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文檔簡介
廣東省深圳市外國語校2024年中考聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.如圖,在正三角形ABC中,D,E,F分別是BC,AC,AB上的點,DE⊥AC,EF⊥AB,FD⊥BC,則△DEF的面積與△ABC的面積之比等于()A.1∶3 B.2∶3 C.∶2 D.∶32.如圖,△ABC中,D為BC的中點,以D為圓心,BD長為半徑畫一弧交AC于E點,若∠A=60°,∠B=100°,BC=4,則扇形BDE的面積為何?()A. B. C. D.3.如圖,在三角形ABC中,∠ACB=90°,∠B=50°,將此三角形繞點C沿順時針方向旋轉(zhuǎn)后得到三角形A′B′C,若點B′恰好落在線段AB上,AC、A′B′交于點O,則∠COA′的度數(shù)是()A.50° B.60° C.70° D.80°4.如圖,函數(shù)y=的圖象記為c1,它與x軸交于點O和點A1;將c1繞點A1旋轉(zhuǎn)180°得c2,交x軸于點A2;將c2繞點A2旋轉(zhuǎn)180°得c3,交x軸于點A3…如此進行下去,若點P(103,m)在圖象上,那么m的值是()A.﹣2 B.2 C.﹣3 D.45.下列運算結(jié)果正確的是()A.(x3﹣x2+x)÷x=x2﹣xB.(﹣a2)?a3=a6C.(﹣2x2)3=﹣8x6D.4a2﹣(2a)2=2a26.已知⊙O的半徑為3,圓心O到直線L的距離為2,則直線L與⊙O的位置關(guān)系是()A.相交 B.相切 C.相離 D.不能確定7.關(guān)于x的不等式組的所有整數(shù)解是()A.0,1 B.﹣1,0,1 C.0,1,2 D.﹣2,0,1,28.據(jù)統(tǒng)計,第22屆冬季奧林匹克運動會的電視轉(zhuǎn)播時間長達88000小時,社交網(wǎng)站和國際奧委會官方網(wǎng)站也創(chuàng)下冬奧會收看率紀錄.用科學(xué)記數(shù)法表示88000為()A.0.88×105B.8.8×104C.8.8×105D.8.8×1069.如圖,兩根竹竿AB和AD斜靠在墻CE上,量得∠ABC=,∠ADC=,則竹竿AB與AD的長度之比為A. B. C. D.10.對于一組統(tǒng)計數(shù)據(jù):1,6,2,3,3,下列說法錯誤的是()A.平均數(shù)是3 B.中位數(shù)是3 C.眾數(shù)是3 D.方差是2.5二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.已知線段c是線段a和b的比例中項,且a、b的長度分別為2cm和8cm,則c的長度為_____cm.12.如圖,路燈距離地面6,身高1.5的小明站在距離燈的底部(點)15的處,則小明的影子的長為________.13.化簡:3214.如圖所示,數(shù)軸上點A所表示的數(shù)為a,則a的值是____.15.小剛家、公交車站、學(xué)校在一條筆直的公路旁(小剛家、學(xué)校到這條公路的距離忽略不計).一天,小剛從家出發(fā)去上學(xué),沿這條公路步行到公交站恰好乘上一輛公交車,公交車沿這條公路勻速行駛,小剛下車時發(fā)現(xiàn)還有4分鐘上課,于是他沿著這條公路跑步趕到學(xué)校(上、下車時間忽略不計),小剛與學(xué)校的距離s(單位:米)與他所用的時間t(單位:分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.已知小剛從家出發(fā)7分鐘時與家的距離是1200米,從上公交車到他到達學(xué)校共用10分鐘.下列說法:①公交車的速度為400米/分鐘;②小剛從家出發(fā)5分鐘時乘上公交車;③小剛下公交車后跑向?qū)W校的速度是100米/分鐘;④小剛上課遲到了1分鐘.其中正確的序號是_____.16.