2024-2025學(xué)年高中歷史第六單元近代歐美資產(chǎn)階級的代議制第19課美國的聯(lián)邦制學(xué)案含解析北師大版必修1

PAGEPAGE1第19課美國的聯(lián)邦制[課標(biāo)要求]說出美國1787年憲法的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu)，比較美國總統(tǒng)制與英國君主立憲制的異同。學(xué)問點(diǎn)一1787年憲法的頒布1．美國獨(dú)立之初的嚴(yán)峻形勢(1)獨(dú)立：1776年發(fā)表《獨(dú)立宣言》，宣布美國獨(dú)立，1783年英國承認(rèn)美國的獨(dú)立。(2)形勢：《邦聯(lián)條例》規(guī)定，美國是由13個(gè)獨(dú)立的州組成的邦聯(lián)制國家，是一個(gè)松散的州際聯(lián)盟。(3)特點(diǎn)：各州保有“自由、獨(dú)立和主權(quán)”，各自為政。(4)影響：阻礙了美國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩擔(dān)憂。[概念辨析]邦聯(lián)制與聯(lián)邦制美國成立之初的邦聯(lián)制不同于今日的聯(lián)邦制。邦聯(lián)是“國家的聯(lián)合”，聯(lián)邦是“聯(lián)合的國題。2．1787年憲法(1)頒布憲法：1787年制憲會(huì)議在費(fèi)城通過了《美利堅(jiān)合眾國憲法》。(2)內(nèi)容①規(guī)定美國是聯(lián)邦制國家，實(shí)行三權(quán)分立、相互制衡的原則。②國家權(quán)力分為立法、司法、行政三部分，立法權(quán)屬于國會(huì)、行政權(quán)歸于總統(tǒng)、司法權(quán)歸于聯(lián)邦法院。(3)評價(jià)①性質(zhì)：是近代資產(chǎn)階級第一部成文憲法，奠定了美國資產(chǎn)階級共和制度的基礎(chǔ)。②進(jìn)步性：強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)國家權(quán)力，又突出分權(quán)與制衡原則，避開權(quán)力的過度集中，體現(xiàn)了肯定的民主精神。③局限性：沒有廢除美國的黑人奴隸制度，對于《獨(dú)立宣言》所確認(rèn)的人民群眾的各項(xiàng)基本權(quán)利只字未提。[思維點(diǎn)撥](1)美國實(shí)行的既是聯(lián)邦制，又是共和制。從國家結(jié)構(gòu)形式上說，美國是聯(lián)邦制；從政體上說，美國是共和制。(2)1787年憲法的“分權(quán)與制衡”體現(xiàn)在總統(tǒng)、國會(huì)與聯(lián)邦法院之間相互制衡；聯(lián)邦政府和各州之間制衡。[歷史相識]1787年憲法確立了美國的共和政體和聯(lián)邦制政體，加強(qiáng)了中心政府權(quán)力，并依據(jù)三權(quán)分立原則，將國家職權(quán)一分為三，體現(xiàn)了顯明的民主色調(diào)，但這部憲法也存在著明顯的局限性，如它允許奴隸制存在，不承認(rèn)黑人和白人有同樣權(quán)利等。[深層點(diǎn)撥]美國1787年憲法主要確立了兩大制度，即聯(lián)邦制度和總統(tǒng)共和體制。前者主要涉及中心與地方的權(quán)力安排問題，而后者則以三權(quán)分立為指導(dǎo)思想，劃分各權(quán)力主體的職權(quán)及相互制約的關(guān)系。