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2024年安徽中考化學(xué)試題及答案一、選擇題(本大題包括12小題,每小題1分,共12分。每小題的4個選項中只有1個符合題意)1.下列展示我國古法釀酒的工序中,以發(fā)生化學(xué)變化為主的是A.搗碎酒曲 B.谷曲混合C.發(fā)酵成酒 D.泉水勾兌2.某校開展“采摘節(jié)”勞動實踐活動,同學(xué)們收獲了大豆、花生等作物。下列說法錯誤的是A.大豆中含有豐富的蛋白質(zhì)B.花生可用來獲取油脂C.勞動時人體所需的能量主要來自維生素D.勞動出汗后應(yīng)適當(dāng)補充無機鹽3.加快推動生態(tài)環(huán)境質(zhì)量改善,建設(shè)美麗中國。下列有關(guān)說法錯誤的是A.禁止使用化肥和農(nóng)藥,防止水體污染B.推廣新能源汽車,減少汽車尾氣排放C.發(fā)展廢舊電池回收技術(shù),促進(jìn)資源循環(huán)利用D.提升石油化工水平,實現(xiàn)綠色低碳轉(zhuǎn)型4.我國“鵲橋二號”中繼星使用鍍金鉬絲天線,搭建了地面與“嫦娥六號”通信橋梁。如圖是鉬元素在元素周期表中的相關(guān)信息。下列說法錯誤的是A.鉬的元素符號是MoB鉬屬于金屬元素C.鉬的相對原子質(zhì)量為95.96D.1個Mo2+中含有的電子數(shù)為445.在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗活動中,溶解、過濾和蒸發(fā)三個步驟都需要用到的儀器是A.酒精燈 B.漏斗C.蒸發(fā)皿 D.玻璃棒6.端午時節(jié),粽葉飄香。粽葉中的異葒草苷(C21H20O11)具有抗菌、抗病毒、增強免疫力等作用。下列關(guān)于異葒草昔的說法錯誤的是A.屬于有機物 B.由52個原子構(gòu)成C.由碳、氫、氧三種元素組成 D.有益于人體健康7.青藏高原積雪冰川廣布,冰雪融水是江河源頭的重要補給水源。下列說法正確的是A.水結(jié)冰時,水分子不再運動 B.冰融化時,水分子種類發(fā)生了變化C.冰升華時,水分子間的間隔增大 D.冰與水混合得到混合物閱讀下列材料,完成下列小題。杭州亞運會開幕式主火炬的燃料——“零碳甲醇(CH3OH)”備受矚目,這是全球首次對“零碳甲醇”的實踐應(yīng)用。目前,該燃料已廣泛應(yīng)用在船舶、汽車等領(lǐng)域?!傲闾技状肌笔抢媒?fàn)t氣中的副產(chǎn)品氧氣和從工業(yè)尾氣中捕捉的二氧化碳在一種納米催化劑的作用下反應(yīng)得到的,其微觀示意圖如圖。8.有關(guān)該反應(yīng)的說法,正確的是A.反應(yīng)物均為單質(zhì) B.丁的化學(xué)式為H2OC.參加反應(yīng)的甲與乙的質(zhì)量比為3∶1 D.反應(yīng)前后“納米催化劑”的性質(zhì)不變9.有關(guān)“零碳甲醇”的說法,錯誤的是A.能替代汽油作為汽車燃料 B.燃燒過程中伴隨著能量變化C.完全燃燒時不產(chǎn)生二氧化碳 D.生產(chǎn)過程實現(xiàn)了二氧化碳的資源化利用10.如圖是我國西漢青銅雁魚燈及其示意圖。燈油燃燒時,煙氣通過魚身和雁頸導(dǎo)入雁體內(nèi)水中,減少對室內(nèi)空氣的污染。下列說法錯誤的是A.該燈使用的青銅是一種金屬材料 B.產(chǎn)生煙塵的原因是燈油不完全燃燒C.轉(zhuǎn)動燈罩隔絕空氣,可使燈火熄滅 D.水能吸收煙塵,還能吸收一氧化碳11.根據(jù)實驗操作及現(xiàn)象,下列結(jié)論中正確的是選項實驗操作現(xiàn)象結(jié)論A將燃著的木條伸入盛有無色氣體的集氣瓶中木條熄滅該氣體一定是CO2B將打磨后的鋁絲浸入硫酸銅溶液中鋁絲上附著紅色固體鋁的金屬活動性比銅強C向白醋中滴加酚酞溶液溶液不變色白醋呈酸性D向鎂粉中加入稀鹽酸產(chǎn)生大量氣泡該反應(yīng)放出熱量A.A B.B C.C D.D12.某實驗小組按圖a裝置驗證質(zhì)量守恒定律,一段時間后,發(fā)現(xiàn)錐形瓶內(nèi)部分固體變?yōu)榧t棕色。實驗過程中瓶內(nèi)物質(zhì)或元素質(zhì)量變化與圖b相符的是A.鐵粉的質(zhì)量 B.氮氣的質(zhì)量 C.氧元素的質(zhì)量 D.固態(tài)物質(zhì)的質(zhì)量二、非選擇題(本大題包括5小題,共28分)13.茶葉是我省重要經(jīng)濟作物之一,茶園土壤的酸堿性會對茶葉品質(zhì)產(chǎn)生重要影響。某興趣小組測定了某地茶園土壤的酸堿性并提出改良方案。查閱資料:茶樹最適宜生長在pH為5.0~5.5的土壤中【任務(wù)一】測定土壤酸堿性(1)將土壤樣品與蒸餾水按1∶5的質(zhì)量比在燒杯中混合,充分?jǐn)嚢韬箪o置,測得上層清液的pH為4。用pH試紙測定該溶液pH的操作是在玻璃片上放一小片pH試紙,______。【任務(wù)二】調(diào)查土壤呈酸性的原因(2)經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),長期過量施用一些氮肥是土壤呈酸性的原因之一。請寫出一種氮肥的化學(xué)式______。【任務(wù)三】改良土壤酸堿性(3)牛牛同學(xué)認(rèn)為將適量熟石灰加入土壤,可中和其酸性。寫出熟石灰與酸(以硫酸為例)反應(yīng)的化學(xué)方程式______。(4)農(nóng)業(yè)上常用白云石粉改良土壤酸堿性。為研究白云石粉掩埋深度對土壤酸堿性的影響,該小組在同一塊土地的三個不同區(qū)域開展實驗。50天后,測得等量白云石粉掩埋深度與土壤pH的關(guān)系如圖所示。根據(jù)圖中信息,你認(rèn)為茶農(nóng)將白云石粉掩埋的最適宜深度是______(填字母序號)。A.0~10cm B.10~20cm C.20~30cm14.甲烷是一種較清潔的能源。小彥同學(xué)在實驗室制取甲烷并驗證其組成。(1)裝置甲可用于制取甲烷,還可以制取氧氣,用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為______。(2)實驗前,用圖乙所示方法檢查裝置氣密性時,如果氣密性良好,很快會出現(xiàn)的現(xiàn)象是______(填字母序號)。A. B. C.(3)甲烷難溶于水,密度比空氣的小,實驗室收集甲烷的方法是______(寫1種即可)。(4)用裝置丙驗證甲烷的組成時,為保證安全,點燃前應(yīng)先驗純。下列能證明甲烷中含有碳、氫元素的現(xiàn)象有______(填字母序號)。A.火焰呈淡藍(lán)色B.干燥的燒杯壁出現(xiàn)水霧C.倒轉(zhuǎn)燒杯,加入少量澄清石灰水,振蕩后溶液變渾濁15.碳酸鋰(Li2CO3)是制備新能源汽車電池的重要原料。我國鹽湖鹵水中主要含有氯化鋰、氯化鈉、硫酸鎂等溶質(zhì),一種以化學(xué)沉淀法從鹵水中生產(chǎn)碳酸鋰的工藝如圖:回答下列問題:(1)步驟①發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式為______。(2)步驟②操作a的名稱是______。(3)步驟③中加入草酸鈉,其中草酸根(C2O)的化合價是-2價,則草酸鈉的化學(xué)式為______。(4)濾液2中含有LiCl,步驟④中生成Li2CO3的反應(yīng)類型是______。(5)該工藝中用到的氧化物有______(寫1種即可)。16.我國化學(xué)家侯德榜發(fā)明的侯氏制堿法,開創(chuàng)了世界制堿工業(yè)的新紀(jì)元。制堿工藝中的關(guān)鍵反應(yīng)為:NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl。室溫(20℃)下,某興趣小組在實驗室利用如圖裝置模擬該反應(yīng)。已知:①20℃時,幾種鹽的溶解度如表;物質(zhì)NaClNaHCO3NH4Cl溶解度/g36.09.637.2②氨氣極易溶于飽和食鹽水,形成的溶液呈堿性。(1)為配制飽和食鹽水,應(yīng)向100g水中至少加入______gNaCl固體。(2)儀器a的名稱是______,裝置D的作用是______。(3)裝置A制取的CO2中會混有HCl,用飽和NaHCO3溶液吸收HCl的化學(xué)方程式為______。(4)為使CO2在裝置C中能充分吸收,可采取的措施是______。充分反應(yīng)后,裝置C中有晶體析出。為分析晶體產(chǎn)生的原因,興趣小組繼續(xù)開展探究。查閱資料:一定條件下,可溶性物質(zhì)的溶解存在限度,當(dāng)相應(yīng)離子濃度過大時,可溶性物質(zhì)會部分結(jié)晶析出。(5)裝置C中析出的晶體主要成分是NaHCO3而不是NH4Cl原因是______。(6)裝置C中的物質(zhì)過濾后得到的濾液在工業(yè)上稱為母液。侯氏制堿法通過向母液中加入食鹽,使NH4Cl結(jié)晶析出,析出晶體的原因是______。17.《天工開物》記載了錫的冶煉方法:入砂(指錫砂)數(shù)百斤,叢架木炭亦數(shù)百斤,鼓鞲(指鼓入空氣)熔化,用鉛少許,(錫)沛然流注。其反應(yīng)原理為C+SnO2Sn+CO2↑。(1)煉錫時加入少許鉛形成合金,產(chǎn)物更易熔化流出,原因是______。(2)現(xiàn)有151kg含SnO220%的錫砂,理論上可以煉出錫的質(zhì)量是多少(寫出計算過程)?
