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文檔簡介
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書「篇一」活動主題:創(chuàng)業(yè)社會員聯(lián)誼活動活動時間:_年10月31號晚上7點至9點活動地點:b座5樓的一個教室主辦單位:創(chuàng)業(yè)社活動對象:創(chuàng)業(yè)社社員、其他愿意參加的同學活動目的:本次舞會以提高廣大同學的綜合素質為宗旨,致力于為大家提供一個更好的交流、學習和娛樂的機會,培養(yǎng)個人氣質修養(yǎng),豐富我們的娛樂活動,擴大社交范圍、結交友人,也是為了提高社團知名度,增進學友之間友誼,共同營造一個美麗和諧的西南財經(jīng)大學?;顒觾热荩何钑顒恿鞒滩邉潱阂?、宣傳1、海報:介紹活動主題、時間和地點2、宣傳計劃:分二個階段。第一階段,10月29日———31日,活動海報第二階段,11月1日———3日,舞會結束后的第二天起,做后續(xù)宣傳,布置展板,把精彩照片展覽。二、組織分工,安排各項事務人員1、安全和卡片發(fā)放(4人):主要工作是進場發(fā)放卡片,現(xiàn)場安全維護工作,以及退場時的秩序的維護等。2、獎品、禮品管理(1人):負責獎品、禮品的管理、發(fā)放等工作。3、現(xiàn)場協(xié)調工作(1人):負責協(xié)調各項事務,宏觀把握節(jié)目進度及處理突發(fā)事件4、現(xiàn)場音響設備、燈光控制(2人)5、選定并準備現(xiàn)場音樂(2人)6、現(xiàn)場布置及活動后清掃(10人)7、人事通知(5人)8、主持人(1男1女):主持舞會,活躍氣氛9、機動組(若干人)三、邀請嘉賓提前預約嘉賓、確定節(jié)目四、舞會流程1、主持人開場白、社長講話(5分鐘)2、做游戲(15分鐘)3、街舞、華爾茲、拉丁等助興(7分鐘)4、自由跳動(群體性舞蹈,如兔子舞等)(20分鐘)5、相聲、小品、樂器、唱歌等(30分鐘)6、男女舞伴配對(10分鐘)、評獎(5分鐘)7、惡作?。?0分鐘)8、抽幸運獎、社長頒獎(10分鐘)9、放結束曲,大家踩氣球(10分鐘)七、財務預算:1、購置物品(用于游戲和現(xiàn)場教室布置包括彩紙(布置燈光)、氣球、游戲物品、紙杯膠帶、表演道具)80元2、宣傳海報和展板:60元3、入場券(用于抽獎):15元4、音響設備租用:200元5、獎品:100元總計元:455元八、活動總結創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書「篇二」為進一步鼓勵我校中職生積極投身創(chuàng)業(yè),在全校學生中形成勇于創(chuàng)業(yè)、樂于創(chuàng)業(yè)、善于創(chuàng)業(yè)的濃烈氛圍,由學校就業(yè)處、校培訓處和校團委聯(lián)合組織,由天津富奧電裝空調有限公司贊助,共同舉辦我校第五屆學生創(chuàng)業(yè)方案大賽。一、指導思想按照教育部和省、市及南海區(qū)關于鼓勵創(chuàng)業(yè)的相關文件精神,推進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,貫徹落實“以就業(yè)為導向,以能力培養(yǎng)”為核心的職業(yè)教育辦學理念,堅持“以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的基本思路,以培養(yǎng)學生創(chuàng)業(yè)意識、提高創(chuàng)業(yè)能力、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情為主要目的。通過組織創(chuàng)業(yè)比賽,鍛就學生將理論付諸實踐、將智慧轉化為財富的能力,并以此展現(xiàn)我校師生的創(chuàng)業(yè)才能。二、主承辦單位主辦:南海信息技術學校就業(yè)處、校團委、培訓處協(xié)辦:天津富奧電裝空調有限公司三、大賽組委會顧問:楊柏弟主任委員:嚴少青、曾志勇、區(qū)敏儀副主任委員:丁琪、岑清、杜周雅、潘宇委員組成:創(chuàng)業(yè)培訓班級教師、就業(yè)處職業(yè)生涯協(xié)會干部、校團委學生會干部四、參賽對象我校全體在校學生均有資格報名參賽,重點是目前學校培訓處組織的創(chuàng)業(yè)培訓課的班級必須參賽。