蘇州市工業(yè)園區(qū)2016屆九年級上期中物理試卷(含答案)

2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)九年級（上）期中物理試卷一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分）1．下列所示工具中，使用時(shí)不能省力但能省距離的是()A．動滑輪 B．訂書機(jī) C．羊角錘 D．鑷子2．用下列簡單機(jī)械使重量同為G的物體都處于靜止?fàn)顟B(tài)，不計(jì)摩擦、機(jī)械自重及繩的重量，其中用力最小的是()A． B． C． D．3．如圖現(xiàn)象中，通過熱傳遞來改變內(nèi)能的是()A．給冷水加熱 B．壓縮空氣溫度升高C．下滑時(shí)臀部發(fā)熱 D．搓手取暖4．下列常見的物體通常情況下都屬于絕緣體的一組是()A．汽油和鹽水 B．黃銅和石墨 C．人體和大地 D．塑料和陶瓷5．如圖所示，起瓶器開啟瓶蓋時(shí)，可看作是()A．以B點(diǎn)為支點(diǎn)的費(fèi)力杠桿 B．以B點(diǎn)為支點(diǎn)的省力杠桿C．以A點(diǎn)為支點(diǎn)的費(fèi)力杠桿 D．以A點(diǎn)為支點(diǎn)的省力杠桿6．下列說法中正確的是()A．機(jī)械效率越高，機(jī)械做功一定越快B．做功越多的機(jī)械，機(jī)械效率一定越高C．功率越大的機(jī)械做功一定越多D．做功越快的機(jī)械，功率一定越大7．李陽同學(xué)用100N的力踢一個(gè)重為6N的足球，球離開腳后在水平草地上向前滾動了20m．在球滾動的過程中，李陽同學(xué)對足球做的功是()A．2000J B．0J C．120J D．600J8．如圖所示，小王用兩個(gè)相同的滑輪組（繩重和摩擦不計(jì)），分別將重力不同的兩個(gè)物體勻速提高到相同高度，其中G1＞G2．若用η甲，η乙表示甲、乙兩裝置的機(jī)械效率，W甲、W乙表示拉力所做的功，則下列判斷正確的是()A．η甲=η乙，W甲=W乙 B．η甲＞η乙，W甲＞W(wǎng)乙C．η甲＜η乙，W甲＜W乙 D．η甲＞η乙，W甲＜W乙9．下圖中的電路圖和實(shí)物圖相對應(yīng)的是()A． B． C． D．10．某檔案館的保密室進(jìn)出門有下列要求：甲、乙兩資料員必須同時(shí)用各自的鑰匙（S甲、S乙分別表示甲、乙兩資料員的鑰匙）使燈亮才能進(jìn)入保密室；而館長只要用自己的鑰匙（S館長表示館長的鑰匙）使燈亮就可以進(jìn)入保密室．下列電路中符合上述要求的是()A． B． C． D．11．探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”時(shí)，同學(xué)們用酒精燈同時(shí)開始均勻加熱質(zhì)量和初溫都相等的沙子和水，裝置如圖．下列說法正確的是()A．實(shí)驗(yàn)中，沙子吸熱升溫較快，說明沙子吸熱能力較強(qiáng)B．在本實(shí)驗(yàn)中，物體吸熱多少是由物質(zhì)的種類決定的C．實(shí)驗(yàn)中，將沙子和水加熱到相同溫度時(shí)，它們吸收的熱量相同D．實(shí)驗(yàn)中，加熱相同的時(shí)間，末溫低的物質(zhì)吸熱能力強(qiáng)12．如圖所示，用始終與杠桿垂直的力F，將杠桿緩慢地由位置A拉至位置B，阻力G的力臂與動力F的變化分別是()A．變大、變小 B．變大、變大 C．變小、變大 D．變小、變小二、填空題（每空1分，共25分）13．照明電路中的節(jié)能燈和控制它的開關(guān)是__________聯(lián)連接的；洗衣機(jī)、電視機(jī)、電冰箱等家用電器之間是__________聯(lián)連接的．14．功率相等的甲、乙兩輛汽車，在相等時(shí)間內(nèi)，甲、乙兩車通過的距離之比是2：1，則甲、乙兩汽車做功之比為__________，甲、乙兩汽車牽引力之比為__________．15．在水平地面上，工人用100N的水平推力推動重150N的箱子，4s內(nèi)前進(jìn)了6m，在這個(gè)過程中，木箱所受重力對木箱做功為__________J；工人對木箱做功為__________J；人的功率為__________W．16．如圖，斜面長s=10m，高h(yuǎn)=4m．用沿斜面方向的推力F，將一個(gè)重為125N的物體由斜面底端A勻速推到頂端B．運(yùn)動過程中物體克服摩擦力做了100J的功，斜面的機(jī)械效率為__________；推力F的大小為__________N．17．如圖是甲、乙兩質(zhì)量相等的液體吸收的熱量與溫度變化情況的圖象，根據(jù)圖象提供的信息判斷，__________液體比熱容較小；如果要你在甲、乙兩種液體中選擇一種作為汽車的冷卻液，你認(rèn)為選擇__________液體更好．18．如圖所示，兩個(gè)燈泡始終完好，當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí)，兩個(gè)燈泡都發(fā)光，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是__________燈亮．19．如圖為一臺單缸四沖程汽油機(jī)，飛輪轉(zhuǎn)速為1800r/min，該汽油機(jī)每秒鐘對外做功__________次．如圖所示是汽油機(jī)的__________沖程．20．小明和小華玩蹺蹺板，當(dāng)小明坐在離支點(diǎn)2m處時(shí)，剛好能撬動小華，此時(shí)蹺蹺板在水平位置平衡．設(shè)小明體重為600N，小華體重為400N，則小華離支點(diǎn)的距離為__________m；若兩人再拿同樣重的鐵球，則__________（小明/小華）將下降．21．恐怖分子在公共場所安裝了定時(shí)炸彈，其引爆裝置如圖所示，起爆前定時(shí)開關(guān)S是閉合的，當(dāng)設(shè)定起爆時(shí)間一到，定時(shí)開關(guān)S會自動斷開．為使引爆裝置停止工作，拆彈專家應(yīng)在圖中__________（填“a”或“b”）處剪斷導(dǎo)線．拆除前起爆器上__________（填“有”或“沒有”）電流通過．22．如圖所示電路，要使小燈泡L1、L2串聯(lián)，必須閉合開關(guān)__________，要使L1、L2并聯(lián)，必須閉合開關(guān)__________，若閉合開關(guān)__________則將造成電路短路．23．許多同學(xué)都很喜歡設(shè)計(jì)和參加“多米諾骨牌效應(yīng)”活動（按一定距離拌列的骨牌，碰倒第一塊骨牌后，其它所有骨牌會依次倒下），其中的物理原理是：骨牌倒下時(shí)，__________轉(zhuǎn)化為__________，這部分能量就轉(zhuǎn)移給下一張骨牌，下一張骨牌倒下時(shí)具有的能量更大，骨牌被推倒的速度越來越快．（選填“動能”、“重力勢能”）24．青少年在安靜思考問題時(shí)，心臟推動血液流動的功率約為1.5W，則你在考試的100min內(nèi)，心臟做功約為__________J；體育課上，甲、乙兩同學(xué)進(jìn)行爬竿比賽，他們兩人的質(zhì)量之比為4：5，甲勻速爬到竿頂用時(shí)9s，乙從同一位置勻速爬到竿頂用時(shí)10s，則它們爬竿的功率之比為__________．三、作圖題（每題2分，共8分）25．（1）如圖1甲所示的鋼絲鉗，其中A是剪鋼絲處，B為手的用力點(diǎn)，O為轉(zhuǎn)動軸（支點(diǎn)），圖乙為單側(cè)鉗柄及相連部分示意圖．請?jiān)趫D乙中畫出鋼絲鉗剪鋼絲時(shí)的動力臂L1，并在A點(diǎn)作出阻力F2．（2）如圖2所示，在杠桿AB上掛了一個(gè)重為G的物體．為使杠桿在圖中的位置靜止，請?jiān)诟軛U上畫出最小的動力F；（3）用如圖3所示的滑輪組提升一重物有兩種繞繩方法，請畫出最省力的一種．（4）請?jiān)趫D4中的兩個(gè)虛線框內(nèi)，選填“電源”和“開關(guān)”的符號，并滿足當(dāng)開關(guān)都閉合時(shí)兩燈組成并聯(lián)電路四、實(shí)驗(yàn)題（第30題每空2分，其余題目每空1分，共25分）26．