語文版五年級下學(xué)期語文期中知識點歸納復(fù)習易錯練習題單〔有答案〕_第1頁
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語文版五年級下學(xué)期語文期中知識點歸納復(fù)習易錯練習題單〔有答案〕班級:_____________姓名:_____________詞語補充1.把下列詞語補充完整。(____)襟(____)坐不(____)言(____)建筑(____)(____)玲瓏(____)(____)如(____)如(____)(____)事之(____)(____)荒(____)亂生靈(____)(____)(____)(____)年豐2.把下面的四字詞補充完整,再完成句子。(____)(____)樂業(yè)(____)心(____)力(____)(____)當然(____)天(____)地(____)以(____)信(____)(____)民安1.只要我們(____),美麗的“中國夢”就一定會實現(xiàn)。2.祖國繁榮富強,百姓才能(_________)。3.當年那個柔弱的女子竟然成了奧運冠軍,真是讓人(____)。4.改革開放(_________)的成就,令人矚目。3.把下列成語補充完整,然后按要求填空,只填序號。①國(____)民安②負(____)請罪③不可思(____)④千真萬(____)⑤身(____)其境⑥內(nèi)(____)外患⑦路不拾(____)⑧怒發(fā)沖(____)1.找出其中的一對反義詞:(____)——(____)2.根據(jù)意思找成語。1.形容社會風氣非常好。(____)2.形容主動向人認錯賠禮。(____)4.把下列詞語補充完整,并根據(jù)句意選詞填空。失(____)落(____)(____)(____)歸趙夜(____)降(____)心(____)神(____)(____)(____)如生(____)耳(____)聾1.徐悲鴻的駿馬畫得(____________),十分逼真。2.敵人被我軍打得落花流水,(____________)。3.演出結(jié)束后,會場上爆發(fā)出(____________)的掌聲。5.把下面的詞語補充完整,并選詞填空。震(____)欲(____)心(____)神(____)應(yīng)接(____)(____)自(____)(____)情相(____)(____)命理(____)(____)然1.尊敬老人是我們年輕人___________的事。2.站在船頭,放眼大海,真叫人___________。3.燈會上各式各樣的花燈,琳瑯滿目,令人___________。形近字詞6.比一比,再組詞。畝(_______)播(_______)亭(_______)慕(_______)矮(_______)奮(_______)插(_______)享(_______)幕(_______)短(_______)7.比一比,再組詞。嫌(_______)協(xié)(_______)謊(_______)嫂(_______)澄(_______)謙(_______)脅(_______)慌(_______)搜(_______)橙(_______)8.辨字組詞。吶(__________)截(__________)杖(__________)敞(__________)納(__________)載(__________)丈(__________)敝(__________)9.比一比,再組詞。潭(_______)像(_______)徘(_______)盼(_______)浩(_______)譚(_______)橡(_______)排(_______)吩(_______)誥(_______)10.給形近字組詞。蒸(_______)熬(_______)祈(_______)墾(_______)磅(_______)葵(_______)遨(_______)拆(_______)懇(_______)螃(_______)拼音集訓(xùn)11.看拼音寫詞語yīdōuyīnànkùshǔsīchóupéijiàguàntoucánsīsājiāocháoxiàochūjiàzhǐxièqǐdí12.看拼音寫詞語,注意把字寫美觀。dùjìjuànliànhóulongcíxiángyǐnjiànlǒngzhàoyāohefàngsì13.讀拼音,寫詞語。ēnhuìqǐtúdiǎnlǐdīngzhǔyǐnbìsōngshǔlǐnglüègǔlìyèmùlímíng14.看拼音寫詞語。ēnhuìfēnfùdiǎnlǐqīnlüèchóuxièyóuyǒngbānyùnxiāohuǐ15.看拼音,寫詞語。