天津市南開(kāi)區(qū)2025年數(shù)學(xué)五年級(jí)第二學(xué)期期末綜合測(cè)試試題含答案_第1頁(yè)
天津市南開(kāi)區(qū)2025年數(shù)學(xué)五年級(jí)第二學(xué)期期末綜合測(cè)試試題含答案_第2頁(yè)
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天津市南開(kāi)區(qū)2025年數(shù)學(xué)五年級(jí)第二學(xué)期期末綜合測(cè)試試題(時(shí)間:90分鐘分?jǐn)?shù):100分)學(xué)校_______年級(jí)_______姓名_______一、用心思考,我會(huì)填。(每小題2分,共22分)1.3.08立方分米=(________)毫升45分=(________)時(shí)46立方厘米=(________)立方分米8.2立方分米=(________)升=(________)毫升2.6÷()===()(填小數(shù))3.a(chǎn)是、1.4、、、中最大的那個(gè)分?jǐn)?shù),則a的分?jǐn)?shù)單位是(______),再添上(_______)個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位可以得到最小的合數(shù)。4.45的因數(shù)有(________),把45分解質(zhì)因數(shù)是45=(________)。5.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)膯挝唬阂惠v小汽車的油箱容積大約是30(_________)。學(xué)校操場(chǎng)的占地面積大約是400(_________)。一瓶墨水的體積大約是80(____________)。6.全世界約有200個(gè)國(guó)家,其中缺水的國(guó)家有100多個(gè),嚴(yán)重缺水的國(guó)家有40多個(gè),缺水的國(guó)家約占全世界國(guó)家總數(shù)的;嚴(yán)重缺水的國(guó)家約占全世界國(guó)家總數(shù)的。(填最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù))7.一個(gè)長(zhǎng)方體,底面是邊長(zhǎng)5cm的正方形,高是8cm,這個(gè)長(zhǎng)方體有(______)個(gè)面是長(zhǎng)方形,有(______)個(gè)面是正方形。這個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和是(______),表面積是(______),體積是(______)。8.哥德巴赫猜想中說(shuō):每個(gè)大于2的偶數(shù)都可以表示為兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和。請(qǐng)你將30寫(xiě)成兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和。30=(________)+(________)30=(________)+(________)9.有一組數(shù):4.5、1.8、0.9、0.88、0.8、0.7、0.27、0.7、0.7、0.8,這組數(shù)的眾數(shù)是,中位數(shù)是.10.的分?jǐn)?shù)單位是(________),它含有(________)個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位,再加上(________)個(gè)這樣的單位就是最小的質(zhì)數(shù)。11.四個(gè)連續(xù)自然數(shù),它們從小到大依次是3的倍數(shù),5的倍數(shù),7的倍數(shù),9的倍數(shù)。要使這四個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和最小,這四個(gè)連續(xù)的自然數(shù)分別是(________)、(________)、(________)、(________)。二、仔細(xì)推敲,我會(huì)選。(每小題2分,共10分)12.小明做36道數(shù)學(xué)題,已完成了24道,還需完成全部題目的()。A. B. C. D.13.從8個(gè)小正方體拼成的大正方體中拿走一個(gè)小正方體,表面積().A.變大了 B.不變 C.變小了14.下面所列圖中對(duì)稱軸最多的圖形是()A.圓 B.長(zhǎng)方形 C.正方形 D.等邊三角形15.把的分母增加18后,要使原分?jǐn)?shù)的大小不變,分子應(yīng)該().A.增加14 B.增加18 C.除以1416.的分子增加15,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)增加()A.16 B.24 C.15三、火眼金睛,我會(huì)判。(每小題2分,共10分)17.扇形統(tǒng)計(jì)圖不僅可以表示數(shù)量的多少,還可以表示數(shù)量的增減變化。_____18.長(zhǎng)方形、正方形、等邊三角形和平行四邊形都是軸對(duì)稱圖形。(______)19.從某一個(gè)方向觀察一個(gè)立體物體,能確定這個(gè)物體的整體形狀.(_______)20.因?yàn)?.5÷5=0.9,所以4.5是5的倍數(shù),5是4.5的因數(shù).(_________)21.把圖形繞圓心逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后得到的圖形是。(________)四、細(xì)心審題,我能算。