如圖所示，是探究“動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)：（1）用質(zhì)量不同的A、B兩個(gè)小球（mA＞mB）碰撞靜止在同一水平面上的紙盒．實(shí)驗(yàn)中控制小球的高度相同，是為了控制兩球到達(dá)底端時(shí)__________相同；實(shí)驗(yàn)中通過觀察紙盒被推動的距離的大小，可以比較A、B兩個(gè)小球的__________的大?。?）將（甲）與（乙）兩實(shí)驗(yàn)比較可知，小球動能的大小與小球的__________有關(guān)．將（甲）與（丙）兩實(shí)驗(yàn)比較可知，小球動能的大小與小球的__________有關(guān)．（3）本次實(shí)驗(yàn)采用物理最常用的一種實(shí)驗(yàn)方法是__________．27．為比較酒精和碎紙片這兩種燃料的熱值，小明采用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：他將一定質(zhì)量的酒精和碎紙片分別放入兩個(gè)燃燒皿中，點(diǎn)燃它們，分別給裝有質(zhì)量相等的水的兩個(gè)相同燒杯加熱，直至酒精和碎紙片完全燃燒．（1）小明設(shè)計(jì)了一張記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格，其中①②兩項(xiàng)內(nèi)容漏寫了，請你幫他補(bǔ)充完整．（2）實(shí)驗(yàn)后小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)利用公式Q=cm△t算出了水吸收的熱量，結(jié)合“10g酒精”這一數(shù)據(jù)，算出了酒精的熱值，算出的酒精熱值是否可靠，請說明理由__________．溫度燃料加熱前水溫/℃①__________10g酒精②__________28．“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，（1）首先應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處：便于在杠桿上直接測量__________．如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高，則可將右端的平衡螺母向__________調(diào)節(jié)．（2）如圖是小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)的情景，實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的每個(gè)鉤碼重均為0.5N，杠桿上刻線的間距為5cm，部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如中下表：實(shí)驗(yàn)次數(shù)動力F1/N動力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm11.5101212021031201.510表格中空格里應(yīng)記入的數(shù)據(jù)是__________；小明的第3次實(shí)驗(yàn)存在錯(cuò)誤，其錯(cuò)誤是__________．（3）第4次測量中，如圖所示的條件下杠桿已處于平衡狀態(tài)，若小明分別拿走兩邊下方的兩個(gè)鉤碼，則杠桿的__________（“左”或“右”）端將下沉．為使杠桿恢復(fù)水平平衡，小明應(yīng)將左側(cè)剩余的兩個(gè)鉤碼移至__________點(diǎn)處．29．在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中，小紅用如圖所示的滑輪組分別做了三次實(shí)驗(yàn)，第一次使用塑料滑輪，第二次使用鋁制滑輪，第三次使用鐵制滑輪，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表所示．實(shí)驗(yàn)次數(shù)無重G/N物體上升的距離h/cm彈簧測力計(jì)的讀數(shù)F/N彈簧測力計(jì)上升的距離s/s機(jī)械效率η13101.63062.65231023050%33102.530__________（1）這個(gè)實(shí)驗(yàn)使用的測量工具是__________和彈簧測力計(jì)．（2）在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)豎直向上__________拉動彈簧測力計(jì)．（3）在表中的空格處填上第三次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率．（4）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知：提升同一物體，動滑輪越重，滑輪組的機(jī)械效率越__________．30．如圖甲是小明根據(jù)“杠桿平衡條件”制作的只需要一個(gè)砝碼的天平，橫梁可繞軸O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動，左側(cè)為懸掛在固定位置P的置物盤，右側(cè)所用砝碼是實(shí)驗(yàn)室里常見的鉤碼，用細(xì)線掛在右側(cè)帶刻度線的橫梁上．（1）下面是小明測量物體質(zhì)量的幾個(gè)主要步驟，最合理的順序是（只填寫序號）__________A．將懸掛鉤碼的細(xì)線移到右側(cè)橫梁的零刻線Q處B．將天平放在水平臺面上C．調(diào)整橫梁右側(cè)的平衡螺母使橫梁上懸掛的重垂線對準(zhǔn)底座上的標(biāo)記D．將待測物體放在天平左側(cè)的置物盤中E．由細(xì)線在橫梁上的位置對應(yīng)的刻度值直接得出物體的質(zhì)量F．移動懸掛鉤碼的細(xì)線使橫梁上懸掛的重垂線對準(zhǔn)底座上的標(biāo)記（2）調(diào)節(jié)天平至水平位置平衡后，剛把待測物體放在天平左側(cè)的置物盤中時(shí)，橫梁上懸掛的重垂線將對準(zhǔn)底座上標(biāo)記的__________側(cè)（填“左”或“右”）；（3）若某次測量最終達(dá)到平衡時(shí)鉤碼位于右側(cè)橫梁上的N處，如圖乙所示，已知OP=L，OQ=d，ON=a，鉤碼質(zhì)量為m，則待測物體的質(zhì)量M=__________．（用所給字母表示）五、計(jì)算題（每小題6分，共18分）31．如圖所示，某工人用滑輪組將一個(gè)重600N的物體勻速提升1m，所用拉力為250N，不計(jì)摩擦和繩重，求：（1）他做的有用功；（2）滑輪組的機(jī)械效率；（3）動滑輪的重力．32．用燃?xì)庠顭?，燃?kg的煤氣，使200L的水從20℃升高到70℃，已知水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃），煤氣的熱值為4.2×107J/kg．求：（1）2kg煤氣完全燃燒放出的熱量．（2）水吸收的熱量．（3）燃?xì)庠顭男剩ń獯鹨螅阂獙懗鲆罁?jù)的主要公式或變形公式，要有數(shù)據(jù)代入和運(yùn)算結(jié)果）33．2011年4月12日，英國倫敦展出了新研發(fā)的“偵探獵犬”超音速汽車，如圖所示．該車功率極大，最大車速能達(dá)到1609km/h，創(chuàng)造了短期內(nèi)無法超越的世界紀(jì)錄．在一次測試中，“偵探獵犬”以400m/s的速度勻速直線行駛了2000m，受到水平方向的阻力為2×105N．問：在測試過程中，（1）汽車受到水平方向的牽引力是多少？（2）汽車牽引力所做的功和功率分別是多少？（3）該車的外觀設(shè)計(jì)成流線型，這樣做的好處是什么？

