初中生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織與效果評(píng)價(jià)考核試卷

初中生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織與效果評(píng)價(jià)考核試卷考生姓名：答題日期：得分：判卷人：

本次考核旨在評(píng)估學(xué)生對(duì)初中生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)組織與效果評(píng)價(jià)的掌握程度，檢驗(yàn)其組織策劃能力、實(shí)踐操作能力和評(píng)價(jià)分析能力。

一、單項(xiàng)選擇題（本題共30小題，每小題0.5分，共15分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）

1.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的核心目的是什么？

A.培養(yǎng)學(xué)生的社交能力

B.提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力

C.增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)

D.豐富學(xué)生的課外生活

2.組織一次初中生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，首先應(yīng)該做什么？

A.確定活動(dòng)主題

B.選擇活動(dòng)地點(diǎn)

C.制定活動(dòng)預(yù)算

D.安排活動(dòng)時(shí)間

3.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的“三結(jié)合”是指什么？

A.校內(nèi)與校外結(jié)合、理論與實(shí)踐結(jié)合、個(gè)人與集體結(jié)合

B.思想教育與素質(zhì)教育結(jié)合、技能培訓(xùn)與職業(yè)規(guī)劃結(jié)合、社會(huì)參與與個(gè)人發(fā)展結(jié)合

C.德育、智育、體育、美育相結(jié)合

D.知識(shí)學(xué)習(xí)、技能培養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐、文化傳承相結(jié)合

4.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的安全工作主要由誰負(fù)責(zé)？

A.活動(dòng)組織者

B.學(xué)生本人

C.家長

D.教師團(tuán)隊(duì)

5.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基本原則？

A.安全第一

B.實(shí)踐為主

C.教育為先

D.效率優(yōu)先

6.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，如何對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)？

A.通過問卷調(diào)查

B.召開總結(jié)大會(huì)

C.發(fā)表學(xué)生心得體會(huì)

D.以上都是

7.以下哪個(gè)選項(xiàng)不是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)的內(nèi)容？

A.活動(dòng)組織

B.活動(dòng)效果

C.學(xué)生參與度

D.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)使用

8.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的“社會(huì)實(shí)踐小隊(duì)”主要承擔(dān)什么角色？

A.組織者

B.參與者

C.協(xié)調(diào)者

D.評(píng)價(jià)者

9.以下哪種方式最適合初中生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)？

A.個(gè)人獨(dú)立完成

B.小組合作完成

C.全班集體行動(dòng)

D.以上都可以

10.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的“社會(huì)調(diào)查”通常采用什么方法？

A.問卷調(diào)查

B.訪談

C.觀察法

D.以上都可以

11.以下哪種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式最適合培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感？

A.社會(huì)志愿服務(wù)

B.科技創(chuàng)新競(jìng)賽

C.文化藝術(shù)活動(dòng)

D.體育競(jìng)技活動(dòng)

12.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的“社區(qū)服務(wù)”主要目的是什么？

A.增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力

B.提高學(xué)生的生活自理能力

C.培養(yǎng)學(xué)生的公共道德意識(shí)

D.以上都是

13.以下哪種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式最適合培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力？

A.社會(huì)調(diào)查

B.社區(qū)服務(wù)

C.環(huán)?；顒?dòng)

D.志愿者服務(wù)

14.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案”包括哪些內(nèi)容？

A.活動(dòng)背景、目的、意義

B.活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員

C.活動(dòng)內(nèi)容、形式、方法

D.以上都是

15.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的“活動(dòng)記錄”主要記錄什么內(nèi)容？

A.活動(dòng)過程

B.活動(dòng)成果

C.活動(dòng)評(píng)價(jià)

D.以上都是

16.以下哪種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式最適合培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維？

A.科學(xué)實(shí)驗(yàn)

B.社會(huì)調(diào)查

C.文化藝術(shù)創(chuàng)作

D.志愿者服務(wù)

17.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的“學(xué)生個(gè)人總結(jié)”主要目的是什么？

A.反思活動(dòng)過程

B.總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)

C.展示個(gè)人成果

D.以上都是

18.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的“活動(dòng)評(píng)價(jià)報(bào)告”應(yīng)該包括哪些內(nèi)容？

A.活動(dòng)概況

B.活動(dòng)成果

C.存在問題及改進(jìn)措施

D.以上都是

19.以下哪種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式最適合培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力？

A.小組合作

B.社會(huì)志愿服務(wù)

C.活動(dòng)策劃

D.志愿者服務(wù)

20.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的“社會(huì)實(shí)踐小隊(duì)”隊(duì)長的主要職責(zé)是什么？

A.組織協(xié)調(diào)小組成員

B.確?；顒?dòng)順利進(jìn)行

C.提高活動(dòng)效率

D.以上都是

21.以下哪種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式最適合培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力？