[圖解識記]權(quán)力制衡[歸納總結(jié)]1787年憲法體現(xiàn)的基本原則(1)聯(lián)邦制原則：憲法規(guī)定美國是聯(lián)邦制總統(tǒng)制共和國，總統(tǒng)擁有極廣泛的權(quán)力。(2)中心集權(quán)原則：聯(lián)邦政府是各州中心政府，地方各州在行政上擁有部分自主權(quán)。(3)分權(quán)與制衡原則：立法、行政、司法三權(quán)分立、相互制衡。(4)民主原則：總統(tǒng)、議員均由民主選舉產(chǎn)生并有任期限制，并對選民負(fù)責(zé)。探究點(diǎn)1美國獨(dú)立初期的政治狀況材料下圖是一幅諷喻英屬北美殖民地獨(dú)立后時(shí)局的漫畫。思索(1)上圖反映了剛誕生的美利堅(jiān)合眾國怎樣的政治特征？造成這一狀況的主要緣由是什么？答案(1)特征：內(nèi)部關(guān)系松散，還沒有真正成為一個(gè)強(qiáng)大的國家。緣由：獨(dú)立后的美國依據(jù)《邦聯(lián)條例》成立了一個(gè)邦聯(lián)制國家。(2)危害：對內(nèi)不能鞏固統(tǒng)治，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展；對外不能維護(hù)國家利益。焦點(diǎn)：強(qiáng)化中心政府的權(quán)力，制定一部完備的憲法。探究點(diǎn)2三權(quán)分立的政治體制材料思索視察上圖：它反映的美國立法、行政、司法之間的關(guān)系是什么？它體現(xiàn)了1787年憲法的什么重要原則？答案關(guān)系：行政、立法、司法三權(quán)分立，分屬于總統(tǒng)、國會(huì)和最高法院；它們之間相互制約，總統(tǒng)可以推翻國會(huì)通過的法律，國會(huì)也可以以2/3以上多數(shù)通過總統(tǒng)推翻的法律，總統(tǒng)任命的司法官員必需經(jīng)參議院批準(zhǔn)，最高法院可宣布法律不符合憲法。原則：體現(xiàn)了“分權(quán)與制衡”的原則。探究點(diǎn)3關(guān)于1787年憲法的評價(jià)材料我們的憲法之所以恒久，就在于它簡潔。它是一塊奠基石，而不是一座完整的大廈?；蛘哂镁淅显挶确剑核歉皇峭陚涞奶?。——威爾遜性。(2)如何理解材料中的“它是根”？答案(1)①?zèng)]有廢除南方的奴隸制度，還把5個(gè)黑人折合為3個(gè)人來計(jì)算南方各州的人口總數(shù)，打上了種族卑視的烙印。②維護(hù)資產(chǎn)階級利益，它所體現(xiàn)的民主也只是資產(chǎn)階級的民主。(2)①加強(qiáng)了美國中心政府的權(quán)力，使美國成為一個(gè)真正統(tǒng)一的國家。②確立共和政體，權(quán)力相互制約，避開了肯定權(quán)力的出現(xiàn)，在肯定程度上愛護(hù)了資產(chǎn)階級民主。③協(xié)調(diào)了中心和地方、大小州、南北方之間的沖突，為美國的長期穩(wěn)定和旺盛發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。④還為其他國家資產(chǎn)階級政治制度的建設(shè)供應(yīng)了借鑒。(比如中華民國的《臨時(shí)約法》)多角度評價(jià)1787年憲法(1)從政治制度的發(fā)展看：憲法使美國領(lǐng)先確立了聯(lián)邦制、三權(quán)分立制和民主共和制。聯(lián)邦制給予政府強(qiáng)有力的權(quán)力，鞏固了國家統(tǒng)一；三權(quán)分立體制有利于防止專制獨(dú)裁，保障資產(chǎn)階級民主；民主共和制從制度上根本否定了封建專制制度。