五、參賽方式1、各參賽選手必須以“團隊形式”參賽。團隊一般人數(shù)2-10人,其中須選定1名負責人,必須有本隊隊名和口號,中途不可替換更改團隊成員。可以跨專業(yè)、跨學科組隊參賽。團隊或個人可聘請1名本校教師擔任指導老師,也可請校外人員擔任創(chuàng)業(yè)導師。2、參賽團隊必須以電子檔形式遞交創(chuàng)業(yè)方案計劃書。六、創(chuàng)業(yè)大賽獎項設置一等獎:3名二等獎:5名三等獎:8名優(yōu)勝獎:8名方案獎1名宣傳獎1名潛力2名注:獲得以上獎項的選手,將獲得企業(yè)贊助獎金和榮譽證書。七、大賽內容1、“創(chuàng)業(yè)方案”的評選參賽選手結合自己的實際情況與社會需求,從專業(yè)、特長、能力范圍等方面,提出某一具有市場前景的創(chuàng)業(yè)項目和設想,并圍繞這一主題,完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的“創(chuàng)業(yè)方案”。創(chuàng)業(yè)方案設計書應基于具體的產(chǎn)品、服務,著眼于特定的市場、競爭、營銷、運作、管理、財務等策略,描述團隊的創(chuàng)業(yè)機會,闡述可能得到和利用的資源。方案包括項目名稱、投資規(guī)模、實施過程、市場分析、收益及風險、社會影響等內容。2、創(chuàng)業(yè)實踐比賽有實踐條件的團隊可進行創(chuàng)業(yè)實踐,學校就業(yè)處、團委和培訓處將給予指導和支持,并對實踐情況進行評比。八、創(chuàng)業(yè)方案大賽階段安排1、大賽啟動下發(fā)大賽通知,做好宣傳動員工作,廣泛發(fā)動師生積極開展創(chuàng)業(yè)方案設計活動,報名參加創(chuàng)業(yè)方案設計大賽。大賽組委會解釋大賽相關規(guī)定和要求,并為參賽者提供創(chuàng)業(yè)應具備的知識和技能培訓。2、創(chuàng)業(yè)方案收集培訓處開展的創(chuàng)業(yè)課培訓班級每班必須上交創(chuàng)業(yè)方案3份,其他班級可根據(jù)實際情況自行上交。上交創(chuàng)業(yè)方案截止時間:4月15日;上交創(chuàng)業(yè)方案地點:就業(yè)處劉軍老師。上交創(chuàng)業(yè)方案方式:電子文檔(可用QQ、校內智能網(wǎng)、U盤等方式)3、初賽階段在20xx年4月20日前由大賽組委會組織評委負責評審,從方案的創(chuàng)新性、完整性、分析的詳細性及方案的可操作性四個方面逐項打分,并按成績由高到低排名,確定評比出16—20名進入決賽的優(yōu)秀團隊。4、決賽階段(20xx年5月5日)(1)、比賽形式:比賽團隊用PPT重點匯報:企業(yè)簡介、團隊組成、經(jīng)營內容、經(jīng)營方式、市場可操作性分析、資金來源及使用計劃、市場風險、財務風險、管理風險、破產(chǎn)對策等。(2)、比賽流程決賽分為創(chuàng)業(yè)方案路演和評委提問答辯兩個環(huán)節(jié),分別是方案陳述和創(chuàng)業(yè)項目答辯。方案陳述;選手以提交的創(chuàng)業(yè)方案設計書為依據(jù),使用演示文檔(選手可自行設計PPT),利用投影設備及電腦進行創(chuàng)業(yè)方案的展示和簡要闡述選手利用多媒體對提交的創(chuàng)業(yè)方案設計書主要內容簡要闡述(8分鐘)。創(chuàng)業(yè)項目答辯;由評委提問,參賽團隊、小組成員均可參與回答。評委會依據(jù)選手綜合表現(xiàn)現(xiàn)場評分,并作點評(5分鐘)。九、創(chuàng)業(yè)方案設計要求1、參賽作品不得抄襲他人作品,作品一經(jīng)發(fā)現(xiàn)剽竊立即取消參賽資格。2、參賽作品應該是一份模擬企業(yè)的創(chuàng)業(yè)計劃書;也可以是一份參賽個人或團隊參與的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術的產(chǎn)品或服務創(chuàng)業(yè)計劃書。3、參賽個人或團隊應在廣泛進行市場調研、認真進行分析的基礎上,完成一份把產(chǎn)品或服務推向市場的完整、具體、可行性強,注入資金即可運行的創(chuàng)業(yè)計劃書。