部編版小學(xué)五年級語文寒假銜接講義專題7：如何寫好敘事類文章 閱讀拓展（教師版）VIP

課程主題：專題7：如何寫好敘事類文章閱讀拓展學(xué)習(xí)目標(biāo)1．（1）能準(zhǔn)確地掌握記事類寫作選材和立意的方法。（2）學(xué)會通過文章內(nèi)容布局上的詳略得當(dāng)來突出文章的中心。（3）通過練習(xí)掌握描寫的方法。2．學(xué)會通過文章內(nèi)容布局上的詳略得當(dāng)來突出文章的中心。3．注意選材和立意要相符合。4．掌握段落分層的方法，學(xué)會概括大意和中心思想。5．掌握敘事文章的分析方法;6．能夠閱讀并理解教育啟發(fā)類的記敘文，正確處理文后習(xí)題。7．了解敘事記敘文的特點。課前熱身1．例2：在音節(jié)的拼寫規(guī)則完全正確的一組詞語后面打“√”。A．關(guān)切（guānqiè）引誘（yǐnyoù）杰出（jiéchū）（）B．阻撓（zǔnáo）妨礙（fángài）打攪（dǎjǐao）（）C．咨詢（zīxún）卓越（zhuóyuè）媽媽（māma）（）D．偶爾（ǒuěr）名勝（míngshèng）決定（jüédìng）（）【答案】例題分析選C。A．引誘（yǐnyóu）B.打攪（dǎjiǎo）D.決定（juédìng）本題的考查重點是音節(jié)的書寫規(guī)則。2．例1：2015年百合外國語學(xué)校招生考試題下列詞語書寫完全正確的一項是（）A．躁熱余輝迫不及待B．報負(fù)遺憾談笑風(fēng)生C．融洽輕盈別出心裁D．陡峭欺凌不容爭辨例2：2015年百合外國語學(xué)校招生考試題判斷下面句子說法是否正確，對的在括號里打“√”，錯的在括號了打“×”。（1）“河?xùn)|獅吼”“日暮途窮”“道聽途說”“夜郎自大”感情色彩相同。（）（2）“釀酒”“要挾”“酷愛”“心思”都是動詞。（）【答案】1、例題分析選C。A、燥熱B、報復(fù)或抱負(fù)D、不容爭辯。本題考查的是形近字和同音字的辨析。2、例題分析（1）√，都是貶義詞；（2）×，心思是名詞。本題在百外試卷上是以選擇題的形式出現(xiàn)，這只是其中兩個選項，考查的是詞語的感情色彩和詞性。3．將下列成語補(bǔ)充完整，再回答問題。（1)萬水（）山綠水（）山（）山峻嶺上面成語都是與山有關(guān)的，其中（）是形容山勢高：（）是形容山的數(shù)量多；（）是寫山的色彩。A.持之以（）B.語重心（）C.()足不前D.冷嘲熱（）E.突飛（）進(jìn)F.()理力爭G.麻木不（）I.無動于（）J.忍氣（）聲褒義詞有:互為反義的是：（)—（）（)—（）（)—（）互為近義的是：（)—（）【答案】略4．選出和加線詢意思最相近的一個詞語,把字母寫在括號里。（1）鄭重A尊重B慎重C保重D重視（）（2）怠慢A怠工B懈息C傲慢D漠然（）（3）包羅A包裹B羅列C包容D包括（）（4）感慨A感嘆B感動C感激D慷慨（）【答案】（1）B（2）C（3）D（4）A5．對下列的句子運(yùn)用的修辭手法分析不正確的一項是（??????）A.農(nóng)民們都說：“看見這樣鮮綠的苗，就嗅出白面包子的香味來了?！保ㄟ\(yùn)用比喻的修辭手法）B.那翠綠的葉片，那滿樹的繁花，給我這小小的書房帶來了一室的春光，一室的清香，一室的暖意。（運(yùn)用排比的修辭手法）C.盛開的藤蘿只是深深淺淺的紫，仿佛在流動，在歡笑，彼此推著擠著，好不熱鬧。（運(yùn)用擬人的修辭手法）D.是誰創(chuàng)造了人類世界？是我們勞動群眾。（運(yùn)用設(shè)問的修辭手法）【答案】A6．