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試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)人教版物理八年級(jí)下冊(cè)第8章運(yùn)動(dòng)和力測(cè)試題基礎(chǔ)練習(xí)1.小明春節(jié)期間利用無(wú)人機(jī)對(duì)南充嘉陵江進(jìn)行航拍以便記錄下江邊美麗的景色,當(dāng)無(wú)人機(jī)在空中處于懸停以及勻速上升、勻速下降時(shí),飛機(jī)翅膀所提供的升力分別為,則(
)A. B. C. D.2.如圖,小明用4N的力把重2N的粉筆擦壓在豎直黑板上靜止,壓力方向沿水平向左。此過程粉筆擦羊毛面和黑板接觸,羊毛面比背面外殼粗糙。下列說法正確的是()A.黑板對(duì)粉筆擦的摩擦力為4NB.黑板對(duì)粉筆擦的摩擦力為2NC.改用黑板刷的外殼與黑板接觸,其他條件不變,則黑板對(duì)粉筆擦的摩擦力將減小D.若壓力增大到6N,黑板對(duì)粉筆擦的摩擦力變大3.下圖所示的是一件靜止放在水平展臺(tái)上的藝術(shù)品,它用橡皮泥制成。關(guān)于藝術(shù)品受到的重力和支持力,下列說法正確的是(
)A.兩者大小相等 B.支持力較大 C.重力較大 D.無(wú)法確定兩者的大小4.如圖所示,一氫氣球下面用細(xì)繩吊著一物體,在豎直上升的過程中,若繩子突然斷裂,站在地面上的人看到物體的運(yùn)動(dòng)情況是()A.立即下落B.停頓片刻后下落C.向上運(yùn)動(dòng)一段距離后下落D.不能確定5.關(guān)于牛頓第一定律,下列說法正確的是()A.牛頓第一定律可以用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證B.牛頓第一定律是公認(rèn)的物理學(xué)基本定律之一C.牛頓第一定律說明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持D.一切物體在沒有受到外力的作用時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)6.下列物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是()A.人造地球衛(wèi)星環(huán)繞地球運(yùn)行B.高鐵從站臺(tái)出發(fā)駛出C.“天問一號(hào)”探測(cè)器在火星上勻速直線下降階段D.拋出手的籃球在空中飛行7.如圖所示,2024年4月25日“神舟十八號(hào)”載人飛船成功發(fā)射,下列說法正確的是()A.火箭加速升空過程中,以飛船為參照物,航天員是靜止的B.火箭加速升空過程中,慣性增大C.飛船變換角度入軌時(shí),它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變D.展開太陽(yáng)能帆板的目的是保持飛船平衡8.小明家中安裝的吊燈如圖所示,請(qǐng)問以下說法正確的是()A.吊燈所受的重力和繩子對(duì)吊燈的拉力是一對(duì)相互作用力B.吊燈所受的重力和繩子對(duì)吊燈的拉力是一對(duì)平衡力C.繩子對(duì)吊燈的拉力和繩子對(duì)天花板的拉力是一對(duì)相互作用力D.繩子對(duì)吊燈的拉力和繩子對(duì)天花板的拉力是一對(duì)平衡力9.如圖所示,用手握住裝有水的杯子靜止在空中,杯子所受摩擦力的方向?yàn)?;若增大手的握力,杯子所受摩擦力。(選填“增大”“不變”或“減小”)10.摩擦力的方向:與相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向。11.如圖所示的兩個(gè)標(biāo)志牌顯示了當(dāng)人遇到臺(tái)階或濕滑地面時(shí)的摔倒方向。在這兩幅圖中人身體下部比上部速度快的是圖(選填“甲”或“乙”);無(wú)論向前摔還是向后摔,都是由于人身體上部具有。12.若滿載時(shí)“福建艦”排水量為8萬(wàn)噸,勻速直線航行受到的阻力是自身總重力的0.01,則當(dāng)它以72km/h的速度沿水平方向勻速航行1h,受到的阻力為N,牽引力所做的功為J,牽引力的功率為W.(g取10N/kg)13.在現(xiàn)階段人類探索宇宙進(jìn)入太空,主要是依靠火箭。如圖所示,火箭在發(fā)射升空時(shí)向下噴射燃?xì)?,從而產(chǎn)生一個(gè)巨大的向上的推力,這個(gè)力的施力物體是(選填“空氣”或“燃?xì)狻保@個(gè)力的產(chǎn)生說明力的作用是,火箭(選填“能”或“不能”)在真空環(huán)境中飛行,如果飛行中的火箭受到的力全部消失,火箭將做運(yùn)動(dòng)。14.平衡力和相互作用力的區(qū)別:平衡力作用在物體上,相互作用力作用在物體上。能力提升1.在2022北京冬奧會(huì)短道速滑男子1000米比賽中,中國(guó)選手任子威獲得金牌。圖甲是他正全力通過彎道、圖乙是他獲勝后站立在水平賽場(chǎng)中央大聲歡呼的情形,下列說法正確的是()A.