某校準備從甲、乙、丙、丁四個科創(chuàng)小組中選出一組,參加區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽,表格反映的是各組平時成績的平均數(shù)(單位:分)及方差S2,如果要選出一個成績較好且狀態(tài)穩(wěn)定的組去參賽,那么應(yīng)選的組是_____.甲乙丙丁7887s211.20.91.817.如圖,在△ABC中,BA=BC=4,∠A=30°,D是AC上一動點,AC的長=_____;BD+DC的最小值是_____.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)某水果基地計劃裝運甲、乙、丙三種水果到外地銷售(每輛汽車規(guī)定滿載,并且只裝一種水果).如表為裝運甲、乙、丙三種水果的重量及利潤.甲乙丙每輛汽車能裝的數(shù)量(噸)423每噸水果可獲利潤(千元)574(1)用8輛汽車裝運乙、丙兩種水果共22噸到A地銷售,問裝運乙、丙兩種水果的汽車各多少輛?(2)水果基地計劃用20輛汽車裝運甲、乙、丙三種水果共72噸到B地銷售(每種水果不少于一車),假設(shè)裝運甲水果的汽車為m輛,則裝運乙、丙兩種水果的汽車各多少輛?(結(jié)果用m表示)(3)在(2)問的基礎(chǔ)上,如何安排裝運可使水果基地獲得最大利潤?最大利潤是多少?19.(5分)隨著地鐵和共享單車的發(fā)展,“地鐵+單車”已經(jīng)成為很多市民出行的選擇.李華從文化宮站出發(fā),先乘坐地鐵,準備在離家較近的A,B,C,D,E中的某一站出地鐵,再騎共享單車回家.設(shè)他出地鐵的站點與文化宮距離為x(單位:千米),乘坐地鐵的時間(單位:分鐘)是關(guān)于x的一次函數(shù),其關(guān)系如下表:地鐵站ABCDEX(千米)891011.513(分鐘)1820222528(1)求關(guān)于x的函數(shù)表達式;李華騎單車的時間(單位:分鐘)也受x的影響,其關(guān)系可以用來描述.請問:李華應(yīng)選擇在哪一站出地鐵,才能使他從文化宮回到家所需的時間最短?并求出最短時間.20.(8分)如圖,在Rt△ABC中,,CD⊥AB于點D,BE⊥AB于點B,BE=CD,連接CE,DE.(1)求證:四邊形CDBE為矩形;(2)若AC=2,,求DE的長.21.(10分)在“弘揚傳統(tǒng)文化,打造書香校園”活動中,學(xué)校計劃開展四項活動:“A-國學(xué)誦讀”、“B-演講”、“C-課本劇”、“D-書法”,要求每位同學(xué)必須且只能參加其中一項活動,學(xué)校為了了解學(xué)生的意思,隨機調(diào)查了部分學(xué)生,結(jié)果統(tǒng)計如下:(1)根據(jù)題中信息補全條形統(tǒng)計圖.(2)所抽取的學(xué)生參加其中一項活動的眾數(shù)是.(3)學(xué)?,F(xiàn)有800名學(xué)生,請根據(jù)圖中信息,估算全校學(xué)生希望參加活動A有多少人?22.(10分)我校對全校學(xué)生進傳統(tǒng)文化禮儀知識測試,為了了解測試結(jié)果,隨機抽取部分學(xué)生的成績進行分析,現(xiàn)將成績分為三個等級:不合格、一般、優(yōu)秀,并繪制成如下兩幅統(tǒng)計圖(不完整).請你根據(jù)圖中所給的信息解答下列問題:(1)本次隨機抽取的人數(shù)是人,并將以上兩幅統(tǒng)計圖補充完整;(2)若“一般”和“優(yōu)秀”均被視為達標成績,則我校被抽取的學(xué)生中有人達標;(3)若我校學(xué)生有1200人,請你估計此次測試中,全校達標的學(xué)生有多少人?23.(12分)如圖,在平面直角坐標系中,正方形的邊長為,頂點、分別在軸、軸的正半軸,拋物線經(jīng)過、兩點,點為拋物線的頂點,連接、、.求此拋物線的解析式.求此拋物線頂點的坐標和四邊形的面積.24.(14分)如圖,在方格紙上建立平面直角坐標系,每個小正方形的邊長為1.(1)在圖1中畫出△AOB關(guān)于x軸對稱的△A1OB1,并寫出點A1,B1的坐標;(2)在圖2中畫出將△AOB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°的△A2OB2,并求出線段OB掃過的面積.