下列句子排序正確的選項是（）（）當(dāng)太陽一落山，黃昏的薄靄像輕紗一樣籠罩山野的時候，青蛙便逐漸熱鬧起來。（）蛙們紛紛跳入稻田去了，蛙聲也暫時停息。（）這時候，人要是從田埂上經(jīng)過，就聽見路兩旁撲通撲通的聲音。（）但是人剛一走過，他們又扯開嗓子，放肆地叫起來。（）鄉(xiāng)村的夏夜，便是蛙的世界。A.①③⑤④②B.②④③⑤①C.①⑤③②④D.②③⑤④①【答案】B7．下列句子中，標(biāo)點符號使用錯誤的一項是（?????）??(4分)????A.大白鵝“嘎——嘎——”地叫著。B.在廣州的花市上，牡丹、吊鐘、水仙、梅花、菊花、山茶、墨蘭……春秋冬三季的花都擠在一起啦！C.去好呢？還是不去好呢？D.我也不知道該不該去?！敬鸢浮緾8．下列句子中介紹事物的方法不同于其他三項的是（???）（5分）A.它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。B.游隼向下俯沖的速度是汽車在高速公路上飛速行駛時速度的兩到三倍。C.火箭的最大速度能達(dá)到4萬千米每小時。D.青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾，比那高樓門前蹲著的一對石獅子或是豎著兩根大旗桿可愛多了。【答案】C課堂導(dǎo)入結(jié)合上面思維導(dǎo)圖上的提示信息，用簡單的語言，講一講童年時發(fā)生在自己身上的最難忘的事情？技巧點撥一、怎樣敘事【知識梳理】1．概念記事的記敘文，有寫一件事的，也有寫幾件事的；有的事情簡單，有的事情復(fù)雜。要寫好記事記敘文，要先從寫好一件事開始：時間，這件事情發(fā)生在什么時候。地點，這件事情發(fā)生在什么地點。人物，哪些人干了這件事，誰是這件事的主要人物。起因，這件事是怎樣發(fā)生的。經(jīng)過，這件事的全過程是怎么樣的。結(jié)果，這件事最后怎樣。以上就是記敘文的六要素。2．?dāng)⑹骂愇恼聦懽鞯聡笞骷腋璧略?jīng)說過：“一個人只要能把一件事說得很清楚，他也就能把許多事都說得清楚了。”（一）怎樣記敘好一件簡單的事呢？1.要交代清楚事情發(fā)生的地點、時間。也要把事情的經(jīng)過、結(jié)果寫明白。然而，交代這六個方面內(nèi)容不應(yīng)該呆板，要根據(jù)文章的需要靈活掌握。時間、地點也并不是非要直接點明不可的，有時候可以通過描述自然景物的特征及其變化，將它們間接表示出來。如“雞喔喔叫了起來”，就是指天將亮了?！拔鬟叺奶柧鸵渖搅恕?，指的是傍晚，等等。2.要把事情經(jīng)過寫具體，并做到重點突出。在記敘文六個方面的內(nèi)容中，起因、經(jīng)過和結(jié)果，是構(gòu)成事情最主要的環(huán)節(jié)。為了把事情寫得清楚、明白，在記敘中一定要寫好事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果，特別要把事情的經(jīng)過寫具體，給人留下完整而深刻的印象。3.記敘的條理要清晰。一件事都有發(fā)生、發(fā)展和結(jié)果的過程，按照事情發(fā)展的順序記敘，文章的條理就會清楚明白。學(xué)會運(yùn)用順敘、倒敘、插敘。（二）怎樣從小事中寫出深意？1.深入思考、分析、挖掘、尋找出事情所蘊(yùn)含的深意。在日常生活中，要做到凡事多加留意，盡可能深入地去想一想，不只注意到它的表象，還要去挖掘它的本質(zhì)，弄清它的來龍去脈。這樣，就能有敏感的頭腦和銳利的好眼力，挖掘、尋找出事情中所蘊(yùn)含的深意。2.把事情放在一定的背景中去寫。背景指的是社會變遷和政治動態(tài)等。