南通高二語(yǔ)文試題及答案

南通高二語(yǔ)文試題及答案姓名：____________________

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20題）

1.下列詞語(yǔ)中，字形完全正確的一項(xiàng)是：

A.沉魚(yú)落雁B.紅顏薄命C.驚天動(dòng)地D.碧空如洗

2.下列句子中，使用成語(yǔ)正確的一項(xiàng)是：

A.他的成績(jī)突飛猛進(jìn)，讓人刮目相看。

B.這個(gè)問(wèn)題太復(fù)雜了，我無(wú)法立刻解決。

C.她的歌聲如黃鶯出谷，動(dòng)人心弦。

D.他做事總是優(yōu)柔寡斷，讓人不放心。

3.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：

A.經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的研究，終于找到了解決這個(gè)問(wèn)題的方法。

B.隨著科技的發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，但同時(shí)也帶來(lái)了一系列的問(wèn)題。

C.他的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?，這是他努力的結(jié)果。

D.她的美麗吸引了所有人的目光，連路邊的行人都駐足觀看。

4.下列各句中，句式變換錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：

A.原句：這個(gè)城市的環(huán)境越來(lái)越美了。

變換后：這個(gè)城市的環(huán)境已經(jīng)越來(lái)越美。

B.原句：我昨天去了書(shū)店，買了一本新書(shū)。

變換后：我昨天去書(shū)店，買了一本新書(shū)。

C.原句：他的聲音洪亮，讓人印象深刻。

變換后：他的聲音洪亮，給人留下深刻印象。

D.原句：這個(gè)花園里的花兒開(kāi)得非常美麗。

變換后：這個(gè)花園里的花兒開(kāi)得非常美麗，讓人陶醉。

5.下列各句中，修辭手法使用正確的一項(xiàng)是：

A.月亮升起來(lái)了，好像一個(gè)大玉盤(pán)。

B.她的笑容像春天的陽(yáng)光一樣溫暖。

C.這本書(shū)的內(nèi)容非常豐富，就像一個(gè)寶藏。

D.他的聲音低沉，像深谷中的回音。

6.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是：

A.他喜歡讀書(shū)，尤其是古典文學(xué)。

B.他喜歡讀書(shū)，尤其是古典文學(xué)。

C.他喜歡讀書(shū)，尤其是古典文學(xué)。

D.他喜歡讀書(shū)，尤其是古典文學(xué)。

7.下列各句中，字音字形完全正確的一項(xiàng)是：

A.沉魚(yú)落雁B.紅顏薄命C.驚天動(dòng)地D.碧空如洗

8.下列各句中，使用成語(yǔ)正確的一項(xiàng)是：

A.他的成績(jī)突飛猛進(jìn)，讓人刮目相看。

B.這個(gè)問(wèn)題太復(fù)雜了，我無(wú)法立刻解決。

C.她的歌聲如黃鶯出谷，動(dòng)人心弦。

D.他做事總是優(yōu)柔寡斷，讓人不放心。

9.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：

A.經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的研究，終于找到了解決這個(gè)問(wèn)題的方法。

B.隨著科技的發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，但同時(shí)也帶來(lái)了一系列的問(wèn)題。

C.他的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊@是他努力的結(jié)果。

D.她的美麗吸引了所有人的目光，連路邊的行人都駐足觀看。

10.下列各句中，句式變換錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：

A.原句：這個(gè)城市的環(huán)境越來(lái)越美了。

變換后：這個(gè)城市的環(huán)境已經(jīng)越來(lái)越美。

B.原句：我昨天去了書(shū)店，買了一本新書(shū)。

變換后：我昨天去書(shū)店，買了一本新書(shū)。

C.原句：他的聲音洪亮，讓人印象深刻。

變換后：他的聲音洪亮，給人留下深刻印象。

D.原句：這個(gè)花園里的花兒開(kāi)得非常美麗。

變換后：這個(gè)花園里的花兒開(kāi)得非常美麗，讓人陶醉。

11.下列各句中，修辭手法使用正確的一項(xiàng)是：

A.月亮升起來(lái)了，好像一個(gè)大玉盤(pán)。

B.她的笑容像春天的陽(yáng)光一樣溫暖。

C.這本書(shū)的內(nèi)容非常豐富，就像一個(gè)寶藏。

D.他的聲音低沉，像深谷中的回音。

12.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是：

A.他喜歡讀書(shū)，尤其是古典文學(xué)。

B.他喜歡讀書(shū)，尤其是古典文學(xué)。

C.他喜歡讀書(shū)，尤其是古典文學(xué)。

D.他喜歡讀書(shū)，尤其是古典文學(xué)。

13.下列各句中，字音字形完全正確的一項(xiàng)是：

A.沉魚(yú)落雁B.紅顏薄命C.驚天動(dòng)地D.碧空如洗

14.下列各句中，使用成語(yǔ)正確的一項(xiàng)是：

A.他的成績(jī)突飛猛進(jìn)，讓人刮目相看。

B.這個(gè)問(wèn)題太復(fù)雜了，我無(wú)法立刻解決。

C.她的歌聲如黃鶯出谷，動(dòng)人心弦。

D.他做事總是優(yōu)柔寡斷，讓人不放心。

15.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：

A.經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的研究，終于找到了解決這個(gè)問(wèn)題的方法。

