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文檔簡(jiǎn)介
教師資格考試教育理念相關(guān)試題姓名:____________________
一、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20題)
1.下列關(guān)于素質(zhì)教育理念的說(shuō)法,正確的是:
A.素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)
B.素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展
C.素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力
D.素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)學(xué)生的道德品質(zhì)
2.教育的根本目的是:
A.培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力
B.培養(yǎng)學(xué)生成為國(guó)家的棟梁之才
C.培養(yǎng)學(xué)生成為道德高尚的人
D.培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展
3.教師觀中,教師是:
A.知識(shí)的傳授者
B.學(xué)生的引導(dǎo)者
C.學(xué)生的合作者
D.學(xué)生的朋友
4.下列關(guān)于學(xué)生觀的說(shuō)法,正確的是:
A.學(xué)生是教育的主體
B.學(xué)生是教育的客體
C.學(xué)生是教育的對(duì)象
D.學(xué)生是教育的資源
5.下列關(guān)于教學(xué)觀的說(shuō)法,正確的是:
A.教學(xué)是教師傳授知識(shí)的過程
B.教學(xué)是學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的過程
C.教學(xué)是師生互動(dòng)的過程
D.教學(xué)是教師主導(dǎo)、學(xué)生主體的過程
6.下列關(guān)于課程觀的說(shuō)法,正確的是:
A.課程是教師傳授知識(shí)的載體
B.課程是學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的內(nèi)容
C.課程是師生互動(dòng)的平臺(tái)
D.課程是教育目標(biāo)的體現(xiàn)
7.下列關(guān)于評(píng)價(jià)觀的說(shuō)法,正確的是:
A.評(píng)價(jià)是教育的重要組成部分
B.評(píng)價(jià)是檢驗(yàn)教育效果的手段
C.評(píng)價(jià)是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的手段
D.評(píng)價(jià)是教師反思教學(xué)的方法
8.下列關(guān)于教育公平的說(shuō)法,正確的是:
A.教育公平是指每個(gè)學(xué)生都能接受到同等的教育資源
B.教育公平是指每個(gè)學(xué)生都能在同等條件下接受教育
C.教育公平是指每個(gè)學(xué)生都能得到適合自己的教育
D.教育公平是指每個(gè)學(xué)生都能享受到教育帶來(lái)的成果
9.下列關(guān)于教育創(chuàng)新的說(shuō)法,正確的是:
A.教育創(chuàng)新是指教育觀念的創(chuàng)新
B.教育創(chuàng)新是指教育內(nèi)容的創(chuàng)新
C.教育創(chuàng)新是指教育方法的創(chuàng)新
D.教育創(chuàng)新是指教育評(píng)價(jià)的創(chuàng)新
10.下列關(guān)于教育倫理的說(shuō)法,正確的是:
A.教育倫理是指教師在教育過程中應(yīng)遵循的行為規(guī)范
B.教育倫理是指教師在教育過程中應(yīng)遵循的道德規(guī)范
C.教育倫理是指教師在教育過程中應(yīng)遵循的法律規(guī)范
D.教育倫理是指教師在教育過程中應(yīng)遵循的社會(huì)規(guī)范
11.下列關(guān)于教育改革的說(shuō)法,正確的是:
A.教育改革是指教育制度的改革
B.教育改革是指教育內(nèi)容的改革
C.教育改革是指教育方法的改革
D.教育改革是指教育評(píng)價(jià)的改革
12.下列關(guān)于教育政策法規(guī)的說(shuō)法,正確的是:
A.教育政策法規(guī)是指國(guó)家制定的教育法律、法規(guī)和規(guī)章
B.教育政策法規(guī)是指學(xué)校制定的教育規(guī)章制度
C.教育政策法規(guī)是指教師制定的教育行為規(guī)范
D.教育政策法規(guī)是指學(xué)生制定的學(xué)習(xí)規(guī)范
13.下列關(guān)于教育心理學(xué)的說(shuō)法,正確的是:
A.教育心理學(xué)是研究教育過程中心理現(xiàn)象的科學(xué)
B.教育心理學(xué)是研究學(xué)生心理發(fā)展的科學(xué)
C.教育心理學(xué)是研究教師心理素質(zhì)的科學(xué)
D.教育心理學(xué)是研究教育評(píng)價(jià)的科學(xué)
14.下列關(guān)于教育學(xué)的說(shuō)法,正確的是:
A.教育學(xué)是研究教育現(xiàn)象和教育規(guī)律的科學(xué)
B.教育學(xué)是研究教育制度和教育管理的科學(xué)
C.教育學(xué)是研究教育內(nèi)容和教育方法的科學(xué)
D.教育學(xué)是研究教育評(píng)價(jià)和教育發(fā)展的科學(xué)
15.下列關(guān)于教育史的說(shuō)法,正確的是:
A.教育史是研究教育發(fā)展的歷史過程
B.教育史是研究教育制度的歷史演變
C.教育史是研究教育思想的歷史傳承
D.教育史是研究教育人物的歷史貢獻(xiàn)
16.下列關(guān)于教育哲學(xué)的說(shuō)法,正確的是:
A.教育哲學(xué)是研究教育本質(zhì)和教育目的的哲學(xué)
B.教育哲學(xué)是研究教育規(guī)律和教育方法的哲學(xué)
C.教育哲學(xué)是研究教育評(píng)價(jià)和教育發(fā)展的哲學(xué)
D.教育哲學(xué)是研究教育倫理和教育制度的哲學(xué)