通過彎道過程中他處于平衡狀態(tài)B.站立時(shí)他受到的重力和他對(duì)冰面的壓力是一對(duì)相互作用力C.站立時(shí)他受到的重力和他對(duì)冰面的壓力是一對(duì)平衡力D.圖甲中他的手對(duì)冰面的壓力與冰面對(duì)他的手的支持力是一對(duì)相互作用力2.一物體放在水平地面上,如圖甲所示,物體所受水平拉力F隨時(shí)間t的變化如圖乙,物體的速度v隨時(shí)間t的變化如圖丙。則下列說法中正確的是()A.0~2s物體所受摩擦力為0NB.2~6s物體所受摩擦力為3NC.8~10s物體摩擦力大于2ND.4~9s物體所受摩擦力相等3.在“探究二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,小明設(shè)置的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)中砝碼的質(zhì)量相同。(1)實(shí)驗(yàn)中是通過來(lái)改變木塊受到的拉力大小的;(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),向左盤和右盤同時(shí)放入(選填“等重”或“不等重”)的砝碼,這時(shí)木塊保持靜止;但小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),若向左盤和右盤同時(shí)放入不等重的砝碼,木塊仍然保持靜止,則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是;(3)現(xiàn)保持F1與F2的大小相等,將木塊換成小車,然后扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,松手后,小車將發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng),據(jù)此可以得出二力平衡時(shí)需要滿足的一個(gè)條件是;(4)在探究同一問題時(shí),小紅設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn),其主要原因是。A.小卡片容易扭轉(zhuǎn) B.小卡片是比較容易獲取的材料C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D.減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響(5)小紅在圖乙的裝置上用剪刀從小卡片的中間將小卡片剪開,可以探究相互平衡的兩個(gè)力需要滿足的條件是;(6)如圖甲,在木塊的左右兩邊掛上相同的砝碼,木塊靜止時(shí),小木塊受到對(duì)平衡力作用;(7)利用如圖丙所示的裝置,兩個(gè)滑輪安裝成不同的高度,(選填“能”或“不能”)探究二力平衡的條件。4.如圖所示,將一個(gè)重力為4牛的籃球豎直向上拋出,籃球在運(yùn)動(dòng)過程中受到重力,還受到與其運(yùn)動(dòng)方向相反的空氣阻力作用,且阻力的大小始終為0.1牛。求:(1)籃球在上升過程中所受的合力F的大小及方向。(2)籃球在下落過程中所受的合力的大小及方向。5.電動(dòng)汽車是正在大力推廣的新型交通工具,它具有節(jié)能、環(huán)保的特點(diǎn)。假設(shè)一輛電動(dòng)汽車的總質(zhì)量為1.6t,在水平公路上勻速行駛時(shí)受到的阻力是車的總重力的0.2倍,g取10N/kg。(1)這輛電動(dòng)汽車的總重力是多少?(2)這輛電動(dòng)汽車勻速行駛時(shí),地面對(duì)它的支持力是多少?(3)若該電動(dòng)汽車受到的牽引力為3.5103N,該電動(dòng)汽車將怎樣運(yùn)動(dòng)?6.如圖一個(gè)物塊靜止在斜面上,請(qǐng)?jiān)趫D中物塊重心處畫出物塊所受的支持力和摩擦力的合力F合的示意圖。7.平衡力與平衡狀態(tài)的關(guān)系。8.同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻撨\(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系。小明認(rèn)為,一切物體只有受力才能保持勻速直線運(yùn)動(dòng),不受力總是靜止的;小華認(rèn)為,一切物體只有受力才能保持靜止,不受力總是做勻速直線運(yùn)動(dòng)。他們的說法對(duì)嗎?為什么?拓展延伸1.物理是一門以實(shí)驗(yàn)研究為基礎(chǔ)的學(xué)科,在實(shí)驗(yàn)研究的過程中涉及很多的物理研究方法。在研究物體受到幾個(gè)力作用時(shí),引入“合力”概念,用到了研究方法。探究滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)時(shí),用到的研究方法是。