一件小事，孤零零地看，是不起眼的，如果把它和事情發(fā)生的背景聯(lián)系起來，那就不尋常。3.“事”與“意”要對得合適。從小事中寫出深意來，容易犯的毛病是“事”和“意”對得不準(zhǔn)，主觀上（意）想“深”而客觀上（事）顯得內(nèi)容單薄。因此，我們在具體寫的時候，避免在提示事情所蘊(yùn)含的意義時候犯任意“拔高”的毛病。（三）怎樣將平凡的材料敘述得不平凡？事情也許是平凡的，同樣的事情，有的人可以講得栩栩如生，有的講起來卻味同嚼蠟，那么，如何把故事講得動人呢？1.要寫出故事的起伏變化，不要平鋪直敘。任何一件事，都有一個起因、發(fā)展、高潮、結(jié)局這么幾個過程，要介紹清楚一件事，少了哪一個環(huán)節(jié)都不行。比如說這樣的一件事：家里招待客人，媽媽要我趕快到樓下買樣?xùn)|西——這就是起因；到了樓下的小店，碰到鄰居要我?guī)兔ψ鲆患?，去還是不去，產(chǎn)生了矛盾——這就是發(fā)展；我回來，耽誤了客人，媽媽罵我，我委屈哭泣或強(qiáng)力爭辯——這就是高潮；母子解除誤會和好，或是我通過反思懂得道理——這就是結(jié)局。如果沒這樣的過程，一開始就母子吵架，文章就沒有曲折也不會精彩。2.可以試著用對比的手法。一件事給人的印象不深，和另一件事對比后也許就不一樣了。比如你遇到困難的時候，張三如何對你，李四如何對你，通過比較，好的差的就十分明顯，你想要表達(dá)的意思也就可以看出來了。3.要讓細(xì)節(jié)說話，讓人物說話。故事的框架是骨骼，細(xì)節(jié)便是血肉。對事件的高潮或關(guān)鍵地方，要花大力氣去描寫。要讓人物說話。事都是人做的，要讓人物充分表演。人物活動本身有很強(qiáng)的表現(xiàn)力，比作者自己苦苦敘述要有效很多。4.要學(xué)會運(yùn)用背景、環(huán)境寫人。同樣一件事、一個人，在不同的社會背景下，其價值、形象會有很大的差別。比如，“同學(xué)送你去醫(yī)院”這樣的老套話題，在白天還是晚上，在春暖花開的日子還是寒風(fēng)刺骨的日子，在擁擠的公共汽車上還是舒適的出租車?yán)?，是背著你還是跟著你都有很大的不同。（四）怎樣妥當(dāng)?shù)匕才旁攲懞吐詫?？法國巴黎藝術(shù)館里，陳列了一座偉大的文學(xué)家巴爾扎克的雕像，奇怪的是：他的雕像卻沒有手。他的手呢？是被藝術(shù)家羅丹用斧頭砍去了。羅丹為什么要砍掉巴爾扎克雕像的雙手呢？原來，在一個深夜里，羅丹好不容易完成了巴爾扎克的雕像，非常滿意，連夜叫醒了他的學(xué)生來欣賞雕像。他的學(xué)生把雕像反復(fù)地看了個夠，后來，目光漸漸地集中在雕像的手上：巴爾扎克的那雙手疊合起來，放在胸前，十分逼真。學(xué)生們不禁連聲地說：“好極了，老師，我可從沒見過這樣一雙奇妙的手啊！”羅丹的臉上笑容消失了。他突然走到工作室的一角，提起一把大斧，直奔雕像，砍掉了那雙“完美的手”。羅丹的雕像是要表現(xiàn)巴爾扎克的精神、氣質(zhì)，現(xiàn)在那雙手（次要部分）突出了，人們看了雕像，只欣賞手的完美，而忽略了主要的內(nèi)容。所以，羅丹砍掉了雕像的雙手，以突出雕像所要表現(xiàn)的意義。雕塑是這樣，寫作文也是這樣，只有圍繞中心安排詳寫和略寫，敘事的重點才能突出。1.事情的發(fā)生和結(jié)果要略寫，事情的發(fā)展過程要詳寫。事情的發(fā)生階段，往往是交代時間、地點、人物，以及起因，事情的結(jié)果部分，往往是寫出事情的結(jié)局或點明事情的中心。它們在整個事情中，或者說在整篇文章中，僅僅是枝節(jié)部分，所以要略寫。