本科教學(xué)課件思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)講座

思想道德修養(yǎng)與法律根底職業(yè)生活中的道德與法律

第一節(jié)專題八增強職業(yè)意識培育職業(yè)精神第二節(jié)大學(xué)生擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)

通過學(xué)習(xí)認識職業(yè)活動的特點，以及與職業(yè)活動相關(guān)的道德標準與法律標準，幫助高職大學(xué)生正確認識當(dāng)前我國的就業(yè)形勢，自覺提高自身的職業(yè)道德和職業(yè)法律素質(zhì)，樹立正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀，做好艱苦創(chuàng)業(yè)、實踐成才的準備。

【教學(xué)目的和要求】引言我們每個人都在生活，我們的生活從范圍而言，可以分為三個領(lǐng)域：公共生活、職業(yè)生活和婚姻家庭生活。每個生活的領(lǐng)域都有一定的標準和準那么，這些標準和準那么可以分為道德和法律兩種。公共生活領(lǐng)域的道德和法律標準上一章我們已經(jīng)了解了。這一章我們來了解職業(yè)生活及婚姻家庭生活領(lǐng)域的道德和法律標準。

一、職業(yè)、道德和法律二、職業(yè)道德的根本要求三、職業(yè)生活中的法律的根本要求

第一節(jié)職業(yè)生活中的道德和法律四、大學(xué)生職業(yè)道德素質(zhì)和法律素質(zhì)的培養(yǎng)案例作為一名海員，霍姆斯的職責(zé)就是要保護每一位船員的生命平安，你認為他的行為是道德的嗎？合法嗎？思考3、是人們生存和開展的重要根底2、存在多層次社會關(guān)系1、是社會分工的結(jié)果職業(yè)就是人們所從事的工作，是從業(yè)者獲取生活來源、擴大社會關(guān)系和實現(xiàn)自身價值的重要途徑。一、職業(yè)、道德與法律〔一〕職業(yè)的性質(zhì)〔二〕職業(yè)生活中的道德與法律

