小學(xué)六年級(jí)蘇教版下學(xué)期語(yǔ)文期中綜合復(fù)習(xí)易考題

小學(xué)六年級(jí)蘇教版下學(xué)期語(yǔ)文期中綜合復(fù)習(xí)易考題班級(jí)：_____________姓名：_____________選詞填空1.選詞填空。幽雅優(yōu)雅優(yōu)美1.窗前的桃花心木苗已經(jīng)長(zhǎng)得與屋頂一般高，是那么（________）自在，顯示出勃勃生機(jī)。2.在輕松（________）的樂(lè)曲聲里，他柔軟而又自然地舒展著肢體。3.他的動(dòng)作依然是那么輕松（________）。驚羨驚呆驚險(xiǎn)4.少年做出各種各樣令人（________）的動(dòng)作，忽而臥倒，忽而躍起……5.少年表演雜技的場(chǎng)面十分（________），觀眾不斷喝彩鼓掌。6.這意想不到的失誤，讓所有觀眾都（________）了。2.選詞填空。精美精彩精練精密1.我國(guó)（_____）的陶瓷工藝品在國(guó)際上享有盛名。2.春節(jié)文藝晚會(huì)的節(jié)目很（_____）。3.這篇文章語(yǔ)言（_____），立意新奇，是難得的佳作。4.這是一種十分（_____）的儀器。3.選詞填空。瞻仰注視環(huán)視遙望眺望1．五位壯士屹立在狼牙山頂峰，（______）著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。2．他們?cè)谔祀H遨游時(shí)（______）地球，映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的球體。3．他走了進(jìn)來(lái)，迅速地（______）了一下整個(gè)屋子。4．三十萬(wàn)人一齊脫帽肅立，一齊抬起頭，（______）這鮮紅的國(guó)旗。5．他久久地（______）著這幅畫，陷入了沉思。4.選詞填空。鎮(zhèn)定

堅(jiān)定

鎮(zhèn)靜1.一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，應(yīng)該具備________的信念和頑強(qiáng)的意志。2.杰奎琳________地把燭臺(tái)端起來(lái)，向幾位軍官道過(guò)晚安，上樓去了。3.無(wú)論遇到什么事，我們都要保持________，不能慌張。注視