2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)九年級（上）期中物理試卷一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分）1．下列所示工具中，使用時(shí)不能省力但能省距離的是()A．動滑輪 B．訂書機(jī) C．羊角錘 D．鑷子【考點(diǎn)】杠桿的分類．【專題】簡單機(jī)械．【分析】根據(jù)杠桿的分類和特點(diǎn)可作出判斷：①省力杠桿，動力臂大于阻力臂，省力但費(fèi)距離；②費(fèi)力杠桿，動力臂小于阻力臂，費(fèi)力但省距離；③等臂杠桿，動力臂等于阻力臂，既不省距離也不省力．【解答】解：A、動滑輪實(shí)質(zhì)是動力臂是阻力臂二倍的杠桿，它可以省力一半，省力但費(fèi)距離，故該選項(xiàng)不符合題意；B、訂書機(jī)在使用時(shí)，動力臂大于阻力臂，所以它是省力杠桿，省力但費(fèi)距離，故該選項(xiàng)不符合題意；C、羊角錘在使用時(shí)，動力臂大于阻力臂，所以它是省力杠桿，省力但費(fèi)距離，故該選項(xiàng)不符合題意；D、鑷子在使用時(shí)，動力臂小于阻力臂，所以它是費(fèi)力杠桿，費(fèi)力但能省距離，故該選項(xiàng)符合題意．故選D．【點(diǎn)評】本題只要結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn)，判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿，再根據(jù)杠桿的特點(diǎn)即可解答．2．用下列簡單機(jī)械使重量同為G的物體都處于靜止?fàn)顟B(tài)，不計(jì)摩擦、機(jī)械自重及繩的重量，其中用力最小的是()A． B． C． D．【考點(diǎn)】杠桿的平衡分析法及其應(yīng)用；滑輪組繩子拉力的計(jì)算；輪軸及其他常見簡單機(jī)械．【專題】圖析法；簡單機(jī)械．【分析】在不計(jì)摩擦、機(jī)械自重及繩的重量的理想狀況下：①根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2可知?jiǎng)恿Φ拇笮?；②滑輪組繩子末端的拉力F=×G．③使用斜面時(shí)Gh=Fs．【解答】解：A、不計(jì)摩擦可得Gh=Fs，則F1==G；B、不計(jì)摩擦、動滑輪重及繩的重量，F(xiàn)2=×G=G；C、圖中動滑輪的拉力作用在鉤上，不計(jì)摩擦、動滑輪重及繩的重量，則F3=2G；D、從圖中可以看出，從阻力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離為1m，從動力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離為4m，阻力臂與動力臂之比為1：4．根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2可知，本題中動力F4==G．故選D．【點(diǎn)評】在本題中，會根據(jù)杠桿、滑輪組、斜面的特點(diǎn)分析其省力情況，并進(jìn)行比較，是正確解答的關(guān)鍵．3．如圖現(xiàn)象中，通過熱傳遞來改變內(nèi)能的是()A．給冷水加熱 B．壓縮空氣溫度升高C．下滑時(shí)臀部發(fā)熱 D．搓手取暖【考點(diǎn)】熱傳遞改變物體內(nèi)能；做功改變物體內(nèi)能．【專題】分子熱運(yùn)動、內(nèi)能．【分析】本題抓住改變物體內(nèi)能有兩種方式：做功和熱傳遞．做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功，做功實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化，熱傳遞實(shí)質(zhì)是內(nèi)能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，或者是從一個(gè)物體的高溫部分傳到低溫部分，有傳導(dǎo)、對流和輻射三種形式．【解答】解：A、給冷水加熱，水溫升高，是火的內(nèi)能轉(zhuǎn)移到水上，屬于熱傳遞；B、壓縮空氣，機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，使空氣的內(nèi)能增大、溫度升高，屬于做功改變內(nèi)能．C、下滑時(shí)臀部發(fā)熱，這是摩擦生熱，屬于做功改變內(nèi)能；D、雙手相互摩擦，手發(fā)熱，是克服摩擦力做功，屬于做功改變內(nèi)能；故選A．【點(diǎn)評】判斷哪種方式改變了物體的內(nèi)能，關(guān)鍵是看是能量的轉(zhuǎn)化還是能量的轉(zhuǎn)移，發(fā)生能量轉(zhuǎn)化的是做功的方式，發(fā)生能量轉(zhuǎn)移的是熱傳遞的方式．4．下列常見的物體通常情況下都屬于絕緣體的一組是()A．汽油和鹽水 B．黃銅和石墨 C．人體和大地 D．塑料和陶瓷【考點(diǎn)】絕緣體．【專題】應(yīng)用題．【分析】根據(jù)導(dǎo)體和絕緣體的定義：容易導(dǎo)電的物體是導(dǎo)體，不容易導(dǎo)電的物體是絕緣體即可作出判斷．【解答】解：常見的導(dǎo)體包括：人體、大地、石墨、各種金屬、酸堿鹽的溶液等．題中四個(gè)選項(xiàng)中，鹽水、黃銅、石墨、人體、大地是導(dǎo)體，汽油、塑料和陶瓷是絕緣體．故選D．【點(diǎn)評】此題考查哪些物體為導(dǎo)體，屬于識記的內(nèi)容，比較簡單．5．如圖所示，起瓶器開啟瓶蓋時(shí)，可看作是()A．以B點(diǎn)為支點(diǎn)的費(fèi)力杠桿 B．以B點(diǎn)為支點(diǎn)的省力杠桿C．以A點(diǎn)為支點(diǎn)的費(fèi)力杠桿 D．以A點(diǎn)為支點(diǎn)的省力杠桿【考點(diǎn)】杠桿的分類．【專題】應(yīng)用題．【分析】①杠桿繞著轉(zhuǎn)動的固定點(diǎn)是支點(diǎn)．②動力臂大于阻力臂的杠桿為省力杠桿；動力臂小于阻力臂的杠桿為費(fèi)力杠桿；動力臂等于阻力臂的杠桿為等臂杠桿．【解答】解：我們使用起瓶器開啟瓶蓋時(shí)，瓶蓋中的B點(diǎn)被撬起，所以B點(diǎn)是阻力的作用點(diǎn)．并且在開啟的過程中，起瓶器繞A點(diǎn)轉(zhuǎn)動，所以A是支點(diǎn)．在整個(gè)過程中，動力臂大于阻力臂，所以它是省力杠桿．故選D．【點(diǎn)評】本題的解題關(guān)鍵是通過觀察實(shí)物，體會支點(diǎn)的位置，從而進(jìn)一步判斷出動力臂與阻力臂的長度關(guān)系．6．下列說法中正確的是()A．機(jī)械效率越高，機(jī)械做功一定越快B．做功越多的機(jī)械，機(jī)械效率一定越高C．功率越大的機(jī)械做功一定越多D．做功越快的機(jī)械，功率一定越大【考點(diǎn)】功率的概念；機(jī)械效率．【分析】功率表示物體做功的快慢程度，而機(jī)械效率指有用功占總功的比值，二者之間沒有什么關(guān)系．【解答】解：A、機(jī)械效率高，說明有用功占總功的比值大，但不一定做功就快，故A錯(cuò)誤；B、做功多，效率不一定高，這要看有用功、額外功的比例大小，故B錯(cuò)誤；C、功率大表明機(jī)械做功快，但做功不一定多，這要看做功時(shí)間的長短，故C錯(cuò)誤；D、做功快，說明機(jī)械的功率大，能夠在較短的時(shí)間內(nèi)做更多的功，故D正確．故選：D．【點(diǎn)評】該題考查學(xué)生對功率和機(jī)械效率的理解情況，關(guān)鍵是把握二者之間沒有什么關(guān)系．7．李陽同學(xué)用100N的力踢一個(gè)重為6N的足球，球離開腳后在水平草地上向前滾動了20m．在球滾動的過程中，李陽同學(xué)對足球做的功是()A．2000J B．0J C．120J D．600J【考點(diǎn)】功的計(jì)算．【專題】應(yīng)用題；功、功率、機(jī)械效率．【分析】做功的兩個(gè)必要因素：一是作用在物體上的力，二是在力的方向上移動的距離，二者缺一不可；據(jù)此分析判斷．