2024年安徽省初中學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)試題一、選擇題(本大題包括12小題,每小題1分,共12分。每小題的4個選項中只有1個符合題意)【1題答案】【答案】C【2題答案】【答案】C【3題答案】【答案】A【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】D【6題答案】【答案】B【7題答案】【答案】C【8~9題答案】【答案】8.B9.C【10題答案】【答案】D【11題答案】【答案】B【12題答案】【答案】A二、非選擇題(本大題包括5小題,共28分)【13題答案】【答案】(1)用玻璃棒蘸取少量上層清液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比對(2)NH4Cl等(3)(4)C【14題答案】【答案】(1)(2)A(3)排水法或向下排空氣法(4)BC【15題答案】【答案】(1)CaO+H2O=Ca(OH)2(2)過濾(3)Na2C2O4(4)復(fù)分解反應(yīng)(5)生石灰(氧化鈣)或水【16題答案】【答案】(1)36.0(2)①.試管②.產(chǎn)生氨氣,防止倒吸(3)(4)先打開裝置D分液漏斗活塞,再打開裝置A分液漏斗活塞(5)相同條件下,生成NaHCO3溶解度比NH4Cl小,以晶體形式析出(6)增大Cl-濃度,生成氯化銨更多,所以氯化銨結(jié)晶析出【17題答案】【答案】(1)合金的熔點降低(2)解:設(shè)理論上可以煉出錫的質(zhì)量是。答:理論上可以煉出錫的質(zhì)量是23.8kg。
2023年安徽中考化學(xué)真題及答案可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1C-12N-14O-16一、選擇題(本大題包給12小題,每小題1分,共12分。每小題的4個選項中只有一個符合題意)1.化學(xué)與生活息息相關(guān),下列有關(guān)“油,鹽、醬、醋”的說法、錯誤的是A.油脂是人體唯一的供能物質(zhì) B.食鹽中的鈉元素是人體必需元素C.鐵強化醬油可補充人體所需的鐵元素 D.食醋有酸味主要是因為含有醋酸2.社會發(fā)展需要人與自然和諧其生。下列措施不利于人類發(fā)展與環(huán)境保護的是A.提高廢棄塑料的回收利用水平 B.長期大量施用同種磷肥C.加快資源化利用研究 D.污水分級處理后再利用3.鎂在國防工業(yè)中應(yīng)用廣泛,鎂元素的相關(guān)信息如下圖所示,下列有關(guān)說法正確的是A.鎂燃燒產(chǎn)生明亮的光,可用于制作照明彈B.符號“2Mg”可表示兩個鎂元素C.鎂原子核外電子數(shù)為24D.碳12原子質(zhì)量為a,則原子質(zhì)量為24.31a4.“贈人玫瑰,手留余香”,玫瑰中大馬酮(化學(xué)式為)是其香味的來源。下列有關(guān)大馬酮的說法,正確的是A.一個分子含有9個 B.碳、氫元素的質(zhì)量比為13:18C.屬于無機物 D.分子在不斷運動5.化學(xué)知識可以解決生活中許多實際問題,下列實驗方案不能解決相應(yīng)實際問題是選項實際問題實驗方案A區(qū)分硬水和軟水取樣后加入肥皂水B檢驗雨水是否為酸雨取樣后滴加酚酞溶液C區(qū)分蔗糖水和生理鹽水取樣后測導(dǎo)電性D檢驗NaCl溶液中是否含有取樣后加入NaOH溶液A.A B.B C.C D.D6.為制作葉脈書簽,某同學(xué)在實驗室配制10%的NaOH溶液,部分操作如下,其中正確的是A取用NaOH B.稱量NaOHC.量取所需的水 D.讀取水的體積7.硫酸是實驗室常用的化學(xué)試劑。下列有關(guān)硫酸的說法,錯誤的是A.稀硫酸和鋅反應(yīng)制取氫氣 B.含硫酸的廢液可用熟石灰中和處理C.稀硫酸的密度比水小 D.蘸取濃硫酸的木棍會變黑8.物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切租關(guān)。下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)沒有關(guān)聯(lián)的是選項物質(zhì)性質(zhì)用途A石墨可以燃燒作石墨電極B生石灰與水反應(yīng)放熱自熱盒飯C活性炭吸附性強消除異味D合成纖維強度高、彈性好織成布料A.A B.B C.C D.D9.口罩中的熔噴布具有過濾病毒的作用,Z是合成熔噴布的主要原料,由X制備Z的微現(xiàn)示意圖如下。下列說法正確的是A.X的化學(xué)式為 B.反應(yīng)前后分子種類不變C.Y、Z在中充分燃燒產(chǎn)物相同 D.反應(yīng)后原子個數(shù)不變10.某同學(xué)用右圖裝置探究磷燃燒的條件,下列有關(guān)說法錯誤的是A.實驗室可通過加熱制取B.通入后,白磷燃燒,說用物質(zhì)燃燒的條件只需要C通入后,紅磷不燃燒,白磷燃燒,說明白磷著火點比紅磷低D.實驗室中少量白磷可以保存在冷水中11.鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的示意圖如下。下列有關(guān)說法正確的是A.氯化鈉固體由分子構(gòu)成B.反應(yīng)中一個鈉原子失去一個電子,形成相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)C.氯原子核外有兩個電子層D.反應(yīng)中Cl生成,證明化學(xué)反應(yīng)中元素種類發(fā)生改變12.煤化工廢水中含有NaCl、、,這三種鹽的溶解度曲線如圖所示。下列有關(guān)說法正確的是A.與相比,NaCl更適合通過飽和溶液降溫結(jié)晶得到B.℃時,的飽和溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%C.℃時,NaCl和的飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等D.40℃時,的飽和溶液,升溫到60℃變?yōu)椴伙柡腿芤憾?、非選擇題(本大題包括5小題,共28分)13.閱讀下列科技短文并回答問題。近年來,我國載人航天事業(yè)取得了舉世矚目的成就。在太空中,如何補充宇航員吸入的氧氣和處理呼出的二氧化碳?xì)怏w,是科學(xué)家需要解決的問題。在空間站中,利用太陽能電池板提供的電能,通過電解水制備氧氣,利用分子吸附技術(shù),吸收航天員呼出的二氧化碳,同時利用艙內(nèi)外壓強差實現(xiàn)二氧化碳的脫附,將其排入太空。我國神州十三號載人飛船座艙通過專用風(fēng)機將座艙空氣引入凈化罐,利用無水氫氧化鋰吸收二氧化碳,凈化后的空氣再重新流回艙。(1)文中提到的氧化物有______(填化學(xué)式)(2)空間站內(nèi)的空氣為_______(填“混合物”或“純凈物”)。(3)宇航員呼出的氣體中除外,還含有______(填1種即可)。(4)LiOH、NaOH均可吸收,請寫出NaOH吸收反應(yīng)的化學(xué)方程式________。(5)相同條件下,不同吸收劑吸收的最大質(zhì)量關(guān)系如右圖所示。由圖可知,選用LiOH作吸收劑的原因是________。14.已知草酸鈣()加熱易分解:。為驗證分解產(chǎn)物中既有CO又有,小明設(shè)計如下實驗裝置?;卮鹣铝袉栴}(1)B中實驗現(xiàn)象是_______,寫出其在D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。(2)中鐵元素化合價為_____。(3)小華認(rèn)為,在D裝置后再增加裝置B才能驗證CO存在,小明認(rèn)為不加裝置B就可驗證,小明的理由是_________。(4)從環(huán)保的角度考慮,該實驗裝置的不足之處是_________。15.活性氧化銅用于印刷電路板制造,由普通氧化銅制備活性氧化銅的工藝流程如下?;卮鹣铝袉栴}(1)步驟①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。(2)下列說法正確的是(填字母序號)A.過濾時用玻璃棒在漏斗中不斷攪拌 B.步驟②溶液中的水參加了反應(yīng)C.