2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（作文構(gòu)思與主題拓展試題）

2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（作文構(gòu)思與主題拓展試題）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀理解要求：仔細(xì)閱讀以下短文，然后回答問(wèn)題。短文：小明是一個(gè)熱愛(ài)大自然的孩子。他經(jīng)常在周末去公園、山林等地方觀察植物、動(dòng)物，并記錄下自己的觀察日記。有一天，他在公園里發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥(niǎo)，于是他決定帶回家照顧它。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的照顧，小鳥(niǎo)恢復(fù)了健康，小明把它放回了大自然。這件事讓小明更加熱愛(ài)大自然，他決定將來(lái)成為一名生物學(xué)家。1.小明為什么熱愛(ài)大自然？A.他喜歡觀察植物、動(dòng)物。B.他想成為一名生物學(xué)家。C.他喜歡在公園、山林等地方玩耍。D.他想照顧受傷的小鳥(niǎo)。2.小明在公園里發(fā)現(xiàn)了什么？A.一只受傷的小鳥(niǎo)。B.一棵大樹(shù)。C.一朵花。D.一只蝴蝶。3.小明為什么要帶小鳥(niǎo)回家照顧？A.小鳥(niǎo)受傷了。B.小鳥(niǎo)找不到媽媽。C.小明想觀察小鳥(niǎo)。D.小明想和它做朋友。4.小明照顧小鳥(niǎo)的時(shí)間是多久？A.一天。B.一周。C.一個(gè)月。D.三個(gè)月。5.小明把小鳥(niǎo)放回大自然后，他做了什么？A.寫(xiě)了一篇觀察日記。B.給小鳥(niǎo)取了一個(gè)名字。C.給小鳥(niǎo)買(mǎi)了一個(gè)鳥(niǎo)籠。D.和小鳥(niǎo)一起玩耍。6.小明通過(guò)這件事，他做了什么改變？A.他更加熱愛(ài)大自然。B.他決定成為一名生物學(xué)家。C.他不再去公園、山林等地方。D.他不再照顧受傷的小鳥(niǎo)。7.以下哪個(gè)選項(xiàng)不是小明熱愛(ài)大自然的原因？A.他喜歡觀察植物、動(dòng)物。B.他想成為一名生物學(xué)家。C.他喜歡在公園、山林等地方玩耍。D.他想照顧受傷的小鳥(niǎo)。8.小明照顧小鳥(niǎo)的過(guò)程中，他學(xué)到了什么？A.愛(ài)心。B.耐心。C.勇氣。D.智慧。9.小明把小鳥(niǎo)放回大自然后，他希望小鳥(niǎo)做什么？A.找到媽媽。B.生活在自由的環(huán)境中。C.和小明做朋友。D.成為一名生物學(xué)家。10.以下哪個(gè)選項(xiàng)不是小明通過(guò)這件事得到的收獲？A.他更加熱愛(ài)大自然。B.他決定成為一名生物學(xué)家。C.他不再去公園、山林等地方。D.他學(xué)會(huì)了照顧動(dòng)物。二、作文構(gòu)思要求：根據(jù)以下材料，寫(xiě)一篇作文。材料：1.題目：我的夢(mèng)想2.段落一：我的夢(mèng)想是什么？3.段落二：為什么我有這個(gè)夢(mèng)想？4.段落三：為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我需要做些什么？5.段落四：我堅(jiān)信，只要努力，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。三、主題拓展要求：根據(jù)以下主題，寫(xiě)一篇作文。主題：關(guān)愛(ài)他人提示：可以從以下幾個(gè)方面展開(kāi)：1.關(guān)愛(ài)他人的重要性。2.如何關(guān)愛(ài)他人。3.我身邊的關(guān)愛(ài)他人的例子。4.關(guān)愛(ài)他人給自己帶來(lái)的收獲。四、成語(yǔ)運(yùn)用要求：在括號(hào)內(nèi)選擇最恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。1.小明在課堂上（）地回答了老師的問(wèn)題，得到了同學(xué)們的贊賞。