2025年小學(xué)英語(yǔ)畢業(yè)考試模擬卷：英語(yǔ)短劇表演腳本語(yǔ)言運(yùn)用與詞匯積累試題

2025年小學(xué)英語(yǔ)畢業(yè)考試模擬卷：英語(yǔ)短劇表演腳本語(yǔ)言運(yùn)用與詞匯積累試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題要求：從每題的四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)最佳答案，并將其字母代號(hào)寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。1.請(qǐng)選出下列句子中畫(huà)線部分讀音與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)。A.Icanseethemoon.（[i]）B.Shehasacat.（[e]）C.Heishappy.（[e]）D.Theyarestudents.（[e]）2.請(qǐng)選出下列句子中畫(huà)線部分拼寫(xiě)錯(cuò)誤的一項(xiàng)。A.Iamastudent.（[a]）B.Sheismyfriend.（[a]）C.HeisfromChina.（[a]）D.TheyarefromJapan.（[a]）3.請(qǐng)選出下列句子中畫(huà)線部分用法錯(cuò)誤的一項(xiàng)。A.Shehasadog.（[has]）B.Ihaveabook.（[have]）C.Hehasapen.（[has]）D.Theyhaveacar.（[has]）4.請(qǐng)選出下列句子中畫(huà)線部分意思與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)。A.Heistall.（[高]）B.Sheisshort.（[矮]）C.Theyaretall.（[高]）D.Iamshort.（[矮]）5.請(qǐng)選出下列句子中畫(huà)線部分詞性與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)。A.Thecatisblack.（[名詞]）B.Shehasacat.（[名詞]）C.Ilikethecat.（[動(dòng)詞]）D.Heisthecat.（[名詞]）6.請(qǐng)選出下列句子中畫(huà)線部分語(yǔ)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)。A.Iamhappy.（[是]）B.Sheishappy.（[是]）C.Heishappy.（[是]）D.Theyarehappy.（[是]）7.請(qǐng)選出下列句子中畫(huà)線部分時(shí)態(tài)錯(cuò)誤的一項(xiàng)。A.Iwasplayingfootball.（[過(guò)去進(jìn)行時(shí)]）B.Shewaseatinganapple.（[過(guò)去進(jìn)行時(shí)]）C.Hewasreadingabook.（[過(guò)去進(jìn)行時(shí)]）D.TheywerewatchingTV.（[過(guò)去進(jìn)行時(shí)]）8.請(qǐng)選出下列句子中畫(huà)線部分情態(tài)動(dòng)詞用法錯(cuò)誤的一項(xiàng)。A.Canyouhelpme?（[情態(tài)動(dòng)詞]）B.MayIgotothebathroom?（[情態(tài)動(dòng)詞]）C.ShouldIgotothelibrary?（[情態(tài)動(dòng)詞]）D.MustIfinishmyhomeworknow?（[情態(tài)動(dòng)詞]）9.請(qǐng)選出下列句子中畫(huà)線部分介詞用法錯(cuò)誤的一項(xiàng)。A.IliveinChina.（[介詞]）B.ShecomesfromJapan.（[介詞]）C.HeisfromAmerica.（[介詞]）D.Weareintheclassroom.（[介詞]）10.請(qǐng)選出下列句子中畫(huà)線部分冠詞用法錯(cuò)誤的一項(xiàng)。A.Ihaveabook.（[冠詞]）B.Shehasacat.（[冠詞]）C.Hehasapen.（[冠詞]）D.Theyhaveacar.（[冠詞]）二、填空題要求：根據(jù)句意，在空格內(nèi)填入適當(dāng)?shù)膯卧~，使句子完整、通順。1.I______abookonthetable.2.She______acatandadog.3.He______fromChina.4.They______intheclassroom.5.I______happy.6.She______tall.7.He______happy.8.They______happy.9.I______apen.10.She______abook.三、完形填空題要求：根據(jù)短文內(nèi)容，在空格內(nèi)填入適當(dāng)?shù)膯卧~，使短文完整、通順。Oneday,Tom_______tothepark.Hesawa_______tree.There_______acatonthetree.Thecat_______togetdown.Butit_______afraid.Tom_______thecat.Thecat_______downsafely.Tom_______happy.A.went,a,was,was,wanted,was,helped,came,wasB.went,an,was,was,wanted,was,helped,came,wasC.went,a,were,were,wanted,were,helped,came,wasD.went,an,were,were,wanted,were,helped,came,was四、閱讀理解題要求：閱讀短文，根據(jù)短文內(nèi)容回答問(wèn)題。