易溶于水 D.的俗名是純堿(3)步驟②加入溶液時有氣泡產(chǎn)生,原因是__________。(4)步驟③發(fā)生反應(yīng)的反應(yīng)類型是_______。16.某興趣小組進(jìn)行鐵銹蝕的實驗探究?!局R回顧】鐵是一種化學(xué)性質(zhì)較活潑的金屬,常溫下能與稀鹽酸、氧氣等物質(zhì)反應(yīng)。(1)鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。(2)鐵銹的顏色是_______?!举I驗探究】該小組利用如下裝置對鐵釘銹蝕的條件進(jìn)行探究、一段時間后,在A和B中沒有觀察到明顯現(xiàn)象,C和D中鐵釘有銹蝕。(3)B中將蒸餾水煮沸的目的是________。(4)ABD對比,說明鐵釘銹蝕需要的物質(zhì)是_____;C中的鐵釘比D中的銹蝕更嚴(yán)重,原因是__________。【拓展探究】(5)為進(jìn)一步探究鐵釘銹蝕過程中氣態(tài)物質(zhì)的變化,該小組按示意圖E所示裝置完成以下實驗。恒溫下,向錐形瓶中加入少量稀鹽酸,同時測量錐形瓶內(nèi)氣體壓強隨時間的變化,直至反應(yīng)完全。①測量過程中要保待恒溫,理由是________。②請在圖F中繪制整個反應(yīng)過程中錐形瓶內(nèi)氣體壓強的變化趨勢______。17.過氧化尿素(化學(xué)式為,簡稱UP,相對分子質(zhì)量是94)因其可消毒殺菌而廣泛應(yīng)用于洗滌劑中;UP在空氣中或遇水緩慢分解,,能催化該反應(yīng),化學(xué)方程式如下:,為測定某品牌洗滌劑中UP的含量,取100g該洗滌劑樣品溶于一定量的水中,再加大2g,共產(chǎn)生0.32g。(1)計算該洗滌劑中UP的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(請寫出計算過程)(2)上述實驗測定結(jié)果比該洗滌到標(biāo)示的UP質(zhì)量分?jǐn)?shù)低,可能的原因是(填字母號)A.實際稱量的洗滌劑樣品多于100g B.實際稱量的多于2gC.實驗前該樣品暴露在空氣中時間過長 D.實驗產(chǎn)生的未完全逸出參考答案可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1C-12N-14O-16一、選擇題(本大題包給12小題,每小題1分,共12分。每小題的4個選項中只有一個符合題意)1.A2.B3.A4.D5.B6.C7.C8.A9.D10.B11.B12.C二、非選擇題(本大題包括5小題,共28分)13.(1)CO2、H2O(2)混合物
(3)氮氣或氧氣或水蒸氣(4)
(5)吸收等質(zhì)量的二氧化碳,消耗氫氧化鋰的質(zhì)量少,等質(zhì)量的氫氧化鈉和氫氧化鋰,氫氧化鋰吸收的二氧化碳多14.(1)①.澄清石灰水變渾濁②.(2)+3(3)D中紅棕色固體變黑色(4)缺少尾氣處理裝置15.(1)CuO+2HCl=CuCl2+H2O(2)BD(3)碳酸鈉與過量的稀鹽酸反應(yīng)生成了二氧化碳?xì)怏w(4)分解反應(yīng)16.(1)(2)紅褐色(或棕褐色)(3)除去水中溶解的氧氣,防止干擾實驗(答案合理即可)(4)①.氧氣和水(或O2和H2O)②.C中的鐵釘與氧氣和水充分接觸(或C中的鐵釘接觸的氧氣量比D中的多,答案合理即可)(5)①.防止溫度變化影響氣體壓強的測定(答案合理即可)②.17.(1)解:設(shè)該洗滌劑中UP的質(zhì)量為x該洗滌劑中UP的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為答:該洗滌劑中UP的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.88%。(2)CD
2022年安徽中考化學(xué)試題及答案注意事項:1.化學(xué)試卷共兩大題17小題,滿分40分?;瘜W(xué)與物理的考試時間共120分鐘。2.試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分,“試題卷”共4頁,“答題卷”共2頁。3.請務(wù)必在“答題卷”上答題,在“試題卷”上答題是無效的。4.考試結(jié)束后,請將“試題卷”和“答題卷”一并交回??赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量:H-1C-12N-14O-16Mg-24一、選擇題(本大題包括12小題,每小題1分,共12分。每小題的4個選項中只有1個符合題意)1.小明為病愈康復(fù)期的奶奶設(shè)計了一份午餐食譜,其中蛋白質(zhì)含量量豐富的是A.涼拌西紅柿 B.清蒸魚 C.紫菜湯 D.米飯【答案】B【解析】【詳解】A.西紅柿是蔬菜,富含維生素。B.魚是肉類,富含蛋白質(zhì)。C.紫菜中碘元素較多,富含無機鹽。D.米飯富含淀粉,淀粉屬于糖類。故選:B。2.化學(xué)與環(huán)境保護、人體鍵康息息相關(guān)。下列敘述錯誤的是A.天然氣是比較清潔的化石燃料 B.研發(fā)高效低毒農(nóng)藥有助于保障糧食安全C.生活污水集中處理達(dá)標(biāo)后排放 D.蒸煮能完全清除霉變食物中的有害物質(zhì)【答案】D【解析】【詳解】A.天然氣主要成分甲烷,完全燃燒生成二氧化碳和水,是比較清潔的化石燃料。正確。B.研發(fā)高效低毒農(nóng)藥可以減少水與土壤污染,防治病蟲害,有助于保障糧食安全,正確。C.生活污水集中處理達(dá)標(biāo)后排放有助于減少水體污染,保護環(huán)境,正確D.霉變食物中的有害物質(zhì)(如黃曲霉毒素),很多難以使用蒸煮等方法除去,錯誤。故選:D。3.硬鋁常用于制造火箭、飛機的外殼,鋁元素的相關(guān)信息如圖所示,下列說法正確的是A.鋁元素的相對原子質(zhì)量為13 B.Al2O3中Al為+2價C.硬鋁的強度和硬度比鋁的大 D.鋁是地殼中含量最多的元素【答案】C【解析】【詳解】A.元素周期表中最下方數(shù)字為相對原子質(zhì)量,鋁元素的相對原子質(zhì)量為26.98。錯誤。B.化合物中各元素正負(fù)化合價代數(shù)和為0,氧化鋁中氧元素為-2價,所以鋁元素為+3價,錯誤。C.合金的硬度一般比組成它的純金屬硬度大。硬鋁是鋁的合金,強度和硬度比鋁的大,正確。D.地殼中含量前5位的元素是氧硅鋁鐵鈣,所以氧是地殼中含量最多的元素。錯誤。故選:C。4.荷葉中含有的荷葉堿(化學(xué)式為C19H21NO2)具有降脂、抑菌等作用。下列有關(guān)荷葉堿的說法,正確的是A.含有O2 B.由四種非金屬元素組成C.屬于氧化物 D.其中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大【答案】B【解析】【詳解】A.荷葉堿由荷葉堿分子構(gòu)成,是純凈物,不含其他物質(zhì),不含氧氣。錯誤。B.物質(zhì)由元素組成,荷葉堿由碳、氫、氮、氧四種非金屬元素組成。正確。C.氧化物是由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物。荷葉堿由四種元素組成,不是氧化物。錯誤。D.荷葉堿中碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為(12×19):(1×21):(14×1):(16×2),碳元素占比最大,所以碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,錯誤。故選:B。5.完成“一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制”和“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”兩個實驗,都必需用到的儀器是A.玻璃棒 B.酒精燈 C.漏斗 D.試管【答案】A【解析】【詳解】一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)氯化鈉溶液的配制需要計算、稱量(使用托盤天平、藥匙)、量取(使用量筒、膠頭滴管)、溶解(使用燒杯、玻璃棒)。粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除需要進(jìn)行溶解(使用燒杯、玻璃棒)、過濾(使用鐵架臺、燒杯、漏斗’玻璃棒)、蒸發(fā)(使用酒精燈、蒸發(fā)皿、三腳架、玻璃棒)。所以都必需用到的儀器是玻璃棒,故選A。6.勞動創(chuàng)造美好生活。下列勞動項目所涉及的化學(xué)知識正確的是選項勞動項目化學(xué)知識A用含洗滌劑的水洗管具上的油污發(fā)生了乳化B清理家中魚缸并通入空氣空氣中的氧氣易溶于水C給校園中花草施用草木灰(含K2CO3)K2CO3屬于復(fù)合肥料D用食醋去除熱水瓶內(nèi)壁水垢食醋的pH>7A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【詳解】A.用含洗滌劑的水洗管具上的油污,洗滌劑有乳化作用,將油污分散成小油滴除去,發(fā)生了乳化,正確。B.通入空氣可以增加水中的含氧量,但空氣中的氧氣不易溶于水,錯誤。C.碳酸鉀只含有氮磷鉀中的鉀元素,是鉀肥。錯誤。D.用食醋去除熱水瓶內(nèi)壁的水垢是因為食醋pH<7,呈酸性,能和水垢中的碳酸鈣、氫氧化鎂等反應(yīng)。錯誤。故選:A。7.2022年北京冬奧會火炬“飛揚”的有關(guān)信息如下圖所示,下列說法正確的是A.氫氣燃燒產(chǎn)生的火焰呈黃色 B.碳纖維復(fù)合材料是一種新型碳單質(zhì)C.氫氣燃燒的化學(xué)方程式為: D.高純度氫氣可為火炬安全燃燒提供保障【答案】D【解析】【詳解】A.氫氣燃燒產(chǎn)生的火焰呈淡藍(lán)色。錯誤。B.碳纖維復(fù)合材料由多種物質(zhì)組成,是混合物。錯誤。C.化學(xué)方程式缺少反應(yīng)條件、沒有配平,氫氣燃燒的化學(xué)方程式為。錯誤。D.可燃?xì)怏w不純與空氣混合燃燒可能發(fā)生爆炸。所以高純度氫氣可為火炬安全燃燒提供保障,正確。故選:D。8.我國科研人員將二氧化碳高效合成為可供微生物直接利用的物質(zhì)X,合成過程中主要物質(zhì)向轉(zhuǎn)化的微現(xiàn)示意圖如下、下列說法錯誤的是A.催化劑提高了合成效率 B.X的化學(xué)式為CH2OC.CO2合成的過程中伴隨能量變化 D.一定有含氫元素的物質(zhì)參與合成反應(yīng)【答案】B【解析】【詳解】A、根據(jù)題意可知,催化劑能提高合成效率,故選項說法正確;B、根據(jù)微觀示意圖可知,X的化學(xué)式為C2H4O2,故選項說法錯誤;C、CO2合成的過程中有新物質(zhì)生成,伴隨能量變化,故選項說法正確;D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,該反應(yīng)中生成物只有一種且含有氫元素,因此一定有含氫元素的物質(zhì)參與合成反應(yīng),故選項說法正確。故選:B。9.某自熱火鍋的發(fā)熱包成分標(biāo)識如下圖。下列各組物質(zhì)所屬類別正確的是項ABCD物質(zhì)生石灰和苛性鈉活性炭和碳酸鈉苛性鈉和碳酸鈉鐵粉和鋁粉類別堿含碳化合物鹽金屬單質(zhì)成分生石灰、苛性鈉、鋁粉、活性炭、還原鐵粉、碳酸鈉A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【分析】鹽是由金屬離子(或銨根離子)和酸根離子組成的化合物;氧化物是指由兩種元素組成且一種是氧元素的化合物;由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的物質(zhì)是混合物;由同種元素組成的純凈物是單質(zhì);可選用排除法進(jìn)行快速排除,即只要發(fā)現(xiàn)一種物質(zhì)不符合排列要求,即可排除該選項,進(jìn)行分析解答?!驹斀狻緼、生石灰是氧化鈣,屬于金屬氧化物,苛性鈉是氫氧化鈉,屬于堿,故選項錯誤;B、活性炭是混合物,它是將木炭精加工后制得的,它的主要成分是碳單質(zhì),碳酸鈉是由鈉元素、碳元素和氧元素組成的純凈物,屬于含碳化合物,故選項錯誤;C、苛性鈉是氫氧化鈉,屬于堿,碳酸鈉是由金屬鈉離子和碳酸根離子組成的化合物,屬于鹽,故選項錯誤;D、鐵粉是由鐵元素組成的純凈物,屬于金屬單質(zhì),鋁粉是由鋁元素組成的純凈物,屬于金屬單質(zhì),故選項正確。故選:D。10.類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一,下列類推正確的是A.氯化氫由分子構(gòu)成,則氯化鈉也由分子構(gòu)成B.鐵器在空氣中易腐蝕,則鋁制品在空氣中也易腐蝕C.氫氧化鈉能使酚酞溶液變紅,則氫氧化鈣也能使酚酞溶液變紅D.鋅片放入稀硫酸中產(chǎn)生氫氣,則銅片放入稀硫酸中也產(chǎn)生氫氣【答案】C【解析】【詳解】A.氯化氫由氯化氫分子構(gòu)成,氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成,錯誤。B.鐵器在空氣中易腐蝕,鋁在空氣中和氧氣常溫下反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁薄膜,可以阻止鋁和空氣接觸進(jìn)一步被腐蝕,所以鋁在空氣中抗腐蝕。錯誤。C.堿性溶液能使酚酞變紅,氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液均為堿性,均能使酚酞變紅。正確。D.鋅活動性比氫強,鋅片放入稀硫酸中產(chǎn)生氫氣。銅活動性比氫弱,不與稀硫酸反應(yīng)。錯誤。故選:C。11.2021年12月9日,航天員王亞平在中國空間站開設(shè)的“天宮課堂”進(jìn)行了泡騰片(由碳酸氫鈉、酸和香料等組成)實驗。下列對應(yīng)解釋錯誤的是項實驗操作及現(xiàn)象解釋A從水袋中擠出水,形成水球漂浮空中水由液態(tài)變成了氣態(tài)B將水溶性顏料溶于水球,水球呈美麗的藍(lán)色顏料溶于水形成溶液C將泡騰片放入水球,水球充滿氣泡并變大發(fā)生化學(xué)變化生成CO2氣體D靠近水球,聞到陣陣香氣微粒是不斷運動的A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【詳解】A.從水袋中擠出水,形成水球漂浮在空中,水的形狀發(fā)生改變,但依然是液態(tài)。錯誤。B.將水溶性顏料溶于水球,水球呈美麗的藍(lán)色,燃料溶于水形成的是均一穩(wěn)定的混合物,是溶液。正確。C.碳酸氫鈉和酸反應(yīng)生成鹽、水、二氧化碳,所以將泡騰片放入水球,水球充滿氣泡并變大,發(fā)生化學(xué)變化生成CO2氣體,正確。D.靠近水球,聞到陣陣香氣,是因為微粒是不斷運動的,帶有香味的微粒運動到人的鼻子,使人聞到了氣味。正確。故選:A。12.已知KNO3在20℃、30℃時的溶解度分別為31.6g、45.8g,某同學(xué)按下圖所示步驟進(jìn)行實驗,下列說法正確的是A.I中KNO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.0% B.Ⅱ中溶液是30℃時KNO3的不飽和溶液C.Ⅱ中KNO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是I中的2倍 D.Ⅲ中有KNO3晶體析出【答案】B【解析】【詳解】A.I中硝酸鉀全部溶解,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。錯誤。B.Ⅱ中溶劑質(zhì)量為50g。30℃時硝酸鉀溶解度為45.8g,則該溫度50g水中最多溶解22.9g硝酸鉀達(dá)到飽和,而此時加入的硝酸鉀質(zhì)量為5g+5g=10,溶液是不飽和溶液。正確。C.Ⅱ中KNO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,不是I中的2倍,錯誤。D.20℃時硝酸鉀的溶解度為31.6g,則50g水中最多溶解15.8g硝酸鉀,而加入硝酸鉀的質(zhì)量為10g,能全部溶解,不會有晶體析出。錯誤。故選:B。三、非選擇題(本大題包括5小題,共28分)13.閱讀下列科技短文并回答問題。過氧化氫可用于消毒殺菌,具有不穩(wěn)定性。