這些對后來的資本主義國家起了示范作用。(2)從對美國發(fā)展的影響看：憲法調(diào)整了大州與小州的沖突、南方與北方的沖突，使美國在政治上獲得了長期穩(wěn)定的發(fā)展；一系列治國原則的確立建立了相對民主的資產(chǎn)階級政治制度，為美國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。(3)從歷史局限性看：它承認(rèn)黑人奴隸制，留下種族卑視和種族壓迫的烙印；印第安人、黑人和婦女的選舉權(quán)被剝奪(經(jīng)后來修正，得以復(fù)原)。學(xué)問點(diǎn)二聯(lián)邦與各州政府的權(quán)力劃分1．聯(lián)邦體制的確立1789年，華盛頓當(dāng)選并就任美國第一任總統(tǒng)，標(biāo)記著美國聯(lián)邦體制最終確立。2．權(quán)力劃分(1)聯(lián)邦政府將主權(quán)收歸中心，各州的權(quán)力和地位同等，各州政府對聯(lián)邦政府負(fù)責(zé)。(2)聯(lián)邦政府和各州政府實(shí)行分權(quán)原則。(3)各州都有自己的憲法和法律，但必需聽從聯(lián)邦的憲法和法律。在憲法范圍內(nèi)，地方可獨(dú)立行使自己的權(quán)力，聯(lián)邦政府無權(quán)干涉。[歷史相識]聯(lián)邦制既避開了邦聯(lián)的松散，又防止了中心權(quán)力過于集中；既把各州團(tuán)結(jié)為一個(gè)國家，又保留了地方肯定程度的自治，調(diào)和了大小州以及南北之間的沖突，有利于各州主動(dòng)性的調(diào)動(dòng)和創(chuàng)建性的發(fā)揮。學(xué)問點(diǎn)三“驢象之爭”的兩黨制1．形成：民主黨和共和黨先后成立于19世紀(jì)20年頭末和50年頭初。2．實(shí)質(zhì)：本質(zhì)上都是資產(chǎn)階級的政黨。3．相識：從19世紀(jì)60年頭起，兩黨交替執(zhí)政，成為美國共和政體的一大特色，在政治生活中發(fā)揮著重要作用。[思維點(diǎn)撥]兩黨制是美國政治生活中不行缺少的一部分，它強(qiáng)化了競爭，迫使兩黨不斷調(diào)整對策來適應(yīng)民眾與社會(huì)的需求；同時(shí)也迫使其不斷選出杰出的人才，從而推動(dòng)政治的清明、有效。但兩黨制也不行避開地造成兩黨競爭、相互誹謗等弊端。[歷史評價(jià)]評價(jià)美國的兩黨制(1)實(shí)質(zhì)：美國兩黨制下的兩黨只是在詳細(xì)的內(nèi)外政策和治國方略上有所不同，而在根本利益問題上并沒有原則的分歧，它們都是代表資產(chǎn)階級的利益。(2)優(yōu)越性：它強(qiáng)化了競爭，迫使兩黨不斷調(diào)整政策，適應(yīng)民意；同時(shí)也迫使兩黨不斷選出杰出人才，從而推動(dòng)政治清明。(3)弊端：兩黨常因競爭相互誹謗，競選均需花費(fèi)巨資，內(nèi)外政策有時(shí)不連續(xù)。探究點(diǎn)美國兩黨制的本質(zhì)及特點(diǎn)材料一假如兩黨的原則分歧很大，以致一執(zhí)政黨轉(zhuǎn)變到另一執(zhí)政黨，就意味著根本轉(zhuǎn)變，那就太危急了?！峥怂刹牧隙绑H象之爭”“驢象本一家”思索(1)尼克松這番話的實(shí)質(zhì)或“苦心”指什么？(2)美國兩黨制的基本特點(diǎn)是什么？答案(1)兩黨應(yīng)保持根本原則的相同，本質(zhì)上都應(yīng)維護(hù)資產(chǎn)階級的根本利益。(2)①與總統(tǒng)制相結(jié)合，兩黨競爭主要表現(xiàn)在總統(tǒng)選舉上。