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文檔簡介
《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)》女子的覺醒贊歌壹文學(xué)常識是西周時期各地的民間歌謠;是宮廷宴享或朝會時的樂歌;是統(tǒng)治者宗廟祭祀時的樂歌。內(nèi)容手法賦者,敷陳其事而直言之也;平鋪直敘,鋪陳,排比比者,以彼物比此物也;打比方,作比喻興者,先言他物以引起所詠之詞也;托物起興詩經(jīng)六義四言為主重章疊句藝術(shù)形式在內(nèi)容和主題上:深化意境,渲染氣氛,強化感情,突出主題在詩歌表現(xiàn)力上:增強了詩歌的節(jié)奏感、音樂感,形成了一種回環(huán)往復(fù)的美,帶給人一種委婉而深長的韻味。貳整體感知氓(méng)
蚩(chī)蚩
淇(qí)
愆(qiān)
將(qiāng)
垝(guǐ)
筮(shì)
咎(jiù)
于(xū)
葚(shèn)
說(tuō)
徂(cú)湯(shāng)
漸(jiān)
裳(cháng)靡(mǐ)
夙(sù)
咥(xì)隰(xí)
泮(pàn)氓《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)》
氓:民,這里指詩中的男主人公。(《詩經(jīng)》中詩歌的題目多數(shù)取自該詩的首句)
選自《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)》,它是《詩經(jīng)》中比較有代表性的一首棄婦詩。春秋時期,雖然封建生產(chǎn)關(guān)系尚處于萌芽階段,封建思想意識也沒有形成完整的體系,但在婚姻中的兩性不平等現(xiàn)象已經(jīng)形成了。第一章:定情第二章:成婚這是一首敘事詩,它以一個女子自述的口吻,講述了她從戀愛到婚變再到?jīng)Q裂的婚戀悲劇,展現(xiàn)了女主人公曲折的人生經(jīng)歷。概括每章節(jié)詩的內(nèi)容,理清故事情節(jié)。戀愛婚變決裂第三章:勸誡第四章:控告第五章:回憶第六章:自省叁文本分析第一部分戀愛追述戀愛生活文本分析氓之①蚩蚩,抱布貿(mào)絲。匪來貿(mào)絲,來即我謀。送子涉淇,至于②頓丘。匪我愆期,子無良媒。將子無怒,秋以為③期。之:主謂之間的結(jié)構(gòu)助詞,取消句子的獨立性。蚩蚩:忠厚的樣子。來即我謀:到我這里來商量婚事。即,就、靠近。至于:直到。愆:拖延。以為:古義:把……作為(看作);今義:認為。第一章第1章:男子求婚,女子許婚。(手法:賦)以秋為期(介詞)賓語前置句乘彼垝垣,以①望復(fù)關(guān)②。不見復(fù)關(guān),泣涕漣漣。既見復(fù)關(guān),載笑載言。爾卜爾筮,體無咎言。以③爾車來,以我賄遷。垝,毀壞。垣,墻。以:目的關(guān)系連詞,來。復(fù)關(guān):借代手法,以人物的居住地代人物。漣漣:淚流不斷的樣子。體:占卜顯示的卦象咎言:不祥之語。以:介詞,用。賄:財物,指嫁妝。指示代詞,那已經(jīng)把第2章:男女戀人相思、結(jié)婚。
(手法:賦)第二章衛(wèi)國地名,氓所住的地方,借代,代指氓古義:眼淚今義:鼻涕
三書六禮是舊時漢族婚姻習(xí)俗禮儀。聘書:即定親之文書。在納吉(男女訂立婚約)時,男家交予女家之書簡。禮書:即在過大禮時所用的文書,列明過大禮的物品和數(shù)量。迎書:即迎娶新娘之文書。是迎親接新娘過門時,男方送給女方的文書?!叭龝敝冈凇傲Y”過程中所用的文書,包括聘書、禮書和迎書?!叭龝Y”知識拓展“六禮”《儀禮》載:“昏有六禮,納采、問名、納吉、納征、請期、親迎”。納采:男家請媒人向女方提親;問名:女方答應(yīng)議婚后男方請媒人問女子名字、生辰等,并卜于祖廟以定兇吉;納吉:卜得吉兆后即與女方訂婚;納征:又稱納幣,男方送聘禮到女方家;請期:男方攜禮至女方家商定婚期;親迎:俗稱“迎親”,婚期之日男方迎娶女子至家。子無良媒爾卜爾噬,體無咎言秋以為期以爾車來以我賄遷媒人是所有結(jié)婚過程的中間聯(lián)絡(luò)人知識拓展問題探究