將水蒸氣冷凝在硅,玻璃,塑料、金屬等材料表面,均發(fā)現(xiàn)了過氧化氫的存在。研究顯示:水蒸氣冷凝為粒徑小于10微米的液滴時,部分水分子會轉(zhuǎn)化為過氧化氫分子。水微滴中形成的過氧化氫含量隨液滴尺寸的增大而減少。過氧化氫的產(chǎn)生量與溫度,溫度等環(huán)境條件密切相關(guān)。當(dāng)使用硅材料、相對溫度為55%時,得到過氧化氫的最大濃度隨溫度變化關(guān)系如下圖所示。(1)文中涉及到的有機合成材料是______。(2)過氧化氫不穩(wěn)定的原因是______(用化學(xué)方程式表示)。(3)下列說法錯誤的是______(填字母序號)。A.水蒸氣在冷凝過程中可能發(fā)生化學(xué)變化B.水蒸氣在玻璃表面冷凝得到的液滴一定為純凈物C.一定條件下,水蒸氣冷凝可用于材料表面的綠色消毒D.水蒸氣冷凝為水流時,水分子間的間隔減?。?)圖中a點(-2.8℃)未生成過氧化氫的原因可能是______?!敬鸢浮浚?)塑料(2)2H2O2=2H2O+O2↑(3)B(4)形成的水滴粒徑大于10微米【解析】【小問1詳解】有機合成材料包括塑料、合成橡膠、合成纖維,文中“將水蒸氣冷凝在硅,玻璃,塑料、金屬等材料表面”中涉及到的塑料是有機合成材料。【小問2詳解】過氧化氫在常溫下可分解為水和氧氣,所以不穩(wěn)定?;瘜W(xué)方程式為?!拘?詳解】A.“水蒸氣冷凝為粒徑小于10微米的液滴時,部分水分子會轉(zhuǎn)化為過氧化氫分子”,有新物質(zhì)生成,發(fā)生化學(xué)變化,所以水蒸氣在冷凝過程中可能發(fā)生化學(xué)變化,正確。B.從“將水蒸氣冷凝在硅,玻璃,塑料、金屬等材料表面,均發(fā)現(xiàn)了過氧化氫的存在”,則說明水蒸氣在玻璃表面冷凝得到的液滴可能是混合物,含有水和過氧化氫。錯誤。C.水蒸氣冷凝可能產(chǎn)生過氧化氫,“過氧化氫可用于消毒殺菌”,過氧化氫分解為水和氧氣無污染,所以一定條件下,水蒸氣冷凝可用于材料表面的綠色消毒,正確。D.水蒸氣冷凝為水流時,水分子間的間隔減小,正確。故選:B?!拘?詳解】從文中“水蒸氣冷凝為粒徑小于10微米的液滴時,部分水分子會轉(zhuǎn)化為過氧化氫分子。水微滴中形成的過氧化氫含量隨液滴尺寸的增大而減少”可推測,圖中a點(-2.8℃)未生成過氧化氫的原因可能是形成的水滴粒徑大于10微米。14.某小組用高錳酸鉀制取氧氣。下圖是實驗室中常見儀器,回答下列問題。(1)儀器①的名稱是______。(2)高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為______。組裝氧氣的收集裝置,可選用______(填序號)。(3)某同學(xué)用排水法收集氧氣時,發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,可能是未使用______(填實驗用品名稱)。若該同學(xué)收集的氧氣不純,原因可能是______(寫出1點即可)。【答案】(1)燒杯(2)①.②.②④⑤或③⑤(3)①.棉花②.開始集氣瓶中未裝滿水或未等氣泡連續(xù)均勻冒出就開始收集等【解析】【小問1詳解】儀器①是燒杯?!拘?詳解】高錳酸鉀受熱分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為。氧氣密度比空氣大,可用向上排空氣法收集,可用③⑤組裝。氧氣不易溶于水,可用排水法收集,可用②④⑤組裝。【小問3詳解】用排水法收集氧氣時,發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,說明高錳酸鉀通過導(dǎo)管進(jìn)入水槽,溶于水。則可能是未使用一團棉花放在試管口,導(dǎo)致固體粉末隨氣流通過導(dǎo)管進(jìn)入水槽。該同學(xué)使用排水法收集氧氣不純,可能開始集氣瓶中未裝滿水,導(dǎo)致收集的氣體中混有集氣瓶中的空氣。也可能未等氣泡連續(xù)均勻冒出就開始收集氣體,導(dǎo)致混有開始排出的裝置內(nèi)的空氣。15.某實踐小組參觀本地礦泉水廠,該廠礦泉水含鈣、鉀等礦物質(zhì),其生產(chǎn)流程示意圖如下,回答下列問題。(1)礦泉水中的鈣、鉀指的是______(填“元素“或“單質(zhì)”)。(2)活性炭過濾器中活性炭的作用是______。(3)超濾是利用薄膜(僅允許小分子和離子通過)進(jìn)行物質(zhì)分離的技術(shù)。若水源中含有下列物質(zhì),推測該流程中“超濾”的主要作用是除去______(填字母序號)。A.難溶性大顆粒 B.可溶性無機鹽 C.可溶性高分子化合物(4)臭氧的化學(xué)式O3的微觀意義是______(寫出1點即可)。(5)生活中,你提倡飲用白開水還是礦泉水,理由是______?!敬鸢浮浚?)元素(2)吸附作用或除去水中的色素和異味(3)B(4)1個臭氧分子或1個臭氧分子由3個氧原子構(gòu)成(5)提倡飲用礦泉水,因為相對于白開水礦泉水更安全?;蛱岢嬘冒组_水,因為礦泉水需要額外包裝,浪費資源。合理即可?!窘馕觥俊拘?詳解】礦泉水中的鈣、鉀指的是元素,而非具體的存在形式?!拘?詳解】活性炭過濾器中活性炭疏松多孔,具有吸附性,起到吸附作用,可以除去水中的色素和異味?!拘?詳解】在過濾器中除去難溶性大顆粒,活性炭有吸附性,可以除去大顆粒分子,除去可溶性高分子化合物,則超濾主要作用是除去可溶性無機鹽,故選B。【小問4詳解】化學(xué)式微觀上表示1個分子,也可以表示該分子的微觀構(gòu)成。所以O(shè)3微觀上表示1個臭氧分子,1個臭氧分子由3個氧原子構(gòu)成。【小問5詳解】通過圖中可知,礦泉水中除去了可溶性高分子化合物,也有滅菌過程,且保留了人體需要的鈣、鉀等礦物質(zhì),相對于白開水礦泉水更安全。同時,白開水也能達(dá)到正常的飲用需求,礦泉水運輸?shù)刃枰褂盟芰习b,生活中會造成資源浪費。合理即可。16.海洋封存是實現(xiàn)“碳中和”的途徑之一,其原理是利用CO2在水等溶劑中的溶解性來吸收CO2。某小組開展如下探究?!净顒右弧刻骄緾O2在水和食鹽水(模擬海水)中的溶解情況相同條件下,該小組分別用排水法、排食鹽水法收集CO2(如圖1),待收集100mLCO2后,移出導(dǎo)管,每隔一段時間觀察并記錄量筒內(nèi)CO2體積。重復(fù)實驗,所測數(shù)據(jù)平均值如下表:時間/h00.56122448排水法時CO2體積/mL10098.585.5776659排食鹽水法時CO2體積/mL100999390.58988(1)圖1發(fā)生裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,反應(yīng)類型是______。(2)由上表數(shù)據(jù)分析:①能用排水法收集CO2的理由是______。②相同條件下,等體積水和食鹽水吸收CO2更多的是______(填“水”或“食鹽水”)。(3)海洋封存CO2可能帶來的危害是______(寫出1點即可)?!净顒佣刻骄恐参镉透綦x對CO2在水中溶解情況的影響(4)小方設(shè)計并完成以下對照實驗:用兩個量筒分別收集100mLCO2倒置于水槽中,向其中一個量筒內(nèi)注入少量植物油,使CO2與水被植物油隔開(CO2與植物油不反應(yīng)),測得量筒內(nèi)CO2體積隨時問變化曲線如圖2。分析該圖可得出的結(jié)論是______?!净顒尤可疃忍骄俊净顒佣恐蠧O2的溶解情況(5)①小松用圖3表示無植物油隔離時,量筒內(nèi)氣體中存在的CO2分子的微觀示意圖。請參照圖3的表示方式,在圖4方框中畫出有植物油隔離時,量筒內(nèi)植物油和水中存在的分子的微觀示意圖______(植物油分子用表示)。②為檢驗有植物油隔離時CO2是否會進(jìn)入水中,請設(shè)計實驗方案:______?!敬鸢浮浚?)①.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑②.復(fù)分解反應(yīng)(2)①.二氧化碳溶于水的速度遠(yuǎn)小于二氧化碳逸出的速度②.水(3)改變海水的pH,危害海洋生物健康(4)植物油可以減緩二氧化碳在水中的溶解(5)①.②.