【解答】解：球離腳后，在水平草地上向前滾動的過程中，靠慣性運(yùn)動，球脫離了腳，腳沒有給球施加力，對球做功0J．故選：B．【點(diǎn)評】本題考查了做功的兩個(gè)必要因素，抓住“球離腳后，腳、球之間沒有力的作用”是本題的關(guān)鍵．8．如圖所示，小王用兩個(gè)相同的滑輪組（繩重和摩擦不計(jì)），分別將重力不同的兩個(gè)物體勻速提高到相同高度，其中G1＞G2．若用η甲，η乙表示甲、乙兩裝置的機(jī)械效率，W甲、W乙表示拉力所做的功，則下列判斷正確的是()A．η甲=η乙，W甲=W乙 B．η甲＞η乙，W甲＞W(wǎng)乙C．η甲＜η乙，W甲＜W乙 D．η甲＞η乙，W甲＜W乙【考點(diǎn)】功的大小比較；機(jī)械效率的大小比較．【專題】應(yīng)用題；功、功率、機(jī)械效率．【分析】已知物體升高的高度和物體重力的大小，根據(jù)公式W=Gh可求所做的有用功；已知兩滑輪組動滑輪上繩子的段數(shù)和物體的重力，可求拉力的大小，根據(jù)公式W=FS可求總功，有用功與總功的比值就是滑輪組的機(jī)械效率．【解答】解：∵用兩個(gè)相同的滑輪組物體勻速提高到相同高度，G1＞G2．∴根據(jù)公式W=Gh可知：W甲有用＞W(wǎng)乙有用；∵兩個(gè)滑輪組相同，繩重和摩擦不計(jì)，∴額外功相同，∵W總=W有用+W額外，∴W甲＞W(wǎng)乙；∵η===1﹣，∴η甲＞η乙．故選B．【點(diǎn)評】本題考查有用功和總功、機(jī)械效率的計(jì)算，關(guān)鍵是知道使用同一個(gè)滑輪組使物體升高相同高度時(shí)，產(chǎn)生的額外功相同．9．下圖中的電路圖和實(shí)物圖相對應(yīng)的是()A． B． C． D．【考點(diǎn)】根據(jù)實(shí)物圖畫電路圖．【專題】電流和電路．【分析】先分析兩個(gè)電燈的連接方式，再看開關(guān)的位置后，即可得出應(yīng)是哪個(gè)圖是正確的．【解答】解：由實(shí)物圖可知：兩個(gè)電燈是并聯(lián)，S2與L2串聯(lián)，控制L2，開關(guān)S1在干路上，控制整個(gè)電路；則：A、兩個(gè)電燈是并聯(lián)，S2與L1串聯(lián)，S2控制L1，L2與S1串聯(lián)，S1控制L2，故A與實(shí)物圖不對應(yīng)；B、兩個(gè)電燈是并聯(lián)，S1與L1串聯(lián)，S1控制L1，L2與S2串聯(lián)，S2控制L2，故B與實(shí)物圖不對應(yīng)；C、兩個(gè)電燈是并聯(lián)，S1與L2串聯(lián)，S1控制L2，開關(guān)S2在干路上，控制整個(gè)電路，故C與實(shí)物圖不對應(yīng)；D、兩個(gè)電燈是并聯(lián)，S2與L2串聯(lián)，控制L2，開關(guān)S1在干路上，控制整個(gè)電路，故D與實(shí)物圖對應(yīng)；故選D．【點(diǎn)評】本題考查了電路的識別能力．應(yīng)首先判斷連接方式及開關(guān)的位置．10．某檔案館的保密室進(jìn)出門有下列要求：甲、乙兩資料員必須同時(shí)用各自的鑰匙（S甲、S乙分別表示甲、乙兩資料員的鑰匙）使燈亮才能進(jìn)入保密室；而館長只要用自己的鑰匙（S館長表示館長的鑰匙）使燈亮就可以進(jìn)入保密室．下列電路中符合上述要求的是()A． B． C． D．【考點(diǎn)】串、并聯(lián)電路的設(shè)計(jì)．【專題】推理法．【分析】根據(jù)串并聯(lián)電路的關(guān)系判斷甲、乙兩資料員開關(guān)之間的關(guān)系和館長鑰匙之間關(guān)系，然后判斷燈亮的位置即可得出答案．【解答】解：由題意可知，甲、乙兩資料員必須同時(shí)用各自的鑰匙使燈亮才能進(jìn)入保密室說明兩者不能獨(dú)立工作、相互影響即為串聯(lián)；館長只要用自己的鑰匙使燈亮就可以進(jìn)入保密室說明館長的鑰匙開關(guān)與甲、乙資料員鑰匙開關(guān)并聯(lián)，且燈泡位于干路；由選項(xiàng)可知C符合，ABD不符合．故選C．【點(diǎn)評】根據(jù)題意得出三個(gè)開關(guān)連接的方式和燈泡的位置是解決本題的關(guān)鍵．11．探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”時(shí)，同學(xué)們用酒精燈同時(shí)開始均勻加熱質(zhì)量和初溫都相等的沙子和水，裝置如圖．下列說法正確的是()A．實(shí)驗(yàn)中，沙子吸熱升溫較快，說明沙子吸熱能力較強(qiáng)B．在本實(shí)驗(yàn)中，物體吸熱多少是由物質(zhì)的種類決定的C．實(shí)驗(yàn)中，將沙子和水加熱到相同溫度時(shí)，它們吸收的熱量相同D．實(shí)驗(yàn)中，加熱相同的時(shí)間，末溫低的物質(zhì)吸熱能力強(qiáng)【考點(diǎn)】比熱容的概念．【專題】比熱容、熱機(jī)、熱值．【分析】（1）比熱容是物質(zhì)的一種特性，與物體質(zhì)量、溫度高低、吸放熱多少都沒有關(guān)系；比熱容是反映不同物質(zhì)吸放熱能力強(qiáng)弱的一個(gè)物理量．（2）水和干沙子，誰溫度升高的快，需要利用Q=cm△t來判斷．【解答】解：A、實(shí)驗(yàn)中，沙子吸熱升溫較快，說明沙子的比熱容小，吸熱能力弱，故A錯(cuò)誤．B、在本實(shí)驗(yàn)中，物體吸熱多少是由加熱時(shí)間決定的．故B錯(cuò)誤．C、將沙子和水加熱到相同溫度時(shí)，據(jù)Q=cm△t，水吸收的熱量多．故C錯(cuò)誤．D、加熱相同的時(shí)間，吸收的熱量相等，據(jù)Q=cm△t，末溫低的物質(zhì)比熱容大，吸熱能力強(qiáng)．故D正確．故選D．【點(diǎn)評】考查了比熱容的概念，學(xué)生要學(xué)會總結(jié)實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論．考查了利用吸收熱量公式Q=cm△t的熟練應(yīng)用，對實(shí)驗(yàn)說明的問題，學(xué)生要記住這個(gè)結(jié)論．12．如圖所示，用始終與杠桿垂直的力F，將杠桿緩慢地由位置A拉至位置B，阻力G的力臂與動力F的變化分別是()A．變大、變小 B．變大、變大 C．變小、變大 D．變小、變小【考點(diǎn)】杠桿的動態(tài)平衡分析．【專題】簡單機(jī)械．【分析】從支點(diǎn)向力的作用線作垂線，垂線段的長度即力臂．根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2分析，力F作用在杠桿一端且始終與杠桿垂直，即動力臂不變，將杠桿緩慢地由位置A拉到位置B，阻力不變，阻力力臂變大，所以動力變大．【解答】解：將杠桿緩慢地由位置A拉到位置B，動力臂不變，阻力G的力臂變大，而阻力不變，根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2分析得出動力變大．故選B．【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對杠桿平衡條件的理解和靈活運(yùn)用，能準(zhǔn)確判斷阻力臂和動力臂的變化情況是本題的關(guān)鍵．二、填空題（每空1分，共25分）13．照明電路中的節(jié)能燈和控制它的開關(guān)是串聯(lián)連接的；洗衣機(jī)、電視機(jī)、電冰箱等家用電器之間是并聯(lián)連接的．【考點(diǎn)】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別．【專題】應(yīng)用題；推理法；電流和電路．【分析】用電器串聯(lián)時(shí)，各用電器相互影響，不能獨(dú)立工作；用電器并聯(lián)時(shí)，各用電器互不影響，能獨(dú)立了工作；據(jù)此分析答題．