注意

注目4.小明穿著花花綠綠的衣服走在大街上，十分引人________。5.那個(gè)值勤的小守門員警惕地________著前方。6.小王沒(méi)有________到丟在地上的錢包，匆匆地離開了。5.選詞填空。迅速快速1．汽車駛進(jìn)了（________）通道。2．夏天是萬(wàn)物（_______）生長(zhǎng)的季節(jié)。希望愿望3．考上理想的大學(xué)一直是我的（_______）。4．農(nóng)作物到了該長(zhǎng)的時(shí)候不長(zhǎng)，或是長(zhǎng)得太慢，就沒(méi)有收成的（_______）。形近字詞6.比一比，組詞語(yǔ)。燥（_________）?。╛________）磁（_________）抵（_________）澡（_________）希（_________）慈（_________）低（_________）7.區(qū)分組詞。催（_________）爆（_________）葡（_________）堂（_________）摧（_________）暴（_________）匍（_________）膛（_________）8.區(qū)別字組詞。施（_________）撓（_________）艱（_________）毅（_________）拖（_________）曉（_________）堅(jiān)（_________）義（_________）譏（_________）漿（_________）斑（_________）篇（_________）饑（_________）槳（_________）班（_________）偏（_________）9.分清這些字，分別組詞。撒（______）萍（______）陡（______）凝（______）羞（______）撤（______）蘋（______）徒（______）疑（______）差（______）10.比一比，再組詞。雀（_________）掄（_________）幽（_________）綴（_________）鵲（_________）輪（_________）憂（_________）輟（_________）拼音基礎(chǔ)11.看拼音，寫詞語(yǔ)。áozhōutiánnìyànxiàtānɡchínónɡchóudūnanɡshuǐɡānɡzānɡshuǐ12.看拼音寫詞語(yǔ)。gēdajǔsàngdǐyùgānzàocíchǎngpáoxiàofàngsìshēnyínxiánqìzāogāo13.讀拼音，寫詞語(yǔ)。注意把字寫得正確、規(guī)范又美觀喲！fángyùdiānbǒjǔsàngchōutiníngshìbǎolěikāngkǎigēdaxuányájiàngyóu14.看拼音，寫詞語(yǔ)。héxiányùzhóuchúnjiéqínjiànyìlǚpùshàitáozuìpǔxi?15.看拼音寫詞語(yǔ)。rìkòuxuányásùjìnglóngzhòngpāndēngyízhìháomàilūnqǐquánshénguànzhùrèxuèfèiténg句子強(qiáng)化16.句子長(zhǎng)廊。1．班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說(shuō)：“同志們，我們的任務(wù)勝利完成了！”（改成第三人稱轉(zhuǎn)述句）_____________________________2．細(xì)細(xì)想來(lái)，他說(shuō)的話不是沒(méi)有道理。（改成肯定句）________________________________3．仿照例句寫一寫。例：因?yàn)橛辛岁?yáng)光，世界變得格外溫暖。因?yàn)橛辛薩_______，________變得__________。17.按要求改寫句子。1．魯迅先生對(duì)我說(shuō)：“曹先生的書只收你一塊錢本錢；我那一本，是送你的。”（改為轉(zhuǎn)述句）_____________________________________2．它天性這樣。跟它說(shuō)住在我們的房子里不會(huì)冷，是沒(méi)有用的。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）_____________________________________3．伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”（用自己的話寫出句子的意思）_____________________________________4．子期死，伯牙謂世再無(wú)知音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓。（用自己的話寫出句子的意思）_____________________________________5．貝多芬說(shuō)：“我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽的?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_____________________________________18.句子練習(xí)。1．法官指著我問(wèn)父親：“他是你最大的孩子嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句）_______________________________2．這篇文章的內(nèi)容和形式都很豐富。（修改病句。）_______________________________3．我國(guó)體育健兒頑強(qiáng)拼搏的事跡深深地激勵(lì)著我們。（縮句）________________________________4．張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還重要的。?改為反問(wèn)句：_______________________________改為雙重否定句：_____________________________5．我愿是一朵歡樂(lè)的浪花，為大海營(yíng)造一點(diǎn)生機(jī)；我愿是一片青翠的樹葉，為春天點(diǎn)綴一絲新綠。（仿寫）我愿是__________，___________；___________，____________。19.按要求完成下面的句子練習(xí)。1．我早聽到閏土這名字，而且知道他和我仿佛年紀(jì)，閏月生的，五行缺土。他的父親叫他閏土。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合并向子）_________________________________________2．忽然，像被一陣風(fēng)吹來(lái)似的，遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬。（改變語(yǔ)序，使句子意思不變）_________________________________________3．在群星璀璨的宇宙中，地球是一個(gè)半徑約為6400千米左右的星球。（修改病句）_________________________________________4．有戴嵩《?！芬惠S，尤所愛(ài)，錦囊玉軸，常以自隨。（說(shuō)說(shuō)這句話的意思）________________________________________20.按要求寫句子。1.把下面兩個(gè)句子用一個(gè)恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話。①我們精心地保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。②地球會(huì)更好地造福于我們的子孫后代。