取量筒內(nèi)的水少量于試管中,滴加石蕊溶液,如變?yōu)榧t色,說明二氧化碳進(jìn)入水中【解析】【小問1詳解】大理石主要成分碳酸鈣,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為。該反應(yīng)是兩種化合物交換成分生成新的化合物的反應(yīng),是復(fù)分解反應(yīng)?!拘?詳解】①由表中數(shù)據(jù)可知,二氧化碳溶于水的速度較慢。48h才溶解了41mL,所以可用排水法收集二氧化碳的理由是二氧化碳溶于水的速度遠(yuǎn)小于二氧化碳逸出的速度。②48h時,水中剩余二氧化碳59mL,食鹽水中剩余二氧化碳88mL,說明相同條件下,等體積水和食鹽水吸收CO2更多的是水。【小問3詳解】二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸呈酸性,可能帶來的危害是改變海水的pH,危害海洋生物健康。【小問4詳解】比較相同時間內(nèi)二氧化碳的體積,有植物油的二氧化碳減少的較慢。結(jié)合探究的問題“探究植物油隔離對CO2在水中溶解情況的影響”所以可以得出植物油可以減緩二氧化碳在水中的溶解?!拘?詳解】分子在不斷運動,從活動二可知,二氧化碳分子會進(jìn)入水中和油中。植物油中會有油分子和二氧化碳分子,水中會有水分子和二氧化碳分子。則圖表示為。②檢驗有植物油隔離時CO2是否會進(jìn)入水中,則檢驗水中是否含有二氧化碳。二氧化碳溶于水形成碳酸,碳酸呈酸性,所以可以取量筒內(nèi)的水少量于試管中,滴加石蕊溶液,如變?yōu)榧t色,說明二氧化碳進(jìn)入水中。17.某同學(xué)在學(xué)習(xí)質(zhì)量守恒定律時,稱取0.6g鎂條進(jìn)行燃燒實驗(如下圖)。(1)計算:鎂條完全燃燒生成氧化鎂的質(zhì)量(寫出計算過程)。(2)該同學(xué)稱得反應(yīng)后固體的質(zhì)量小于0.6g,原因可能是______?!敬鸢浮浚?)解:設(shè)0.6g鎂條完全燃燒生成氧化鎂的質(zhì)量為。解得:=1g答:0.6g鎂條完全燃燒生成氧化鎂的質(zhì)量為1g。(2)一部分生成的氧化鎂擴散到空氣中【解析】【小問1詳解】見答案?!拘?詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的反應(yīng)物總質(zhì)量等于生成的生成物的總質(zhì)量,所以參加反應(yīng)的鎂和氧氣的總質(zhì)量等于生成的氧化鎂的總質(zhì)量,但該反應(yīng)在敞口裝置進(jìn)行,通過觀察實驗可知,鎂條燃燒時,一部分生成的氧化鎂擴散到空氣中,使得反應(yīng)后稱量的固體質(zhì)量小于反應(yīng)前。
2021安徽中考化學(xué)真題及答案一、 選擇題(本大廈包話12小題,每小題1分,共12分。每小題的4個選項中只有1個符合題意)1.2021年我國政府工作報告中提出“做好碳中和工作”.碳中和是指通過植樹造林,節(jié)能減排等措施,抵消因人類活動產(chǎn)生的二氧化碳等溫室氣體排放量,達(dá)到相對“零排放””。下列打為不利于實現(xiàn)碳中和的是A.大量使用一次性餐具B.使用新技術(shù)提高傳統(tǒng)能源的利用效率C.利用風(fēng)能實現(xiàn)清潔發(fā)電D.
研發(fā)新工藝將二氧化碳轉(zhuǎn)化為化工產(chǎn)品1.A【解析】本題考查化學(xué)與環(huán)境。大量使用一次性餐具會加大樹木的消耗,不利于吸收二氧化碳,A正確;使用新技術(shù)提高傳統(tǒng)能源的利用效率,可以減少化石能源的使用,有利于減少二氧化碳的排放,B錯;利用風(fēng)能實現(xiàn)清潔發(fā)電,減少火力發(fā)電,可以減少二氧化碳的排放,C錯;把二氧化碳轉(zhuǎn)化為化工產(chǎn)品可以加大二氧化碳的消耗,也可以減少二氧化碳,D錯。2.材料與人類生活密切相關(guān)。下列物品的主要成分屬于有機合成材料的是()2.B【解析】本題考查有機合成材料。由有機高分子化合物制成的材料屬于有幾高分子材料,塑料、合成纖維和合成橡膠屬于有機合成材料。大理石華表是天然的,不是人工合成的,A錯;塑料水管屬于有機合成材料,B正確;陶瓷屬于無機非金屬材料,C錯;黃金屬于金屬材料,D錯?!娟P(guān)鍵點解讀】3.5月20日為“中國學(xué)生營養(yǎng)日”,青少年應(yīng)關(guān)注營養(yǎng)與健康。下列有關(guān)說法正確的是()A.微量元素氟能防治齲齒,補充越多越好B.奶茶具有良好的口感,可取代水長期飲用C.油脂是提供能量的重要物質(zhì),可大量食用D.糖類是人體所需營養(yǎng)成分之一,每天應(yīng)適量攝入3.D【解析】本題考查化學(xué)與健康。微量元素對人體健康有利,但也不是越多越好,A錯;奶茶里的奶精等物質(zhì)長期食用會導(dǎo)致一些疾病,所以奶茶不能長期飲用,B錯;油脂可以提供能量,但一樣不能大量食用,C錯;糖類是六大營養(yǎng)素之一,每天應(yīng)適量攝入,D正確。4.疫情防控期間用到一種免洗手消毒凝膠,其中含有正丙醇(化學(xué)式為C3H8O)。下列有關(guān)正丙醇的說法,正確的是()A.屬于無機物B.一個分子含12個原子C.相對分子質(zhì)量為60gD.碳、氫元素的質(zhì)量比為3:84.B【解析】本題考查有個化學(xué)式的計算。正丙醇含有碳元素,屬于有機物,A錯;一個正丙醇分子中含有3個碳原子,8個氫原子和1個氧原子,共12個原子,B正確;正丙醇的相對分子質(zhì)量為:12×3+8+16=60,而不是60g,C錯;碳、氫元素的質(zhì)量比為:(12×3):8=9:2,D錯?!娟P(guān)鍵點解讀】根據(jù)化學(xué)式的計算:5.關(guān)于原子序數(shù)為8的元素,下列說法正確的是()A元累符號為NB.屬干金屬元素C在地殼中含量最多D.原子核外電子數(shù)為106某月學(xué)用兒季花門1制度堿德示制,并用于檢貌白屋的教膩性,部分是作如下,其中錯誤的是6.D【解析】本題考查實驗的基本操作。研磨花瓣用研缽,A正確;浸取色素用燒杯,B正確;取用白醋,瓶塞倒放,試劑瓶和試管口緊靠,標(biāo)簽向手心,C正確;檢驗白醋時,膠頭滴管不能伸入試管內(nèi),D錯。7.富氫水指富含氫分子的水,在醫(yī)學(xué)、體育等領(lǐng)域有重要用途。下列有關(guān)富氫水的說法,正確的是()A.屬于純凈物B.含氫、氧兩種元素C.所含氫分子不運動D.與水的性質(zhì)完全相同7.B【解析】本題考查物質(zhì)的分類及分子的性質(zhì)。富氫水指含有氫分子的水,即有氫分子又有水分子,水混合物,A錯;氫分子和水中共有氫、氧兩種元素,B正確;分子都在不停做無規(guī)則運動,氫分子也在運動,C錯;富氫水屬于混合物,水和氫各自保持各自的性質(zhì),D錯。8.中和反應(yīng)在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。下列應(yīng)用的主要原理不涉及中和反應(yīng)的是()A.生石灰用于加熱即熱食品B.氫氧化鋁用于治療胃酸過多C.熟石灰用于改良酸性土壤D.硼酸用于處理皮膚上沾有的堿8.A【解析】本題考查中和反應(yīng)的理解。生石灰加熱食品是氧化鈣和水發(fā)生反應(yīng),生成氫氧化鈣,不涉及中和反應(yīng),A正確;氫氧化鋁治療胃酸過多是氫氧化鋁和鹽酸反應(yīng),屬于中和反應(yīng),B錯;熟石灰改良酸性土壤是氫氧化鈣和酸性物質(zhì)發(fā)生中和反應(yīng),C錯;硼酸處理皮膚上的堿是酸堿中和反應(yīng),D錯。9.某同學(xué)配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11%的葡萄糖溶液,下列操作會導(dǎo)致所配溶液濃度偏高的是()A.用托盤天平稱葡萄糖時,砝碼放在左盤B.轉(zhuǎn)移葡萄糖時,紙上有少量殘留C.用量筒量取水時,俯視液面D.配好溶液裝入試劑瓶時,有少量灑出9.C【解析】本題考查溶液的配制。