②依據(jù)聯(lián)邦憲法，兩黨交替上臺執(zhí)政，彼此制衡。③兩黨在內(nèi)外政策和治國方略上可能不同，但都維護(hù)資產(chǎn)階級的根本利益，保障資產(chǎn)階級民主制度。課堂小結(jié)1．下列哪一事務(wù)宣告了美利堅(jiān)合眾國的成立()A．英國正式承認(rèn)美國獨(dú)立B．1787年憲法的頒布C．《獨(dú)立宣言》的頒布D．第一屆聯(lián)邦政府的成立答案C解析《獨(dú)立宣言》的頒布宣告了美利堅(jiān)合眾國的成立。2．獨(dú)立后的美國面臨著很多難以解決的問題，其中最主要的緣由是()A．缺乏統(tǒng)一的國內(nèi)市場B．歐洲大國的威逼C．人民的抗拒D．松散的“邦聯(lián)”存在諸多問題答案D解析剛獨(dú)立的美國是邦聯(lián)制政體，其特點(diǎn)是松散。3．下面對1787年憲法的評價(jià)，不正確的是()A．確立了共和制，從根本上否定了專制制度B．它是第一部比較完整的資產(chǎn)階級成文憲法C．為聯(lián)邦政府建立供應(yīng)法律基礎(chǔ)，帶來了美國長期的穩(wěn)定D．否定了奴隸制和種族卑視，與《獨(dú)立宣言》的原則一樣答案D解析1787年憲法沒有否定奴隸制和種族卑視，與《獨(dú)立宣言》的原則不一樣，D錯(cuò)誤，符合題意。4．世界上第一部比較完整的資產(chǎn)階級成文憲法是()A．英國《權(quán)利法案》 B．法國1791年憲法C．美國1787年憲法 D．《德意志帝國憲法》答案C解析美國1787年憲法是通過各州代表集中商討確立的較完整的憲法，其中確立了三權(quán)分立等原則，故C項(xiàng)符合題意。5．下列對1787年憲法的評述中，不正確的是()A．鞏固了國家政權(quán) B．確立了共和政體C．確立了君主立憲制 D．確立了聯(lián)邦制答案C解析C選項(xiàng)為以英國為代表的君主立憲制政體，不是美國1787年憲法的內(nèi)容。故答案選C項(xiàng)。6．1908年，美國一位杰出的新聞?dòng)浾咴u論說：“兩黨如同兩個(gè)瓶子。每個(gè)都貼著表明所盛液體的標(biāo)簽，但每個(gè)都是空的?！弊髡咧荚趶?qiáng)調(diào)美國兩黨制()A．失去民心，徒有其表 B．人浮于事，效率低下C．脫離國情，違反潮流 D．分歧縮小，利益趨同答案D解析材料“每個(gè)都貼著表明所盛液體的標(biāo)簽，但每個(gè)都是空的”說明美國兩黨制代表資產(chǎn)階級利益，分歧縮小，利益趨同，D正確。[學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)]1．1787年6月，新澤西代表馬丁說：“脫離了大不列顛，就使13個(gè)邦處于自然狀態(tài)……我們加入邦聯(lián)時(shí)是同等的和自由的……假如誰要把我們弄得不同等和不自由，我是肯定不會(huì)讓步的?！边@一主見()A．有助于推動(dòng)各州抗拒殖民統(tǒng)治B．意味著中心政府權(quán)力須要強(qiáng)化C．旨在傳播自由同等的思想理念D．推動(dòng)美國邦聯(lián)政府的快速建立答案B解析依據(jù)材料可知，馬丁擔(dān)憂各州的權(quán)力因聯(lián)邦政府權(quán)力加強(qiáng)而遭遇損失，故強(qiáng)調(diào)中心政府權(quán)力須要強(qiáng)化，協(xié)調(diào)聯(lián)邦與各州之間的利益，故B項(xiàng)正確。1783年，美英簽訂和約，英國承認(rèn)美國獨(dú)立，A項(xiàng)與材料時(shí)間不符，解除。