事情的發(fā)展過程，是整個事情，或者整篇文章中的主體部分，它往往具體體現(xiàn)中心思想，因而要詳寫。2.有點有面地敘事，“面”要略寫，“點”要詳寫。有點有面地敘事，“面”上的內(nèi)容往往是渲染氣氛，交代背景，起烘托的作用。“點”上的內(nèi)容往往是文章的重點，直接體現(xiàn)中心思想的，所以要詳寫。需要說明的一點是：在文章中，重點突出詳寫的部分時，不能忽視略寫的部分。略寫雖是寥寥幾筆，但運(yùn)用得好，可以對文章重點的突出、主題的表現(xiàn)，起到“綠葉映襯紅花”的作用。3．選取材料——新、真①要寫的材料是別人沒有寫過的，或者要寫出你自己的新意。②選取的材料一定是你親身經(jīng)歷有深刻體會的事例。4．選取角度——小選題建議：▲《一件難忘的事》提示：生活中會遇到很多事，高興的事、苦惱的事、難過的事，都使你難以忘懷。我們從中選一件來寫，把事情經(jīng)過寫具體，寫清楚?！兑患∈隆诽崾荆簩戇@個題目要在選材上下功夫。雖是小事，可是往往能反映一個人的為人，或者反映現(xiàn)實生活中的某些問題。我們周圍的社會生活日新月異，作文材料也要隨之煥然一新。5．【要點提示】記事作文要寫出所記事情的特點和它所具有的意義。把一件事情寫完整，把事情的經(jīng)過寫具體,體現(xiàn)出事情的特點和意義，這是寫好記事作文的基礎(chǔ)。它要求把事情所涉的時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果等六要素交代清楚,在六要素中，事情的經(jīng)過是主要的，它是文章的主體。而其他要素則可以結(jié)合寫經(jīng)過來進(jìn)行交代。簡單的事情，可能只需要交代一個時間、一個地點，參加的人也少；而復(fù)雜的事情，可能要一段時間、好幾個地點，人數(shù)也更多。要根據(jù)不同的事情來交代不同的要素。完成一件事情，總有一個過程。如果我們仔細(xì)想一想，這個過程并不是簡單地用一個動作就完成的。事情的過程有簡單、有復(fù)雜，但要完成一件事，總是要有步驟地一步一步地去完成。認(rèn)識事情的過程，并能把這個過程分解為一個個步驟，這是寫事情經(jīng)過的一種重要方法。要把事情記敘清楚，做到條理分明，就要根據(jù)事情的特點，安排好一定的順序。記事作文的順序，主要有兩種:一種是時間順序，_按照事情發(fā)生的先后順序來寫，發(fā)生在前的先寫，發(fā)生在后的后寫。按照事情發(fā)展的階段來寫，即按事情的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果來寫，也是時間順序，只是按事情發(fā)展的階段做了整理和歸納，看起來更清楚。另一種順序是按空間順序來記敘，有些事情較為復(fù)雜，涉及好幾個地點，也可以按照地點的變化來寫。采取怎樣的記敘順序是和事情的特點有一定聯(lián)系的，如果事情比較筒單,即可按時間順序來寫,這也和事情發(fā)生、發(fā)展的原本順序相符。事情比較復(fù)雜，就要把事情整理分析為一定的階段，按事情發(fā)展的階段來寫就眉目清楚。假如事情比較復(fù)雜，或者變換的地點比較多，也可按空間順序來寫。此外還有時空結(jié)合的順序，分類順序也可靈活運(yùn)用。常言道：“文似看山不喜平”。這是說寫文章不能平鋪直敘，而要曲折有波瀾，這樣文章才有吸引力，人們才愛看。在此基確上，記事作文要做到有中心。這就要把握事情的本質(zhì),認(rèn)清事情的意義,從而確定文章的中心。然后圍繞中心來選擇材料，并根據(jù)主次安排詳略，運(yùn)用多種方法把中心思想表現(xiàn)出來。