參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、A【解析】∵DE⊥AC,EF⊥AB,F(xiàn)D⊥BC,∴∠C+∠EDC=90°,∠FDE+∠EDC=90°,∴∠C=∠FDE,同理可得:∠B=∠DFE,∠A=DEF,∴△DEF∽△CAB,∴△DEF與△ABC的面積之比=,又∵△ABC為正三角形,∴∠B=∠C=∠A=60°∴△EFD是等邊三角形,∴EF=DE=DF,又∵DE⊥AC,EF⊥AB,F(xiàn)D⊥BC,∴△AEF≌△CDE≌△BFD,∴BF=AE=CD,AF=BD=EC,在Rt△DEC中,DE=DC×sin∠C=DC,EC=cos∠C×DC=DC,又∵DC+BD=BC=AC=DC,∴,∴△DEF與△ABC的面積之比等于:故選A.點晴:本題主要通過證出兩個三角形是相似三角形,再利用相似三角形的性質(zhì):相似三角形的面積之比等于對應(yīng)邊之比的平方,進而將求面積比的問題轉(zhuǎn)化為求邊之比的問題,并通過含30度角的直角三角形三邊間的關(guān)系(銳角三角形函數(shù))即可得出對應(yīng)邊之比,進而得到面積比.2、C【解析】分析:求出扇形的圓心角以及半徑即可解決問題;詳解:∵∠A=60°,∠B=100°,∴∠C=180°﹣60°﹣100°=20°,∵DE=DC,∴∠C=∠DEC=20°,∴∠BDE=∠C+∠DEC=40°,∴S扇形DBE=.故選C.點睛:本題考查扇形的面積公式、三角形內(nèi)角和定理等知識,解題的關(guān)鍵是記住扇形的面積公式:S=.3、B【解析】試題分析:∵在三角形ABC中,∠ACB=90°,∠B=50°,∴∠A=180°﹣∠ACB﹣∠B=40°.由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知:BC=B′C,∴∠B=∠BB′C=50°.又∵∠BB′C=∠A+∠ACB′=40°+∠ACB′,∴∠ACB′=10°,∴∠COA′=∠AOB′=∠OB′C+∠ACB′=∠B+∠ACB′=60°.故選B.考點:旋轉(zhuǎn)的性質(zhì).4、C【解析】
求出與x軸的交點坐標,觀察圖形可知第奇數(shù)號拋物線都在x軸上方,然后求出到拋物線平移的距離,再根據(jù)向右平移橫坐標加表示出拋物線的解析式,然后把點P的坐標代入計算即可得解.【詳解】令,則=0,解得,,由圖可知,拋物線在x軸下方,相當于拋物線向右平移4×(26?1)=100個單位得到得到,再將繞點旋轉(zhuǎn)180°得,此時的解析式為y=(x?100)(x?100?4)=(x?100)(x?104),在第26段拋物線上,m=(103?100)(103?104)=?3.故答案是:C.【點睛】本題考查的知識點是二次函數(shù)圖象與幾何變換,解題關(guān)鍵是根據(jù)題意得到p點所在函數(shù)表達式.5、C【解析】
根據(jù)多項式除以單項式法則、同底數(shù)冪的乘法、積的乘方與冪的乘方及合并同類項法則計算可得.【詳解】A、(x3-x2+x)÷x=x2-x+1,此選項計算錯誤;B、(-a2)?a3=-a5,此選項計算錯誤;C、(-2x2)3=-8x6,此選項計算正確;D、4a2-(2a)2=4a2-4a2=0,此選項計算錯誤.故選:C.【點睛】本題主要考查整式的運算,解題的關(guān)鍵是掌握多項式除以單項式法則、同底數(shù)冪的乘法、積的乘方與冪的乘方及合并同類項法則.6、A【解析】試題分析:根據(jù)圓O的半徑和,圓心O到直線L的距離的大小,相交:d<r;相切:d=r;相離:d>r;即可選出答案.解:∵⊙O的半徑為3,圓心O到直線L的距離為2,∵3>2,即:d<r,∴直線L與⊙O的位置關(guān)系是相交.故選A.考點:直線與圓的位置關(guān)系.7、B【解析】