材料主要圍繞聯(lián)邦和邦聯(lián)之間權(quán)力綻開爭辯，與旨在傳播自由同等的思想理念不符，解除C。材料主要圍繞由邦聯(lián)向聯(lián)邦轉(zhuǎn)變綻開爭辯，D項(xiàng)說法錯(cuò)誤，解除。2．1785年美國首任駐英大使亞當(dāng)斯赴任時(shí)，英國外交官諷刺挖苦：“怎么只有你一個(gè)人來到倫敦？應(yīng)當(dāng)有十三位大使才對呀！”這位外交官針對的是()A．美國邦聯(lián)制松散無力B．十三塊殖民地都有大使C．美國南北分裂D．英國尚未承認(rèn)美國獨(dú)立答案A解析獨(dú)立之初的美國名義上是一個(gè)國家，但事實(shí)上是13個(gè)州的松散聯(lián)盟，即所謂的邦聯(lián)，因此“1785年美國首任駐英大使亞當(dāng)斯赴任時(shí)”，被諷刺“應(yīng)當(dāng)有十三位大使才對呀”，故A項(xiàng)正確。3．1786年8月，華盛頓在一封信中寫道：“幾年之內(nèi)可能發(fā)生驚人的變革。據(jù)說備受敬重的人士也公然發(fā)出君主政體的論調(diào)了。”這反映了()A．英國君主制對美國影響深遠(yuǎn)B．人們希望加強(qiáng)中心政府權(quán)力C．美國民眾希望建立君主政體D．美國國內(nèi)政治斗爭異樣激烈答案B解析依據(jù)材料可知在1787年憲法頒布前的美國，邦聯(lián)制導(dǎo)致中心政府懦弱無力，在處理內(nèi)外問題上的無能使人們意識到必需建立強(qiáng)有力的中心政府，故B項(xiàng)正確。4．美國制定1787年憲法時(shí)，北方州代表想讓國會(huì)有管理貿(mào)易的權(quán)力；但是，南方各州反對，他們膽怯 國會(huì)運(yùn)用這個(gè)權(quán)力來結(jié)束奴隸買賣。最終雙方達(dá)成共識，即國會(huì)在1808年之前不會(huì)探討禁止奴隸買賣。這個(gè)方案()A．體現(xiàn)了美國憲法民主的精神B．以妥協(xié)折中的方式維持了美國統(tǒng)一C．彰顯了美國結(jié)束奴隸制的意愿D．充分暴露了美國奴隸社會(huì)的本質(zhì)答案B解析依據(jù)“北方州代表想讓國會(huì)有管理貿(mào)易的權(quán)力；但是，南方各州反對，他們膽怯 國會(huì)運(yùn)用這個(gè)權(quán)力來結(jié)束奴隸買賣。最終雙方達(dá)成共識”可以看出，美國1787年憲法在制定過程中協(xié)調(diào)了南方州和北方州的利益，以政治妥協(xié)謀求國家的統(tǒng)一，故B正確；奴隸制的保留有違民主精神，故A錯(cuò)誤；結(jié)束奴隸制是北方州的利益需求，并非是美國，故C錯(cuò)誤；美國制定1787年憲法時(shí)已經(jīng)進(jìn)入資本主義發(fā)展階段，故D錯(cuò)誤。5．1957年9月，為執(zhí)行最高法院判決——要求南方一些州的學(xué)校取消種族隔離政策，美國聯(lián)邦政府出兵阿肯色州，護(hù)送黑人學(xué)生上學(xué)。該事務(wù)說明()A．聯(lián)邦政府可以取消地方的自治權(quán)B．南方各州地位低下C．聯(lián)邦政府地位高于各州D．軍隊(duì)可以隨意干涉各州事務(wù)答案C解析由“要求南方一些州的學(xué)校取消種族隔離政策，美國聯(lián)邦政府出兵阿肯色州，護(hù)送黑人學(xué)生上學(xué)”，說明聯(lián)邦政府地位高于各州，故選C；聯(lián)邦制下，中心集權(quán)與地方分權(quán)相結(jié)合，美國各州高度自治，解除A、B、D。6．