長D.心理相容答案：ABCD6.課程計劃的基本內(nèi)容包括（）A.課程設(shè)置B.學(xué)科順序C.課時分配D.學(xué)年編制與學(xué)周安排答案：ABCD7.以下屬于班級管理模式的是（）A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理答案：ABCD8.教育目的的功能有（）A.導(dǎo)向功能B.激勵功能C.評價功能D.調(diào)控功能答案：ABCD9.下列屬于現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式基本特征的有（）A.主動性B.獨立性C.獨特性D.體驗性答案：ABCD10.影響個體身心發(fā)展的因素主要有（）A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.個體主觀能動性答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.教育是人類社會特有的現(xiàn)象。（）答案：對2.教學(xué)就是教師傳授知識的過程。（）答案：錯3.德育就是道德教育。（）答案：錯4.教育心理學(xué)是一門理論性學(xué)科。（）答案：錯5.所有的學(xué)生都適合班級授課制。（）答案：錯6.教師的主導(dǎo)作用在任何時候都應(yīng)大于學(xué)生的主體作用。（）答案：錯7.課程標(biāo)準(zhǔn)就是教學(xué)大綱。（）答案：錯8.只要學(xué)生努力學(xué)習(xí)，就一定能取得好成績。（）答案：錯9.教師的教學(xué)風(fēng)格不會影響教學(xué)效果。（）答案：錯10.素質(zhì)教育就是不要考試的教育。（）答案：錯四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述教師備課的基本要求。答案：教師備課要做到三備，即備教材、備學(xué)生、備教法。備教材要深入鉆研教材內(nèi)容，把握知識的重點、難點等；備學(xué)生要了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、興趣愛好等；備教法要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和學(xué)生特點選擇合適的教學(xué)方法。2.簡述教學(xué)過程的基本階段。答案：教學(xué)過程的基本階段包括激發(fā)學(xué)習(xí)動機、領(lǐng)會知識、鞏固知識、運用知識和檢查知識。激發(fā)學(xué)習(xí)動機是起始階段，領(lǐng)會知識是中心環(huán)節(jié)，其他環(huán)節(jié)圍繞領(lǐng)會知識展開并對其進(jìn)行鞏固、運用和檢查。3.簡述班主任工作的主要內(nèi)容。答案：班主任工作主要包括了解和研究學(xué)生、組織和培養(yǎng)班集體、建立學(xué)生檔案、進(jìn)行個別教育、組織班會活動、協(xié)調(diào)各種教育影響、操行評定、做好班主任工作計劃與總結(jié)等。4.簡述如何在教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)遷移。答案：在教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)遷移可從以下方面入手：精選教材內(nèi)容，合理編排教學(xué)內(nèi)容，教授學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)生的概括能力，在教學(xué)中多運用比較的方法等。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何在課堂教學(xué)中體現(xiàn)以學(xué)生為中心？答案：在課堂教學(xué)中體現(xiàn)以學(xué)生為中心，要關(guān)注學(xué)生需求，根據(jù)學(xué)生興趣設(shè)計教學(xué)內(nèi)容；采用小組合作、探究學(xué)習(xí)等方式讓學(xué)生主動參與；鼓勵學(xué)生提問、發(fā)表自己的觀點；教師根據(jù)學(xué)生的反饋及時調(diào)整教學(xué)策略等。2.談?wù)勀銓處熃K身學(xué)習(xí)的理解。答案：教師終身學(xué)習(xí)是適應(yīng)教育發(fā)展和自身專業(yè)成長的需要。知識不斷更新，教育理念不斷變化，教師只有終身學(xué)習(xí)才能提高教學(xué)質(zhì)量，跟上時代步伐，不斷提升自己的教育教學(xué)能力和素養(yǎng)。3.怎樣建立良好的師生關(guān)系？答案：建立良好師生關(guān)系，教師要尊重和關(guān)愛學(xué)生，公平對待學(xué)生；與學(xué)生積極溝通，了解他們的想法；教師要不斷提高自身素養(yǎng)，在教學(xué)和管理中發(fā)揮