màzhadùjìtàntīngbùzhìchǐxiàonàhǎnxiōngtángyùjì句子對對碰16.按要求寫句子。1.面帶微笑的播音員用清脆的聲音廣播新聞。(縮句)_____________________________________________________________2.柳條拂動著湖面。(擴句)____________________________________________________________3.我把書當成了朋友。(“被”字句)___________________________________________________________4.這本散文集深深地吸引著我。(“被”字句)____________________________________________________________17.按要求改寫句子。1.朋友將珍珠鳥放在一個簡易的竹條編成的籠子里。(縮句)__________________________________________________2.父親的教導(dǎo)讓我一生一輩子受用不盡。(修改病句)___________________________________________________3.但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?(去掉問號,使句意不變)___________________________________________________18.按要求寫句子。1.一種尖細又嬌嫩的鳴叫從那一團越發(fā)繁茂的垂蔓里邊發(fā)出。(縮句)____________________________________________________2.它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝上,使人一見就生愛慕之心。(運用對比手法寫一句話)_____________________________________________________3.父親對他們說:“希望你們做像花生一樣的人。”(改成第三人稱轉(zhuǎn)述句)______________________________________________________4.珍珠鳥長得好肥。(改為比喻句)______________________________________________________19.句子練習1.我和父親欣賞著大鱸魚。(擴句)___________________________________2.花生的用處多?;ㄉ膬r錢便宜。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)__________________________________3.兒子對我說:“那我就忍著。反正你們早晚會回家的”。(改為轉(zhuǎn)述句)__________________________________4.仿照畫線部分,把人物的心理活動描寫得更具體。(如:開心、難過、失落、沮喪……)我大喜過望,腳下仿佛踩著朵幸福的云。我___________,_________________。20.按照要求完成句子。1.聲音傳播的速度大約是1050千米每小時左右。(修改病句)_____________________________2.海力布說:“我可以發(fā)誓,我說的話千真萬確?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_____________________________3.根據(jù)詞語的不同含義,分別寫句子。便宜:①小利益;②花費很少,價格低。(1)用意思①寫句子:______________________(2)用意思②寫句子:______________________4.把下面成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。怒目圓睜:______________________________課文內(nèi)容填空21.根據(jù)課文內(nèi)容完成練習。1.愛國在哪里?愛國在將和氏璧_____________(成語)的藺相如的眉宇間;愛國在陸游“______”的殷切叮囑中;愛國在梁啟超“美哉,我少年中國,_______________!壯哉,我中國少年,______________”的文字中。愛國在哪里?愛國就在林升“_____________,直把杭州作汴州”的義憤中;愛國就在龔自珍“__________________,不拘一格降人材”的渴望中……2.