江蘇專用2025版高考語文一輪復(fù)習(xí)加練半小時(shí)基礎(chǔ)突破基礎(chǔ)組合練5

PAGEPAGE1基礎(chǔ)組合練5一、語言文字運(yùn)用1．在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是() 造心要有手藝。一只靈活的心，縫制得猶如金絲荷包。一罐古樸的心，淳厚得好像百年老酒。一枚________的心，感應(yīng)快捷動(dòng)如狡兔。一顆________的心，門可羅雀疏可走馬。一攤胡亂堆就的心，乏善可陳________。一片編織荊棘的心，暗設(shè)機(jī)關(guān)到處陷阱。A．敏銳潦倒雜亂無章B．敏銳潦草不贊一詞C．機(jī)敏潦倒不贊一詞D．機(jī)敏潦草雜亂無章2．下列詩詞中，沒有運(yùn)用借代手法的一項(xiàng)是()A．又恐春風(fēng)歸去綠成陰，玉鈿何處尋？B．遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。C．男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州。D．桃花細(xì)逐楊花落，黃鳥時(shí)兼白鳥飛。3．下列各句中，所引詩詞不符合語境的一項(xiàng)是()A．豐子愷早期的散文注意以童心觀照世界，語言樸實(shí)，情感真摯，“清水出芙蓉，自然去雕飾”，體現(xiàn)出的是一種安靜純真的美。B．“露從今夜白，月是家鄉(xiāng)明?！毕囊箍罩械哪禽喢髟?，和蘇軾《赤壁賦》中出于東山之上的明月何其相像，引發(fā)了我們的家園之思。C．旭日初升，光照叢林，詩人信步而行，舉目所見：“曲徑通幽處，禪房花木深?！痹娭蓄}詠的是佛寺禪院，抒發(fā)的是寄情山水的隱逸情懷。D．假如勞動(dòng)教化僅僅局限于課堂而不供應(yīng)動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)，孩子的自我服務(wù)、服務(wù)他人的實(shí)力就無法得到提升，因?yàn)椤凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。4．對(duì)下面材料的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是() 一本好書就好比一棟房子，里面有很多房間。這些房間大小、形態(tài)及用途各不相同，也都有各自的架構(gòu)與裝潢設(shè)計(jì)，但它們卻不是完全獨(dú)立與分別的，拱門、走廊、樓梯將每個(gè)房間緊密連結(jié)起來，使每個(gè)房間在整體的運(yùn)用上都發(fā)揮作用。A．好書的局部內(nèi)容不盡相同。B．好書的內(nèi)部結(jié)構(gòu)各具特色。C．好書的各部分內(nèi)容緊密相連。D．好書的主題思想顯明突出。5．閱讀下面這幅漫畫，對(duì)它的寓意理解最貼切的一項(xiàng)是()A．任何事情都是有聯(lián)系的，機(jī)遇和危機(jī)是同時(shí)存在的。B．天下沒有免費(fèi)的午餐，不要被商家的宣揚(yáng)蒙蔽。C．不要為表面現(xiàn)象所迷惑，要深化挖掘事物的本質(zhì)屬性。D．商家為追求利潤做虛假宣揚(yáng)，簡單對(duì)消費(fèi)者造成誤導(dǎo)。二、古代文化常識(shí)6．下列關(guān)于文化常識(shí)的解說，不正確的一項(xiàng)是()A．古代稱女子早晚向父母問安為“定省”，后泛指向親長問安。B．使持節(jié)，魏晉南北朝時(shí)期干脆代表皇帝行使地方軍政權(quán)力的官職。權(quán)力次之的有持節(jié)、假節(jié)?！肮?jié)”是中國古代常用的信物，因用途不同而種類繁多。C．古代稱編串好的竹簡為“冊”?！皟浴币部梢灾腹糯弁跫漓霑r(shí)告天地神祇的文書或宣戰(zhàn)的詔書。D．祖道，古代為出行者祭祀路神和設(shè)宴送行的禮儀。如《荊軻刺秦王》中的“既祖，取道”。三、名句名篇默寫7．補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)爾卜爾筮，____________。(《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》)(2)吾嘗跂而望矣，____________________。(荀子《勸學(xué)》)(3)____________，多于在庾之粟粒。(杜牧《阿房宮賦》)(4)錦瑟無端五十弦，____________________。(李商隱《錦瑟》)(5)釀泉為酒，____________________。(歐陽修《醉翁亭記》)(6)____________________，何似在人間？(蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》)(7)醉里挑燈看劍，____________________。(辛棄疾《破陣子》)(8)夫仁者，己欲立而立人，____________________。(《論語·雍也》)

答案精析1．D[機(jī)敏：機(jī)警(對(duì)狀況的改變察覺得快)靈敏。敏銳：(感覺)靈敏。第一空用“機(jī)敏”符合語境。潦倒：頹喪；失意。潦草：(字)不工整；(做事)不細(xì)致，不細(xì)致。其次空從對(duì)象上界定，“潦草”符合語境。雜亂無章：又多又亂，沒有條理。不贊一詞：原指文章寫得很好，別人不能再添一句話；現(xiàn)也指一言不發(fā)。由“乏善可陳”的意思推斷，“雜亂無章”符合語境。]2．D[“桃花細(xì)逐楊花落，黃鳥時(shí)兼白鳥飛”出自杜甫《曲江對(duì)酒》，寫暮春季節(jié)花落鳥飛之景，并未運(yùn)用借代手法。]3．B[解答本題，應(yīng)先理解選項(xiàng)中所涉及的詩句的內(nèi)涵，其中包含的哲理、表達(dá)的情感、描繪的季節(jié)、景象。B項(xiàng)“露從今夜白，月是家鄉(xiāng)明”前一句既寫景，也點(diǎn)明時(shí)令，那是在白露節(jié)的夜晚；明明是普天之下共一輪明月，本無差別，偏要說家鄉(xiāng)的月亮最明；明明是自己的心理幻覺，偏要說得那么確定，不容置疑。極其深刻地表現(xiàn)了作者微妙的心理，突出了對(duì)家鄉(xiāng)的感懷。這應(yīng)是秋季的“月”，故后面所說“夏夜”錯(cuò)。]4．D[這段文字把好書比作房子，然后用“房間大小、形態(tài)及用途”來比方書中的局部內(nèi)容；用“都有各自的架構(gòu)與裝潢設(shè)計(jì)”來說明好書的內(nèi)部結(jié)構(gòu)各具特色；用“拱門、走廊、樓梯將每個(gè)房間緊密連結(jié)起來”來說明“好書的各部分內(nèi)容緊密相連”。D項(xiàng)“好書的主題思想顯明突出”在材料中并沒有顯現(xiàn)。]5．B[漫畫涉及商家、產(chǎn)品、宣揚(yáng)及消費(fèi)者。商家提出的“清水免費(fèi)供應(yīng)”看似很好，但后面隱藏的“石子每枚10元”的限制讓免費(fèi)變成了不免費(fèi)。從消費(fèi)者的角度看，天下沒有免費(fèi)的午餐；從商家的角度看，其宣揚(yáng)存在對(duì)消費(fèi)者的誤導(dǎo)。A項(xiàng)“機(jī)遇”“危機(jī)”與漫畫沒有聯(lián)系。C項(xiàng)“要深化挖掘事物的本質(zhì)屬性”錯(cuò)，在漫畫中沒有明顯體現(xiàn)。D項(xiàng)“做虛假宣揚(yáng)”錯(cuò)，商家并沒有做虛假宣揚(yáng)，只是利用了