1.男主人公和女主人公分別是怎樣的性格?男主人公:【忠厚老實】“氓之蚩蚩,抱布貿(mào)絲?!薄炯痹暌着俊胺宋翼┢?,子無良媒。”
“將子無怒”女主人公:【端莊】遵守婚嫁禮法【溫柔體貼】好言勸慰男子【率真癡情】“乘”“望”表明對美好愛情的期望
“泣涕漣漣”“載笑載言”真情不加掩飾,率真癡情。問題探究第一、二章如何描寫熱戀中的男女的表現(xiàn)?第一章(男):方式含蓄氓之蚩蚩,抱布貿(mào)絲。
匪來貿(mào)絲,來即我謀。送子涉淇,至于頓丘。匪我愆期,子無良媒。
將子無怒,秋以為期。
第二章(女):感情外露乘彼垝垣,以望復(fù)關(guān)。不見復(fù)關(guān),泣涕漣漣。既見復(fù)關(guān),載笑載言。爾卜爾筮,體無咎言。以爾車來,以我賄遷。寫作手法——賦:“鋪陳其事而直言之”,即直接鋪敘陳述。文本分析第二部分婚變追述婚后生活桑之未落,其葉沃若。于嗟鳩兮,無食桑葚!于嗟女兮,無與士耽!士之耽兮,猶①可說也。女之耽兮,不可說也!之:主謂之間的結(jié)構(gòu)助詞,取消句子的獨立性。不譯。沃若:潤澤的樣子。耽:沉溺。為人性癖耽佳句,語不驚人死不休。(杜甫)猶:尚且,還。說:同“脫”,擺脫、脫身。第三章第3章:勸誡女子不要癡情
(手法:比興)桑之落矣,其黃而隕。自我徂爾,三歲食①貧②。淇水湯湯,漸車帷裳。女也不爽,士貳其行。士也罔極,二三其德。隕:隕落,墜下。徂:往食:本意為“吃”,這里引申為“過著”。貧:形容詞活用作名詞,貧苦的生活。湯湯:水流盛大的樣子。漸:浸濕帷裳:車兩旁的布幔。爽:差錯。屢試不爽貳:不專一,有二心。罔極:沒有準(zhǔn)則。二三其德:負德變心。第4章:控訴男子移情別戀(手法:比興)
第四章問題探究1.第三、四章運用了哪些手法?桑未落:①比喻女子的年輕貌美②比喻男子的鐘情③比喻戀愛及新婚的甜美桑之落:①比喻女子的年老色衰②比喻男子的始亂終棄③比喻愛情的消逝于嗟鳩兮,無食桑葚。
斑鳩貪食桑葚喻女子沉溺于愛情第三部分決絕反思失敗婚姻文本分析三歲為婦,靡室勞矣。夙興夜寐①,靡有朝矣。言既遂矣,至于②暴矣。兄弟不知,咥其笑矣。靜言思之,躬③自悼矣。靡:沒有。明道德之廣崇,治亂之條貫,靡不畢見。室勞:家務(wù)勞動。夙興夜寐:很早起很晚睡,形容非常勤奮。靡不朝矣:沒有一天不是如此。至于:達到……地步。躬:自身。第五章在早上;在晚上第4章:婚后生活(手法:賦)
問題探究1.女主人公婚后遭遇了哪些痛苦?請用簡明的語言從三個方面加以概括。①丈夫“二三其德”的背叛;②“靡室勞矣”“夙興夜寐”的家務(wù)勞苦;③“兄弟不知,咥其笑矣”,無人傾訴的孤獨無助。2.第五章節(jié)在文中有何作用?作用:用賦的手法敘述女主人公被棄前后的處境,照應(yīng)上文“自我徂爾,三歲食貧”,補敘多年為婦的苦楚。她早起晚睡,辛勤勞作,而丈夫卻變得兇惡殘酷。這個“暴”字可使人想象到丈夫的猙獰面目,以及女主人公被冷落的情景。問題探究
無父母之命,媒妁之言。私定終身,違背當(dāng)時的禮節(jié);兄弟認為女子不懂得順從丈夫。
由于社會政治歷史原因,女子將一生所有的幸福寄托在男人身上,這本身就是一個悲劇。聯(lián)系現(xiàn)實,不要喪失自我個性的獨立性。2.兄弟為何嘲笑她?當(dāng)時社會女子的地位和命運如何?
小結(jié)
一二五章節(jié)形成了對比,突出女主人公的不幸命運,反映了我國古代婦女的悲慘生活對比婚前:忠厚——氓之蚩蚩婚后:變心、兇暴——士貳其行、至于暴矣婚前:幸?!孕﹃剃?、載笑載言婚后:痛苦——夙興夜寐,靡有朝矣
勞累——靜言思之,躬自悼矣(精神痛苦)氓的態(tài)度
女主人公處境及爾偕老,老使我怨。淇則有岸,隰則有泮??偨侵纾孕﹃剃?,信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉!及:和偕:一起老使我怨:老,這里指上句兩人盟誓相約“偕老”一事。這樣只能使我怨恨不已。隰:低濕的地方,池沼。總角:少年時代。宴:快樂。晏晏:和悅的樣子旦旦:誠懇的樣子。反是不思:違背誓言不再顧及。亦已焉哉:那就算了吧!第六章這,指誓言。第6章:自省悔婚(手法:比興)問題探究1.面對男子的背棄,女子是什么態(tài)度?