下列名言是關(guān)于珍惜時間的一項是(_______)A.溫故而知新,可以為師矣。B.小信成則大信立。C.唯德學(xué),唯才藝,不如人,當自礪。D.盛年不重來,一日難再晨。22.回憶課文內(nèi)容填空。1.《古詩三首》中《從軍行》描寫________風景,表現(xiàn)戰(zhàn)士們____________的崇高精神;《秋夜將曉出籬門迎涼有感》寫大好河山陷于敵手,表現(xiàn)了詩人________、________而________的千回百轉(zhuǎn)的心情。2.《軍神》寫劉伯承將軍年輕時有一次________負重傷后,堅持不用麻醉藥,忍受巨大疼痛接受手術(shù)治療的故事,表達了“軍神”劉伯承的____________。3.《青山處處埋忠骨》進述了毛澤東獲悉兒子__________在抗美援朝戰(zhàn)爭中光榮犧牲這個噩耗后極度________的心情和對兒子遺體歸葬的________過程,表現(xiàn)了毛澤東________的情感和________的胸懷。4.《清貧》是革命烈士__________的自傳,再現(xiàn)了老一輩無產(chǎn)階級革命家一心為公,____________、____________的高貴品質(zhì)。23.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1.“父親接下去說:‘所以你們要像花生,它___不好看,____很有用?!北揪渲凶髡卟捎胈_________的手法,希望我們像花生那樣做一個_______,________的人。2.“那雪白的乳毛,那全身的流線型結(jié)構(gòu),那鐵色的長喙,那青色的腳,增值一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑?!边@句話主要從______和______兩個方面突出了白鷺_________的美。白鷺的特點可用一句古詩“______________”來形容。3.“九州風氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀?!本渲衉_________比喻社會毫無生氣,“風雨”暗指__________。同時句中還采用了比喻的修辭手法,表達了作者對清末_____________的社會風氣的_________________。4.“美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國國少年,與國無疆!”這句話翻譯過來的意思是________________________________________________________________________。表達了作者熱切盼望________________。5.“圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物?!边@是一個_____句,起著________的作用,體現(xiàn)了圓明園的兩個特征:________和__________。24.根據(jù)學(xué)過的知識完成各題。1.半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。__________________?___________________。2.__________________,__________________。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。這首詩的作者是唐朝的____________,題目是《________________》,“姑蘇”是_______________的別稱。3.紅日初升,_____________。河出伏流,________________。潛龍騰淵,_____________。_______________,百獸震惶。4.《將相和》一課以秦趙兩國的矛盾為背景,描述了“______________”、“澠池之會”、“_______________________”三個故事。25.課文內(nèi)容回顧。1.《猴王出世》是我國古典名著《________》中的一個片段,文中石猴因敢于________,被群猴拜為猴王,表現(xiàn)了石猴________的特點。2.《景陽岡》節(jié)選自我國古典小說《_______》,作者是_______,課文是按照“喝酒→_______→_______→下岡”的順序記敘的,表現(xiàn)了武松_______的性格特點。3.