17.下列關(guān)于教育技術(shù)的說(shuō)法,正確的是:
A.教育技術(shù)是研究教育過程中技術(shù)應(yīng)用的學(xué)科
B.教育技術(shù)是研究教育信息處理的學(xué)科
C.教育技術(shù)是研究教育媒體制作的學(xué)科
D.教育技術(shù)是研究教育評(píng)價(jià)的學(xué)科
18.下列關(guān)于教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的說(shuō)法,正確的是:
A.教育經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究教育成本和效益的學(xué)科
B.教育經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究教育投入和產(chǎn)出的學(xué)科
C.教育經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究教育資源配置的學(xué)科
D.教育經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究教育制度和經(jīng)濟(jì)政策的學(xué)科
19.下列關(guān)于教育行政管理的說(shuō)法,正確的是:
A.教育行政管理是研究教育機(jī)構(gòu)管理活動(dòng)的學(xué)科
B.教育行政管理是研究教育政策法規(guī)的學(xué)科
C.教育行政管理是研究教育評(píng)價(jià)的學(xué)科
D.教育行政管理是研究教育發(fā)展的學(xué)科
20.下列關(guān)于教育統(tǒng)計(jì)學(xué)的說(shuō)法,正確的是:
A.教育統(tǒng)計(jì)學(xué)是研究教育現(xiàn)象數(shù)量關(guān)系的學(xué)科
B.教育統(tǒng)計(jì)學(xué)是研究教育數(shù)據(jù)收集和處理的學(xué)科
C.教育統(tǒng)計(jì)學(xué)是研究教育評(píng)價(jià)的學(xué)科
D.教育統(tǒng)計(jì)學(xué)是研究教育發(fā)展的學(xué)科
二、判斷題(每題2分,共10題)
1.素質(zhì)教育只注重學(xué)生的全面發(fā)展,忽視了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。()
2.教師在教學(xué)過程中應(yīng)始終堅(jiān)持學(xué)生的主體地位。()
3.教學(xué)方法的選擇應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的興趣愛好來(lái)確定。()
4.教育改革的主要目的是為了提高教育質(zhì)量。()
5.教師在評(píng)價(jià)學(xué)生時(shí)應(yīng)只注重學(xué)生的考試成績(jī)。()
6.教育公平意味著所有學(xué)生都能接受到同等的教育機(jī)會(huì)。()
7.教師在課堂上應(yīng)盡量讓學(xué)生自主探究,不進(jìn)行任何指導(dǎo)。()
8.課程內(nèi)容應(yīng)該隨著社會(huì)的發(fā)展不斷更新,以適應(yīng)學(xué)生的需求。()
9.教育評(píng)價(jià)的主要目的是為了選拔優(yōu)秀學(xué)生。()
10.教育政策法規(guī)的制定與實(shí)施完全取決于教師的意見。()
三、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)
1.簡(jiǎn)述新課程改革的基本理念。
2.教師如何實(shí)現(xiàn)從知識(shí)傳授者到學(xué)生發(fā)展引導(dǎo)者的轉(zhuǎn)變?
3.如何理解教育公平在教育中的重要性?
4.教師在課堂管理中應(yīng)遵循哪些原則?
四、論述題(每題10分,共2題)
1.論述教師職業(yè)道德對(duì)教育教學(xué)的影響。
2.結(jié)合實(shí)際,談?wù)勅绾螌⑺刭|(zhì)教育理念貫徹到教育教學(xué)實(shí)踐中。
試卷答案如下:
一、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20題)
1.ABCD
2.D
3.BCD
4.A
5.BCD
6.ABCD
7.ABC
8.ABC
9.ABC
10.ABC
11.ABCD
12.A
13.A
14.A
15.A
16.A
17.A
18.ABC
19.A
20.A
二、判斷題(每題2分,共10題)
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
7.×
8.√
9.×
10.×
三、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)
1.新課程改革的基本理念包括:學(xué)生為本、全面發(fā)展、終身學(xué)習(xí)、個(gè)性發(fā)展、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)等。
2.教師實(shí)現(xiàn)從知識(shí)傳授者到學(xué)生發(fā)展引導(dǎo)者的轉(zhuǎn)變,需要做到以下幾點(diǎn):關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,尊重學(xué)生主體地位,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3.教育公平在教育中的重要性體現(xiàn)在:保障每個(gè)學(xué)生都有接受教育的權(quán)利,促進(jìn)教育資源的合理配置,提高教育質(zhì)量,推動(dòng)社會(huì)公平正義,培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任感和國(guó)際視野的人才。
4.教師在課堂管理中應(yīng)遵循的原則包括:尊重學(xué)生、公平公正、民主參與、積極引導(dǎo)、激勵(lì)為主、懲罰為輔、科學(xué)合理、靈活應(yīng)變等。
四、論述題(每題10分,共2題)
1.教師職業(yè)道德對(duì)教育教學(xué)的影響主要體現(xiàn)在:提高教師教
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