女子想到了過去要與他偕老的愿望,而這愿望如今讓她生出怨恨之氣。男子的背信棄義斬斷了女子對過去美好生活的回憶,決心要與之?dāng)嘟^關(guān)系。2.“淇則有岸,隰則有泮”有何含義?
該句運用比興手法,反襯男子的變化無常,表明女子的痛苦沒有盡頭,也暗示女子的忍耐是有限度的。清醒剛烈,自尊自愛手法:“比興”,寫女子受盡傷害,傷心失望,選擇放棄。肆合作探究合作探究人物形象分析——女主人公“《詩經(jīng)》中最完美的女性?!薄U鵬山
作為戀人:溫柔體貼、率真癡情
作為妻子:勤勞能干、隱忍重情
成為棄婦:清醒剛烈、堅強自尊
綜觀全文,你認為男、女主人公分別是什么樣的人?結(jié)合文本分析。合作探究3.在整個婚戀過程中,女主人公對男子的稱呼在不斷變化,試探究這些稱呼變化與女主人公感情變化之間的聯(lián)系。氓之蚩蚩,抱布貿(mào)絲?!懊ァ保鉃椤懊瘛?,。女主人公一開始時用敘述語氣稱男方為“氓”,是因為雙方的婚姻關(guān)系未定,感情還較疏遠。送子涉淇,至于頓丘。匪我愆期,子無良媒。將子無怒,秋以為期?!白印笔菍糯凶拥拿婪Q。當(dāng)面稱對方為“子”,尊重,客氣,有禮貌。初戀期,有分寸感、距離感。乘彼垝垣,以望復(fù)關(guān)。不見復(fù)關(guān),泣涕漣漣。既見復(fù)關(guān),載笑載言?!皬?fù)關(guān)”借指住在復(fù)關(guān)的那個人。用地名代人名,流露出熱戀中的女子對男子的熱烈思念。爾卜爾筮,體無咎言。以爾車來,以我賄遷?!盃枴?,第二人稱代詞。女主人公直呼對方,是因為雙方婚姻關(guān)系已定,感情更加親近,這樣稱呼顯得親切。于嗟女兮,無與士耽。士之耽兮,猶可說也。女也不爽,士貳其行。士也罔極,二三其德?!笆俊保瑢糯凶拥耐ǚQ。既是身份和性別的差異,也將個人的情感提升為普遍的理性思考。合身份,講究禮節(jié),卻也包含著嘲諷的意味。體現(xiàn)了女主人公痛苦的人生體驗、反思與總結(jié)。信誓旦旦,不思其反第三人稱代詞“他”此時的女子在情感上拉開了與氓的距離,表現(xiàn)了她對婚姻徹底失望后的清醒,冷靜。女主人公對“氓”稱呼的轉(zhuǎn)換,既可避免重復(fù),產(chǎn)生錯落之美,也符合人物的身份變化和情感發(fā)展?;樽儭獪I河——悲合作探究
請從《氓》中找出女子與氓愛情消亡的憑證(意象)。送子涉淇,至于頓丘。淇水湯湯,漸車帷裳。淇則有岸,隰則有泮。熱戀階段:婚期初定淇水見證了她的歡樂甜蜜婚變階段:被棄回家渲染了她的傷心、怨憤,淇水見證了她羞辱的歸程。自省階段:反襯男子變化無常,淇水見證了她的覺醒與決絕。熱戀——愛河——喜悅婚變——淚河——悲決裂——啟示河——清醒淇水見證著主人公戀愛婚姻的整個過程,既為故事產(chǎn)生提供環(huán)境,又為主人公情感變化創(chuàng)造氛圍,還是貫穿全詩的結(jié)構(gòu)線索,有很強的即視感?!拔业膼矍橛^”的討論活動《氓》中女子的背影已漸行漸遠,卻給我們后世之人留下了思考。新時代的我們應(yīng)該樹立怎樣的愛情婚姻觀?愛情需要以人格平等、個性獨立、互相尊重傾慕、彼此情投意合為基礎(chǔ)。偉大的愛情要講求奉獻,能風(fēng)雨同舟,同甘共苦、冷暖相依。我如果愛你絕不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己;我如果愛你絕不學(xué)癡情的鳥兒,為綠蔭重復(fù)單純的歌曲也不止像泉源,常年送來清涼的慰藉;也不止像險峰,增加你的高度,襯托你的威儀。甚至日光。甚至春雨。不,這些都還不夠!我必須是你近旁的一株木棉,作為樹的形象和你站在一起。根,緊握在地下,葉,相觸在云里?!吨孪饦洹贰骀貌灰栏讲粏螒?/p>
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