《草船借箭》一文節(jié)選自《_______》,作者是_______,從課文中我們可以知道諸葛亮是一個_______的人,周瑜是一個______的人。4.《紅樓春趣》描寫了______里眾人______的情景,寶玉放的是______風箏,探春放的是______風箏,寶釵放的是______風箏,寶琴放的是______風箏,表現(xiàn)了眾人放風箏的趣味。課外閱讀26.課外閱讀。卻說那妖精,原來行者第二棍也不曾打殺他。那怪物在半空中,夸獎不盡道:“好個猴王,著然有眼!我那般變了去,他也還認得我。這些和尚,他去得快,若過此山,西下四十里,就不伏我所管了。若是被別處妖魔撈了去,好道就笑破他人口,使碎自家心。我還下去戲他一戲?!焙醚?,按聳陰風,在山坡下?lián)u身一變,變作一個老公公,真?zhèn)€是:白發(fā)如彭祖,蒼髯賽壽星。耳中鳴玉磬,眼里晃金星。手拄龍頭拐,身穿鶴氅輕。數(shù)珠掐在手,口誦南無經(jīng)。唐僧在馬上見了,心中歡喜,道:“阿彌陀佛!西方真是福地!那公公路也走不上來,逼法的還念經(jīng)哩?!卑私涞溃骸皫煾?,你且莫要夸獎,那個是禍的根哩?!碧粕溃骸霸趺词堑湼??”八戒道:“行者打殺他的女兒,又打殺他的婆子,這個正是他的老兒尋將來了。我們?nèi)糇苍谒膽牙锇?,師父,你便償命,該個死罪;把老豬為從,問個充軍;沙僧喝令,問個擺站;那行者使個遁法走了,卻不苦了我們?nèi)齻€頂缸?”行者聽見道:“這個呆根,這等胡說,可不唬了師父?等老孫再去看看?!彼压鞑卦谏磉?,走上前迎著怪物,叫聲:“老官兒,往那里去?怎么又走路,又念經(jīng)?”那妖精錯認了定盤星,把孫大圣也當作個等閑的,遂答道:“長老啊,我老漢祖居此地,一生好善齋僧,看經(jīng)念佛。命里無兒,只生得一個小女,招了個女婿,今早送飯下田,想是遭逢虎口。老妻先來找尋,也不見回去,全然不知下落,老漢特來尋看。果然是傷殘他命,也沒奈何,將他骸骨收拾回去,安葬塋中?!毙姓咝Φ溃骸拔沂莻€做虎的祖宗,你怎么袖子里籠了個鬼兒來哄我?你瞞了諸人,瞞不過我!我認得你是個妖精!”那妖精唬得頓口無言。行者掣出棒來,自忖思道:“若要不打他,顯得他倒弄個風兒;若要打他,又怕師父念那話兒咒語。”又思量道:“不打殺他,他一時間抄空兒把師父撈了去,卻不又費心勞力去救他?還打的是!就一棍子打殺他,師父念起那咒,常言道:‘虎毒不吃兒?!瘧{著我巧言花語,嘴伶舌便,哄他一哄,好道也罷了。”好大圣,念動咒語叫當坊土地、本處山神,道:“這妖精三番來戲弄我?guī)煾?,這一番卻要打殺他。你與我在半空中作證,不許走了?!北娚衤犃?,誰敢不從?都在云端里照應(yīng)。那大圣棍起處,打倒妖魔,才斷絕了靈光。那唐僧在馬上,又唬得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,口不能言。八戒在旁邊又笑道:“好行者!風發(fā)了!只行了半日路,倒打死三個人!”唐僧正要念咒,行者急到馬前,叫道:“師父,莫念!莫念!你且來看看他的模樣。”卻是一堆粉骷髏在那里。唐僧大驚道:“悟空,這個人才死了,怎么就化作一堆骷髏?”行者道:“他是個潛靈作怪的僵尸,在此迷人敗本,被我打殺,他就現(xiàn)了本相。他那脊梁上有一行字,叫作‘白骨夫人’?!碧粕?wù)f,倒也信了,怎禁那八戒旁邊唆嘴道:“師父,他的手重棍兇,把人打死,只怕你念那話兒,故意變化這個模樣,掩你的眼目哩!”唐僧果然耳軟,又信了他,隨復(fù)念起。行者禁不得疼痛,跪于路旁……(選自《西游記》第二十七回“尸魔三戲唐三藏圣僧恨逐美猴王”)1.上文節(jié)選自《西游記》中的著名故事:________________________。2.解釋下面加點的字詞??刹换A藥煾福╛_____________)行者掣出棒來(______________)把孫大圣也當作個等閑的(______________)他就現(xiàn)了本相(______________)3.填空。那白骨精第一次變作一位年輕的女子,第二次變作_____________,第三次變作_____________,這三次都被孫悟空識破,第三次被孫悟空打回了原形,化作一堆骷髏,他那脊梁上有一行字,叫作“__________________________”。4.判斷下列說法的對錯,對的打“√”,錯的打“×”。(1)白骨精詭計多端,欺騙他人。(______)(2)孫悟空火眼金睛,本領(lǐng)高強。(______)(3)唐僧慈悲心腸,明辨是非,對徒弟要求嚴格。(______)(4)豬八戒不分真假,糊涂而自私。(______)27.閱讀理解,完成練習。我的老師我最喜歡教我英語的王老師,因為她最能理解我們的心情。