稱量葡萄糖時,砝碼放在左盤,稱量的葡萄糖質(zhì)量少于需要稱量的質(zhì)量,導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低,A錯;轉(zhuǎn)移葡萄糖時,紙上有少量殘留,會使倒入燒杯中的葡萄糖減少,配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低,B錯;用量筒量取水時,俯視液面,使量取的水小于需要量取的量,導(dǎo)致配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏高,C正確;配好的溶液灑出,對溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)沒有影響,D錯?!娟P(guān)鍵點解讀】10.科學(xué)家設(shè)計了“人造樹葉”模擬光合作用,其裝置和反應(yīng)的微觀示意圖如圖。下列說法錯誤的是()A.反應(yīng)最終生成兩種分子B.該過程實現(xiàn)了能量的轉(zhuǎn)化C.反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不變D.該設(shè)計為緩解溫室效應(yīng)提供了新途徑10.A【解析】本題考查微觀模擬圖。從圖中可以看出參加反應(yīng)的是水和二氧化碳,生成的是氧氣、氫氣和一氧化碳三種物質(zhì),A錯,所以選擇A;該過程中需要光的作用,實現(xiàn)的能量的轉(zhuǎn)化,B正確,不變選;化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變,C正確,不能選;該設(shè)計消耗了二氧化碳,可以緩解溫室效應(yīng),D正確,不能選。11.依據(jù)下列實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論,正確的是()11.C【解析】本題考查對實驗現(xiàn)象的認(rèn)識。化肥加熟石灰后研磨,有氨味,說明該化肥是銨態(tài)氮肥,不一定是氯化銨,A錯;要比較兩種金屬的活潑性,需要把兩種金屬分別放在同一種酸溶液中,由于鹽酸和硫酸不同,不能比較出兩種金屬的活潑性,B錯;能使紫色石蕊變紅的溶液顯酸性,C正確;加肥皂水振蕩后有大量泡沫的是軟水,D錯。12.某小組利用如圖裝置進(jìn)行創(chuàng)新實驗。實驗時,先加熱炭粉,一段時間后將酒精燈移至CuO處加熱。下列說法錯誤的是()A.酒精燈加網(wǎng)罩是為了提高火焰溫度B.氣球可以收集尾氣,防止污染空氣C.反應(yīng)過程中,黑色氧化銅變?yōu)榧t色固體D.裝置中發(fā)生反應(yīng):↑12.D【解析】本題考查實驗的設(shè)計。還原氧化銅需要高溫的條件,酒精燈的溫度一般很難達(dá)到,需要加網(wǎng)罩提高火焰溫度,A正確,不能選;由于一氧化碳不能完全反應(yīng),需要尾氣處理,可以用氣球收集尾氣,防止污染空氣,B正確,不能選;氧化銅被還原為金屬銅,所以黑色粉末逐漸變紅色固體,C正確,不能選;裝置中碳和二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳,一氧化碳再和氧化銅發(fā)生反應(yīng),并不是碳和氧化銅反應(yīng),D錯,選擇D。二、非選擇題13.閱讀下列短文,回答問題。紅色經(jīng)典影片《閃閃的紅星》中有一段兒童團員潘冬子給紅軍送鹽的故事。冬子開始把食鹽裝在竹筒中,打算扮作上山砍柴的人將食鹽送給紅軍。途中發(fā)現(xiàn)敵人盤查嚴(yán)格,冬子急中生智跑到河邊,把竹筒里的食鹽全部溶成鹽水,再用棉襖吸收,最終順利地將食鹽送給了紅軍。(1)從微觀角度分析,氯化鈉是由______(填“分子”“原子”或“離子”)構(gòu)成;從元素角度分析,氯化鈉溶液中+1價的元素有______(填元素符號)。(2)從鹽水中重新得到食鹽固體,需進(jìn)行操作的名稱是______。(3)氯化鈉的溶解度曲線如圖。假設(shè)冬子的竹筒中有358g氯化鈉。10℃時最少需用______g水溶解。(4)氯化鈉在生活中的用途有______(寫出1點即可)?!敬鸢浮?1).離子(2).Na、H(3).蒸發(fā)(4).1000(5).作調(diào)味品(其他合理答案均可)13.【解析】本題考查物質(zhì)的構(gòu)成、化合價、溶解度曲線等。(1)氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的;氯化鈉溶液中有溶質(zhì)氯化鈉和溶劑水,+1價的有鈉元素和氫元素;(2)由于氯化鈉的溶解度受溫度影響不大,需要采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法得到氯化鈉固體;(3)在10℃時氯化鈉的溶解度是35.8g,要完全溶解358g氯化鈉,至少需要用1000g水;(4)氯化鈉的用途很多,如可做調(diào)味品、配制生理鹽水等。14.某小組利用如圖裝置制備CO2,并模擬自然界中CO2的循環(huán)?;卮鹣铝袉栴}。(1)裝置B中儀器①的名稱是______。(2)實驗室用稀鹽酸和石灰石制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,發(fā)生裝置是______(填字母序號)。(3)為制得CO2的水溶液,CO2應(yīng)從裝置C的______(填“m”或“n”)端通入。(4)將CO2的水溶液轉(zhuǎn)移至燒杯,并組裝裝置如圖D所示,置于陽光下一段時間,觀察到有氣泡產(chǎn)生,檢驗該氣體的方法是______?!敬鸢浮?1).試管(2).2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑(3).A(4).m(5).將帶火星的木條伸入收集到的氣體中,觀察木條是否復(fù)燃【解析】本題考查氣體的實驗室制法。(1)①是試管;(2)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,化學(xué)方程式為:2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑,由于是固體和液體在常溫下制取氣體,發(fā)生裝置選擇A;(3)要使二氧化碳充分溶解在水中應(yīng)該把二氧化碳?xì)怏w從m端進(jìn)入C裝置;(4)由于水草進(jìn)行光合作用,收集到的是氧氣,要檢驗氧氣一般是用帶火星的木條伸入到收集的氣體中,觀察木條是否復(fù)燃。15.某燃煤電廠產(chǎn)生的固體廢棄物粉煤灰中含有較多的氧化鋁。從粉煤灰中提取氧化鋁的工藝流程如圖。(1)“酸浸”中使用的酸是______(填字母序號)。A.HClB.H2SO4C.Na2SO4(2)流程中涉及到的氧化物有______(寫出1種即可)。(3)“煅燒”過程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,反應(yīng)類型是______。(4)該工藝的價值在于______?!敬鸢浮?1).B(2).A12O3(或H2O)(3).2Al(OH)(4).高溫=====分解反應(yīng)(5).廢物再利用(其他合理答案均可)【解析】本題考查酸的性質(zhì)、物質(zhì)的分類、化學(xué)方程式的書寫及化學(xué)反應(yīng)的分類等。(1)由于“酸浸”后生成了硫酸鋁,所以使用的酸是硫酸;(2)從流程中的物質(zhì)可以看出,屬于氧化物的有氧化鋁或水;(3)煅燒的反應(yīng)條件是高溫,氫氧化鋁生成了氧化鋁和水,水在高溫條件下是氣體,要標(biāo)氣體符號,化學(xué)方程式為:2Al(OH)3Al2O3+3H2O↑,一種物質(zhì)高溫=====生成了兩種,屬于分解反應(yīng);(4)該工藝的價值在于廢物再利用或有利于保護金屬資源等合理均可。16.關(guān)于燃燒的研究是一項重要的課題。某小組以“探究燃燒的奧秘”為主題開展項目式學(xué)習(xí)?!救蝿?wù)一】認(rèn)識燃燒(1) 酒精、煤(含硫)、天然氣是生活中常見的燃料,下列不屬于三者燃燒共有的現(xiàn)象是______(填字母序號)。A發(fā)光B產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體C放熱D產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體(2)寫出酒精(C2H5OH)完全燃燒的化學(xué)方程式______?!