分別求出每一個不等式的解集,根據(jù)口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小無解了確定不等式組的解集,據(jù)此即可得出答案.【詳解】解不等式﹣2x<4,得:x>﹣2,解不等式3x﹣5<1,得:x<2,則不等式組的解集為﹣2<x<2,所以不等式組的整數(shù)解為﹣1、0、1,故選:B.【點睛】考查的是解一元一次不等式組,正確求出每一個不等式解集是基礎(chǔ),熟知“同大取大;同小取?。淮笮⌒〈笾虚g找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵.8、B【解析】試題分析:根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的定義,科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.在確定n的值時,看該數(shù)是大于或等于1還是小于1.當該數(shù)大于或等于1時,n為它的整數(shù)位數(shù)減1;當該數(shù)小于1時,-n為它第一個有效數(shù)字前0的個數(shù)(含小數(shù)點前的1個0).因此,∵88000一共5位,∴88000=8.88×104.故選B.考點:科學(xué)記數(shù)法.9、B【解析】
在兩個直角三角形中,分別求出AB、AD即可解決問題;【詳解】在Rt△ABC中,AB=,在Rt△ACD中,AD=,∴AB:AD=:=,故選B.【點睛】本題考查解直角三角形的應(yīng)用、銳角三角函數(shù)等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會利用參數(shù)解決問題.10、D【解析】
根據(jù)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)和方差的定義逐一求解可得.【詳解】解:A、平均數(shù)為1+6+2+3+35B、重新排列為1、2、3、3、6,則中位數(shù)為3,正確;C、眾數(shù)為3,正確;D、方差為15×[(1-3)2+(6-3)2+(2-3)2+(3-3)2+(3-3)2故選:D.【點睛】本題考查了眾數(shù)、平均數(shù)、中位數(shù)、方差.平均數(shù)平均數(shù)表示一組數(shù)據(jù)的平均程度.中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻螅钪虚g的那個數(shù)(或最中間兩個數(shù)的平均數(shù));方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、1【解析】
根據(jù)比例中項的定義,列出比例式即可得出中項,注意線段長度不能為負.【詳解】根據(jù)比例中項的概念結(jié)合比例的基本性質(zhì),得:比例中項的平方等于兩條線段的乘積.所以c2=2×8,解得c=±1(線段是正數(shù),負值舍去),故答案為1.【點睛】此題考查了比例線段.理解比例中項的概念,這里注意線段長度不能是負數(shù).12、1.【解析】
易得:△ABM∽△OCM,利用相似三角形的相似比可得出小明的影長.【詳解】解:根據(jù)題意,易得△MBA∽△MCO,
根據(jù)相似三角形的性質(zhì)可知,即,
解得AM=1m.則小明的影長為1米.