(每題6分,共18分)22.口算+0=-=1++=1-=-0.4=+=2-(+)=-=23.選擇合理的方法進(jìn)行計(jì)算.(1)3---(2)7.8×1.17-7.8×0.17(3)10--(4)+-+(5)0.25+++(6)++24.解方程。x-x=x÷=15×x∶0.6=0.9∶3五、心靈手巧,我會(huì)畫(huà)(共5分)25.下面的圖形分別從下邊立體圖形的哪一面看到的?用線連一連。從正面看從側(cè)面看從上面看六、我會(huì)解決問(wèn)題。(每小題5分,共35分)26.一塊梯形地,上底長(zhǎng)300M,下底長(zhǎng)400M,高300M。在這塊地里共收油菜籽44.4噸,平均每公頃收油菜籽多少噸?(得數(shù)保留一位小數(shù))27.下面是某校數(shù)學(xué)小組同學(xué)參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的成績(jī)記錄單:65、81、90、58、61、71、75、94、88、96、87、100(1)根據(jù)上面的成績(jī)填統(tǒng)計(jì)表.某校數(shù)學(xué)小組同學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)表分?jǐn)?shù)100分99~90分89~80分79~70分69~60分60分以下人數(shù)(2)算出這次競(jìng)賽的平均分.(3)成績(jī)?cè)?0~100分之間的同學(xué)占數(shù)學(xué)小組總數(shù)的幾分之幾?28.解方程.x-=x+x=29.求下面各組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。(1)35和25(2)31和1730.在一個(gè)長(zhǎng)120厘米、寬60厘米的長(zhǎng)方體水箱里,浸沒(méi)一塊長(zhǎng)方體鐵塊后,水面上升了2厘米.求鐵塊的體積.31.王彬看一本書(shū),第一天看了全書(shū)的29,第二天比第一天多看了全書(shū)的432.某工廠有男工48人,有女工60人,男工人數(shù)是女工人數(shù)的幾分之幾?女工人數(shù)是工人總數(shù)的幾分之幾?參考答案一、用心思考,我會(huì)填。(每小題2分,共22分)1、30800.0468.28200【分析】根據(jù)1立方分米=1升=1000立方厘米=1000毫升,1時(shí)=60分,進(jìn)行換算即可。【詳解】3.08×1000=3080(毫升);45÷60=(時(shí))46÷1000=0.046(立方分米);8.2×1000=8200(毫升),所以8.2立方分米=8.2升=8200毫升【點(diǎn)睛】本題考查了單位間的進(jìn)率及換算,單位大變小乘進(jìn)率,單位小變大除以進(jìn)率。2、10;18;0.6【詳解】略3、8【解析】先比較分?jǐn)?shù)的大小,,則a=,其分?jǐn)?shù)單位是,最小的合數(shù)是4,4-=。故答案為,8。4、1、3、5、9、15、453×3×5【分析】根據(jù)找一個(gè)數(shù)因數(shù)的方法,進(jìn)行列舉即可;根據(jù)分解質(zhì)因數(shù)的意義和方法,把一個(gè)合數(shù)寫(xiě)成幾個(gè)質(zhì)數(shù)連乘積的形式,叫做把合數(shù)分解質(zhì)因數(shù);據(jù)此解答?!驹斀狻坑煞治隹傻茫?5的因數(shù)有:1、3、5、9、15、45;45=3×3×5【點(diǎn)睛】考查了因數(shù)的求法以及合數(shù)分解質(zhì)因數(shù),基礎(chǔ)題,要熟練掌握。5、升平方米毫升【解析】略6、;【分析】求缺水的國(guó)家占全世界國(guó)家總數(shù)的幾分之幾,用缺水國(guó)家數(shù)量÷全世界國(guó)家總數(shù)即可;嚴(yán)重缺水的國(guó)家約占全世界國(guó)家總數(shù)的幾分之幾,用嚴(yán)重缺水的國(guó)家÷全世界國(guó)家總數(shù)即可?!驹斀狻?00÷200==;40÷200==【點(diǎn)睛】利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分子和分母同時(shí)乘上或者除以同一個(gè)不為零的數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變進(jìn)行約分,將分?jǐn)?shù)化簡(jiǎn)成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。7、4272cm210cm2200cm3【分析】由長(zhǎng)方體底面是邊長(zhǎng)5cm的正方形,高是8cm,可知這個(gè)長(zhǎng)方體前后左右4個(gè)面是長(zhǎng)方形,上下2個(gè)面是正方形;長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和=(長(zhǎng)+寬+高)×4,列式計(jì)算即可;長(zhǎng)方體的表面積公式S=(ab+ah+bh)×2,列式計(jì)算即可;長(zhǎng)方體的體積公式V=abh,列式計(jì)算即可?!驹斀狻窟@個(gè)長(zhǎng)方體有4個(gè)面是長(zhǎng)方形,有2個(gè)面是正方形。長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和:(5+5+8)×4=18×4=72(cm)長(zhǎng)方體的表面積:(5×5+5×8+5×8)×2=105×2=210(cm2)長(zhǎng)方體的體積:5×5×8=200(cm3)【點(diǎn)睛】掌握長(zhǎng)方體的特征以及棱長(zhǎng)總和、表面積、體積的計(jì)算方法。