4、創(chuàng)業(yè)方案設計書應該緊密結合實際和時代特點,設計策劃出符合自主創(chuàng)業(yè)特點的計劃和方案,一般包括:摘要,創(chuàng)業(yè)組織概述,產(chǎn)品與服務,市場分析,經(jīng)營策略(公司戰(zhàn)略及營銷策略),管理隊伍,路線研究,財務分析,機會和風險,資本需求等方面。5、設計書要求主題明確、結構合理,內容充實、重點突出,論據(jù)充分、論證嚴謹,方法科學、分析詳細,文字通暢、表述準確。字數(shù)控制在3000字以內。6、設計書標題統(tǒng)一格式為:《xxX創(chuàng)業(yè)方案設計書》,要求用三號黑體字;內容要求用小四號微軟雅黑字;作品一律要求用A4紙打印,并上交電子版。7、參賽作品內容要求積極健康,具有創(chuàng)意,有自己獨特的風格,能展示當代中職生和職業(yè)中學教師的良好精神風貌和綜合職業(yè)素質。十、相關說明1、本次創(chuàng)業(yè)大賽最終解釋權歸大賽組委會。2、大賽各環(huán)節(jié)比賽中,具體流程、評分方式和辦法,將以組委會后期制定的流程和規(guī)則為準。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書「篇三」為進一步激發(fā)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情,為學生搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺,在全校營造促進培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才成長的氛圍,探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的長效機制,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。學校決定舉辦首屆創(chuàng)業(yè)活動月,現(xiàn)將有關事項通知如下:一、活動主題激情成就夢想創(chuàng)業(yè)構筑未來二、活動時間三、參加對象全體在校學生及擇業(yè)期內(畢業(yè)兩年內)學生四、活動內容(一)創(chuàng)業(yè)專題講座通過大學生創(chuàng)業(yè)政策解讀及創(chuàng)業(yè)成功典型宣傳等,幫助大學生了解創(chuàng)業(yè)政策,提升學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,幫助大學生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想。(二)創(chuàng)業(yè)培訓幫助學生樹立正確的就業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀,培養(yǎng)學生創(chuàng)業(yè)意識和敬業(yè)精神,較全面的教學生了解創(chuàng)業(yè)者應具備的知識和技能,做好就業(yè)創(chuàng)業(yè)的心理準備和業(yè)生涯規(guī)劃,確立大學生涯發(fā)展方向。(三)創(chuàng)業(yè)大賽通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目設計競賽活動營造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,傳播創(chuàng)新理念,豐富創(chuàng)業(yè)實踐,提高大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合素質。(四)創(chuàng)業(yè)幫扶通過企業(yè)家、學院就業(yè)指導老師與創(chuàng)業(yè)大學生、學院創(chuàng)業(yè)孵化項目成員之間形成“一幫一,結對子”,進行“一對一”對接式指導,解決同學們在創(chuàng)業(yè)過程中遇到的困惑。(五)創(chuàng)業(yè)典型收集收集我校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)典型事跡材料,發(fā)揮創(chuàng)業(yè)典型的示范作用,激發(fā)大學生創(chuàng)業(yè)熱情,提高創(chuàng)業(yè)本領,吸引更多的大學生參與到創(chuàng)業(yè)的大潮中來。五、活動分工1、就業(yè)招生處、學生工作部負責制定活動方案,負責專題講座和院級大賽。