【例題】例1．讀下面的連環(huán)畫，請用一兩句話表達(dá)你的看法（2分）圖一：放學(xué)有人接圖二：作業(yè)有人寫圖三：吃飯有人喂圖四：壞事找媽媽答：【答案】略例2．我們常會從生活中獲得啟示，一件小事，一句格言，一幅漫畫，一次不經(jīng)意的觀察和發(fā)現(xiàn)，都有可能會引發(fā)我們的思考，請你以“我懂得了一個道理”為題，寫一篇400字以上的作文，要注意寫清楚事情的來龍去脈，寫出自己從中受到的啟發(fā)和教育。下列關(guān)于“我懂得了一個道理”的審題說法正確的不正確的一項是（）（5分）A.要寫的是“一個道理”，一定要注意寫一個，不能寫兩個或更多的道理。B.我懂得了一個道理，是從事情經(jīng)歷中學(xué)到的，不是空談為人處世的大道理。C.我懂得的道理，不是別人教我或者直接告訴我的，這一點務(wù)必要注意。D.我懂得了一個道理要注意道理能夠運(yùn)用到實際生活中，寫出自己在實際事情中的體驗?！敬鸢浮緿例3．以“謝謝你”為題目,寫一篇習(xí)作。既可以寫鐘愛的物品,也可以寫身邊的人或事。注意要通過具體事例來表達(dá)你的感激之情,語句要通順,不寫錯別字,不少于400字。下面關(guān)于寫作使用的素材，不正確的一項是（???）（5分）A.可以寫身邊的人，如爺爺、奶奶，寫他們對自己的幫助，有一次幫助我成長。B.可以寫我自己的或者別人送的物品，如鑰匙扣、書等，寫朋友送的一本書，在我成長過程中對我的幫助很大，因此表達(dá)感謝。C.可以寫身邊的事情，如經(jīng)歷的磨難，朋友對自己傾心相幫，表達(dá)對朋友的感激之情。D.“你”最好寫人，而且是熟悉的人，不能寫陌生人，要自己熟悉的人才能寫出相應(yīng)的具體的事件。【答案】D【鞏固練習(xí)1】1．選出下列加點成語使用正確的一項。（）①同學(xué)們經(jīng)常向老師請教，這種不恥下問的精神值得提倡。②他今天身體很不舒服，才上車情不自禁地吐了。③場內(nèi)突然起火，大家束手就擒，一時不知如何是好。④大師筆下的人物形象栩栩如生，惟妙惟肖?！敬鸢浮竣堋眷柟叹毩?xí)2】1．下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是（）（2分）A.迸出（bènɡ）銹刻（juàn）獼猿（ní）心急如焚（fén）B.詭計（ɡuǐ）驛差（chāi）擊缶（fǒu）鋌而走險（tǐnɡ）C.霹靂（pì）束縛（bó）上卿（qīnɡ）抓耳撓腮（sāi）D.酥軟（shū）水寨（zhài）頑劣（lüè）踉踉蹌蹌（qiànɡ）2.下列詞語書寫完全正確的一項是（）（2分）A.幔子調(diào)度完壁歸趙無價之寶B.吶喊拯相攻無不克戰(zhàn)無不勝C.妒忌召集理直氣壯天造地設(shè)D.拒絕商議伸頭縮頸同心脅力3.與例句中“自然”一詞含義相同的一項是（）（2分）例：沙漠是人類頑強(qiáng)的自然敵人之一。A.對孩子來說，一年中最高興的時節(jié)，自然要數(shù)春節(jié)了。B.綠的呢，是人類勞動戰(zhàn)勝自然的感果，是麥田。C.園林是美術(shù)畫，美術(shù)畫要求自然之趣，是不講究對稱的。D.死海海水密度大于個體密度，人一到海里自然會漂浮起來。4.下列加點的成語使用錯誤的一項是（）（2分）A.聯(lián)歡會上，兩位同學(xué)模仿的表演讓我們都忍俊不禁地開懷大笑。B.孔明胸有成竹地說：“只需三日，便可造好十萬枝箭?！盋.《流浪地球》是一部猶秀的國產(chǎn)科幻片，看過影片的觀眾都對其贊不絕口。D.聽到下周春游的消息，同學(xué)們都喜不自勝。