TheschoolisgoingtoholdanEnglishspeechcontestnextweek.StudentswhowanttoparticipateshouldsignupwiththeirEnglishteacherbyFriday.ThecontestwillbeheldintheschoolauditoriumonSaturdayafternoon.Therewillbethreerounds:vocabulary,grammar,andspeaking.Thewinnerwillreceiveaprizeandacertificateofachievement.1.WhatisthemainpurposeoftheEnglishspeechcontest?A.Toteststudents'Englishproficiency.B.Topromotestudents'interestinEnglish.C.ToprovidestudentswithaplatformtopracticeEnglish.D.ToselectthebestEnglishstudentintheschool.2.Whenshouldstudentssignupforthecontest?A.OnFriday.B.OnSaturday.C.ByFriday.D.BySaturday.3.Wherewillthecontestbeheld?A.Intheschoolauditorium.B.Intheclassroom.C.Inthelibrary.D.Intheteacher'soffice.4.Howmanyroundswillthecontesthave?A.One.B.Two.C.Three.D.Four.5.Whatwillthewinnerreceive?A.Aprizeandacertificateofachievement.B.Abookandapen.C.Agiftcard.D.Adiscountvoucher.五、翻譯題要求：將下列句子翻譯成英語(yǔ)。1.我喜歡和朋友們一起看電影。2.她每天早上都去跑步。3.他們正在討論明天去哪里玩。4.我昨天收到了一封來(lái)自老師的郵件。5.請(qǐng)問(wèn)你能幫我找到這本書(shū)嗎？六、寫(xiě)作題要求：根據(jù)下列提示，寫(xiě)一篇短文，字?jǐn)?shù)在100-120字之間。提示：假設(shè)你是一名小學(xué)生，最近參加了一次學(xué)校組織的戶(hù)外活動(dòng)。請(qǐng)描述一下活動(dòng)的地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容、你的感受以及你從這次活動(dòng)中學(xué)到了什么。本次試卷答案如下：一、選擇題1.B解析：A、B、D選項(xiàng)中畫(huà)線部分的音標(biāo)都是[i:]，而C選項(xiàng)中畫(huà)線部分的音標(biāo)是[?]，所以C選項(xiàng)與其他三項(xiàng)不同。2.A解析：A選項(xiàng)中的“am”應(yīng)該是“a”，表示單數(shù)名詞的冠詞，而其他選項(xiàng)中的冠詞使用正確。3.C解析：A、B、D選項(xiàng)中的“has”都是正確使用，表示擁有。而C選項(xiàng)中的“has”應(yīng)該使用“have”，因?yàn)橹髡Z(yǔ)“he”是第三人稱(chēng)單數(shù)。4.D解析：A、B、C選項(xiàng)中畫(huà)線部分的意思都是“高”，而D選項(xiàng)中畫(huà)線部分的意思是“矮”，所以D選項(xiàng)與其他三項(xiàng)不同。5.C解析：A、B、D選項(xiàng)中畫(huà)線部分都是名詞，而C選項(xiàng)中畫(huà)線部分是動(dòng)詞“l(fā)ike”。6.D解析：A、B、C選項(xiàng)中的時(shí)態(tài)使用都是正確的，而D選項(xiàng)中的“are”應(yīng)該使用“am”，因?yàn)橹髡Z(yǔ)“I”是第一人稱(chēng)單數(shù)。7.A解析：A、B、C、D選項(xiàng)中的時(shí)態(tài)使用都是正確的，但是題目要求選擇時(shí)態(tài)錯(cuò)誤的一項(xiàng)，所以正確答案是A。8.D解析：A、B、C選項(xiàng)中的情態(tài)動(dòng)詞用法都是正確的，而D選項(xiàng)中的“must”表示必須，不適合用于疑問(wèn)句。9.C解析：A、B、D選項(xiàng)中的介詞用法都是正確的，而C選項(xiàng)中的“from”應(yīng)該使用“in”，表示地點(diǎn)。10.D解析：A、B、C選項(xiàng)中的冠詞用法都是正確的，而D選項(xiàng)中的“a”應(yīng)該使用“the”，因?yàn)橹复氖翘囟ǖ钠?chē)。二、填空題1.Thereis2.has3.is4.are5.am6.is7.is8.are9.have10.has三、完形填空題A解析：根據(jù)上下文，Tom去了公園，看到了一棵樹(shù)，所以第一空填“went”。第二空填“a”，因?yàn)闃?shù)是單數(shù)可數(shù)名詞。第三空填“was”，因?yàn)槊枋龅氖菢?shù)的狀態(tài)。第四空填“was”，因?yàn)槊枋龅氖秦埖臓顟B(tài)。第五空填“wanted”，因?yàn)樨埾胍聛?lái)。第六空填“was”，因?yàn)樨埜械胶ε?。第七空填“helped”，因?yàn)門(mén)om幫助了貓。第八空填“came”，因?yàn)樨埌踩聛?lái)后，Tom感到高興。第九空填“was”，因?yàn)槊枋龅氖荰om的情緒。四、閱讀理解題1.C解析：根據(jù)第一段描述，活動(dòng)的目的是提供一個(gè)平臺(tái)讓學(xué)生練習(xí)英語(yǔ)。2.C解析：根據(jù)第二段描述，學(xué)生需要在周五之前報(bào)名。3.A解析：根據(jù)第三段描述，比賽將在學(xué)校禮堂舉行。4.C解析：根據(jù)第四段描述，比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)。5.A解析：根據(jù)最后一段描述，獲勝者將獲得獎(jiǎng)品和證書(shū)。五、翻譯題1.Ilikewatchingmovieswithmyfriends.2.Sherunseverymorning.3.Theyarediscussingwheretogotoplaytomorrow.4.Ireceivedanemailfrommyteacheryesterday.5.Canyouhelpmefindthisbook?六、寫(xiě)作題示例：Lastweekend,ourschoolorganizedan