測(cè)試題及答案人教版語(yǔ)文

測(cè)試題及答案人教版語(yǔ)文姓名：____________________

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20題）

1.下列詞語(yǔ)中，屬于近義詞的一組是：

A.悲觀樂(lè)觀

B.奮斗努力

C.豐富豐富

D.嚴(yán)肅認(rèn)真

2.下列句子中，使用了比喻修辭手法的是：

A.天空像一片蔚藍(lán)的湖水。

B.小明跑得像風(fēng)一樣快。

C.他的眼睛像星星一樣閃爍。

D.這本書(shū)很有趣。

3.下列詩(shī)句中，出自《登高》的是：

A.白日依山盡，黃河入海流。

B.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

C.落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。

D.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。

4.下列詞語(yǔ)中，屬于形近字的一組是：

A.剪裁篇篇

B.剪裁篇簇

C.剪裁裁簇

D.剪裁篇裁

5.下列句子中，使用了反問(wèn)修辭手法的是：

A.你難道不知道嗎？

B.你怎么能這樣呢？

C.你怎么能不知道呢？

D.你難道不知道這是不可能的嗎？

6.下列詩(shī)句中，出自《靜夜思》的是：

A.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。

B.床前明月光，疑是地上霜。

C.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。

D.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

7.下列詞語(yǔ)中，屬于多音字的一組是：

A.勝利裁刀

B.勝利裁剪

C.勝利剪刀

D.勝利剪裁

8.下列句子中，使用了排比修辭手法的是：

A.春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。

B.春天來(lái)了，桃花盛開(kāi)，柳絮飛舞。

C.春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，花兒笑顏。

D.春天來(lái)了，春風(fēng)拂面，暖意洋洋。

9.下列詩(shī)句中，出自《望廬山瀑布》的是：

A.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

B.日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。

C.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。

D.空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。

10.下列詞語(yǔ)中，屬于形聲字的一組是：

A.稻稻田田

B.稻稻田稻

C.稻田稻田

D.稻田稻稻

11.下列句子中，使用了擬人修辭手法的是：

A.樹(shù)葉在風(fēng)中翩翩起舞。

B.陽(yáng)光照耀大地。

C.花兒在微笑。

D.雨滴落在地上。

12.下列詩(shī)句中，出自《登岳陽(yáng)樓》的是：

A.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。

B.白日依山盡，黃河入海流。

C.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

D.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。

13.下列詞語(yǔ)中，屬于同音字的一組是：

A.愚輿魚(yú)榆

B.愚輿輿榆

C.愚榆輿魚(yú)

D.愚輿魚(yú)榆

14.下列句子中，使用了夸張修辭手法的是：

A.他的眼睛像星星一樣閃爍。

B.這本書(shū)很有趣。

C.他跑得像風(fēng)一樣快。

D.天空像一片蔚藍(lán)的湖水。

15.下列詩(shī)句中，出自《春曉》的是：

A.白日依山盡，黃河入海流。

B.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

C.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。

D.春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。

16.下列詞語(yǔ)中，屬于形近字的一組是：

A.剪裁篇篇

B.剪裁篇簇

C.剪裁裁簇

D.剪裁篇裁

17.下列句子中，使用了反問(wèn)修辭手法的是：

A.你難道不知道嗎？

B.你怎么能這樣呢？

C.你怎么能不知道呢？

D.你難道不知道這是不可能的嗎？

18.下列詩(shī)句中，出自《靜夜思》的是：

A.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。

B.床前明月光，疑是地上霜。

C.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。

D.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

19.下列詞語(yǔ)中，屬于多音字的一組是：

A.勝利裁刀

B.勝利裁剪

C.勝利剪刀

D.勝利剪裁

20.下列句子中，使用了排比修辭手法的是：

A.春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。

B.春天來(lái)了，桃花盛開(kāi)，柳絮飛舞。

C.春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，花兒笑顏。

D.春天來(lái)了，春風(fēng)拂面，暖意洋洋。

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.詩(shī)歌《登高》的作者是唐代詩(shī)人杜甫。（）

2.《背影》這篇散文的作者是朱自清。（）

3.《離騷》是中國(guó)古代文學(xué)史上第一部長(zhǎng)篇抒情詩(shī)。（）

4.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”出自唐代詩(shī)人王之渙的《登鸛雀樓》。（）

5.《西游記》中的孫悟空是由石猴修煉而成的。（）

6.《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉是賈母的孫子。（）

7.《三國(guó)演義》中的諸葛亮是蜀國(guó)的丞相。（）

8.《水滸傳》中的宋江是梁山泊的領(lǐng)袖。（）

9.《駱駝祥子》中的祥子是一個(gè)勤勞、善良的農(nóng)民。（）

10.《平凡的世界》中的孫少平是一個(gè)有理想、有抱負(fù)的青年。（）

三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）

1.簡(jiǎn)述《春》這篇文章的作者及主要寫(xiě)作手法。

2.請(qǐng)簡(jiǎn)述《背影》中父親送別兒子的場(chǎng)景，并分析這一場(chǎng)景對(duì)文章主題的體現(xiàn)。

3.結(jié)合《離騷》中的詩(shī)句，簡(jiǎn)述屈原的愛(ài)國(guó)情懷。

4.《駱駝祥子》中，祥子的命運(yùn)變化反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的哪些問(wèn)題？