5.依次填入橫線的語句，順序恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?分）兩進(jìn)院落以上的四合院，多分為外宅和內(nèi)兩部分。________________,____________,______________,________________。①外宅為賓客居住，內(nèi)宅為主人居住。②垂花門為四合院的二進(jìn)門，俗稱“二門”。③內(nèi)外宅之間用一堵墻隔開，這堵墻上的門通常用垂花門。④所謂“大門不出，二門不邁”的“二門”，指的就是垂花門。A.③①④②B.①②③④C.③①②④D.①③②④6.以下子中，關(guān)聯(lián)詞使用不正確的一項是（）（2分）A.藺相如之所以受到大家的尊重，是因為他能夠為國家著想B.不管天氣多么熱，但是同學(xué)們克服困難，堅持完成“六·一”演出C.為了讓爸爸不再咳嗽，只要刮東南風(fēng)，我就把朝南的窗戶關(guān)緊。D.端午節(jié)期間，人們不僅會包粽子吃，還會舉行龍舟賽。7.看拼音寫詞語。（8分）yǔnnuòyuēdìnɡchíyántàntīnɡ（）（）（）（）tuīcídǎnqièzhīyuánlónɡzhònɡ（）（）（）（）8.按要求寫句矛。（6分）（1）秦王只好吩咐手下打開城門，迎接晏子。（改為雙重否定句）______________________________________________________________（2）你渴望理解嗎？那么別吝嗇交流，因為交流是通往理解的橋梁。（用上加點的詞語，仿寫句子）_________________________________________________________________________通過第五組課文的學(xué)習(xí)，使我感受到工古典名著的無限魅力。（修改病句）__________________________________________________________________9.請根據(jù)情境，填入合適的歇后語。（4分）（1）夏季的廣州，天氣時好時壞，一會兒晴空萬里，一會兒大雨清沱，我們不禁感嘆道：“________________________________________________.”（2）課堂上，大家都各抒己見，議論紛紛，只有他是“_____________________________.”（3）做人要清白，就如《石灰吟》中寫的“粉骨碎身全怕，要留清白在人間”，也如歇后語里說的“小蔥拌豆腐一_______________________.”10.綜合實踐。（6分）某班開展了以“讀書與交流”為主題的語文綜合性學(xué)習(xí)活動。下面是李樂對同學(xué)們閱讀喜好一個調(diào)查統(tǒng)計表。請細(xì)心閱讀，完成練習(xí)。讀物卡通漫畫小說及其他文學(xué)作品科學(xué)知識讀物綜合性報紙占總?cè)藬?shù)比例45%31%19%5%（1）分析上面表格，你獲得的信息有①____________________________________________.②___________________________________________________________________。（2）如果你是李樂，除了調(diào)查同學(xué)們對讀物的喜好外，你還想了解些什么？請設(shè)計兩道調(diào)查題目。（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。【答案】1、B