8、11191317(答案不唯一)【分析】根據(jù)質(zhì)數(shù)的定義,一個(gè)自然數(shù),如果只有1和它本身兩個(gè)因數(shù),這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)。找出30以內(nèi)的質(zhì)數(shù),從中找出兩數(shù)之和是30的即可。【詳解】30以內(nèi)的質(zhì)數(shù)有2、3、5、7、11、13、17、19、23、29,其中11+19=30;13+17=30。故答案為:11;19;13;17【點(diǎn)睛】此題主要考查質(zhì)數(shù)的認(rèn)識(shí),學(xué)生需牢記100以內(nèi)的質(zhì)數(shù),提高做題效率。9、0.7,0.1.【解析】試題分析:一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做眾數(shù);將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到小)的順序排列,如果數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);如果這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù),則中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).解:0.7出現(xiàn)的次數(shù)最多,故眾數(shù)是0.7,按照從小到大的順序排列為0.27,0.7,0.7,0.7,0.1,0.1,0.11,0.9,1.1,4.5,這組數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)是偶數(shù)個(gè),故這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是(0.1+0.1)÷2=0.1,故答案為0.7,0.1.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了眾數(shù)和中位數(shù)的定義,解題的關(guān)鍵是牢記定義,此題比較簡(jiǎn)單,易于掌握.10、144【分析】將單位“1”平均分成若干份,表示其中這樣一份的數(shù)為分?jǐn)?shù)單位。由此可知,的分?jǐn)?shù)單位是,因?yàn)椋?,所以含?4個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位;最小的質(zhì)數(shù)是2,2-=,即再加上4個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)?!驹斀狻浚剿苑?jǐn)?shù)單位是,含有14個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位;2-=,再加上4個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。故答案為:;14;4?!军c(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)單位和質(zhì)數(shù),解答本題的關(guān)鍵是掌握分母是幾,分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一。11、159160161162【分析】因?yàn)闊o(wú)論5的倍數(shù)是多少,它的個(gè)位數(shù)就0或者5兩個(gè)數(shù)字。因?yàn)槭亲匀粩?shù),所以前面一個(gè)數(shù)個(gè)位是9或者4,后面一個(gè)數(shù)個(gè)位是1或者6,最后一個(gè)數(shù)個(gè)位是2或者7,據(jù)此分類討論?!驹斀狻克膫€(gè)連續(xù)自然數(shù)個(gè)位為:(1)9,0,1,2,而個(gè)位數(shù)為2的9的最小倍數(shù)只能是8×9=72,或者18×9=162或者28×9……,再比較前面的條件能3,5,7倍數(shù),明顯69,70,71,72不行,個(gè)位為9,0,1,2的四個(gè)連續(xù)自然數(shù)中最小的是159,160,161,162;(2)4、5、6、7,而個(gè)位數(shù)為7的9的最小倍數(shù)只能是3×9=27,或者13×9=117或者23×9=207……,再比較前面的條件是3,5,7倍數(shù),明顯24、25、26、27;114、115、116、117和204、205、206、207;都不成立。由以上可得這四個(gè)連續(xù)的自然數(shù)最小是159,160,161,162;【點(diǎn)睛】解答此題的突破點(diǎn)在5的倍數(shù)上,找出了突破口再結(jié)合題意,分別求出各數(shù),進(jìn)而得出結(jié)論。二、仔細(xì)推敲,我會(huì)選。(每小題2分,共10分)12、A【分析】根據(jù)題意可知,一共有36道數(shù)學(xué)題,其中已經(jīng)完成24道,剩余36-24=12(道),用12÷36即可解答。【詳解】根據(jù)分析可知:(36-24)÷36=12÷36=故答案為:A【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)實(shí)際應(yīng)用的題解思路和解題方法運(yùn)用的能力。13、B【詳解】因?yàn)槟米咭粋€(gè)小正方體,就等于減少了三個(gè)面,同時(shí)又增加了三個(gè)面,所以從8個(gè)小正方體拼成的大正方體中拿走一個(gè)小正方體,表面積相比沒(méi)有變;故答案為:B.