B.隨著科技的發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，但同時(shí)也帶來(lái)了一系列的問(wèn)題。

C.他的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?，這是他努力的結(jié)果。

D.她的美麗吸引了所有人的目光，連路邊的行人都駐足觀看。

16.下列各句中，句式變換錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：

A.原句：這個(gè)城市的環(huán)境越來(lái)越美了。

變換后：這個(gè)城市的環(huán)境已經(jīng)越來(lái)越美。

B.原句：我昨天去了書(shū)店，買了一本新書(shū)。

變換后：我昨天去書(shū)店，買了一本新書(shū)。

C.原句：他的聲音洪亮，讓人印象深刻。

變換后：他的聲音洪亮，給人留下深刻印象。

D.原句：這個(gè)花園里的花兒開(kāi)得非常美麗。

變換后：這個(gè)花園里的花兒開(kāi)得非常美麗，讓人陶醉。

17.下列各句中，修辭手法使用正確的一項(xiàng)是：

A.月亮升起來(lái)了，好像一個(gè)大玉盤(pán)。

B.她的笑容像春天的陽(yáng)光一樣溫暖。

C.這本書(shū)的內(nèi)容非常豐富，就像一個(gè)寶藏。

D.他的聲音低沉，像深谷中的回音。

18.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是：

A.他喜歡讀書(shū)，尤其是古典文學(xué)。

B.他喜歡讀書(shū)，尤其是古典文學(xué)。

C.他喜歡讀書(shū)，尤其是古典文學(xué)。

D.他喜歡讀書(shū)，尤其是古典文學(xué)。

19.下列各句中，字音字形完全正確的一項(xiàng)是：

A.沉魚(yú)落雁B.紅顏薄命C.驚天動(dòng)地D.碧空如洗

20.下列各句中，使用成語(yǔ)正確的一項(xiàng)是：

A.他的成績(jī)突飛猛進(jìn)，讓人刮目相看。

B.這個(gè)問(wèn)題太復(fù)雜了，我無(wú)法立刻解決。

C.她的歌聲如黃鶯出谷，動(dòng)人心弦。

D.他做事總是優(yōu)柔寡斷，讓人不放心。

姓名：____________________

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.下列說(shuō)法中，正確的一項(xiàng)是：古漢語(yǔ)中的“曰”字既可以作動(dòng)詞，也可以作名詞。（）

2.“一鼓作氣，再而衰，三而竭”這句話出自《左傳》，強(qiáng)調(diào)的是軍事斗爭(zhēng)的策略。（）

3.“言之無(wú)文，行而不遠(yuǎn)”這句話出自《論語(yǔ)》，意思是說(shuō)話沒(méi)有文采，就不能流傳久遠(yuǎn)。（）

4.“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作”是唐代詩(shī)人白居易提出的文學(xué)主張，強(qiáng)調(diào)文學(xué)創(chuàng)作應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)。（）

5.《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉是小說(shuō)的主要人物，他的性格特點(diǎn)是多情而矛盾。（）

6.中國(guó)古代的四大名著分別是《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》和《紅樓夢(mèng)》。（）

7.詩(shī)歌的押韻是指詩(shī)的每行或每句的末尾都使用相同的韻母。（）

8.“畫(huà)龍點(diǎn)睛”這個(gè)成語(yǔ)比喻作文或說(shuō)話時(shí)在關(guān)鍵處加上一兩句精彩的話，使內(nèi)容生動(dòng)有力。（）

9.古漢語(yǔ)中的“之”字只有代詞的用法，沒(méi)有連詞的用法。（）

10.“溫故而知新”這句話出自《論語(yǔ)》，意思是通過(guò)復(fù)習(xí)舊知識(shí)來(lái)獲得新的理解和體會(huì)。（）

姓名：____________________

三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）

1.請(qǐng)簡(jiǎn)述“賦比興”在中國(guó)古代詩(shī)歌創(chuàng)作中的意義和作用。

2.請(qǐng)解釋“意境”在文學(xué)創(chuàng)作中的概念，并舉例說(shuō)明。

3.請(qǐng)分析《阿Q正傳》中主人公阿Q的性格特點(diǎn)及其在小說(shuō)中的作用。

4.請(qǐng)簡(jiǎn)述《出師表》中諸葛亮所表達(dá)的政治抱負(fù)和道德情操。

姓名：____________________

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述文學(xué)作品中人物形象塑造的重要性，并結(jié)合具體作品進(jìn)行分析。

2.討論文學(xué)創(chuàng)作中現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義兩種風(fēng)格的特點(diǎn)及其在文學(xué)史上的地位。

試卷答案如下：

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20題）

1.C

解析思路：A項(xiàng)中“沉魚(yú)”應(yīng)為“沉魚(yú)落雁”；B項(xiàng)中“紅顏”應(yīng)為“紅顏薄命”；D項(xiàng)中“碧空”應(yīng)為“碧空如洗”。