2、各二級學院負責宣傳發(fā)動工作,負責各項賽事的組織和實施。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書「篇四」活動主題:創(chuàng)業(yè)社會員聯(lián)誼活動活動時間:20xx年10月31號晚上7點至9點活動地點:b座5樓的一個教室主辦單位:創(chuàng)業(yè)社活動對象:創(chuàng)業(yè)社社員、其他愿意參加的同學活動目的:本次舞會以提高廣大同學的綜合素質為宗旨,致力于為大家提供一個更好的交流、學習和娛樂的機會,培養(yǎng)個人氣質修養(yǎng),豐富我們的娛樂活動,擴大社交范圍、結交友人,也是為了提高社團知名度,增進學友之間友誼,共同營造一個美麗和諧的西南財經(jīng)大學?;顒觾热荩何钑顒恿鞒滩邉潱阂?、宣傳1、海報:介紹活動主題、時間和地點2、宣傳計劃:分二個階段。第一階段,10月29日---31日,活動海報第二階段,11月1日---3日,舞會結束后的第二天起,做后續(xù)宣傳,布置展板,把精彩照片展覽。二、組織分工,安排各項事務人員1、安全和卡片發(fā)放(4人):主要工作是進場發(fā)放卡片,現(xiàn)場安全維護工作,以及退場時的秩序的維護等。2、獎品、禮品管理(1人):負責獎品、禮品的管理、發(fā)放等工作。3、現(xiàn)場協(xié)調工作(1人):負責協(xié)調各項事務,宏觀把握節(jié)目進度及處理突發(fā)事件4、現(xiàn)場音響設備、燈光控制(2人)5、選定并準備現(xiàn)場音樂(2人)6、現(xiàn)場布置及活動后清掃(10人)7、人事通知(5人)8、主持人(1男1女):主持舞會,活躍氣氛9、機動組(若干人)三、邀請嘉賓提前預約嘉賓、確定節(jié)目四、舞會流程1.主持人開場白、社長講話(5分鐘)2.做游戲(15分鐘)3.街舞、華爾茲、拉丁等助興(7分鐘)4.自由跳動(群體性舞蹈,如兔子舞等)(20分鐘)5.相聲、小品、樂器、唱歌等(30分鐘)6.男女舞伴配對(10分鐘)、評獎(5分鐘)7.惡作劇(10分鐘)8.抽幸運獎、社長頒獎(10分鐘)9.放結束曲,大家踩氣球(10分鐘)五、財務預算:1.購置物品(用于游戲和現(xiàn)場教室布置包括彩紙(布置燈光)、氣球、游戲物品、紙杯膠帶、表演道具)80元2.宣傳海報和展板:60元3.入場券(用于抽獎):15元4.音響設備租用:200元5.獎品:100元總計元:455元六、活動總結創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書「篇五」一、活動主題:把握我的成功之路二、活動目的:(1)通過舉辦此次經(jīng)驗交流會,幫助大一新同學們在大學生活的一開始就懂得學習的重要性,應該把學習放在第一位。并且知道除了學習還有很多必須做或者值得做的事,以及如何合理安排時間做到學習工作兩不誤??傊屝律鷤兞私獾綄W習的樂趣所在和大學生活的多姿多彩。(2)給新同學們樹立經(jīng)濟信息系學生會良好形象。同時加強學生會各部成員的團結合作及協(xié)調精神。三、活動對象:本系20xx級全體四、活動時間:20xx年11月3日晚6:30~9:00五、活動地點:學術報告廳六、特邀嘉賓:(1)、院系相關領導及教師xx(其他系的相關老師)(2)、學生會主席團及各部部長和學生會工作出色的同學;xx宣傳部外聯(lián)部安全部生活部體育部文藝部工商管理系、外語系、法律系、計科系主席團及全體學生會成員(3)、院級協(xié)會工作較出色的主要負責人;院組織部院宣傳部蝶戀花文學社證券協(xié)會計算機協(xié)會(4)、20xx級各班成績及工作較出色者。各班學習,工作出色者七、活動準備:(1)將活動材料上交老師,獲得老師的同意與支持;完成時間:10月22日(負責人:xx)(2)發(fā)出邀請涵,邀請相關嘉賓;完成時間:10月23~24日(負責人:xx)(3)至少提前一周申請好會場,并提前準備嘉賓飲水;完成時間:10月24日(負責人:xx)(4)宣傳組做出宣傳板報樣圖,負責宣傳工作,宣傳部完成海報制作;完成時間:10月26~30日(負責人:xx)(5)會場紀律維持,同時收取嘉賓做報告過程中同學們以紙條或短信形式提出的問題;完成時間:10月23日(負責人:xx)(6)會場的布置及特邀嘉賓簽到工作;完成時間:11月3日晚6:00(負責人:xx)(7)PPT的制作、多媒體、音效的控制及燈光控制;完成時間:11月2日(負責人:xx)(8)主持人選拔完成時間:10月23~24日(負責人:xx)(9)通知各專業(yè)輔導員,選出其專業(yè)品學兼優(yōu)、口才良好、應變能力強且思想深刻(尤其家庭貧困而立志成長的典型)的學生,每專業(yè)各一名;完成時間:10月23日(負責人:xx)(10)通知選出的主持人、參講人員進行內部活動磨合,增強會議的互動能力,提高會議質量;主持人、參講人員在10天的時間里要對我們統(tǒng)計到的焦點問題做好充分準備。