【解答】解：照明電路中的節(jié)能燈和控制它的開關(guān)是串聯(lián)連接的，這樣才能實(shí)現(xiàn)有效控制；洗衣機(jī)、電視機(jī)、電冰箱等家用電器工作時(shí)互不影響，所以它們之間是并聯(lián)連接的．故答案為：串；并．【點(diǎn)評】本題考查了照明電路中的基本連接方式，看用電器能不能獨(dú)立工作是正確判斷其連接方式的關(guān)鍵．14．功率相等的甲、乙兩輛汽車，在相等時(shí)間內(nèi)，甲、乙兩車通過的距離之比是2：1，則甲、乙兩汽車做功之比為1：1，甲、乙兩汽車牽引力之比為1：2．【考點(diǎn)】功率計(jì)算公式的應(yīng)用；功的計(jì)算公式的應(yīng)用．【專題】功、功率、機(jī)械效率．【分析】已知兩車的功率和時(shí)間，可利用公式W=Pt分析兩車做功之比；又知道路程之比，再利用公式F=分析兩車的牽引力之比．【解答】解：∵P=，P1=P2，t1=t2，∴甲乙兩車做功之比==；又∵W=Fs，=，∴甲乙兩車的牽引力之比==×=×=．故答案為：1：1；1：2．【點(diǎn)評】本題考查了利用W=Pt計(jì)算功，以及利用功的變形公式F=計(jì)算牽引力，在代入比值的時(shí)候要注意一一對應(yīng)．15．在水平地面上，工人用100N的水平推力推動重150N的箱子，4s內(nèi)前進(jìn)了6m，在這個(gè)過程中，木箱所受重力對木箱做功為0J；工人對木箱做功為600J；人的功率為150W．【考點(diǎn)】功的計(jì)算；功率的計(jì)算．【專題】功、功率、機(jī)械效率．【分析】（1）做功的兩個(gè)必要因素：一是作用在物體上的力，二是在力的方向上移動的距離，箱子是在水平地面上移動，在重力的方向上移動距離為0，重力做功為0J；（2）知道工人的推力和移動的距離，利用W=Fs求工人對木箱做功；知道工人做的功和時(shí)間，利用功率公式P=求工人的功率．【解答】解：（1）由題知，箱子在水平地面上運(yùn)動，在重力的方向上沒有移動距離，所以重力做功為0J；（2）工人對木箱做功：W=Fs=100N×6m=600J；工人的功率P===150W故答案為：0；600；150．【點(diǎn)評】本題易錯(cuò)點(diǎn)：判斷推力和重力做功情況．注意三種情況不做功：一是有力無距離（例如：推而未動），二是有距離無力（靠慣性運(yùn)動），三是力的方向與運(yùn)動方向垂直．16．如圖，斜面長s=10m，高h(yuǎn)=4m．用沿斜面方向的推力F，將一個(gè)重為125N的物體由斜面底端A勻速推到頂端B．運(yùn)動過程中物體克服摩擦力做了100J的功，斜面的機(jī)械效率為83.3%；推力F的大小為60N．【考點(diǎn)】斜面的機(jī)械效率．【專題】功、功率、機(jī)械效率．【分析】（1）根據(jù)W=Gh求出有用功，再求出總功，根據(jù)η=求出機(jī)械效率；（2）根據(jù)W=Fs求出推力大小．【解答】已知：s=10m，h=4m，重力G=125N，額外功W額=100J求：（1）機(jī)械效率η=？；（2）推力F=？解：（1）有用功W有用=Gh=125N×4m=500J，總功W總=W有用+W額=500J+100J=600J，機(jī)械效率η=×100%=×100%≈83.3%；（2）∵W=Fs∴推力F===60N．答：83.3%；60．【點(diǎn)評】此題主要考查的是學(xué)生對有用功、總功、機(jī)械效率計(jì)算公式的理解和掌握，基礎(chǔ)性題目．17．如圖是甲、乙兩質(zhì)量相等的液體吸收的熱量與溫度變化情況的圖象，根據(jù)圖象提供的信息判斷，甲液體比熱容較??；如果要你在甲、乙兩種液體中選擇一種作為汽車的冷卻液，你認(rèn)為選擇乙液體更好．【考點(diǎn)】比熱容的概念．【專題】應(yīng)用題；比熱容、熱機(jī)、熱值．【分析】（1）在液體質(zhì)量和吸收的熱量相同，升高的溫度不同時(shí)，利用c=比較兩種液體比熱的大??；（2）吸收相同的熱量，比熱容大的，溫度升高的少，就更適合做冷卻液．【解答】解：（1）由圖象知，在加熱時(shí)間相同時(shí)，也就是吸收的熱量相同時(shí)，甲液體升高的溫度更大，已知液體質(zhì)量和吸收的熱量相同，甲液體溫度升高的多，由公式c=知：甲液體比熱較?。?）根據(jù)Q=cm△t，吸收相同的熱量，比熱容大的，溫度升高的就小，就更適合做冷卻液．故乙做冷卻液更好．故答案是：甲；乙．【點(diǎn)評】此題考查了學(xué)生對圖象的分析能力，同時(shí)要理解比熱容大的液體做冷卻液更好些的原因．18．如圖所示，兩個(gè)燈泡始終完好，當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí)，兩個(gè)燈泡都發(fā)光，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是L2燈亮．【考點(diǎn)】電路的三種狀態(tài)．【專題】應(yīng)用題；電流和電路．【分析】根據(jù)電路有三種狀態(tài)：通路、斷路和短路，通路是指處處連通的電路；斷路是指某處斷開的電路；短路是指電流沒有經(jīng)過用電器而直接流回負(fù)極的電路．【解答】解：當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，燈泡L1被短路，電路為L2的簡單電路，則燈泡L1不發(fā)光，燈泡L2發(fā)光．故答案為：L2．【點(diǎn)評】短路分為部分電路短路和電源短路，部分電路短路時(shí)，被短路的電路將不工作，電源短路是不可取的．19．如圖為一臺單缸四沖程汽油機(jī)，飛輪轉(zhuǎn)速為1800r/min，該汽油機(jī)每秒鐘對外做功15次．如圖所示是汽油機(jī)的做功沖程．【考點(diǎn)】內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程．【專題】比熱容、熱機(jī)、熱值．【分析】解決此題要知道當(dāng)兩氣門關(guān)閉，活塞上行時(shí)是壓縮沖程，這是壓縮沖程的特點(diǎn)；在四沖程內(nèi)燃機(jī)曲軸轉(zhuǎn)一圈，完成2個(gè)沖程，1個(gè)工作循環(huán)中包括4個(gè)沖程并對外做功1次．【解答】解：單缸四沖程汽油機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速是1800r/min，即每秒鐘轉(zhuǎn)30圈，完成60個(gè)沖程，做功15次；當(dāng)氣門關(guān)閉、活塞向下運(yùn)動，該沖程是汽油機(jī)的做功沖程．由故答案為：15；做功．【點(diǎn)評】解決此題要結(jié)合內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程工作特點(diǎn)進(jìn)行分析解答．20．小明和小華玩蹺蹺板，當(dāng)小明坐在離支點(diǎn)2m處時(shí)，剛好能撬動小華，此時(shí)蹺蹺板在水平位置平衡．設(shè)小明體重為600N，小華體重為400N，則小華離支點(diǎn)的距離為3m；若兩人再拿同樣重的鐵球，則小華（小明/小華）將下降．【考點(diǎn)】杠桿的平衡條件．【專題】簡單機(jī)械．【分析】蹺蹺板在水平位置平衡，知道小明和小華的體重、支點(diǎn)到小明的距離，利用杠桿的平衡條件求小華離支點(diǎn)的距離；若兩人再拿同樣重的鐵球，分析兩邊的力和力臂的乘積是否相等，據(jù)此判斷得出答案．【解答】解：由題知，L1=2m，∵蹺蹺板在水平位置平衡，G1L1=G2L2，∴L2===3m．若兩人再拿同樣重的鐵球，小明和鐵球?qū)βN翹板的力和力臂：G1L1+GL1，小華和鐵球?qū)βN翹板的力和力臂：G2L2+GL2，∵G1L1=G2L2，G1＞G2，L1＜L2，∴GL1＜GL2，∴G1L1+GL1＜G2L2+GL2，∴小華將下降．故答案為：3，小華．【點(diǎn)評】本題考查杠桿平衡條件的應(yīng)用，杠桿是否平衡取決于力和力臂的乘積是否相等，不能只看力或力臂的大?。?1．恐怖分子在公共場所安裝了定時(shí)炸彈，其引爆裝置如圖所示，起爆前定時(shí)開關(guān)S是閉合的，當(dāng)設(shè)定起爆時(shí)間一到，定時(shí)開關(guān)S會自動斷開．