故答案是:1.【點睛】本題只要是把實際問題抽象到相似三角形中,利用相似三角形的相似比可得出小明的影長.13、-6【解析】
根據(jù)二次根式的乘法運算法則以及絕對值的性質(zhì)和二次根式的化簡分別化簡整理得出即可:【詳解】32故答案為-614、【解析】
根據(jù)數(shù)軸上點的特點和相關(guān)線段的長,利用勾股定理求出斜邊的長,即知表示0的點和A之間的線段的長,進而可推出A的坐標.【詳解】∵直角三角形的兩直角邊為1,2,∴斜邊長為,那么a的值是:﹣.故答案為.【點睛】此題主要考查了實數(shù)與數(shù)軸之間的對應(yīng)關(guān)系,其中主要利用了:已知兩點間的距離,求較大的數(shù),就用較小的數(shù)加上兩點間的距離.15、①②③【解析】
由公交車在7至12分鐘時間內(nèi)行駛的路程可求解其行駛速度,再由求解的速度可知公交車行駛的時間,進而可知小剛上公交車的時間;由上公交車到他到達學(xué)校共用10分鐘以及公交車行駛時間可知小剛跑步時間,進而判斷其是否遲到,再由圖可知其跑步距離,可求解小剛下公交車后跑向?qū)W校的速度.【詳解】解:公交車7至12分鐘時間內(nèi)行駛的路程為3500-1200-300=2000m,則其速度為2000÷5=400米/分鐘,故①正確;由圖可知,7分鐘時,公交車行駛的距離為1200-400=800m,則公交車行駛的時間為800÷400=2min,則小剛從家出發(fā)7-2=5分鐘時乘上公交車,故②正確;公交車一共行駛了2800÷400=7分鐘,則小剛從下公交車到學(xué)校一共花了10-7=3分鐘<4分鐘,故④錯誤,再由圖可知小明跑步時間為300÷3=100米/分鐘,故③正確.故正確的序號是:①②③.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用.16、丙【解析】
先比較平均數(shù)得到乙組和丙組成績較好,然后比較方差得到丙組的狀態(tài)穩(wěn)定,于是可決定選丙組去參賽.【詳解】因為乙組、丙組的平均數(shù)比甲組、丁組大,而丙組的方差比乙組的小,所以丙組的成績比較穩(wěn)定,所以丙組的成績較好且狀態(tài)穩(wěn)定,應(yīng)選的組是丙組.故答案為丙.【點睛】本題考查了方差:一組數(shù)據(jù)中各數(shù)據(jù)與它們的平均數(shù)的差的平方的平均數(shù),叫做這組數(shù)據(jù)的方差.方差是反映一組數(shù)據(jù)的波動大小的一個量.方差越大,則平均值的離散程度越大,穩(wěn)定性也越??;反之,則它與其平均值的離散程度越小,穩(wěn)定性越好.也考查了平均數(shù)的意義.17、(Ⅰ)AC=4(Ⅱ)4,2.【解析】
(Ⅰ)如圖,過B作BE⊥AC于E,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和解直角三角形即可得到結(jié)論;(Ⅱ)如圖,作BC的垂直平分線交AC于D,則BD=CD,此時BD+DC的值最小,解直角三角形即可得到結(jié)論.【詳解】解:(Ⅰ)如圖,過B作BE⊥AC于E,∵BA=BC=4,∴AE=CE,∵∠A=30°,∴AE=AB=2,∴AC=2AE=4;(Ⅱ)如圖,作BC的垂直平分線交AC于D,則BD=CD,此時BD+DC的值最小,∵BF=CF=2,∴BD=CD==,∴BD+DC的最小值=2,故答案為:4,2.【點睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),線段垂直平分線的性質(zhì),解直角三角形,正確的作出輔助線是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)乙種水果的車有2輛、丙種水果的汽車有6輛;(2)乙種水果的汽車是(m﹣12)輛,丙種水果的汽車是(32﹣2m)輛;(3)見解析.【解析】