A.社會(huì)調(diào)查

B.志愿者服務(wù)

C.文化藝術(shù)交流

D.環(huán)?；顒?dòng)

22.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的“活動(dòng)策劃書”應(yīng)該包括哪些內(nèi)容？

A.活動(dòng)背景、目的、意義

B.活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員

C.活動(dòng)內(nèi)容、形式、方法

D.以上都是

23.以下哪種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式最適合培養(yǎng)學(xué)生的組織能力？

A.小組合作

B.社會(huì)志愿服務(wù)

C.活動(dòng)策劃

D.志愿者服務(wù)

24.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的“活動(dòng)總結(jié)會(huì)”的主要目的是什么？

A.總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)

B.反思活動(dòng)過程

C.展示活動(dòng)成果

D.以上都是

25.以下哪種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式最適合培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力？

A.科學(xué)實(shí)驗(yàn)

B.社會(huì)調(diào)查

C.文化藝術(shù)創(chuàng)作

D.志愿者服務(wù)

26.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的“社會(huì)實(shí)踐小隊(duì)”成員應(yīng)該具備哪些素質(zhì)？

A.團(tuán)隊(duì)意識(shí)

B.組織能力

C.溝通能力

D.以上都是

27.以下哪種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式最適合培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感？

A.社會(huì)志愿服務(wù)

B.科技創(chuàng)新競(jìng)賽

C.文化藝術(shù)活動(dòng)

D.體育競(jìng)技活動(dòng)

28.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的“活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算”應(yīng)該包括哪些內(nèi)容？

A.活動(dòng)用品費(fèi)用

B.活動(dòng)交通費(fèi)用

C.活動(dòng)餐飲費(fèi)用

D.以上都是

29.以下哪種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式最適合培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維？

A.科學(xué)實(shí)驗(yàn)

B.社會(huì)調(diào)查

C.文化藝術(shù)創(chuàng)作

D.志愿者服務(wù)

30.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的“活動(dòng)評(píng)價(jià)”應(yīng)該遵循哪些原則？

A.客觀公正

B.全面評(píng)價(jià)

C.多元評(píng)價(jià)

D.以上都是

二、多選題（本題共20小題，每小題1分，共20分，在每小題給出的選項(xiàng)中，至少有一項(xiàng)是符合題目要求的）

1.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的特點(diǎn)有哪些？

A.實(shí)踐性

B.互動(dòng)性

C.創(chuàng)新性

D.主體性

2.組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)前，需要做好哪些準(zhǔn)備工作？

A.明確活動(dòng)目的

B.制定活動(dòng)方案

C.確定活動(dòng)時(shí)間

D.安排人員分工

3.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，如何保證學(xué)生的安全？

A.做好安全教育和培訓(xùn)

B.選擇安全的活動(dòng)場(chǎng)所

C.制定安全預(yù)案

D.配備必要的安全設(shè)備

4.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的評(píng)價(jià)方式有哪些？

A.量化評(píng)價(jià)

B.定性評(píng)價(jià)

C.學(xué)生自評(píng)

D.教師評(píng)價(jià)

5.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)學(xué)生有哪些積極影響？

A.培養(yǎng)實(shí)踐能力

B.增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感

C.提高團(tuán)隊(duì)合作精神

D.促進(jìn)身心健康

6.以下哪些屬于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容？

A.社區(qū)服務(wù)

B.科技創(chuàng)新

C.文化藝術(shù)

D.體育競(jìng)技

7.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，如何提高學(xué)生的參與度？

A.設(shè)置豐富多樣的活動(dòng)形式

B.調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性

C.提供必要的指導(dǎo)和支持

D.鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與

8.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的“社會(huì)實(shí)踐小隊(duì)”應(yīng)該如何運(yùn)作？

A.明確小隊(duì)目標(biāo)和職責(zé)

B.建立有效的溝通機(jī)制

C.定期召開小隊(duì)會(huì)議

D.保障小隊(duì)成員的個(gè)人權(quán)益

9.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的“活動(dòng)總結(jié)”應(yīng)該包括哪些內(nèi)容？

A.活動(dòng)過程回顧

B.活動(dòng)成果展示

C.存在問題分析

D.改進(jìn)措施建議

10.以下哪些是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)的重要指標(biāo)？

A.活動(dòng)目標(biāo)的達(dá)成度

B.活動(dòng)內(nèi)容的合理性

C.活動(dòng)效果的評(píng)價(jià)

D.學(xué)生能力的提升

11.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，如何培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力？

A.引導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

B.鼓勵(lì)學(xué)生自主探究

C.提供豐富的學(xué)習(xí)資源

D.及時(shí)給予學(xué)生反饋

12.以下哪些是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)合作技巧？

A.明確分工

B.有效溝通

C.相互尊重

D.互相支持

13.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的“社會(huì)實(shí)踐小隊(duì)”隊(duì)長需要具備哪些能力？