1、什么是職業(yè)道德是指從事一定職業(yè)的人在職業(yè)生活中應(yīng)當(dāng)遵循的具有職業(yè)特征的道德要求和行為準那么。2、什么是職業(yè)生活中的法律是指從事一定職業(yè)的人在履行本職工作的過程中，必須遵循的法律標準。3、職業(yè)道德與法律的共性與區(qū)別共性區(qū)別具體內(nèi)涵調(diào)控手段具體體現(xiàn)職業(yè)道德鮮明的職業(yè)性明確的規(guī)范性調(diào)節(jié)的有限性職業(yè)生活領(lǐng)域應(yīng)遵循的道德要求和行為準則道德評價自律意識職業(yè)生活中法律職業(yè)生活領(lǐng)域必須遵守的法律規(guī)范法律規(guī)范他律意識二、職業(yè)道德的根本要求案例耐人尋味的是，H公司為莫某承擔(dān)了全部相關(guān)費用。莫某兩次違約跳槽行為給相關(guān)單位帶來無法估量的經(jīng)濟損失，但莫某本人卻未承擔(dān)任何責(zé)任，相反還因?qū)覍业倪`約跳槽行為而身價大增。從某種角度上說，人往高出走無可厚非，一定情況下勞動者有單方解除勞動合同的權(quán)利。但是勞動者在行使法律賦予的權(quán)利時，是否應(yīng)置企業(yè)的合法利益于不顧呢？是否可以惡意利用法律保護條款通過違約行為而漁利呢？勞動者行使辭職權(quán)是否應(yīng)有合理的界限并受一定的道德尺度約束呢？某國有銀行工作人員利用工作之便，將本行的假設(shè)干存款大戶的賬戶轉(zhuǎn)到另一家股份制銀行，獲得巨額回報。不久，該員工就跳槽到新的銀行，并獲得一個很好的職位。這類員工為了個人的私利，出賣企業(yè)重要經(jīng)營信息，損害企業(yè)利益，自己從中獲利，而后一走了之。從目前的法律條文看恐怕很難對其行為定性，企業(yè)也很難從法律的救濟機制中獲得應(yīng)有的賠償。案例上述案例背后隱含著很多值得思考的問題，但從一個側(cè)面突出顯現(xiàn)的是目前我國少數(shù)勞動者的職業(yè)道德意識缺乏，勞動者的職業(yè)道德建設(shè)機制還不完善。職業(yè)生活中最根本的道德要求有哪些呢？職業(yè)生活中最基本的道德要求有哪些呢？1、愛崗敬業(yè)；2、老實守信；3、辦事公正；4、效勞群眾；5、奉獻社會；二職業(yè)道德的根本要求各行業(yè)簡明職業(yè)道德標準視頻：馬班郵路的鐵漢王順友〔約6分鐘〕〔一〕職業(yè)生活中的主要法律最主要的法律：?勞動法??公務(wù)員法??勞動合同法?三、職業(yè)生活中法律的根本要求?勞動法??勞動合同法?的根本原那么維護勞動者合法權(quán)益與兼顧用人單位利益相結(jié)合的原那么。按勞分配與公平救助相結(jié)合的原那么。勞動者平等競爭與特殊勞動保護相結(jié)合的原那么。〔二〕堅持職業(yè)生活中的法律根本原那么?公務(wù)員法?的根本原那么公平、平等、競爭、擇優(yōu)和法治原那么監(jiān)督約束與竭力保障并重原那么任人維賢、德才兼?zhèn)湓敲捶诸惞芾砗托茉敲匆晃淮笕膶W(xué)生在一家公司實習(xí)，公司沒有給過其任何報酬，還向她收取了200元實習(xí)費。她問，在校大學(xué)生實習(xí)期間是否需要向公司繳納實習(xí)費？公司是否也應(yīng)該支付給她一定的勞動報酬呢？案例：公司收實習(xí)費合理嗎在校大學(xué)生不是一個法律意義上的勞動者，實踐中，勞動保障部門不成認其有勞動關(guān)系。大學(xué)生到公司去實習(xí)不能算是一種用工行為，而是一種培訓(xùn)性質(zhì)的學(xué)習(xí)。公司為大學(xué)生提供了學(xué)習(xí)實踐的時機，使學(xué)生增長了勞動技能。因此，公司向其收取一定的實習(xí)費用是可以的。在校實習(xí)生和公司沒有形成勞動關(guān)系，但是實習(xí)生畢竟為公司效勞了。一些公司提供給他們一定的“勞動報酬〞，但這不能看作是“工資〞，充其量這只是一種生活補助或補貼。用人單位可與學(xué)生協(xié)商勞動報酬標準，但不應(yīng)低于所在地區(qū)規(guī)定的最低工資標準，且不得克扣學(xué)生的合法勞動報酬。解析〔1〕勞動者的權(quán)利〔三〕明確職業(yè)生活中的法定權(quán)利和義務(wù)1、勞動者的權(quán)利和義務(wù)〔2〕勞動者義務(wù)執(zhí)行勞動平安衛(wèi)生規(guī)程；遵守勞動紀律和職業(yè)道德。完成勞動任務(wù)；提高職業(yè)技能；昆明某旅游咨詢效勞公司的女秘書被解聘了，理由是上班時未化裝，未涂口紅。該公司老總說，現(xiàn)在提倡建設(shè)企業(yè)文化，樹立企業(yè)形象和品牌。企業(yè)形象、品牌的樹立，重要的是人的形象的樹立。作為公司的秘書，可以說是公司的形象大使，她的一舉一動，對生意的促成很重要。顧客來了，見到你的秘書就倒胃口，還談什么生意？談不成生意，叫公司怎么活？

案例：女秘書未抹口紅上班竟被開除公司不是要每個員工都必須瀟瀟灑灑、漂漂亮亮，更不是要她〔女秘書〕打扮得象坐臺小姐那樣露出大腿，以色悅?cè)恕Ｎ覀冎灰笏⒁庾约旱男蜗?，上班時打扮一下、精神點，不要太邋遢，讓顧客反感，不過份吧？