為了測(cè)定滑動(dòng)摩擦力的大小,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊使其在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),可測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小,如圖甲乙所示的實(shí)驗(yàn)情景,分析可得滑動(dòng)摩擦力與有關(guān)。如圖丙是在機(jī)械制造工業(yè)上廣泛應(yīng)用滾動(dòng)軸承,是利用了滾動(dòng)摩擦力滑動(dòng)摩擦力(選填“大于”、“等于”或“小于”)。2.中國(guó)“人造太陽(yáng)”——大型核實(shí)驗(yàn)裝置(EAST)取得重大突破,奠定了我國(guó)在核聚變研究領(lǐng)域的世界領(lǐng)先地位。(1)EAST利用氘、氚原子核,在超高溫下結(jié)合成氦原子核,同時(shí)釋放出巨大的核能。這與我國(guó)正在運(yùn)行的核電站獲得核能的方式(填“相同”或“不同”)。結(jié)合成氦原子核時(shí),帶正電的氘、氚原子核間具有很強(qiáng)的靜電(填“引”或“斥”)力。在利用核能過程中,能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有(填“方向”或“可逆”)性。(2)EAST裝置中,超導(dǎo)線圈中的強(qiáng)大(填“電壓”或“電流”)產(chǎn)生強(qiáng)磁場(chǎng),氘、氚原子核在磁力作用下被約束在真空室的環(huán)形軌道內(nèi)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)方向始終與磁力方向垂直。磁力對(duì)氘、氚原子核(填“做功”或“不做功”),該過程(填“能”或“不能”)說明磁力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。3.閱讀下列短文,回答下列問題。天問一號(hào)探測(cè)器成功著陸火星,直徑約為地球的53%,質(zhì)量約為地球的11%,火星表面g值約為3.7N/kg。人類對(duì)火星的探測(cè)具有重大的科學(xué)意義,2021年5月15日,在經(jīng)歷了296天的太空之旅后,我國(guó)天問一號(hào)火星探測(cè)器所攜帶的祝融號(hào)火星車(圖乙)及其組合體,成功降落在火星的烏托邦平原。從進(jìn)入火星大氣到著陸火星表面是整個(gè)火星著陸過程中最為驚險(xiǎn)的時(shí)刻。我國(guó)天問一號(hào)探測(cè)器火星著陸過程分為氣動(dòng)減速、傘系減速、動(dòng)力減速、懸停避障與緩速下降四個(gè)階段,歷時(shí)“驚魂九分鐘”,圖甲為探測(cè)器離軌著陸過程模擬圖。后續(xù),祝融號(hào)火星車駛離著陸平臺(tái)并開展巡視探測(cè)。(1)火星是太陽(yáng)系中的一顆(選填“行星”或“恒星”);(2)當(dāng)搭載著火星車的著陸器緩慢著陸火星時(shí),以著陸器為參照物,火星車是(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的;(3)天問一號(hào)在著陸的過程中經(jīng)歷了四個(gè)階段,其中動(dòng)力減速階段說明了力可以改變物體的;(4)著陸器在下降過程中,所受到的阻力為F,重力為G,則在傘系減速過程中,F(xiàn)G,在空中懸停過程中,F(xiàn)G;(均選填“>”、“<”或“=”)(5)若火星車整車質(zhì)量為240kg,則火星車在火星表面受到的重力為N;假如同一物體分別在地球和火星表面以相同的初始速度在相同的水平面上滑行,則其在火星上滑行的距離會(huì)比在地球上(選填“長(zhǎng)”或“短”)。答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)參考答案基礎(chǔ)練習(xí):A2.B3.A4.C5.B6.C7.A8.B9.豎直向上不變10.相反11.乙慣性12.13.燃?xì)庀嗷サ哪軇蛩僦本€14.同一兩個(gè)能力提升1.D2.D3.(1)改變鉤碼的數(shù)量(2)等重;木塊與桌面間存在較大的摩擦力。(3)平衡的兩個(gè)力一定在同一直線上(4)D(5)作用在同一物體上。(6)兩(7)能4.(1)4.1N,豎直向下;(2),豎直向下22.(1)1.6104N(2)1.6104N(3)電動(dòng)汽車將做加速運(yùn)動(dòng)5.6.物體在平衡力的作用下,會(huì)保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),這兩種狀態(tài)統(tǒng)稱為平衡狀態(tài)。若物體處于平衡狀態(tài),則它一定受到平衡力的作用,或者所受合力為零;若物體受到平衡力作用,那么它必然處于平衡狀態(tài)。7.他們的說法都不對(duì)。根據(jù)牛頓第一定律,一切物體在沒有受到
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