A.領(lǐng)導(dǎo)能力

B.溝通能力

C.組織能力

D.協(xié)調(diào)能力

14.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維？

A.鼓勵(lì)學(xué)生提出新想法

B.鼓勵(lì)學(xué)生嘗試新方法

C.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行批判性思考

D.提供創(chuàng)新性活動(dòng)設(shè)計(jì)

15.以下哪些是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)的方法？

A.問卷調(diào)查

B.訪談

C.觀察記錄

D.成果展示

16.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的“活動(dòng)策劃”應(yīng)該注意哪些問題？

A.活動(dòng)目標(biāo)明確

B.活動(dòng)內(nèi)容豐富

C.活動(dòng)過程可控

D.活動(dòng)效果可測(cè)

17.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，如何提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感？

A.通過實(shí)踐體驗(yàn)

B.引導(dǎo)學(xué)生思考社會(huì)問題

C.鼓勵(lì)學(xué)生參與公益活動(dòng)

D.增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)服務(wù)意識(shí)

18.以下哪些是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的安全教育內(nèi)容？

A.交通安全

B.食品安全

C.消防安全

D.個(gè)人衛(wèi)生

19.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，如何培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力？

A.進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練

B.鼓勵(lì)小組成員互相幫助

C.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的集體榮譽(yù)感

D.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的信任度

20.以下哪些是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)的原則？

A.客觀公正

B.全面評(píng)價(jià)

C.動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)

D.多元評(píng)價(jià)

三、填空題（本題共25小題，每小題1分，共25分，請(qǐng)將正確答案填到題目空白處）

1.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的核心是_______，目的是培養(yǎng)學(xué)生_______。

2.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基本原則包括_______、_______、_______。

3.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織者應(yīng)首先_______，然后_______。

4.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)內(nèi)容包括_______、_______、_______。

5.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的“社會(huì)實(shí)踐小隊(duì)”應(yīng)具備_______、_______、_______等素質(zhì)。

6.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的“活動(dòng)策劃”應(yīng)包括_______、_______、_______等環(huán)節(jié)。

7.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的安全教育應(yīng)涵蓋_______、_______、_______等方面。

8.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的“活動(dòng)總結(jié)”應(yīng)包括_______、_______、_______等部分。

9.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的_______能力是重要目標(biāo)之一。

10.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的“社會(huì)實(shí)踐小隊(duì)”隊(duì)長應(yīng)具備_______、_______、_______等能力。

11.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的評(píng)價(jià)方式可以采用_______、_______、_______等。

12.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)應(yīng)遵循_______、_______、_______的原則。

13.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的“活動(dòng)記錄”應(yīng)詳細(xì)記錄_______、_______、_______等內(nèi)容。

14.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的“活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算”應(yīng)包括_______、_______、_______等費(fèi)用。

15.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，提高學(xué)生的_______意識(shí)是關(guān)鍵。

16.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的“活動(dòng)方案”應(yīng)明確_______、_______、_______等。

17.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的_______是評(píng)價(jià)活動(dòng)成功與否的重要標(biāo)準(zhǔn)。

18.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的“活動(dòng)評(píng)價(jià)報(bào)告”應(yīng)包括_______、_______、_______等。

19.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，教師的角色是_______、_______、_______。

20.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的“社會(huì)實(shí)踐小隊(duì)”成員應(yīng)積極參與_______、_______、_______等活動(dòng)。

21.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的“活動(dòng)策劃書”應(yīng)包含_______、_______、_______等要素。

22.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)生的_______和_______是評(píng)價(jià)活動(dòng)效果的重要指標(biāo)。

23.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的“活動(dòng)總結(jié)會(huì)”應(yīng)邀請(qǐng)_______、_______、_______等參與。

24.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的_______和_______是促進(jìn)其全面發(fā)展的重要途徑。

25.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的“社會(huì)實(shí)踐小隊(duì)”應(yīng)定期進(jìn)行_______、_______、_______等自我評(píng)估。

四、判斷題（本題共20小題，每題0.5分，共10分，正確的請(qǐng)?jiān)诖痤}括號(hào)中畫√，錯(cuò)誤的畫×）

1.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)僅限于在學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行。（）

2.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要目的是為了提高學(xué)生的考試成績。（）

3.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織者應(yīng)該是唯一的責(zé)任人。（）

4.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的安全工作可以由學(xué)生自行負(fù)責(zé)。（）

5.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)應(yīng)該只關(guān)注活動(dòng)的最終成果。（）

6.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的“社會(huì)實(shí)踐小隊(duì)”可以由學(xué)生自行組織。（）