記得五年級時有個轉(zhuǎn)學(xué)來的陳暉同學(xué),他對學(xué)英語毫無興趣,很怕上英語課,連26個英語字母都認不出。王老師很理解他的心情和學(xué)英語的難處,就著重輔導(dǎo)陳暉,并用一些形象的圖片、例子來增強陳暉對單詞和語法的記憶。每當陳暉掌握一種語法或一個單詞,甚至一個字母,王老師就會當眾表揚他。陳暉學(xué)英語的積極性大大提高了。王老師不但理解我們,還善于引導(dǎo)我們。那是在一節(jié)自習課上,她拿著試卷給我們評講。正講得起勁的時候,忽然,從操場上傳來“嗡嗡嗡”的馬達聲。怎么回事?同學(xué)們都忍不住伸長了脖子向外觀看。原來,是自然老師在做模型飛機試航。同學(xué)們都希望去陽臺看一看。頓時,教室里輕輕騷動起來。王老師見我們不再認真聽講了,她先是一愣,露出疑惑的神情。當王老師轉(zhuǎn)頭看到自然老師在做模型飛機試航,回頭又看到我們那充滿期待的眼神時,才恍然大悟。她果斷地一揮手,說:“到外面去看看吧!”同學(xué)們都高興地歡呼起來?;氐浇淌?同學(xué)們一時還安靜不下來。王老師就微笑著說:“你們很喜歡飛機吧!可要知道現(xiàn)在國外航天事業(yè)比我國強得多,這就要求我們學(xué)習更多的知識,而外語是學(xué)習研究國外先進技術(shù)的必要工具……”這時,教室里顯得格外安靜,大家又繼續(xù)認真地聽王老師評講試卷了。這樣的老師怎不叫人喜歡呢?1.從文中找出下列詞語的近義詞。迷惑——________________寧靜——________________2.把文章分成三段,并概括段意。__________________________________________3.你能給文章最后一個自然段換一種說法嗎?__________________________________________4.“我”喜歡的王老師是一個怎樣的好老師?__________________________________________28.課外閱讀。蘭帕德這一輩子最大的愿望就是當一名作家。從小學(xué)到大學(xué),蘭帕德的作文一直是全班最好的,經(jīng)常被老師當做范文讀給同學(xué)們聽。有的時候他的作文出現(xiàn)在班級的黑(板版)報上和校報上,甚至有兩篇發(fā)表在全國知名(刊刑)物上。蘭帕德相信,只要他努力,三十歲前他就可以成為一個全國知名的作家。有很長一段時間他都夢想寫出經(jīng)世不朽的作品。遺(憾撼)的是后來他突然迷上了買彩票,一天到晚對著一大堆數(shù)字研究來研究去,最終把寫作給耽誤了。蘭帕德也曾深切地(奧懊)悔過。那是在他五十二歲那年,他的一個中學(xué)時代的同學(xué),一個曾對他佩服得五體投地、經(jīng)常把他的作文當范文讀的同學(xué),有一天把他自己寫的第十三本書送給蘭帕德。蘭帕德懺悔道那一刻我懊悔極了我痛恨自己為什么沒有去寫作可懺悔過后,蘭帕德并沒有實際行動,他只是一次又一次地自責。八十四歲那年,蘭帕德感到自己快不行了,他讓家里人請來全城最有名的牧師,他向上帝做了最后的懺悔。1.給短文加一個恰當?shù)念}目,寫在文首的橫線上。2.用“—”在文中的括號里選擇恰當?shù)淖帧?.寫出下列詞語的近義詞。愿望——()知名——()佩服——()4.給第2自然段最后一句話加上標點。5.蘭帕德的作文經(jīng)常被老師當做范文讀給同學(xué)們聽。(改為把字句)______________________________________6.想象一下,蘭帕德會向上帝做出怎樣的懺悔?寫在下面的橫線上。_______________________________________29.課外閱讀。葉落歸根到黃山的第二天,我準備坐索道車上山去。剛行至索道登客站附近,但見索道車徐徐而下。停穩(wěn)后,幾個人攙扶著一位帶氧氣瓶的白發(fā)老翁走出索道車。才走了幾步路,那老翁額上虛汗直冒,步履蹣跚,胸脯在急劇起伏,呼吸異常急促。老翁身邊攙扶他的和幫助提氧氣瓶的幾個中年人,急得手忙腳亂。我和其他游客見狀也都上前七手八腳地幫著倒來溫開水,送上冷手巾,遞去藥品……我急忙高喊:“哪位是醫(yī)生,快來救人??!”話音剛落,遠處閃過來一個人,說他就是醫(yī)生。他走到老翁跟前跪下來,俯身做人工呼吸……“掛著氧氣瓶怎么還讓他上山呢!”在一旁攙扶老翁的幾位中年男女,聽了我的埋怨聲,含著眼淚向我解釋,他們都是老翁的親生兒女。老人原是安徽黃山人,早在孩提時代,他就戀上了黃山,與奇松、怪石、云海、溫泉結(jié)下了不解之緣。新中國成立前夕,三十來歲的他帶著妻兒去了臺灣,后來又輾轉(zhuǎn)到了新加坡。四十余年的鄉(xiāng)情離愁,無時無刻不牽動他的情腸。