2、C

3、B

4、A

5、D

6、B7、允諾

約定

遲延

探聽

推辭

膽怯

支援

隆重8、1）秦王不得不吩咐手下打開城門迎接晏子。2）你想交朋友嗎？那么別這么小氣，因為小氣是交不到好朋友的。3）第五組課文的學(xué)習(xí)，讓我感受到了古典名著的無限魅力。9、1）猴子的臉

————說變就變2）徐庶進(jìn)曹營

————一言不發(fā)3）一清二白10、1）這個班很喜歡卡通漫畫他們最不喜歡綜合性報紙（言之有理，但是要挑重點說。）2）1>同學(xué)們喜歡去哪里買書？2>同學(xué)們喜歡看英文書還是中文書二、敘事的記敘文【例題】例1．閱讀下面的文章，回答問題（10）《一張忘取的匯款單》①工作后，我極少打電話給父親，只是在每月領(lǐng)了工資后，寄500塊錢回家。每次到郵局，我總會想起大學(xué)時父親寄錢的情景。四年來，他每月都要將收廢品掙到的一大把卷了角的零錢，在服務(wù)人員鄙夷的眼光中，謙卑地放到柜臺上……②而今，我以同樣的方式，每月給父親寄錢。郵局的人，已經(jīng)跟我相熟，總是說，半年寄一次多方便，或者你給父親辦個卡，直接轉(zhuǎn)賬，就不必如此煩瑣地一次次填地址了。每一次，我只是笑笑，他們不會明白，這是我給予父親的特別幸福。當(dāng)載著綠色郵包的郵遞員，在門口高喊著父親的名字，讓他簽收匯款單的時候，左鄰右舍都會探出頭來，一臉羨慕地看著他完成這一“莊嚴(yán)”的儀式。③父親會在匯款來到的前幾天，就焦慮而又幸福地等待著。去鎮(zhèn)上郵局取錢的這天，他會像出席重要會議一樣，穿上最整潔的衣服，徒步走去。一路上，總會有人問，干什么去??？他每次都揚(yáng)揚(yáng)手里的匯款單，說，兒子寄錢來了，去郵局取錢。對于父親，這應(yīng)當(dāng)是一次幸福的旅程吧。別人的每次問話，都讓他的幸福加深一次，而那足夠他一月花費的500元錢，反而變得微不足道了。④匯款單上的附言一欄里，我和父親當(dāng)年一樣，總是任其空著。我曾經(jīng)試圖在上面寫過一些話，讓父親注意身體，或者晚上早點休息，但每一次寫完，我又撕掉了。郵局的女孩子總是笑著問我：寫得這么好，你爸看到會開心的，為什么要去掉呢？我依然笑笑，不做解釋。這不是我們彼此表達(dá)關(guān)愛的習(xí)慣。⑤只有一次，郵局的女孩特意提醒我，說：建議你這一次在附言里至少寫上一句話。我一怔。她繼續(xù)說：等你父親收到匯款的時候，差不多就到父親節(jié)了，這句話，可是比你這500塊錢重要多了?；蛟S整個小鎮(zhèn)上的人，都沒有聽說過父親節(jié)，這樣一個略帶矯情的節(jié)日，只屬于城市。但我很順從地依照她的話，在附言欄里一筆一畫寫下：祝父親節(jié)快樂。⑥但正是這張匯款單，父親不知為何，竟忘了去取錢。兩個月后，錢給退了回來。我打電話去問他。他說：忘了。我有些惱怒，因為自己寫下了祝福，他不僅沒有一句回話，竟是連錢也忘了取。去郵局補(bǔ)寄的時候，我氣咻咻地講給女孩子聽。她凝神聽了一會兒，插話道：我覺得未必是你父親忘了，說不定他是想要將這張有祝福的匯款單留下做紀(jì)念呢。我愣住了，隨即擺手，說，怎么可能呢，他從來都不是這樣細(xì)心的人。⑦但父親，的確是這樣細(xì)心的人。而且，這個秘密，他自始至終對誰都沒有講過。那年春節(jié)，我無意中拉開父親的抽屜，才看見了那張被他放入收藏盒中的匯款單。那句短短的祝福，父親早已看到，且以這樣的方式，藏進(jìn)了心底。