(1)根據(jù)“8輛汽車裝運乙、丙兩種水果共22噸到A地銷售”列出方程組,即可解答;(2)設(shè)裝運乙、丙水果的車分別為a輛,b輛,列出方程組即可解答;(3)設(shè)總利潤為w千元,表示出w=10m+1.列出不等式組確定m的取值范圍13≤m≤15.5,結(jié)合一次函數(shù)的性質(zhì),即可解答.【詳解】解:(1)設(shè)裝運乙、丙水果的車分別為x輛,y輛,得:解得:答:裝運乙種水果的車有2輛、丙種水果的汽車有6輛.(2)設(shè)裝運乙、丙水果的車分別為a輛,b輛,得:,解得:答:裝運乙種水果的汽車是(m﹣12)輛,丙種水果的汽車是(32﹣2m)輛.(3)設(shè)總利潤為w千元,w=5×4m+7×2(m﹣12)+4×3(32﹣2m)=10m+1.∵∴13≤m≤15.5,∵m為正整數(shù),∴m=13,14,15,在w=10m+1中,w隨m的增大而增大,∴當m=15時,W最大=366(千元),答:當運甲水果的車15輛,運乙水果的車3輛,運丙水果的車2輛,利潤最大,最大利潤為366千元.【點睛】此題主要考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,解決本題的關(guān)鍵是運用函數(shù)性質(zhì)求最值,需確定自變量的取值范圍.19、(1)y1=2x+2;(2)選擇在B站出地鐵,最短時間為39.5分鐘.【解析】
(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),運用待定系數(shù)法,即可求得y1關(guān)于x的函數(shù)表達式;(2)設(shè)李華從文化宮回到家所需的時間為y,則y=y1+y2=x2-9x+80,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì),即可得出最短時間.【詳解】(1)設(shè)y1=kx+b,將(8,18),(9,20),代入y1=kx+b,得:解得所以y1關(guān)于x的函數(shù)解析式為y1=2x+2.(2)設(shè)李華從文化宮回到家所需的時間為y,則y=y1+y2=2x+2+x2-11x+78=x2-9x+80=(x-9)2+39.5.所以當x=9時,y取得最小值,最小值為39.5,答:李華應(yīng)選擇在B站出地鐵,才能使他從文化宮回到家所需的時間最短,最短時間為39.5分鐘.【點睛】本題主要考查了二次函數(shù)的應(yīng)用,解此類題的關(guān)鍵是通過題意,確定出二次函數(shù)的解析式,然后確定其最大值最小值,在求二次函數(shù)的最值時,一定要注意自變量x的取值范圍.20、(1)見解析;(2)1【解析】
分析:(1)根據(jù)平行四邊形的判定與矩形的判定證明即可;(2)根據(jù)矩形的性質(zhì)和三角函數(shù)解答即可.詳解:(1)證明:∵CD⊥AB于點D,BE⊥AB于點B,∴.∴CD∥BE.又∵BE=CD,∴四邊形CDBE為平行四邊形.又∵,∴四邊形CDBE為矩形.(2)解:∵四邊形CDBE為矩形,∴DE=BC.∵在Rt△ABC中,,CD⊥AB,可得.∵,∴.∵在Rt△ABC中,,AC=2,,∴.∴DE=BC=1.點睛:本題考查了矩形的判定與性質(zhì),關(guān)鍵是根據(jù)平行四邊形的判定與矩形的判定解答.21、(1)見解析(2)A-國學(xué)誦讀(3)360人【解析】
(1)根據(jù)統(tǒng)計圖中C的人數(shù)和所占百分比可求出被調(diào)查的總?cè)藬?shù),進而求出活動B和D人數(shù),故可補全條形統(tǒng)計圖;(2)由條形統(tǒng)計圖知眾數(shù)為“A-國學(xué)誦讀”(3)先求出參加活動A的占比,再乘以全校人數(shù)即可.【詳解】(1)由題意可得,被調(diào)查的總?cè)藬?shù)為12÷20%=60,希望參加活動B的人數(shù)為60×15%=9,希望參加活動D的人數(shù)為60-27-9-12=12,故補全條形統(tǒng)計圖如下:(2)由條形統(tǒng)計圖知眾數(shù)為“A-國學(xué)誦讀
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