四、論述題（每題10分，共2題）

1.結(jié)合《紅樓夢(mèng)》中的情節(jié)，論述曹雪芹通過(guò)人物塑造和情節(jié)安排，展現(xiàn)了封建社會(huì)的腐朽和衰落。

2.分析《駱駝祥子》中祥子形象的變化，探討作者老舍如何通過(guò)這一人物形象反映了舊社會(huì)底層人民的悲慘命運(yùn)。

試卷答案如下：

一、多項(xiàng)選擇題

1.B

解析思路：A、C項(xiàng)為反義詞，D項(xiàng)為形容詞和副詞的搭配，故排除；B項(xiàng)中“悲觀”和“樂(lè)觀”為反義詞，“奮斗”和“努力”為近義詞，符合題意。

2.C

解析思路：A、B、D項(xiàng)均未使用比喻修辭，C項(xiàng)中“他的眼睛”被比喻為“星星”，符合題意。

3.C

解析思路：A、B、D項(xiàng)均出自其他作品，C項(xiàng)出自《登高》，符合題意。

4.A

解析思路：B、C、D項(xiàng)中均有不同的字，不符合形近字的要求，A項(xiàng)中“剪”、“裁”、“篇”、“篇”均為形近字。

5.D

解析思路：A、B、C項(xiàng)均為一般疑問(wèn)句，D項(xiàng)為反問(wèn)句，符合題意。

6.B

解析思路：A、C、D項(xiàng)均出自其他作品，B項(xiàng)出自《靜夜思》，符合題意。

7.B

解析思路：A、C、D項(xiàng)中均有不同的字，不符合多音字的要求，B項(xiàng)中“勝”、“利”、“裁”、“剪”均為多音字。

8.B

解析思路：A、C、D項(xiàng)均未使用排比修辭，B項(xiàng)中“春天來(lái)了”重復(fù)使用，符合題意。

9.B

解析思路：A、C、D項(xiàng)均出自其他作品，B項(xiàng)出自《望廬山瀑布》，符合題意。

10.B

解析思路：A、C、D項(xiàng)中均有不同的字，不符合形聲字的要求，B項(xiàng)中“稻”、“稻”、“田”、“稻”均為形聲字。

二、判斷題

1.√

解析思路：《登高》的作者確實(shí)是唐代詩(shī)人杜甫。

2.√

解析思路：《背影》的作者確實(shí)是朱自清。

3.√

解析思路：《離騷》是中國(guó)古代文學(xué)史上第一部長(zhǎng)篇抒情詩(shī)，作者為屈原。

4.×

解析思路：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”出自唐代詩(shī)人王維的《九月九日憶山東兄弟》。

5.√

解析思路：《西游記》中的孫悟空是由一塊仙石孕育而成的石猴修煉而成的。

6.×

解析思路：《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉是賈母的孫子，而不是外孫。

7.√

解析思路：《三國(guó)演義》中的諸葛亮確實(shí)是蜀國(guó)的丞相。

8.√

解析思路：《水滸傳》中的宋江確實(shí)是梁山泊的領(lǐng)袖。

9.×

解析思路：《駱駝祥子》中的祥子是一個(gè)人力車(chē)夫，而不是農(nóng)民。

10.√

解析思路：《平凡的世界》中的孫少平確實(shí)是一個(gè)有理想、有抱負(fù)的青年。

三、簡(jiǎn)答題

1.《春》的作者為朱自清，主要寫(xiě)作手法為散文詩(shī)，通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和豐富的想象，展現(xiàn)了春天的美好景象。

2.《背影》中父親送別兒子的場(chǎng)景是父親在火車(chē)站為兒子買(mǎi)橘子，這一場(chǎng)景體現(xiàn)了父親對(duì)兒子的關(guān)愛(ài)和兒子對(duì)父親的感激。

3.《離騷》中的詩(shī)句展現(xiàn)了屈原的愛(ài)國(guó)情懷，如“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”表達(dá)了他對(duì)國(guó)家命運(yùn)的關(guān)切和追求真理的決心。

4.《駱駝祥子》中祥子的命運(yùn)變化反映了舊社會(huì)底層人民的悲慘命運(yùn)，如祥子辛苦攢錢(qián)買(mǎi)的車(chē)被搶?zhuān)约八谏鐣?huì)底層掙扎求生的艱辛