美國1787年憲法規(guī)定：“最高法院和低級法院的法官如忠于職守，得終身任職。”這一規(guī)定的干脆目的是()A．保障法官的人身平安B．實(shí)現(xiàn)三權(quán)分立C．保證司法的獨(dú)立性D．體現(xiàn)“分權(quán)制衡”原則答案C解析法官終身任職，主要是為了防止受到行政機(jī)關(guān)、立法機(jī)關(guān)的干預(yù)，可以保證司法公正、獨(dú)立。7．《世界文明史》指出：“聯(lián)邦憲法(即1787年憲法)的制定者們在殷切希望建立強(qiáng)有力的中心政府的同時(shí)，一刻也沒有放松對于一切形式的專制政治的警惕?！弊钅荏w現(xiàn)這一思想的是()A．建立了君主立憲制B．建立了民主共和制C．確立了責(zé)任制內(nèi)閣D．確立了分權(quán)制衡的權(quán)力結(jié)構(gòu)答案D解析材料關(guān)鍵信息是“專制政治的警惕”，其中心愿思是權(quán)力的制衡。美國沒有實(shí)行君主立憲制，解除A項(xiàng)；民主共和制并不肯定能避開專制政治，故解除B項(xiàng)；美國實(shí)行的并不是責(zé)任制內(nèi)閣，解除C項(xiàng)。材料強(qiáng)調(diào)在加強(qiáng)中心政府權(quán)力的同時(shí)，也要防止因中心政府權(quán)力的過分集中而出現(xiàn)的專制獨(dú)裁，因此聯(lián)邦政府實(shí)行分權(quán)制衡原則，故選D項(xiàng)。8．有學(xué)者說：事實(shí)上美國實(shí)行的是“一黨制”即“民共黨”——但卻偽裝為兩黨制(即民主黨和共和黨)，不管你投哪家的票，你總歸投“民共黨”的票。這段話說明美國()A．共和黨與民主黨已沒有區(qū)分B．兩黨都維護(hù)資產(chǎn)階級的利益C．選舉制度是為一個(gè)黨服務(wù)的D．政治局勢須要成立新的政黨答案B解析題干材料反映了在美國兩黨制下，盡管民主黨和共和黨分別代表了不同集團(tuán)的利益，但在本質(zhì)上都代表資產(chǎn)階級的利益，因此有學(xué)者用“民共黨”來稱呼民主黨和共和黨。9．在美國，自1856年以來，歷屆總統(tǒng)不是共和黨人便是民主黨人。其次次世界大戰(zhàn)前的歷次總統(tǒng)大選中，兩大政黨的總統(tǒng)候選人所獲選民票的總和，平均高達(dá)全部選民票的95%。這種狀況說明兩大政黨()A．限制了美國政治生活B．主宰了聯(lián)邦政府C．贏得了美國公民的一樣支持D．保持了政策的一樣性答案B解析本題考查資產(chǎn)階級代議制——美國政黨制度。題干反映了美國政黨制度下的兩黨輪番及。10．如圖漫畫《拿手好菜》形象地反映了美國民主黨和共和黨競爭、對峙的格局。下列有關(guān)美國兩黨的正確表述是()拿手好菜①在美國政治生活中發(fā)揮著重大作用②代表的利益集團(tuán)不盡相同③在內(nèi)外政策和治國方略上有所不同④代表的階級利益不同A．①②③ B．①③④C．①②④ D．②③④答案A解析依據(jù)所學(xué)學(xué)問可知，無論是共和黨還是民主黨代表的都是資產(chǎn)階級的利益，因而含有④的選項(xiàng)都是錯(cuò)誤的。故A項(xiàng)正確。[實(shí)力提升]11．華盛頓1786年寫給友人的信：“……我們想要聯(lián)合成一個(gè)國家，但我們又不愿給這個(gè)國家的管理者足夠的權(quán)力去管理國家事務(wù)，豈不怪哉！”對這段話的理解正確的是()A．華盛頓相識到獨(dú)立之初的美國因體制的弊端面臨嚴(yán)峻的形勢B．華盛頓主見效仿英國建立一個(gè)強(qiáng)有力的中心政府管理國家事務(wù)C．