前不久,他知道自己已身患絕癥,便決定在見上帝之前回到祖國,重游黃山。兒女們不忍心違背他“葉落歸根”的意愿,只得替他提著氧氣瓶,上了黃山?;ㄎ灏僭屗盎汀鄙狭斯饷黜?,又坐索道車下來……一席話把我的心震撼了。此刻,老人吃力地睜開眼睛,似乎是想最后再看一眼美麗的黃山。須臾,他漸漸閉上眼,再也沒有睜開……1.給下列加點字選擇正確的讀音,用“√”標出。葉落歸根(luòl(fā)à)倒水(dǎodào)違背(bēibèi)似乎(shìsì)2.給“解”字選擇正確的解釋,填在括號里。解:A.分開;B.把束縛著或系著的東西打開;C.解除;D.解釋;E.了解;明白。(1)不解之緣(______)(2)善解人意(______)3.“見狀”:“狀”在這里解釋為“情形”,文章中具體指“________________________________________”的情形。4.“葉落歸根”的意思是樹葉掉落又回歸到____________,比喻人長期在外,最終要回到_______________。文中指_________________________________________。5.“老人吃力地睜開眼睛”是為了()A.看一眼他的兒女。 B.看看誰在救他。 C.最后再看一眼黃山,再看一眼祖國。6.“我的心震撼了”中“我”的心為什么而震撼?_________________________________________________________________30.閱讀短文,完成練習。那些年爸媽為你吹過的牛①放假回家,鄰居家的小妹妹專程來了一趟我家,給我展示她的日本旅行計劃,并邀請我這個日語“大神”一起去玩?!按笊??”A我努力擠出一個微笑,我頓時明白,我媽又在外面吹了多大的一個牛。在她心里,看我喜歡看日本動漫就默認了我懂日語,而我懂日語就意味著我是自學(xué)成才、精通日語的大好青年……②后來和朋友聊起爸媽為自己吹過的牛,發(fā)現(xiàn)其實很多父母像粉絲一樣,把孩子看作最耀眼的明星,(憧憬幻想)最值得期待的未來。③記得剛上大學(xué)時,有一次春節(jié)聚會,一個叔叔非要給我敬酒。他聽說某種植物的藥用價值很高,而我爸媽講我就讀于業(yè)界公認的王牌醫(yī)藥專業(yè),他想問問我的投資意見。什么!投資?意見?B一連串的詞聽得我都呆住了,我端著酒杯喝也不是,不喝也不是。這么多年過去了,當時空氣凝固、我嚇得快窒息的感覺依然宛如昨日?。、芎髞砗脦啄甑募彝ゾ蹠?,辟(pìbì)謠成了我的一項重要活動。我要努力向親戚解釋,我不是行走在醫(yī)藥行業(yè)前沿的科學(xué)家,能拿到諾貝爾獎也希望(渺茫迷茫),我只是一個普普通通的研究生。⑤現(xiàn)在想想,()是自家孩子,爸媽的眼睛()十級美顏濾鏡。朋友一直對自己的單眼皮不滿意,她媽媽會說:“你這是世界上最有味道的單眼皮!不用割!”等她把眼皮割好,她媽媽又不遺余力地贊嘆:“看看這雙眼皮!感覺世上沒幾個能這么自然的!”⑥當然在父母眼里,自家孩子()是最美的,()是事業(yè)最成功的。小時候,我們總因為“別人家的孩子”而憤憤不平,長大后,爸媽隨時能把我們包裝成“別人家的孩子”。⑦我小姨就是個標準的“炫子狂魔”。有次家庭聚會時,二舅說現(xiàn)在工作不好找,他兒子好不容易進了一個小公司。小姨立馬接話:“小公司也是公司啊,我女兒在幾萬人的上市公司不也一樣上班嘛。”話音落地,表妹都不敢抬頭看二舅的表情。⑧還有一次小姨和朋友聊天朋友說我家孩子是重點大學(xué)畢業(yè)的工資一個月才5000塊女生在一線城市很辛苦的你女兒也是吧小姨回答道辛苦是辛苦但我家女兒努力一畢業(yè)月薪就9000多啦據(jù)表妹發(fā)回的現(xiàn)場報(到道),那天的氣氛十分微妙,歡聲笑語里帶著淡淡的緊張,感覺圍觀了一場成年人之間的高手過招。⑨上周我去看演唱會,在現(xiàn)場的粉絲展現(xiàn)出了極大的熱情,他們熱情地揮舞熒光棒,激動地全程大喊。我突然意識到,爸媽不也是這樣嘛!在家操碎了心,在外花式吹捧,他們總能給我們隨時隨地打氣投票,還要在外人面前為我們時時點贊。雖然有時我們們覺得尷尬不已,但不得不承認,爸媽是這世界上最忠實的粉絲。1.用“”選出文中正確的讀音和詞語。2.在文章第⑧小節(jié)中填上合適的標點。3.聯(lián)系上下文解釋下列詞語的意思。(1)不遺余力——________________________(2)憤憤不平——________________________4.在文中空白處填入合適的關(guān)聯(lián)詞。5.文章圍繞“那些年爸媽為我們吹過的?!睂懥四男﹥?nèi)容,家長們吹了哪些牛?請你用簡潔的語言概括其中四件。