Module7-Unit1-第2課時導(dǎo)學(xué)案

2/3Module7Unit1第2課時導(dǎo)學(xué)案一、教學(xué)內(nèi)容外研版小學(xué)英語六年級上冊第七模塊第一單元第二課時：Unit13.Listenandsay.4.Practice.Unit25.Listenandsay.Thenchant.二、教學(xué)目標(biāo)1.大多數(shù)學(xué)生能夠聽、說、讀、寫單詞或短語：snake,lucky,bamboo,flute,get,frightened.2.大多數(shù)學(xué)生能夠聽懂并運用句型“Dosnakeslikemusic?Ilike…Helikes…Welike…”以及相應(yīng)的否定句。3.能夠運用所學(xué)的語言知識表達自己及他人的喜好。三、教學(xué)重難點（一）重點：1.聽、說、讀、寫單詞:snake,lucky,bamboo,flute,get,frightened.2.學(xué)習(xí)句型“Do snakeslikemusic?Ilike...Helikes….We…”以及相應(yīng)的否定句。（二）難點：1.能用一般現(xiàn)在時描述動物的習(xí)性及用一般疑問句提問。2.一般現(xiàn)在時的構(gòu)成和變化。四、自主學(xué)習(xí)1.讀一讀下列單詞，并寫出它們的中文意思。snake,lucky,bamboo,flute,get2.你會讀下面的句子嗎？(1)Pandaseatfortwelvehoursaday.(2)Ilikenoodles.(3)Idon’tlikefish.3.查一查，找一找。請查找自己及同學(xué)們喜歡或不喜歡的食物的相關(guān)資料。五、探究學(xué)習(xí)1.聽錄音，然后回答問題。(1)WhatdoesTomlike?(2)DoesDamingliketomatoes?(3)Does Daminglikerice?錄音內(nèi)容：Tomlikesnoodles,buthedoesn’tlikefish.Daminglikestomatoes,buthedoesn’tlikerice.2.跟讀對話，回答問題。Darning:Ilikenoodles.Whataboutyou?Amy:Idon’tlikenoodles.Darning:Doyoulikerice?Amy:No,Idon’t.Daming:Doyoulikefish?Amy:Yes,Ido.ButLinglingdoesn’tlikefish.(1)DoesDarninglikenoodles?(2)WhatdoesAmylike?3.小組內(nèi)分角色表演對話。兩人一小組表演對話，注意語調(diào)優(yōu)美哦！六、課堂檢測 1.讀單詞，將單詞補充完整。(1)sn_ke(2)lcky(3)bamb (4)flte(5)g_t2.根據(jù)句意及首字母提示補全單詞。(1)Dosnakes1 music?(2)Pandaseatf twelvehoursaday.(3)They tthefluteisdangerous.3.用英語回答。(1)Whatdoesthepandalove?(2)Whydoesthesnakegetangry?七、課時小結(jié)1．這節(jié)課我的收獲是：2．這節(jié)課我的不足是：Keys：一、自主學(xué)習(xí)：1.蛇，幸運的，竹子，笛子，變得二、探究學(xué)習(xí)：1.(1)Helikesnoodles.(2)Yes,hedoes.(3)No,hedoesn’t.2.(1)Yes，hedoes.(2)Shelikesfish.三、課堂檢測：1.(1)a(2)u (3)oo (4)u (5)e2.(