2.A

解析思路：A項(xiàng)成語(yǔ)使用正確；B項(xiàng)“立刻”與“無(wú)法”搭配不當(dāng)；C項(xiàng)“動(dòng)人心弦”應(yīng)為“動(dòng)人心魄”；D項(xiàng)“優(yōu)柔寡斷”應(yīng)為“優(yōu)柔寡斷”。

3.B

解析思路：A項(xiàng)“經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的研究”語(yǔ)序不當(dāng)；C項(xiàng)“名列前茅”應(yīng)為“名列前茅”；D項(xiàng)“她的美麗”缺少主語(yǔ)。

4.A

解析思路：A項(xiàng)變換后句子意思不變；B項(xiàng)變換后句子意思不變；C項(xiàng)變換后句子意思不變；D項(xiàng)變換后句子意思改變。

5.A

解析思路：A項(xiàng)比喻修辭；B項(xiàng)擬人修辭；C項(xiàng)夸張修辭；D項(xiàng)擬聲修辭。

6.A

解析思路：A項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確；B項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤；C項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤；D項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤。

7.C

解析思路：A項(xiàng)中“沉魚(yú)”應(yīng)為“沉魚(yú)落雁”；B項(xiàng)中“紅顏”應(yīng)為“紅顏薄命”；D項(xiàng)中“碧空”應(yīng)為“碧空如洗”。

8.A

解析思路：A項(xiàng)成語(yǔ)使用正確；B項(xiàng)“立刻”與“無(wú)法”搭配不當(dāng)；C項(xiàng)“動(dòng)人心弦”應(yīng)為“動(dòng)人心魄”；D項(xiàng)“優(yōu)柔寡斷”應(yīng)為“優(yōu)柔寡斷”。

9.B

解析思路：A項(xiàng)“經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的研究”語(yǔ)序不當(dāng)；C項(xiàng)“名列前茅”應(yīng)為“名列前茅”；D項(xiàng)“她的美麗”缺少主語(yǔ)。

10.A

解析思路：A項(xiàng)變換后句子意思不變；B項(xiàng)變換后句子意思不變；C項(xiàng)變換后句子意思不變；D項(xiàng)變換后句子意思改變。

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.√

解析思路：古漢語(yǔ)中的“曰”字既可以作動(dòng)詞，也可以作名詞，如“曰歸曰歸”中的“曰”即為名詞。

2.√

解析思路：“一鼓作氣，再而衰，三而竭”出自《左傳·莊公十年》，強(qiáng)調(diào)的是軍事斗爭(zhēng)的策略。

3.√

解析思路：“言之無(wú)文，行而不遠(yuǎn)”出自《論語(yǔ)·述而》，意思是說(shuō)話沒(méi)有文采，就不能流傳久遠(yuǎn)。

4.√

解析思路：“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作”是唐代詩(shī)人白居易提出的文學(xué)主張，強(qiáng)調(diào)文學(xué)創(chuàng)作應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)。

5.√

解析思路：《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉是小說(shuō)的主要人物，他的性格特點(diǎn)是多情而矛盾。

6.√

解析思路：中國(guó)古代的四大名著分別是《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》和《紅樓夢(mèng)》。

7.√

解析思路：詩(shī)歌的押韻是指詩(shī)的每行或每句的末尾都使用相同的韻母。

8.√

解析思路：“畫(huà)龍點(diǎn)睛”這個(gè)成語(yǔ)比喻作文或說(shuō)話時(shí)在關(guān)鍵處加上一兩句精彩的話，使內(nèi)容生動(dòng)有力。

9.×

解析思路：古漢語(yǔ)中的“之”字不僅有代詞的用法，還有連詞的用法，如“之所以然”。

10.√

解析思路：“溫故而知新”這句話出自《論語(yǔ)·為政》，意思是通過(guò)復(fù)習(xí)舊知識(shí)來(lái)獲得新的理解和體會(huì)。

三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）

1.賦比興是中國(guó)古代詩(shī)歌創(chuàng)作中的三種基本表現(xiàn)手法。賦是直接陳述事物，比是類比，興是起興。賦比興的作用在于豐富詩(shī)歌的表現(xiàn)力，使詩(shī)歌形象生動(dòng)，情感真摯。

2.意境是指在文學(xué)作品中通過(guò)描繪景物、人物和事件所形成的具有藝術(shù)感染力的氛圍和情感。意境能夠使讀者產(chǎn)生共鳴，感受到作者的情感和思想。

3.《阿Q正傳》中的阿Q性格特點(diǎn)是自負(fù)、狹隘、自私、虛偽。阿Q的形象在小說(shuō)中起到了揭示社會(huì)矛盾、批判舊社會(huì)的作用。

4.《出師表》中諸葛亮所表達(dá)的政治抱負(fù)是恢復(fù)漢室，實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一。他展現(xiàn)了高尚的道德情操和忠誠(chéng)的政治品質(zhì)。