華盛頓主見給予管理者以肯定的權(quán)力管理國家事務(wù)D．華盛頓主見建立君主制國家實(shí)現(xiàn)高度的中心集權(quán)答案A解析據(jù)材料“1786年……我們又不愿給這個(gè)國家的管理者足夠的權(quán)力去管理國家事務(wù)”并結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知，美國建國之初實(shí)行邦聯(lián)制，不利于國家統(tǒng)一與經(jīng)濟(jì)發(fā)展，華盛頓相識到當(dāng)時(shí)美國因體制的弊端面臨嚴(yán)峻的形勢，故A項(xiàng)正確；華盛頓并沒有主見效仿英國制度，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；“足夠的權(quán)力”不等于“肯定的權(quán)力”，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；材料也無法體現(xiàn)華盛頓主見建立君主制國家，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。12．《獨(dú)立宣言》寫道：“代表權(quán)對人民來說具有無可估量的意義，而對暴君來說是可怕的?！边@句話體現(xiàn)在美國1787年憲法中就是()A．美國總統(tǒng)和國會(huì)議員都由選舉產(chǎn)生B．美國實(shí)行聯(lián)邦制C．美國最高法院的大法官通過總統(tǒng)任命，參議院批準(zhǔn)D．美國政府實(shí)行三權(quán)分立的方法實(shí)現(xiàn)制約和平衡答案A解析從題干信息“代表權(quán)對人民來說具有無可估量的意義，而對暴君來說是可怕的”可知，要突出人民的權(quán)力，如選舉權(quán)。故選A項(xiàng)。13．“分權(quán)原則之所以會(huì)在1787年被制憲會(huì)議接受，本就不是為了促進(jìn)效率，而是為了解除獨(dú)斷權(quán)力的行使?！薄八哪康牟皇菫榱吮荛_權(quán)力之間的摩擦，而是想通過不行避開的權(quán)力摩擦使國民從專制下解脫出來。”這主要說明()A．分權(quán)較大影響了政府工作效率B．三權(quán)分立利于克服邦聯(lián)制弊端C．分權(quán)是為了保障資產(chǎn)階級權(quán)益D．分權(quán)以效率為代價(jià)來保障民主答案D14．19世紀(jì)法國思想家托克維爾對美國的體制贊揚(yáng)不已，說：“既像一個(gè)小國那樣自由和華蜜，又像一個(gè)大國那樣光榮和強(qiáng)大。”其贊揚(yáng)的是()A．邦聯(lián)制 B．聯(lián)邦制C．三權(quán)分立制 D．總統(tǒng)制答案B解析依據(jù)題干材料“既像一個(gè)小國那樣自由和華蜜，又像一個(gè)大國那樣光榮和強(qiáng)大”，可以看出在聯(lián)邦制下，地方既有肯定的權(quán)力，還形成了強(qiáng)有力的中心集權(quán)，故B項(xiàng)正確。15．“美國聯(lián)邦憲法既非神授，也非在肯定期限內(nèi)由人類的才智和決心寫出來的最宏大作品，而是一部實(shí)際可行的文件。它被人規(guī)劃來滿意某些迫切的須要，并被人修改以適應(yīng)意外狀況。”材料主要反映了美國憲法()A．是一部完備的法律文件B．堅(jiān)持了民主原則C．由少數(shù)人操縱進(jìn)行修改D．適應(yīng)了現(xiàn)實(shí)的須要答案D解析材料中的關(guān)鍵信息“是一部實(shí)