①______________________________②______________________________③______________________________④______________________________6.聯(lián)系上下文,填空。(1)從第①小節(jié)的A字句加點的字可以看出“我”很______________________(2)從第③小節(jié)B句中加點字可以看出“我”當時___________,因為_______________(3)讀第⑤小節(jié),朋友的孩子單眼皮時,她媽媽認為_____________;孩子雙眼皮時,她媽媽又認為_________________??雌饋碜韵嗝艿脑捳Z其實是因為___________________。7.回答問題。(1)“過招”,原指用招數(shù)進行較量或比賽,文中的“成年人的高手過招”是指什么?__________________________________________________(2)結(jié)合生活實際,理解“雖然有時我們覺得尷尬不已,但不得不承認,爸媽是這世界上最忠實的粉絲。”這句話的意思。____________________________________________________作文31.習作。親愛的同學(xué),世界萬物,無奇不有,各有各的特征和用途,譬如書包,各式各樣且與我們的生活息息相關(guān)?,F(xiàn)在請以“書包”為話題,寫一篇習作。提示與要求:寫清楚“書包”的特點;試著用上恰當?shù)恼f明方法;要分段介紹“書包”的不同方面??梢砸浴皶睘轭},也可以另擬題目,句子通順,注意正確使用標點符號;400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.作文閱讀了《鎖》的故事會有什么新的發(fā)展呢?請你發(fā)揮你的想象,以“開鎖”為題續(xù)寫故事。寫作時,可以學(xué)習前文的寫法,關(guān)注人物的心理、神態(tài)、動作。不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.我的家鄉(xiāng)。靜靜的天空,藍藍的;柔嫩的小草,綠綠的;郁蔥的槐樹,高高的那里是我的家鄉(xiāng),那里有我的童年;那里有我的天真無邪……每個人多有自己的家鄉(xiāng),我們學(xué)了這么多贊美自然風光的文章,看來看去還是自己的家鄉(xiāng)最美!拿起手中的筆寫寫我們的家鄉(xiāng)吧!記得要寫出家鄉(xiāng)的特色。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.作文天地。勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了美好生活。勞動能給你帶來艱辛,也能給你帶來快樂。請以“第一次______”為題,寫一篇作文,要寫清楚勞動的過程和感受,不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.習作天地。你喜歡看漫畫嗎?漫畫中的人物特點鮮明,再配上獨特的畫風和夸張的情節(jié),讓人覺得又可愛又有趣。如果要用文字給老師“畫”一幅漫畫,你會選擇誰呢?請以《我的老師》為題目,仿照漫畫手法寫一篇作文。要求內(nèi)容具體,語言生動活潑。400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、正危茍笑宏偉剔透泣訴多秋兵馬涂炭人壽2、安居同協(xié)理所震動難置國泰同心協(xié)力安居樂業(yè)難以置信震天動地3、泰荊議確臨憂遺冠①⑥⑦②4、魂魄完璧幕臨曠怡栩栩震欲栩栩如生失魂落魄震耳欲聾5、耳聾曠怡不暇作多依為所當理所當然心曠神怡應(yīng)接不暇6、一畝地播種亭臺愛慕高矮興奮插秧分享夜幕長短7、嫌棄協(xié)助謊話嫂子澄清謙虛威脅慌忙搜集橙色8、吶喊截斷手杖敞開容納載重丈夫敝帚自珍9、潭水好像徘徊盼望浩蕩姓譚橡樹排列吩咐誥命10、蒸饅頭煎熬祈福開墾磅礴葵花遨游拆開誠懇螃蟹11、衣兜陰暗酷暑絲綢陪嫁罐頭蠶絲撒嬌嘲笑出嫁紙屑啟迪12、妒忌眷戀喉嚨慈祥引薦籠罩吆喝放肆13、恩惠企圖典禮叮囑隱蔽松鼠領(lǐng)略鼓勵夜幕黎明14、恩惠吩咐典禮侵略酬謝游泳搬運銷毀15、螞蚱嫉妒探聽布置恥笑吶喊胸膛預(yù)計16、播音員廣播新聞。翠綠的柳條輕輕地拂動著碧綠的湖面。書被我當成了朋友。我被這本散文集深深地吸引著。17、朋友將珍珠鳥放在籠子里。父親的教導(dǎo)讓我一輩子受用不盡。白鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌。18、鳴叫發(fā)出。小草雖然沒有花兒醉人的芬芳,沒有大樹龐大的身軀,但它有著頑強的生命力。父親對他們說,希望他們做像花生一樣的人。珍珠鳥長得好肥,整個身子好像一個蓬松的球兒。19、我和父親得意地欣賞著大鱸魚?;ㄉ粌H用處多,而且價錢便宜。(花生不但用處多,而且價錢便宜。)兒子對我說,那他就忍著。反正我們早晚會回家的。難過極了心底像壓了一塊大石頭20、聲音傳播的速度大約是1050千米每小時。海力布說,他可以發(fā)誓,他說的話千真萬確。他是一個愛貪小便宜的人。這家超市的蔬菜價格便宜。他們雙唇緊閉,雙眼瞪得又大又圓,機警地注視敵情。仿佛當年波濤洶涌,江風呼嘯,殺聲震天的情景再現(xiàn)。21、完璧歸趙家祭無忘告乃翁與天不老與國無疆暖風熏得游人醉我勸天公重抖擻D22、邊塞為保衛(wèi)祖國矢志不渝希望失望終不絕望眼部鋼鐵意志毛岸英悲痛思量常人偉人方志敏安于清貧兩袖清風23、雖然可是借物喻人不求虛名默默奉獻外形顏色恰到好處淡妝濃抹總相宜萬馬齊喑社會變革死氣沉沉不滿和痛恨美麗啊,我的少年中國,將與天地共存不老!雄壯啊,我的中國少年,將與祖國萬壽無疆!祖國強大、獨立過渡承上啟下建筑宏偉文物珍貴24、問渠那得清如許為有源頭活水來月落烏啼霜滿天江楓漁火對愁眠張繼楓橋夜泊蘇州其道大光一瀉汪洋鱗爪飛揚乳虎嘯谷完璧歸趙負荊請罪25、西游記第一個跳進水簾洞勇敢無畏、敢作敢為水滸傳施耐庵上岡打虎豪爽、勇武、機敏三國演義羅貫中有膽有識、才智過人心胸狹隘、嫉賢妒能大觀園放風箏美人軟翅子大鳳凰一連七個大雁大紅蝙蝠26、1.三打白骨精2.騙抽、拔尋常本來面目3.婆婆老公公白骨夫人4.√√×√27、1.疑惑安靜2.①②∥③④⑤∥⑥(1)王老師十分理解我們。(2)王老師還善于引導(dǎo)我們。(3)我們都喜歡王老師。3.這樣的老師當然叫人喜歡。4.了解學(xué)生心理,善于正確引導(dǎo)學(xué)生。28、1.蘭帕德的懺悔2.板刊憾懊3.理想有名敬佩(答案不唯一)4.:“,,?!?.老師經(jīng)常把蘭帕德的作文當做范文讀給同學(xué)們聽。6.上帝?。∥椰F(xiàn)在懊悔極了,為什么當初我沒有堅持寫作,為什么之后我沒有動力,我恨自己,可是,你能再給我一次機會嗎?(言之有理即可)29、1.luòdàobèisì2.AE3.老翁額上虛汗直冒,步履蹣跚,胸脯在急劇起伏,呼吸異常急促4.樹根故鄉(xiāng)帶氧氣瓶的白發(fā)老翁回到祖國,重游黃山5.C6.老人身患絕癥,在生命垂危之際,背著氧氣瓶也要回到祖國,重游黃山,他的這種對祖國,對家鄉(xiāng)的思念之情深深地打動了“我”。30、1.憧憬pì渺茫道2.,,:“,。,?”:“,,!”3.把全部力量都使出來,一點不保留。本文指父母在夸我們這件事情上一點都不保留。心中不服,感到氣憤。本文指我們因父母贊嘆別人家的孩子而為自己打抱不平。4.只要就是不僅而且5.我看過日語漫畫,家長就覺得我是“日語大神”,覺得我是自學(xué)成才的好青年。我上大學(xué)了,家長就向別人說我是就讀于王牌醫(yī)藥專業(yè),別人就來問我投資意見。小姨在家庭聚會中吹她女兒在幾萬人的大企業(yè)上班。小姨在聚會中說她女兒十努力勤奮,剛畢業(yè)就月薪9000多。6.無奈,自己本來就不懂日語,只看過一些日本動漫進退兩難我不太懂醫(yī)學(xué),對投資提不出什么意見單眼皮十分有味道獨特雙眼皮十分自然,全世界沒有幾個她們最愛自己的孩子7.大人們互相夸自己的孩子,讓他人覺得自己的孩子是最棒的,要把別人的孩子比下去。雖然爸媽在生活中吹過許多的牛,讓我們在親朋好友面前很尷尬,但是不得不說,爸媽是唯一會夸贊你,鼓勵你的人,是你忠實的粉絲,爸媽也是最關(guān)愛我們的人。31、范文:我的書包我有一個灰色的書包,每天我上學(xué)它總是陪伴著我,成了我親密無間,形影不離的好朋友。我的書包是用帆布制成的,它有四四方方一個肚子,胃口可大了:可以裝筆盒、作業(yè)本和書籍,它們都是我的好朋友。一天放學(xué)的路上,突然下起了大雨,我沒帶雨傘,淋得像只落湯雞,由于書包是帆布做的,不透水,里邊的書才沒有濕,使我又能好好的寫作業(yè)、讀書了。有一次,我上課沒專心聽講,做作業(yè)時不會了,我好像看見小書包生氣地對我說:“上課不認真聽講,去問媽媽吧!”媽媽把題講了一遍,學(xué)會了之后,我趕緊寫作業(yè),這時我看到小書包好像在說:“小主人,下次上課一定要注意咯,不認真聽

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