為使引爆裝置停止工作，拆彈專家應(yīng)在圖中a（填“a”或“b”）處剪斷導(dǎo)線．拆除前起爆器上沒有（填“有”或“沒有”）電流通過．【考點(diǎn)】電路的三種狀態(tài)．【專題】應(yīng)用題；壓軸題．【分析】由圖可知當(dāng)S閉合時(shí)起爆器被短路，則起爆器中沒有電流通過；若S斷開起爆器將接在電源兩端，則起爆器中產(chǎn)生電流從而引爆炸彈．由以上原理可知答案．【解答】解：由題意知當(dāng)S斷開時(shí)，起爆器中將通以電流，引爆炸彈，故為了使引爆裝置停止工作，應(yīng)將起爆器與電源斷開，故應(yīng)剪斷a處；折除前由于起爆器被短路，故起爆器上沒有電流．故答案為：a，沒有．【點(diǎn)評】本題考查物理知識在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用，應(yīng)在認(rèn)真分析題意及電路的基礎(chǔ)上找到合適的物理規(guī)律作答．22．如圖所示電路，要使小燈泡L1、L2串聯(lián)，必須閉合開關(guān)S2，要使L1、L2并聯(lián)，必須閉合開關(guān)S1、S3，若閉合開關(guān)S2、S3則將造成電路短路．【考點(diǎn)】電路的基本連接方式．【專題】電流和電路．【分析】串聯(lián)電路中電流只有一條路徑，各用電器之間相互影響；并聯(lián)電路中電流有多條流通路徑，各個(gè)用電器之間互不影響，獨(dú)立工作；電源短路是指用導(dǎo)線將電源兩極直接連接起來的電路．【解答】解：要使兩燈泡串聯(lián)，電流從電源正極流出，需要經(jīng)過S2、L1、L2回到電源負(fù)極，因此需要閉合開關(guān)S2；要使兩燈泡并聯(lián)，電流從電源正極流出經(jīng)過S1后分別經(jīng)過支路L2和支路L1、S3，再流回電源負(fù)極；因此應(yīng)閉合開關(guān)S1、S3；當(dāng)三個(gè)開關(guān)同時(shí)閉合時(shí)，電流不經(jīng)過用電器直接從電源的正極流入電源負(fù)極，從而形成電源短路，故不能同時(shí)閉合開關(guān)S2、S3．故答案為S2；S1、S3；S2、S3．【點(diǎn)評】解決此類電路問題的關(guān)鍵是根據(jù)串聯(lián)合并聯(lián)電路的特點(diǎn)，結(jié)合題意選擇合適的開關(guān)組成符合題意的電路圖．23．許多同學(xué)都很喜歡設(shè)計(jì)和參加“多米諾骨牌效應(yīng)”活動（按一定距離拌列的骨牌，碰倒第一塊骨牌后，其它所有骨牌會依次倒下），其中的物理原理是：骨牌倒下時(shí)，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，這部分能量就轉(zhuǎn)移給下一張骨牌，下一張骨牌倒下時(shí)具有的能量更大，骨牌被推倒的速度越來越快．（選填“動能”、“重力勢能”）【考點(diǎn)】動能和勢能的轉(zhuǎn)化與守恒．【專題】應(yīng)用題；壓軸題．【分析】（1）動能大小的影響因素：質(zhì)量、速度．質(zhì)量越大，速度越大，動能越大．（2）重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度．質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大．【解答】解：骨牌倒下時(shí)，其所處高度減小，重力勢能減?。粡亩@得速度，動能增大，正是減少的重力勢能轉(zhuǎn)化為了動能．故答案為：重力勢能，動能．【點(diǎn)評】對于判斷能量轉(zhuǎn)化的題目，可從影響能量大小的因素來分析能量的變化，找到能量轉(zhuǎn)化的方向．24．青少年在安靜思考問題時(shí)，心臟推動血液流動的功率約為1.5W，則你在考試的100min內(nèi)，心臟做功約為9000J；體育課上，甲、乙兩同學(xué)進(jìn)行爬竿比賽，他們兩人的質(zhì)量之比為4：5，甲勻速爬到竿頂用時(shí)9s，乙從同一位置勻速爬到竿頂用時(shí)10s，則它們爬竿的功率之比為8：9．【考點(diǎn)】功率的計(jì)算．【專題】計(jì)算題；功、功率、機(jī)械效率．【分析】（1）利用功的計(jì)算公式W=Pt求解心臟所做的功；（2）爬竿運(yùn)動是克服自身重力做功，甲乙兩人從同一位置勻速爬到竿頂則h相同，先計(jì)算出兩同學(xué)爬桿做功的關(guān)系；又知道兩同學(xué)的做功時(shí)間，根據(jù)功率公式得出他們的功率之比．【解答】解：（1）做功W=Pt=1.5W×100×60s=9000J，（2）甲、乙兩同學(xué)從同一位置爬桿到頂端，爬桿上升的高度h相同，即h甲：h乙=1：1，甲、乙兩同學(xué)的體重之比：G甲：G乙=m甲g：m乙g=m甲：m乙=4：5，甲、乙兩同學(xué)爬桿做功：W甲：W乙=G甲h：G乙h=G甲：G乙=4：5，甲、乙兩同學(xué)爬桿所用時(shí)間之比：t甲：t乙=9s：10s=9：10，甲、乙兩同學(xué)爬桿做功功率：P甲：P乙=：=：=8：9．故答案為：9000；8：9．【點(diǎn)評】本題考查做功和功率的計(jì)算，解決此類問題要結(jié)合功、功率的計(jì)算公式分析求解，關(guān)鍵是考查學(xué)生靈活應(yīng)用所學(xué)物理知識的能力．三、作圖題（每題2分，共8分）25．（1）如圖1甲所示的鋼絲鉗，其中A是剪鋼絲處，B為手的用力點(diǎn)，O為轉(zhuǎn)動軸（支點(diǎn)），圖乙為單側(cè)鉗柄及相連部分示意圖．請?jiān)趫D乙中畫出鋼絲鉗剪鋼絲時(shí)的動力臂L1，并在A點(diǎn)作出阻力F2．（2）如圖2所示，在杠桿AB上掛了一個(gè)重為G的物體．為使杠桿在圖中的位置靜止，請?jiān)诟軛U上畫出最小的動力F；（3）用如圖3所示的滑輪組提升一重物有兩種繞繩方法，請畫出最省力的一種．（4）請?jiān)趫D4中的兩個(gè)虛線框內(nèi)，選填“電源”和“開關(guān)”的符號，并滿足當(dāng)開關(guān)都閉合時(shí)兩燈組成并聯(lián)電路【考點(diǎn)】力臂的畫法；杠桿中最小力的問題；滑輪組及其工作特點(diǎn)；電路圖及元件符號．【專題】作圖題；電流和電路；簡單機(jī)械．【分析】（1）力臂的畫法：①首先根據(jù)杠桿的示意圖，確定杠桿的支點(diǎn)．②確定力的作用點(diǎn)和力的方向，畫出力的作用線．③從支點(diǎn)向力的作用線作垂線，支點(diǎn)到垂足的距離就是力臂．（2）根據(jù)杠桿平衡條件“動力×動力臂=阻力×阻力臂”可知：在阻力與阻力臂的乘積一定的情況下，要使動力最小，則動力臂必須最長，先確定最長的力臂﹣﹣即離支點(diǎn)最遠(yuǎn)的點(diǎn)，然后過動力作用點(diǎn)做垂直于杠桿的作用力即可．（3）最省力時(shí)繩子段數(shù)n與滑輪個(gè)數(shù)n'的關(guān)系是：n=n'+1；若n為偶數(shù)，繩子固定端在定滑輪上；若n為奇數(shù)，繩子固定端在動滑輪上；即：“奇動偶定”．（4）開關(guān)跟用電器之間屬于串聯(lián)使用，要使開關(guān)都閉合時(shí)兩燈組成并聯(lián)電路，把開關(guān)和電燈看作一個(gè)整體后，它們的首跟首相連，尾跟尾相連．【解答】解：（1）找出支點(diǎn)，從O做F1的垂線段就是F1的力臂；過A點(diǎn)做豎直向下的阻力F2；如圖所示：（2）在阻力與阻力臂的乘積一定的情況下，動力臂最長時(shí)最省力，由圖知OB比OA長，所以O(shè)B作動力臂最長，過B點(diǎn)與OB垂直向上作垂線就得到動力F的方向，如下圖所示：（3）動滑輪被幾根繩子承擔(dān)，拉力就是物體和動滑輪總重的幾分之一，由圖知：滑輪個(gè)數(shù)n'=2，所以繩子段數(shù)n=3，根據(jù)“奇動偶定”的方法，繩子從定滑輪開始繞，每個(gè)滑輪只能繞一次，此題最多可由3段繩子承擔(dān)動滑輪的重．