7.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)該完全以學(xué)生的興趣為導(dǎo)向。（）

8.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)生的個(gè)人意見應(yīng)該被完全尊重。（）

9.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的安全教育和培訓(xùn)是可有可無的。（）

10.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的“活動(dòng)總結(jié)”應(yīng)該由教師獨(dú)立完成。（）

11.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的評(píng)價(jià)應(yīng)該以學(xué)生的自我評(píng)價(jià)為主。（）

12.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的“社會(huì)實(shí)踐小隊(duì)”應(yīng)該有明確的分工和責(zé)任。（）

13.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)該避免任何形式的競(jìng)爭。（）

14.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)生的創(chuàng)新思維和能力應(yīng)該得到重視。（）

15.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的“活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算”應(yīng)該越詳細(xì)越好。（）

16.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的“活動(dòng)策劃”應(yīng)該由教師全權(quán)負(fù)責(zé)。（）

17.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的“活動(dòng)記錄”應(yīng)該記錄所有細(xì)節(jié)，包括學(xué)生的不良行為。（）

18.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的“社會(huì)實(shí)踐小隊(duì)”隊(duì)長應(yīng)該是最有權(quán)威的人。（）

19.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。（）

20.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的評(píng)價(jià)應(yīng)該以學(xué)生的參與度和團(tuán)隊(duì)合作精神為重要評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。（）

五、主觀題（本題共4小題，每題5分，共20分）

1.請(qǐng)結(jié)合實(shí)際案例，談?wù)勅绾斡行У亟M織一次初中生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2.分析社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的影響，并舉例說明。

3.設(shè)計(jì)一套社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)效果評(píng)價(jià)的指標(biāo)體系，并簡要說明評(píng)價(jià)方法和步驟。

4.針對(duì)初中生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的安全問題，提出相應(yīng)的預(yù)防和應(yīng)對(duì)措施。

六、案例題（本題共2小題，每題5分，共10分）

1.案例題：

某初中學(xué)校組織了一次以“環(huán)保意識(shí)培養(yǎng)”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)前，學(xué)校召開了動(dòng)員大會(huì)，明確了活動(dòng)目的和意義。活動(dòng)過程中，學(xué)生們分組進(jìn)行社區(qū)環(huán)保宣傳、清理河道垃圾等任務(wù)。活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校組織了總結(jié)大會(huì)，學(xué)生們分享了各自的體驗(yàn)和收獲。

問題：

（1）分析該案例中社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)組織過程中的優(yōu)點(diǎn)和不足。

（2）根據(jù)該案例，提出改進(jìn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)組織的建議。

2.案例題：

某初中班級(jí)在一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)后，組織了“社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)”征文活動(dòng)。在征文中，部分學(xué)生表達(dá)了參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極感受，但也有學(xué)生表示活動(dòng)過程中遇到了困難，對(duì)活動(dòng)的效果評(píng)價(jià)不一。

問題：

（1）分析該案例中社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)效果評(píng)價(jià)的多樣性及其原因。

（2）針對(duì)該案例，提出提高社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)效果的建議。

標(biāo)準(zhǔn)答案

一、單項(xiàng)選擇題

1.B

2.A

3.A

4.A

5.D

6.D

7.D

8.B

9.D

10.A

11.A

12.D

13.C

14.D

15.A

16.A

17.D

18.D

19.D

20.D

21.B

22.D

23.A

24.D

25.B

26.D

27.A

28.D

29.A

30.D

二、多選題

1.A,B,C,D

2.A,B,C,D

3.A,B,C

4.A,B,C,D

5.A,B,C,D

6.A,B,C,D

7.A,B,C,D

8.A,B,C,D

9.A,B,C

10.A,B,C,D

11.A,B,C,D

12.A,B,C,D

13.A,B,C,D

14.A,B,C,D

15.A,B,C,D

16.A,B,C,D

17.A,B,C,D

18.A,B,C,D

19.A,B,C,D

20.A,B,C,D

三、填空題

1.實(shí)踐能力，綜合素質(zhì)

2.安全第一，實(shí)踐為主，教育為先

3.確定活動(dòng)主題，制定活動(dòng)方案

4.活動(dòng)組織，活動(dòng)效果，學(xué)生參與度

5.團(tuán)隊(duì)意識(shí)，組織能力，溝通能力

6.活動(dòng)背景，目的，意義；活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，人員；活動(dòng)內(nèi)容，形式，方法

7.交通安全，食品安全，消防安全

8.活動(dòng)過程回顧，活動(dòng)成果展示，存在問題分析

9.實(shí)踐能力

10.領(lǐng)導(dǎo)能力，溝通能力，組織能力

11.問卷調(diào)查，訪談，觀察記錄

12.客觀公正，全面評(píng)價(jià)，動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)

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