救蝿?wù)二】探究燃燒的條件及質(zhì)量變化(3)該小組同學(xué)按下列實驗步驟開展探究。步驟1:室溫下,按如圖組裝裝置,裝入藥品,稱量裝置總質(zhì)量為m1g。步驟2:將錐形瓶浸入80℃的熱水中,觀察現(xiàn)象。步驟3:取出裝置,恢復(fù)至室溫并擦干錐形瓶;打開止水夾K1,和K2,從K1處緩慢通入約50mL氧氣,再關(guān)閉K1和K2,稱量裝置總質(zhì)量為m2g。步驟4:將錐形瓶再次浸入80℃的熱水中,觀察現(xiàn)象。步驟5:取出裝置,恢復(fù)至室溫并擦干錐形瓶,稱量裝置總質(zhì)量為m3g。② 過上述實驗,能證明燃燒需要氧氣的實驗現(xiàn)象是______。②m1、m2、m3的大小關(guān)系是______?!救蝿?wù)三】調(diào)控燃燒(4)報道顯示:國內(nèi)外一些煤田因發(fā)生煤層自燃,帶來了資源浪費和環(huán)境污染。一旦煤層自燃,請給出一條合理的滅火建議______?!救蝿?wù)四】再探鐵的燃燒(5)查閱文獻(xiàn):顆粒直徑為20~30nm的鐵粉,在空氣中會發(fā)生自燃生成氧化鐵。結(jié)合已有知識,回答下列問題:①影響鐵燃燒的因素有_______、_______(至少答出2點)。②鐵與氧氣反應(yīng)的條件不同,產(chǎn)物不同。若5.6g鐵與氧氣反應(yīng)可得ag產(chǎn)物,且鐵無剩余,則a的取值范圍是______?!敬鸢浮?1).B(2).2點燃2CO2+3H2O(3).步驟2中白磷未燃燒,步驟4中白磷燃燒,產(chǎn)生白煙(4).m1>m2=m3(5).取土填埋,隔絕空氣(6).鐵的表面積(7).氧氣的濃度(溫度)(8).7.2≤a≤8.0【解析】本題考查燃燒的條件和滅火的原理、化學(xué)方程式的書寫、質(zhì)量守恒定律。(1)燃燒一般都會發(fā)光、放熱,由于這3種物質(zhì)中都含有碳元素,燃燒后都會產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,酒精和天然氣中沒有硫元素,不會產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體;(2)酒精燃燒是酒精與空氣中的氧氣在點燃條件下生成水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:(3)①步驟2中錐形瓶中是二氧化碳,白磷沒有燃燒,而步驟4中通入了氧氣,白磷燃燒,產(chǎn)生白煙,說明燃燒需要氧氣,②由于開始裝置中充入的是二氧化碳時裝置總質(zhì)量為m1,通入50mL氧氣后,由于氧氣的密度比二氧化碳的密度小,所以m1>m2,白磷燃燒是在密閉容器中進(jìn)行,裝置的總質(zhì)量沒有發(fā)生變化m2=m3;(4)煤層自燃我們可以用隔絕空氣的方法取土填埋,也可以用降低溫度到著火點以下的原理用水滅火等方法合理均可;(5)①影響鐵燃燒的因素很多,主要有鐵的表面積、氧氣的濃度、溫度等都會影響鐵燃燒的生成物,②鐵燃燒可能生成氧化亞鐵、四氧化三鐵、氧化鐵等,采用極端假設(shè)法,5.6g鐵燃燒完全生成以上三種物質(zhì)的質(zhì)量分別為7.2g、7.73g、8g,所以a的取值范圍是:7.2g≤a≤8g?!娟P(guān)鍵點解讀】滅火就是破壞燃燒所需的一個或多個條件:17.某簡易制氧裝置的示意圖如圖,其原理是通過撞擊火帽觸發(fā)啟動裝置產(chǎn)生熱量,使產(chǎn)氧藥塊分解而持續(xù)釋放氧氣。(1)裝置中過濾層的作用是______。(2)若產(chǎn)氧藥塊由氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳等組成,為得到一個人呼吸2小時所需氧氣的量(折算后質(zhì)量為48g),計算產(chǎn)氧藥塊中至少含氯酸鉀的質(zhì)量(寫出計算過程)?!敬鸢浮浚?)凈化氧氣(2)解:設(shè)需要氯酸鉀的質(zhì)量為x答:產(chǎn)氧藥塊中至少含氯酸鉀的質(zhì)量為12.5g。17.【解析】本題考查根據(jù)化學(xué)方程式的計算。(1)過濾層的作用是凈化生成的氧氣;(2)由于生成氧氣的質(zhì)量是48g,根據(jù)氯酸鉀分解生成氧氣的化學(xué)方程式直接可以計算出需要氯酸鉀的質(zhì)量。解:設(shè)需要氯酸鉀的質(zhì)量為x答:產(chǎn)氧要塊中至少含氯酸鉀的質(zhì)量為122.5g。
2020年安徽中考化學(xué)真題及答案注意事項:1.化學(xué)試卷共兩大題17小題,滿分40分?;瘜W(xué)與物理的考試時間共120分鐘。2.試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分,“試題卷”共4頁,“答題卷”共2頁。3.請務(wù)必在“答題卷”上答題,在“試題卷”上答題是無效的。4.考試結(jié)束后,請將“試題卷”和“答題卷”一并交回??赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量:H—1C—12O—16Na—23一、選擇題(本大題包括12小題,每小題1分,共12分。每小題的4個選項中只有1個符合題意。)1.《天工開物》是我國古代科技發(fā)展的智慧結(jié)晶,書中描述的下列制瓷工序涉及化學(xué)變化的是(A) A.燒裂礦石 B.粉碎礦石 C.淘洗礦粉 D.取泥制坯2.某同學(xué)的下列生活行為不符合環(huán)保理念的是(D)A.騎自行車上學(xué) B.將廢棄易拉罐丟入“可回收垃圾”桶C.用洗菜的水沖廁所 D.夏季使用空調(diào)時,將溫度調(diào)至最低3.下列位置或場所的標(biāo)識,錯誤的是(B)A.存放濃硫酸的試劑柜B.運輸酒精的槽罐車C.面粉加工廠D.居民住宅區(qū)4.下列有關(guān)營養(yǎng)與健康的認(rèn)識,正確的是(C)A.劇烈運動后,大量飲用碳酸飲料 B.碘是人體必需的微量元素,攝入越多越好C.成人每天需攝入一定量的蛋白質(zhì),青少年需要量更大 D.人體活動所需的能量主要來自維生素,需大量攝入5.連花清瘟膠囊源自傳統(tǒng)中醫(yī)名方,可用于治療流感,現(xiàn)代儀器測得其成分之一是沒食子酸(化學(xué)式為C7H6O5)。下列有關(guān)沒食子酸的說法,正確的是(D)A.屬于氧化物 B.碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12∶1∶16C.含有3個原子 D.完全燃燒生成CO2和H2O6.酸堿中和反應(yīng)實驗多處使用滴管,下列操作正確的是(A) A.滴加酚酞 B.放置滴管 C.取用鹽酸 D.攪拌溶液7.磷元素對生命活動具有重要意義,其相關(guān)信息如圖所示。下列有關(guān)磷元素的說法正確的是(D)A.屬于金屬元素B.原子核外有16個電子C.相對原子質(zhì)量為30.97gD.是農(nóng)作物必需的營養(yǎng)元素8.理論上電解水得到氧氣和氫氣的體積比為1∶2。某同學(xué)用碳棒作電極進(jìn)行電解水實驗,得到氧氣和氫氣的體積比小于1∶2,對產(chǎn)生此現(xiàn)象原因的猜想不合理的是(D)A.部分氧氣溶于水 B.部分氧氣與碳棒反應(yīng)C.部分氧氣被碳棒吸附 D.部分氧氣與氫氣反應(yīng)重新生成了水9.甲醇(CH3OH)制氫具有工藝簡單、節(jié)能環(huán)保等優(yōu)點。其中一種轉(zhuǎn)化反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是(C)A.生成3種分子 B.屬于復(fù)分解反應(yīng)C.丙為CO D.催化劑不斷減少10.下列依據(jù)證據(jù)得出的結(jié)論,錯誤的是(C)選項證據(jù)結(jié)論A1滴水約含1.67×1021個水分子水分子體積很小BCu與AgNO3溶液反應(yīng)生成Ag和Cu(NO3)2Cu的金屬活動性比Ag的強C向某
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