完成時間:10月24日(負責人:xx)(11)會時攝影工作分為動態(tài)攝影、靜態(tài)拍攝和錄音三部分,拍攝要求拍點、角度靈活有個性,錄音盡力做到保真,以便后期影視制作。完成時間:11月3日晚6:30~9:00(負責人:xx)八、會議流程:開始:(1)大會于晚6:30開啟,晚7:00正式開始期間各班班長統(tǒng)計本班與會同學情況并交于輔導員(需與輔導員配合完成);會時:(2)晚7:00會場主持人宣布大會開始,歡迎特邀嘉賓及組委相關人員進入會場(歡迎進行曲),介紹與會嘉賓,邀請,介紹參講嘉賓入座,說明會議性質;(3)一段導語后由主持人臨時找2—3名大一新生作簡短演講,說出自己心目中的大學生活應是怎樣的,然后以此開始交流內容;(4)大會所交流的各種經(jīng)驗,由主持人以同學們普遍存在的現(xiàn)象引導出來,從中提出焦點話題,在主持人的詢問下各參講嘉賓分別對此介紹自己的看法和經(jīng)驗;(5)由嘉賓答疑同學們提出的有代表性5—6個問題;(對同學們提出的問題,可先找新同學回答)(6)由主持人串詞結束經(jīng)驗交流,邀請系主要領導點評;(7)主持人對大會作總結并對同學們提出希望和鼓舞,要求各班同學回去后,由各班級自己組織討論;結束:(8)歡送嘉賓(歡迎進行曲),大會結束。九、經(jīng)費預算:各主要嘉賓飲水:24元各種材料印制:6元邀請函用具:10總計:40元整創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書「篇六」一、市場分析長期以來,國內居民因生活水平較低,對以"廚房"和"衛(wèi)生間"為主要服務對象的小家電消費很少。據(jù)統(tǒng)計,目前國內城鎮(zhèn)家庭小家電的平均擁有量只有三四種,而歐美國家這一統(tǒng)計數(shù)字高達37種。據(jù)統(tǒng)計,每年國內有至少260萬住戶搬入新家,隨著人們生活水平提高,對"廚房"和"衛(wèi)生間"的日益重視,小家電產(chǎn)品的加速普及與換代升級必將孵化出驚人市場推動力,小家電的市場發(fā)展前景非常廣闊。今后2至3年內,我國小家電行業(yè)將步入黃金發(fā)展階段,市場需求量年增幅有可能突破30%。我國長江流域地區(qū),大多住宅沒有暖氣,冬季洗澡取暖一直是個大問題。雖然有浴霸和暖風機,但人們更期待一種簡便,有效的取暖器具。根據(jù)我的調查,人們對本產(chǎn)品的印象還是不錯的,市場潛力巨大。比照浴霸和暖風機市場,本產(chǎn)品銷售市場至少在5--10億元以上。我們完全可以借助專利技術優(yōu)勢,迅速占領浴室取暖設備市場,建立自己的品牌和銷售網(wǎng)絡。(以上數(shù)據(jù)來源于《消費日報》,中國家用電器協(xié)會)二、我們的目標我們的目標是,在2006年制出樣品進入市場,發(fā)展地市級以上代理商10-15家,銷售額在200萬元以上,2007年達到500萬銷售額,2008年達到2000萬銷售額,利潤率保持在30%--50%。三、資金使用由于本產(chǎn)品以前市場上從未有過,所以初期樣品試制,模具開發(fā)等費用投入較大,估計在10—15萬元;各種認證,許可證,商標:5萬元;公司組建,購買相關辦公用品,人員招募,公司網(wǎng)站等:10萬元;房租水電費,人員工資(半年):15萬元;參加展會,廣告費:10萬元;小批量生產(chǎn)成本(5000件):20--25萬元;周轉資金:20萬元。合計:100萬元。四、產(chǎn)品成本及盈利分析為節(jié)省費用,降低投資風險,先期的小批量生產(chǎn)以委外加工為主,暫不購買生產(chǎn)設備。本產(chǎn)品主要包括:桶體,蓋子,加熱盤,漏電保護器,防干燒保護器,開關,蒸汽調解板,底座,密封圈。其中加熱盤7-8元,漏電保護器12元,防干燒保護器1。5元,開關0。5元,其余為塑料件,價格15元,另外產(chǎn)品包裝,接線螺絲,運費等,成本合計在40元以下。批發(fā)價暫定為80元,每個毛利為40元,估計兩年能收回投資并稍有盈利。