（A.沉著冷靜B.精益求精C.輕車(chē)熟路D.應(yīng)付自如）2.媽媽告訴我，做事要（），不能半途而廢。（A.一鼓作氣B.三心二意C.半途而廢D.隨遇而安）3.在比賽中，他（）地跳過(guò)了障礙，贏得了觀眾的喝彩。（A.一蹴而就B.風(fēng)馳電掣C.一舉兩得D.一帆風(fēng)順）4.他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)秀，這是因?yàn)樗ǎ┑貙W(xué)習(xí)。（A.持之以恒B.不屈不撓C.腳踏實(shí)地D.一心一意）5.這個(gè)故事告訴我們，做人要（），不能欺騙他人。（A.實(shí)事求是B.堅(jiān)持不懈C.忠心耿耿D.誠(chéng)實(shí)守信）6.她面對(duì)困難時(shí)，總是（），從不退縮。（A.勇往直前B.前仆后繼C.堅(jiān)貞不屈D.無(wú)怨無(wú)悔）7.我們要努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)（）。（A.奮勇當(dāng)先B.振臂高呼C.勤奮拼搏D.自強(qiáng)不息）8.在生活中，我們要學(xué)會(huì)（），尊重他人的意見(jiàn)。（A.三思而后行B.考慮周全C.寬宏大量D.包容大度）9.他在面對(duì)挫折時(shí)，始終保持（），從不氣餒。（A.堅(jiān)韌不拔B.勇往直前C.樂(lè)觀向上D.恒心毅力）10.這個(gè)項(xiàng)目的成功，離不開(kāi)全體成員的（），大家齊心協(xié)力，才取得了今天的成績(jī)。（A.群策群力B.各自為戰(zhàn)C.互幫互助D.單打獨(dú)斗）五、文學(xué)常識(shí)要求：根據(jù)以下作品，回答問(wèn)題。作品：《西游記》1.《西游記》是我國(guó)古典四大名著之一，作者是誰(shuí)？（）A.曹雪芹B.吳承恩C.施耐庵D.羅貫中2.在《西游記》中，孫悟空是哪位神仙的徒弟？（）A.太上老君B.觀音菩薩C.玉皇大帝D.太白金星3.《西游記》中，唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難，最終取得真經(jīng)。他們?nèi)〗?jīng)的目的是什么？（）A.為民除害B.求取真經(jīng)C.修成正果D.傳道授業(yè)4.《西游記》中，豬八戒是哪位神仙的徒弟？（）A.沙悟凈B.龍王三太子C.天蓬元帥D.鐘馗5.《西游記》中，白龍馬是哪位神仙的坐騎？（）A.太上老君B.觀音菩薩C.玉皇大帝D.太白金星6.《西游記》中，孫悟空在五行山下被壓了多久？（）A.五百年B.一千年C.一萬(wàn)年D.無(wú)限期7.《西游記》中，孫悟空大鬧天宮的原因是什么？（）A.為民請(qǐng)命B.報(bào)仇雪恨C.反抗壓迫D.追求自由8.《西游記》中，唐僧師徒四人取經(jīng)路上遇到的第一個(gè)妖怪是誰(shuí)？（）A.白骨精B.金角大王C.黃風(fēng)怪D.紅孩兒9.《西游記》中，孫悟空被封為“齊天大圣”是在哪一集中？（）A.第一回B.第五十回C.第八十回D.九十回10.《西游記》中，唐僧師徒四人取經(jīng)路上的最后一個(gè)妖怪是誰(shuí)？（）A.玉兔精B.金鼻白毛鼠C.九靈元圣D.比丘國(guó)國(guó)王六、語(yǔ)言表達(dá)要求：根據(jù)以下情境，進(jìn)行語(yǔ)言表達(dá)。情境：你是一個(gè)小學(xué)生，今天學(xué)校舉辦了一場(chǎng)文藝匯演，你被選中表演節(jié)目。請(qǐng)你根據(jù)以下要求，寫(xiě)一段開(kāi)場(chǎng)白。要求：1.自我介紹。2.表達(dá)對(duì)大家的感謝。3.表達(dá)自己對(duì)節(jié)目的期待。（）大家好，我是來(lái)自（）班的（），非常榮幸能夠參加今天的文藝匯演。首先，我要感謝學(xué)校為我們提供了這個(gè)展示才華的舞臺(tái)。接下來(lái)，我將為大家?guī)?lái)一段精彩的表演，希望大家能夠喜歡。讓我們一起期待這場(chǎng)匯演的精彩吧！本次試卷答案如下：一、閱讀理解1.A解析：小明熱愛(ài)大自然是因?yàn)樗矚g觀察植物、動(dòng)物，這表明他對(duì)自然界的生物有著濃厚的興趣。2.A解析：小明在公園里發(fā)現(xiàn)了受傷的小鳥(niǎo)，這是故事中的直接描述。