【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是:看計(jì)算表面積所用的面有沒(méi)有變化,從而問(wèn)題得解.14、A【詳解】圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸,長(zhǎng)方形有2條對(duì)稱軸,正方形有4條對(duì)稱軸,等邊三角形有3條對(duì)稱軸;故選A.15、A【分析】首先發(fā)現(xiàn)分母之間的變化,由9變?yōu)椋?+18)=64,擴(kuò)大了3倍,要使分?jǐn)?shù)的大小相等,分子也應(yīng)擴(kuò)大3倍,由此通過(guò)計(jì)算就可以得出.【詳解】原來(lái)的分母是9,現(xiàn)在的分母是9+18=27,擴(kuò)大了3倍;原來(lái)的分子是7,使分?jǐn)?shù)的大小不變,分子也應(yīng)擴(kuò)大3倍,變?yōu)?×3=21;所以分子應(yīng)增加21-7=1.故答案為:A.【點(diǎn)睛】此題主要利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)解答問(wèn)題,先觀察分子或分母之間的變化,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,再進(jìn)一步通過(guò)計(jì)算解答問(wèn)題.16、B【解析】(5+15)÷5=20÷5=48×4﹣8=32﹣8=1的分子增加15,分子擴(kuò)大了4倍,所以要使分?jǐn)?shù)大小不變,分母應(yīng)擴(kuò)大4倍,或分母應(yīng)增加1.故選:B.三、火眼金睛,我會(huì)判。(每小題2分,共10分)17、×【詳解】扇形統(tǒng)計(jì)圖可以表示各部分與整體之間的關(guān)系。故答案為:×18、×【分析】根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可知,平行四邊形不是軸對(duì)稱圖形?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,長(zhǎng)方形、正方形、等邊三角形都是軸對(duì)稱圖形,但平行四邊形不是。所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)軸對(duì)稱圖形的認(rèn)識(shí)與理解,即一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折,直線兩旁的圖形完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形。19、╳【分析】在實(shí)際生活中,常常需要對(duì)一個(gè)物體從不同角度、方位進(jìn)行觀察,來(lái)獲得其形狀、大小、顏色等各方面的信息。從不同角度、方位觀察物體,常常會(huì)得到不同的結(jié)果?!驹斀狻空驹诓煌奈恢茫吹轿矬w的畫(huà)面可能是不同的,故答案為×?!军c(diǎn)睛】觀察的位置越高,看到的范圍越大;觀察的距離越遠(yuǎn),看到的目標(biāo)越小。20、×【解析】略21、×【分析】決定旋轉(zhuǎn)后圖形的位置的要素:一是旋轉(zhuǎn)中心或軸,二是旋轉(zhuǎn)方向(順時(shí)針或逆時(shí)針),三是旋轉(zhuǎn)角度?!驹斀狻堪褕D形繞圓心逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后得到的圖形是,所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查了旋轉(zhuǎn),在平面內(nèi),把一個(gè)圖形圍繞某一固定點(diǎn)按順時(shí)針或逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)一定的角度的過(guò)程,稱為旋轉(zhuǎn)。四、細(xì)心審題,我能算。(每題6分,共18分)22、;;2;0;;1;【詳解】略23、(1)(2)7.8(3)9(4)(5)2(6)【詳解】(1)3---(2)7.8×1.17-7.8×0.17=3--(+)=7.8×(1.17-0.17)=-1=7.8×1==7.8(3)10--(4)+-+=10-(+)=(-)+(+)=10-1=+1=9=(5)0.25+++(6)++=(0.25+)+(+)=+(+)=1+1=+1=2=24、;;0.18【分析】(1)解方程時(shí),先計(jì)算左邊,再根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊同時(shí)除以相同的數(shù),計(jì)算出x。(2)先計(jì)算出右邊的結(jié)果,再兩邊同時(shí)乘以,計(jì)算出x的值。(3)根據(jù)比例的基本性質(zhì),兩內(nèi)項(xiàng)之積等于兩外項(xiàng)之積。【詳解】(1)x-x=解:x=x÷=÷x=×x=x÷=15×解:x÷=10x÷×=10×x=x∶0.6=0.9∶3解:3x=0.6×0.93x=0.543x÷3=0.54÷3x=0.18【點(diǎn)睛】本題主要考查解方程,按照等式的性質(zhì)計(jì)算即可。等式的性質(zhì)1:等式兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù),等式不變。等式性質(zhì)2:等式兩邊同時(shí)乘上或除以同

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