（1）第④段畫線句“這不是我們彼此表達(dá)關(guān)愛的習(xí)慣”，“我”所認(rèn)為的表達(dá)關(guān)愛的習(xí)慣是什么？（3分）（2）結(jié)合文章內(nèi)容，分析父親的性格特點。（至少兩點）（4分）??????????????（3）父愛是無言的，是偉大的。假若有一天，你長大了，給你的父親匯款，你會在匯款單的附言欄里對父親表達(dá)怎樣一份情意？請寫出。（不少于30字）（3分）??????????????【答案】1.“我”所認(rèn)為的表達(dá)關(guān)愛的習(xí)慣是:默默地從內(nèi)心關(guān)注對方，不用任何文字來表達(dá)。（意對即可，3分）2.①父親吃苦耐勞，愛護(hù)子女，從他收廢品賺錢供“我，讀大學(xué)可以看出；②父親細(xì)心（情感細(xì)膩），從他收藏“我”那張寫有“父親節(jié)快樂”的匯款單可以看出；③父親木訥，不善于表達(dá)情感，從“匯款單上的附言一欄里，我和父親當(dāng)年一樣，總是任其空著”和父親不說自己收藏了那張匯款單，而說弄丟了等地方可以看出。（結(jié)合內(nèi)容和性格特點要對應(yīng)，結(jié)合內(nèi)容2分，性格特點2分）3.示例:感謝有您，為我樹立了人生的信仰和目標(biāo)，感謝您的庇護(hù)，感謝您為我付出的一切一切。（3分）例2．課外閱讀（18分）_____________________①東漢建安十三年，曹操攻打荊州，劉備帶著百姓們逃往江陵。趙云單槍匹馬在亂軍中教回小主人阿斗，張飛在當(dāng)陽長坂橋接應(yīng)趙云。②曹軍將領(lǐng)追到長坂橋，只見張飛倒豎虎須，怒目圓睜，手持蛇矛，騎著馬在橋上等他們過來。曹軍將領(lǐng)又望見橋東的樹林后面，塵土飛揚(yáng)，擔(dān)心有伏兵，便勒住馬，不敢繼續(xù)前行。曾仁、夏候淵、樂進(jìn)等都到齊了，看著張飛的陣勢，又擔(dān)心這是諸葛亮的計謀，都不敢靠近只是一字排開，在橋西列陣，派人報告曹操。③曹操聽了手下報告，趕了過來。張飛怒目圓睜，隱隱約約看到敵軍后方一頂青羅傘蓋、幾面旌旗正向前移動，料到是曹操疑心重，親自上前查看。④張飛見此，厲聲喝道：“我是燕人張翼德！誰敢與我決一死戰(zhàn)?”這聲音如同巨雷。普軍聽了，都嚇得雙腿發(fā)抖。曹操也嚇了一跳，趕緊下令移開傘蓋，環(huán)顧左右，對周圍的將領(lǐng)們說：“我曾經(jīng)聽關(guān)羽說，張飛在百萬大軍中摘取敵軍將領(lǐng)的腦袋，就如同探囊取物。今天遇上他，我們不可輕敵。”誰知，他話還未說完，張飛又怒瞪著大眼，大聲吼道：“燕人張翼德在此！誰敢來決一死戰(zhàn)?”曹操看到張飛如此有氣勢，心中不禁產(chǎn)生退意。⑤張飛看見曹操后方軍隊亂了陣腳，把蛇矛向前一挺，大聲吼道：“戰(zhàn)又不戰(zhàn)，退又不退，卻是何故L”聲音尚未停止，只見曹操身邊的夏候杰被嚇得肝膽碎裂，從馬上跌了下去。曹操見狀，急忙調(diào)轉(zhuǎn)馬頭往回跑。曾軍也一下子慌亂了，紛紛跟著往西面逃跑。一時間，丟槍弄甲的兵卒不計其數(shù)，人如潮涌，馬似山崩，自相踐踏。⑥后人有詩贊曰：“______________________，______________________。一聲好似轟雷痕，獨退曾家百萬兵?！雹卟懿衮T馬朝西逃走，頭冠發(fā)疊都掉了，只能披頭散發(fā)。張