公司這樣做是否合理？律師李雪宇說，職業(yè)女性在上班時適當(dāng)化裝是應(yīng)該的。但作為一個公民，他們有權(quán)選擇自己化裝還是不化裝，化什么妝。一般情況下，公司假設(shè)以不化裝為由將員工解聘，是沒有道理的。當(dāng)然，這要看具體情況。如果該女秘書和該公司簽訂了具有法律效力的勞動合同，合同中女秘書有遵守公司規(guī)章制度的義務(wù)，規(guī)章制度中又有女秘書上班時必須化裝的規(guī)定，該女秘書上班時確實沒有按要求化裝，那該公司解聘該女秘書應(yīng)該說是合理的。解析：〔1〕公務(wù)員的義務(wù)：模范守法按照規(guī)定的權(quán)限和程序履行職責(zé)；全心全意為人民效勞忠于職守；勤勉盡責(zé)，服從和執(zhí)行上級依法作出的決定和命令；清正廉潔，公正正派2、公務(wù)員的權(quán)利和義務(wù)Diagram〔2〕公務(wù)員的權(quán)利非經(jīng)法定事由、程序不被免職、降職、辭退或處分獲得履行職責(zé)的工作條件1、處理勞動爭議的法定途徑協(xié)商〔非必經(jīng)程序〕——調(diào)解〔非必經(jīng)程序〕——仲裁〔必經(jīng)程序〕——訴訟2、處理人事爭議的法定途徑復(fù)核〔非必經(jīng)程序〕——申訴、控告〔非必經(jīng)程序〕——仲裁〔必經(jīng)程序〕——訴訟〔四〕依法處理職業(yè)生活中的糾紛

努力學(xué)習(xí)職業(yè)道德和職業(yè)生活中的法律知識努力提高職業(yè)道德意識和法律意識努力鍛煉實際履行職業(yè)道德標準和法律標準的能力一二三四、大學(xué)生職業(yè)道德素質(zhì)與法律素質(zhì)的培養(yǎng)一、正確認識我國當(dāng)前的就業(yè)形勢二、樹立正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀三、在艱苦中鍛煉，在實踐中成才第二節(jié)大學(xué)生擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)嚴峻人找崗位崗位找人結(jié)構(gòu)性失業(yè)摩擦性失業(yè)兩個現(xiàn)象兩大失業(yè)問題二個字一、正確認識當(dāng)前我國的就業(yè)形勢鄭州3萬人參加招聘會門被擠倒電梯變形

造成就業(yè)嚴峻的原因勞動者自主就業(yè)市場調(diào)節(jié)就業(yè)政府促進就業(yè)需要就業(yè)人員多就業(yè)機制有待完善就業(yè)觀念有待更新解決措施二、樹立正確的擇業(yè)觀與創(chuàng)業(yè)觀

〔一〕樹立正確的擇業(yè)觀樹立崇高職業(yè)理想，重視人生價值實現(xiàn)；服從社會需要，追求長遠利益；打下堅實根底，做好充分準備；

西南政法大學(xué)法學(xué)畢業(yè)生改行提刀賣豬肉周龍正在超市分解豬肉北大畢業(yè)生待業(yè)在家做糖葫蘆曾是市高考狀元武小鋒穿糖葫蘆的動作十分熟練課堂討論你怎樣看這兩位同學(xué)的擇業(yè)行為？〔二〕樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀要有積極創(chuàng)業(yè)的思想準備要有敢于創(chuàng)業(yè)的勇氣要提高創(chuàng)業(yè)的能力但凡去過“肯德基〞店的人,都會看見店門口有座雕塑：一位外國老人，身穿白西裝，態(tài)度和藹可親，他就是桑德斯上校。他是全世界最大的速食炸雞連鎖店的創(chuàng)辦人，一個65歲才開始創(chuàng)業(yè)的人！桑德斯上校退役后，身無分文，拿到平生第一筆救濟金只有105美元。他問自己：我到底還有什么資源可以利用呢？我還能對人們作出什么奉獻呢？他冥思苦想，突然想起自己有一份秘方，那是一種炸雞的秘方，人人都可能喜愛它。我何不把這份秘方賣給哪家餐館，教他們?nèi)绾沃谱鳎堪咐旱谝磺Я闶瓮其N在后來的兩年里，桑德斯駕著自己的那輛“老爺車〞，穿著可笑的白西裝，足跡普及美國的每一個角落，逢人便叫賣他的秘方。他被拒絕了1009次！直到1010次，才聽到第一聲“同意〞。多少年后，“肯德基〞成了世界上最大的炸雞連鎖店。思考：桑德斯上校的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷可以給我們什么樣的啟示？創(chuàng)業(yè)成功的典范：網(wǎng)易總裁丁磊丁磊，1971年生人，

1993年畢業(yè)于中國電子科技大學(xué)，1993年-19