3.A解析：小明帶小鳥(niǎo)回家照顧是因?yàn)樾▲B(niǎo)受傷了，需要幫助。4.B解析：文章提到小明照顧小鳥(niǎo)的時(shí)間是一周。5.A解析：小明把小鳥(niǎo)放回大自然后，他寫(xiě)了一篇觀察日記，記錄下自己的經(jīng)歷。6.A解析：小明通過(guò)這件事更加熱愛(ài)大自然，這是他的改變之一。7.D解析：小明熱愛(ài)大自然的原因不包括他想照顧受傷的小鳥(niǎo)，因?yàn)檫@只是他熱愛(ài)大自然的一個(gè)表現(xiàn)。8.B解析：小明照顧小鳥(niǎo)的過(guò)程中，他學(xué)到了耐心，因?yàn)檎疹檮?dòng)物需要長(zhǎng)時(shí)間的耐心。9.B解析：小明把小鳥(niǎo)放回大自然后，他希望小鳥(niǎo)生活在自由的環(huán)境中，這是對(duì)動(dòng)物天性的尊重。10.C解析：小明通過(guò)這件事得到的收獲不包括他不再去公園、山林等地方，因?yàn)樗麩釔?ài)大自然，這是他的興趣所在。二、作文構(gòu)思（此題無(wú)標(biāo)準(zhǔn)答案，以下為參考思路）1.我的夢(mèng)想是什么？思路：闡述自己的夢(mèng)想，如成為一名科學(xué)家、醫(yī)生、教師等。2.為什么我有這個(gè)夢(mèng)想？思路：結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷、興趣愛(ài)好、社會(huì)需求等因素說(shuō)明為什么有這個(gè)夢(mèng)想。3.為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我需要做些什么？思路：列舉為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所需的努力，如學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)能力、積累經(jīng)驗(yàn)等。4.我堅(jiān)信，只要努力，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。思路：表達(dá)對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信心和決心。三、主題拓展（此題無(wú)標(biāo)準(zhǔn)答案，以下為參考思路）1.關(guān)愛(ài)他人的重要性。思路：闡述關(guān)愛(ài)他人的意義，如增進(jìn)人際關(guān)系、傳遞正能量等。2.如何關(guān)愛(ài)他人。思路：提出關(guān)愛(ài)他人的方法，如關(guān)心他人、幫助他人、尊重他人等。3.我身邊的關(guān)愛(ài)他人的例子。思路：分享身邊關(guān)愛(ài)他人的故事，展現(xiàn)人與人之間的美好情感。4.關(guān)愛(ài)他人給自己帶來(lái)的收獲。思路：講述關(guān)愛(ài)他人給自己帶來(lái)的成長(zhǎng)和快樂(lè)。四、成語(yǔ)運(yùn)用1.A解析：沉著冷靜形容人在面對(duì)困難時(shí)保持冷靜，與題意相符。2.A解析：一鼓作氣形容做事要有始有終，不能半途而廢，與題意相符。3.B解析：風(fēng)馳電掣形容動(dòng)作迅速，與題意相符。4.A解析：持之以恒形容堅(jiān)持不懈，與題意相符。5.D解析：誠(chéng)實(shí)守信形容人要真誠(chéng)，與題意相符。6.A解析：勇往直前形容不怕困難，勇往直前，與題意相符。7.C解析：勤奮拼搏形容努力奮斗，與題意相符。8.D解析：包容大度形容胸懷寬廣，能與題意相符。9.A解析：堅(jiān)韌不拔形容不屈不撓，與題意相符。10.A解析：群策群力形容大家齊心協(xié)力，與題意相符。五、文學(xué)常識(shí)1.B解析：《西游記》的作者是吳承恩。2.B解析：孫悟空是觀音菩薩的徒弟。3.B解析：唐僧師徒四人取經(jīng)的目的是求取真經(jīng)。4.C解析：豬八戒是天蓬元帥的徒弟。5.B解析：白龍馬是觀音菩薩的坐騎。6.B解析：孫悟空在五行山下被壓了一千年。7.C解析：孫悟空大鬧天宮的原因是反抗壓迫。8.A解析：唐僧師徒四人取經(jīng)路上遇到的第一個(gè)妖怪是白骨精。9