如下圖：（4）由圖可知把圖中的開關(guān)和與其串聯(lián)的電燈看作一個(gè)整體后，另一個(gè)電燈和下面的虛線框跟它并列連接，所以下面的虛線框?yàn)殚_關(guān)，上面的虛線框?yàn)殡娫?，如下圖所示：【點(diǎn)評】（1）作力臂時(shí)要找好支點(diǎn)與力的作用線，因?yàn)榱Ρ凼菑闹c(diǎn)到力的作用線的距離．（2）此題既考查了力臂的畫法，也考查了最小力的確定．根據(jù)杠桿的平衡條件，要使杠桿上的力最小，必須使該力的力臂最大，而力臂最大時(shí)力的作用點(diǎn)一般離杠桿的支點(diǎn)最遠(yuǎn)，所以在杠桿上找到離杠桿支點(diǎn)最遠(yuǎn)的點(diǎn)即力的作用點(diǎn)，這兩點(diǎn)的連線就是最長的力臂，過力的作用點(diǎn)作垂線就是最小的力．（3）此題主要考查的是學(xué)生繞制滑輪組的能力，重點(diǎn)是繩子股數(shù)的判斷，然后根據(jù)“奇動偶定”的原則來繞制滑輪組．（4）本題考查電路圖的分析，能否熟知并聯(lián)電路的連接特點(diǎn)是本題的解題關(guān)鍵所在．四、實(shí)驗(yàn)題（第30題每空2分，其余題目每空1分，共25分）26．如圖所示，是探究“動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)：（1）用質(zhì)量不同的A、B兩個(gè)小球（mA＞mB）碰撞靜止在同一水平面上的紙盒．實(shí)驗(yàn)中控制小球的高度相同，是為了控制兩球到達(dá)底端時(shí)速度相同；實(shí)驗(yàn)中通過觀察紙盒被推動的距離的大小，可以比較A、B兩個(gè)小球的動能的大?。?）將（甲）與（乙）兩實(shí)驗(yàn)比較可知，小球動能的大小與小球的速度有關(guān)．將（甲）與（丙）兩實(shí)驗(yàn)比較可知，小球動能的大小與小球的質(zhì)量有關(guān)．（3）本次實(shí)驗(yàn)采用物理最常用的一種實(shí)驗(yàn)方法是控制變量法．【考點(diǎn)】探究影響物體動能大小的因素．【專題】實(shí)驗(yàn)題；壓軸題；控制變量法．【分析】①在該題中小球的高度在這個(gè)題中代表了速度的大小；②解答此題要知道動能的決定因素有兩個(gè)：質(zhì)量和速度，對于這類多因素問題應(yīng)結(jié)合控制變量法進(jìn)行分析；③分別控制小球的質(zhì)量和所處高度不變，這是利用控制變量法研究問題；④球把紙盒推出的距離長，說明的動能大，這是一種轉(zhuǎn)換的方法．【解答】解：（1）①在此實(shí)驗(yàn)中，小球的高度在這個(gè)題中代表了其速度的大小，讓小球從同一高度滾下的目的是兩球到達(dá)水平面時(shí)能夠具有相同的速度；②本題采用了轉(zhuǎn)換法，通過比較撞擊紙盒距離的長短來判斷小球的動能大小．故答案為：速度；動能（2）①（甲）與（乙）兩實(shí)驗(yàn)中兩球的質(zhì)量相同，高度不同，所以到達(dá)底端的速度不同，所以可以探究動能與速度大小的關(guān)系；②（甲）與（丙）兩實(shí)驗(yàn)中兩球的高度相同，這樣到達(dá)底端的速度相同，但它們的質(zhì)量不同，所以可以探究動能與質(zhì)量大小的關(guān)系；故答案為：速度；質(zhì)量（3）實(shí)驗(yàn)過程中分別控制質(zhì)量和速度不變的研究問題方法是利用的控制變量法；故答案為：控制變量法【點(diǎn)評】此類實(shí)驗(yàn)題目是考查對控制變量法和轉(zhuǎn)換法的掌握情況，及如何正確的對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析，歸納出正確的結(jié)論．是中考的常見題型．27．為比較酒精和碎紙片這兩種燃料的熱值，小明采用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：他將一定質(zhì)量的酒精和碎紙片分別放入兩個(gè)燃燒皿中，點(diǎn)燃它們，分別給裝有質(zhì)量相等的水的兩個(gè)相同燒杯加熱，直至酒精和碎紙片完全燃燒．（1）小明設(shè)計(jì)了一張記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格，其中①②兩項(xiàng)內(nèi)容漏寫了，請你幫他補(bǔ)充完整．（2）實(shí)驗(yàn)后小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)利用公式Q=cm△t算出了水吸收的熱量，結(jié)合“10g酒精”這一數(shù)據(jù)，算出了酒精的熱值，算出的酒精熱值是否可靠，請說明理由酒精完全燃燒放出的熱量不能被水全部吸收．溫度燃料加熱前水溫/℃①加熱后的水溫/℃10g酒精②10g碎紙片【考點(diǎn)】燃料的熱值；熱量的計(jì)算．【專題】實(shí)驗(yàn)題．【分析】解答此題要運(yùn)用控制變量的思想；還要考慮實(shí)驗(yàn)存在的誤差等；明確熱值的概念﹣﹣1kg某種燃料完全燃燒時(shí)，放出的熱量．【解答】解：（1）①需要記錄加熱前后水的溫度，用來計(jì)算水吸收的熱量；②根據(jù)控制變量法的思想，酒精和碎紙片的質(zhì)量必須相等；（2）酒精完全燃燒放出的熱量不能被水全部吸收，故算出的酒精熱值要小于真實(shí)值；故答案為：（1）①加熱后的水溫/℃；②10g碎紙片；（2）酒精完全燃燒放出的熱量不能被水全部吸收．【點(diǎn)評】明確此實(shí)驗(yàn)的依據(jù)﹣﹣控制變量法、水吸收的熱量代表了燃料燃燒放出的熱量；可解答此題．28．“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，（1）首先應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處：便于在杠桿上直接測量力臂．如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高，則可將右端的平衡螺母向左調(diào)節(jié)．（2）如圖是小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)的情景，實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的每個(gè)鉤碼重均為0.5N，杠桿上刻線的間距為5cm，部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如中下表：實(shí)驗(yàn)次數(shù)動力F1/N動力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm11.5101212021031201.510表格中空格里應(yīng)記入的數(shù)據(jù)是15；小明的第3次實(shí)驗(yàn)存在錯(cuò)誤，其錯(cuò)誤是動力臂讀錯(cuò)了．（3）第4次測量中，如圖所示的條件下杠桿已處于平衡狀態(tài)，若小明分別拿走兩邊下方的兩個(gè)鉤碼，則杠桿的左（“左”或“右”）端將下沉．為使杠桿恢復(fù)水平平衡，小明應(yīng)將左側(cè)剩余的兩個(gè)鉤碼移至D點(diǎn)處．【考點(diǎn)】探究杠桿的平衡條件實(shí)驗(yàn)．【專題】實(shí)驗(yàn)題；探究型實(shí)驗(yàn)綜合題．【分析】（1）杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于測量力臂大小，同時(shí)消除杠桿重對杠桿平衡的影響．調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使螺母向偏高的一端移動，使杠桿在水平位置平衡．（2）根據(jù)杠桿平衡條件求出阻力臂；由圖可見，第3次實(shí)驗(yàn)中拉力的方向沒有豎直向下，導(dǎo)致力臂不能從杠桿上正確讀出．（3）結(jié)合圖4的情形，根據(jù)杠桿平衡條件可求出兩側(cè)各去掉一個(gè)鉤碼后兩側(cè)的力與力臂的乘積，并做出判斷．