(以上數(shù)據(jù)是調查的零配件經(jīng)銷商,還有向下浮動的可能)五、銷售前景目前市場上還沒有同類產(chǎn)品,產(chǎn)品銷售壓力較小。建議利用各地電器批發(fā)商現(xiàn)成的銷售網(wǎng)絡,進行代理銷售。目前已與多家商家聯(lián)系過,初步達成銷售意向。六、合作方案本專利項目是非職務發(fā)明,專利權為個人所有。具體合作方式由雙方協(xié)商議定。七、原材料供應方案可外協(xié)生產(chǎn),無特殊要求。八、本項目的未來由于本產(chǎn)品制造簡便,門檻不高,難免被人仿造。除了加強打假力度之外,不斷升級產(chǎn)品也是拓展市場的必要手段。目前,已開發(fā)了兩款樣品,準備在明年繼續(xù)推出3-5款新品,隨著產(chǎn)品的升級換代,我們必能牢牢站穩(wěn)市場。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書「篇七」一、活動主題:創(chuàng)業(yè)改變命運,行動成就夢想!二、組織單位主辦單位:xxx學院委員會策劃承辦單位:xxx學院大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會三、活動背景在就業(yè)形勢依然嚴峻的今天,不論是大學生創(chuàng)業(yè)還是大學生就業(yè),都是國家關心的問題,也是社會熱議的話題。在市場經(jīng)濟日趨成熟和完善的今天,創(chuàng)業(yè)對于當代大學生具有特殊的意義。它關系到社會的可持續(xù)發(fā)展,亦關系到后備人才資源的儲備。四、活動目的為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情,結交創(chuàng)業(yè)伙伴,提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力,并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵,鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,結合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設計過程中,培養(yǎng)我院學生的創(chuàng)新實踐能力和市場經(jīng)濟思維。為提升我院學生的創(chuàng)業(yè)競爭力,擬在全校范圍內舉辦20xx年大學生創(chuàng)業(yè)設計大賽。五、活動時間:20xx年3月3日-20xx年6月20日六、活動地點:xxx學院七、參賽對象xxx學院全體在校大學生八、參賽細則1、報名方式:現(xiàn)場報名、網(wǎng)上報名、班級負責人處報名⑴現(xiàn)場報名:時間:3月3日--3月10日中午11:00--13:00;下午5:00--6:30地點:留香園對面、聚賢樓對面⑵網(wǎng)上報名:參賽團隊把團隊成員信息包括學校、姓名、學院專業(yè)班級、參賽項目、聯(lián)系方式(手機和QQ號)和主要聯(lián)系人發(fā)郵件到郵箱。⑶班級負責人:各班班長2、參賽項目:具有較強實踐性的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意、產(chǎn)品開發(fā)、服務開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營計劃等,包括工業(yè)、商業(yè)、加工業(yè)、服務業(yè)、農(nóng)業(yè)等領域。3、參賽形式:學生自由組合3至6人為單位參賽1.以創(chuàng)業(yè)設計小組(團隊)形式參賽,大賽要求參賽者自行組團,可跨系、跨專業(yè)、跨班級的創(chuàng)業(yè)設計小組(每隊最多6人),小組成員務必事先協(xié)商、明確作品主要責任人。2.參賽者提出一項具有一定市場前景,且具有一定可實施可行性的項目,在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上,完成一份把項目或服務推向市場的完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))設計計劃書。同時,能創(chuàng)造條
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