【解答】解：（1）實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是：便于在杠桿上直接測量力臂大??；杠桿的左端偏高，應(yīng)使杠桿左端或右端的平衡螺母向偏高的左端移動；（2）第1次實(shí)驗(yàn)：根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2得：1.5N×10cm=1N×L2，解得：L2=15cm；實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)使杠桿在水平位置平衡，F(xiàn)1的方向垂直于杠桿時(shí)，力臂才在杠桿上．如圖3所示，F(xiàn)1傾斜拉動杠桿在水平位置平衡，動力臂不在杠桿上，所以這種做法是錯(cuò)誤的；（3）在圖4中，如果兩側(cè)各去掉兩個(gè)鉤碼，則左側(cè)：0.5N×2×5cm×3=15N?cm，右側(cè)：0.5N×1×5cm×4=10N?cm，左側(cè)的力與力臂的乘積大于右側(cè)的力與力臂的乘積，所以杠桿的左側(cè)下降；為使杠桿恢復(fù)水平平衡，左側(cè)力和力臂的積應(yīng)為10N?cm，即0.5N×2×5cm×n=10N?cm，則n=2，故應(yīng)移至D點(diǎn)處．故答案為：（1）力臂；左；（2）15；動力臂讀錯(cuò)了；（3）左；D．【點(diǎn)評】本題考查了探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)過程，從原理到實(shí)際操作、實(shí)驗(yàn)方法、數(shù)據(jù)分析等，考查較為全面，是我們應(yīng)該掌握的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)．29．在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中，小紅用如圖所示的滑輪組分別做了三次實(shí)驗(yàn)，第一次使用塑料滑輪，第二次使用鋁制滑輪，第三次使用鐵制滑輪，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表所示．實(shí)驗(yàn)次數(shù)無重G/N物體上升的距離h/cm彈簧測力計(jì)的讀數(shù)F/N彈簧測力計(jì)上升的距離s/s機(jī)械效率η13101.63062.65231023050%33102.53040%（1）這個(gè)實(shí)驗(yàn)使用的測量工具是刻度尺和彈簧測力計(jì)．（2）在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)豎直向上勻速拉動彈簧測力計(jì)．（3）在表中的空格處填上第三次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率．（4）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知：提升同一物體，動滑輪越重，滑輪組的機(jī)械效率越低．【考點(diǎn)】滑輪（組）機(jī)械效率的測量實(shí)驗(yàn)．【專題】測量型實(shí)驗(yàn)綜合題．【分析】（1）測量滑輪組的機(jī)械效率是需要測量物體的重力G、物體上升的高度h、繩端拉力F、繩端移動的距離s．所以需要用到彈簧測力計(jì)和刻度尺．（2）要知道需正確測量繩端拉力，需要使測力計(jì)在豎直方向勻速運(yùn)動．（3）要解決此題需要掌握滑輪組的機(jī)械效率的概念：有用功與總功之比．計(jì)算公式為η==．（4）要知道滑輪組的機(jī)械效率與動滑輪的重力有關(guān)，提升同一物體，所做有用功不變．動滑輪的越重，所做的額外功越多，滑輪組的機(jī)械效率越低．【解答】解：（1）在此實(shí)驗(yàn)中需要測量物體上升的高度和繩端移動的距離，所以還需要用到刻度尺．（2）此實(shí)驗(yàn)拉力方向向上，為了能準(zhǔn)確測量繩端拉力，需拉著測力計(jì)在豎直豎直向上運(yùn)動．（3）η=×100%=×100%=×100%=40%（4）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知：提升同一物體，動滑輪越重，滑輪組的機(jī)械效率越低．故答案為：（1）刻度尺；（2）勻速；（3）40%；（4）低．【點(diǎn)評】此題是探究滑輪組的機(jī)械效率，主要考查了實(shí)驗(yàn)中所用的測量器材．同時(shí)考查了滑輪組機(jī)械效率的計(jì)算以及物重和動滑輪重對滑輪組機(jī)械效率的影響．30．如圖甲是小明根據(jù)“杠桿平衡條件”制作的只需要一個(gè)砝碼的天平，橫梁可繞軸O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動，左側(cè)為懸掛在固定位置P的置物盤，右側(cè)所用砝碼是實(shí)驗(yàn)室里常見的鉤碼，用細(xì)線掛在右側(cè)帶刻度線的橫梁上．（1）下面是小明測量物體質(zhì)量的幾個(gè)主要步驟，最合理的順序是（只填寫序號）BACDFEA．將懸掛鉤碼的細(xì)線移到右側(cè)橫梁的零刻線Q處B．將天平放在水平臺面上C．調(diào)整橫梁右側(cè)的平衡螺母使橫梁上懸掛的重垂線對準(zhǔn)底座上的標(biāo)記D．將待測物體放在天平左側(cè)的置物盤中E．由細(xì)線在橫梁上的位置對應(yīng)的刻度值直接得出物體的質(zhì)量F．移動懸掛鉤碼的細(xì)線使橫梁上懸掛的重垂線對準(zhǔn)底座上的標(biāo)記（2）調(diào)節(jié)天平至水平位置平衡后，剛把待測物體放在天平左側(cè)的置物盤中時(shí)，橫梁上懸掛的重垂線將對準(zhǔn)底座上標(biāo)記的左側(cè)（填“左”或“右”）；（3）若某次測量最終達(dá)到平衡時(shí)鉤碼位于右側(cè)橫梁上的N處，如圖乙所示，已知OP=L，OQ=d，ON=a，鉤碼質(zhì)量為m，則待測物體的質(zhì)量M=m．．（用所給字母表示）【考點(diǎn)】探究杠桿的平衡條件實(shí)驗(yàn)．【專題】探究題；探究型實(shí)驗(yàn)綜合題．【分析】（1）簡易的天平和托盤天平的調(diào)節(jié)、稱量物體質(zhì)量的步驟是相似的；托盤天平和簡易天平不同之處：托盤天平的指針指到分度盤的中央位置，天平的橫梁平衡；簡易天平的重錘線對齊說明天平的橫梁平衡；（2）托盤天平的指針指到分度盤的中央位置，天平的橫梁平衡；簡易天平的重垂線對準(zhǔn)底座的中間對齊說明天平的橫梁平衡；（3）圖中支點(diǎn)為O點(diǎn)，根據(jù)杠桿的平衡條件：動力×動力臂=阻力×阻力臂就可以計(jì)算出待測物體的質(zhì)量．【解答】解：（1）簡易天平的使用步驟：①B．將天平放在水平臺面上，②A．將懸掛鉤碼的細(xì)線移到右側(cè)橫梁的零刻線Q處，（相當(dāng)于游碼回零），③C．調(diào)整橫梁右側(cè)的平衡螺母使橫梁上懸掛的重垂線對準(zhǔn)底座上的標(biāo)記，（相當(dāng)于移動平衡螺母使指針指到分度盤的中央位置）④D．將待測物體放在天平左側(cè)的置物盤中，（相當(dāng)于左盤放物體）⑤F．移動懸掛鉤碼的細(xì)線使橫梁上懸掛的重垂線對準(zhǔn)底座上的標(biāo)記，（相當(dāng)于增減砝碼或移動游碼使天平重新平衡）⑥由細(xì)線在橫梁上的位置對應(yīng)的刻度值直接得出物體的質(zhì)量；（2）調(diào)節(jié)天平至水平位置平衡時(shí)，橫梁上懸掛的重垂線將對準(zhǔn)底座上標(biāo)記；把待測物體放在天平左側(cè)的置物盤中時(shí)，橫梁上懸掛的重垂線將對準(zhǔn)底座上標(biāo)記的左側(cè)；（2）當(dāng)置物盤中沒有放物體時(shí)，鉤碼位于Q處，根據(jù)杠桿平衡條件得：m盤g?OP=mg?OQ，某次測量最終達(dá)到平衡時(shí)鉤碼位于右側(cè)橫梁上的N處，根