____________________________2.長(zhǎng)城在世界歷史上是一個(gè)偉大的奇跡。（改成反問(wèn)句）____________________________3.有的學(xué)校的教學(xué)樓前掛著一些十分溫馨美妙的標(biāo)語(yǔ)，如“用尊重的態(tài)度對(duì)老師，用欣賞的眼光看學(xué)生。”如果請(qǐng)你為教室擬一個(gè)大意是“禁止高聲喧嘩”的標(biāo)語(yǔ)，你會(huì)寫：__________________________。課內(nèi)填空21.根據(jù)平時(shí)積累填空。1．《宿建德江》作者是____代詩(shī)人_______，詩(shī)中的“____”字點(diǎn)明了詩(shī)人的感情。2．《西江月·夜行黃沙道中》表達(dá)了詩(shī)人對(duì)豐收在望的喜悅和對(duì)農(nóng)村生活熱愛(ài)的詩(shī)句是__________________，_____________________。3．《草原》的作者是_______,他以______為序，向我們描繪了三幅畫面__________________、____________、___________，讓我們看到了草原的______美、______美、___美,感受到了充滿詩(shī)意的草原風(fēng)光和民族風(fēng)情。4．《七律·長(zhǎng)征》的作者是_________,整首詩(shī)是圍繞“_________________，__________________”來(lái)寫的。其中表現(xiàn)紅軍歷盡艱難險(xiǎn)阻,取得長(zhǎng)征勝利時(shí)喜悅心情的詩(shī)句是:“_____________，______________”?！敖鹕乘脑蒲屡琠___________________”兩句中包含了長(zhǎng)征中的兩個(gè)典型事例:______________、___________________。5．祖宗________,當(dāng)以_______,不可以_______________。[宋]李綱6．捐軀赴國(guó)難,_________________________。[三國(guó)]曹植7．《春日》中贊美春天色彩繽紛的詩(shī)句是:________________,_______________22.課文內(nèi)容回顧。1．《北京的春節(jié)》一文中為了說(shuō)明北京一年中最冷的時(shí)候引用的一句俗語(yǔ)是“_____________”。本文詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，其中“臘八”“______”“______”和“_______”這四天的情景描寫得比較詳細(xì)。2．《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》由_______和節(jié)選片段兩部分組成，通過(guò)這兩部分的介紹，表現(xiàn)了魯濱遜______、______、頑強(qiáng)不屈的精神品質(zhì)。3．《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記（節(jié)選）》這篇課文講述的是______和____從迷路的山洞返回家后的故事，作品成功塑造了_______這個(gè)“頑童”形象，讓我們看到他身上所具有的____________的精神。4．《匆匆》是_____寫的一篇散文，課文先寫_______的特點(diǎn)，接著寫自己的日子怎樣來(lái)去匆匆，稍縱即逝，細(xì)膩地刻畫了_______。作者最后發(fā)出內(nèi)心的感嘆“__________”，流露出作者對(duì)時(shí)光匆匆流逝的_____以及要_____的決心。5．《那個(gè)星期天》記敘了母親答應(yīng)帶孩子出去玩，但由于_____而一次次爽約的往事，表現(xiàn)了孩子_____的心理過(guò)程，也表現(xiàn)了母親從早到晚________的辛勞。23.背誦積累。1．唐代詩(shī)人賀知章的《回鄉(xiāng)偶書》中，“__________，___________”突出了詩(shī)人離鄉(xiāng)之久，回鄉(xiāng)之晚，抒發(fā)了自己久而愈深、老而彌篤的思鄉(xiāng)之情；“___________；____________”雖寫了詩(shī)人的老邁衰頹，卻從兒童的感覺(jué)著筆，極富生活情趣。我還會(huì)默寫賀知章的《詠柳》：_______，______。______，_______。2．《橋》的篇末寫一個(gè)老太太來(lái)這里祭奠“她丈夫和兒子?！薄罢煞颉痹谖闹兄竉______，“兒子”在文中指_______。課文最后才交代這兩個(gè)人的關(guān)系，這種______的寫法達(dá)到了震撼人心的效果。24.按課文內(nèi)容或要求填空。1．在天底下，__________，而并不茫茫。四面都有小丘……那些小丘的線條是那么__________，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的__________那樣，到處___________，輕輕流入云際。2．《狼牙山五壯士》這篇文章，讓我聯(lián)想起宋代名臣李綱那鏗鏘有力的話語(yǔ)：_______，____________，_______________。3．《六月二十七日望湖樓醉書》中，“_________________，_______________”這兩句把天氣轉(zhuǎn)變極快描繪得淋漓盡致。4．《過(guò)故人莊》中，描寫賓主和諧相融、親切交流的詩(shī)句“________________，__________________?！?5.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．《北京的春節(jié)》的作者是_______，他用京味的語(yǔ)言，描繪了一幅幅_______畫卷，展示了________________，表達(dá)了自己_______________。2.《表里的生物》一文講述的是“我”小時(shí)候以為_________因而一直相信父親的表里_______________，說(shuō)明“我”是一個(gè)__________的孩子。3．聽了老教授的一番講解，他恍然大悟，可用一個(gè)俗語(yǔ)來(lái)表示，這個(gè)俗語(yǔ)是_____________，_____________。4．每當(dāng)我想放縱自己，不好好努力的時(shí)候，我就會(huì)想起《長(zhǎng)歌行》中的那句詩(shī)：____________，___________！5．趙孟頫是________代著名的____________，他的楷書代表作之一是__________________。閱讀理解26.閱讀短文，回答問(wèn)題。一枚硬幣的秘密冬天最冷的時(shí)候，我?guī)畠鹤卉嚨綀D書館。這樣既可以學(xué)知識(shí)，又能取暖?；貋?lái)后，女兒卻變得有些奇怪——以前是七點(diǎn)半出門去上學(xué)，現(xiàn)在卻提前到七點(diǎn)。以前是三催四叫，現(xiàn)在是自己定鬧鐘，到點(diǎn)兒就爬起來(lái)，一分鐘都不賴床。而且，每次出門前，她都要從儲(chǔ)蓄罐里拿出一枚硬幣攥在手心里。坐公交車有IC卡，早飯?jiān)诩页?，口袋里也有零花錢，女兒要這額外的一元錢干什么？我想打破砂鍋問(wèn)到底，女兒卻神秘兮兮地說(shuō)：“這是個(gè)秘密！”我欲拿家長(zhǎng)的身份壓她，想想又覺(jué)得不妥。女兒十歲了，有一點(diǎn)自己的小秘密也很正常，再說(shuō)了，一元錢能干出什么壞事來(lái)？星期天，女兒纏著我去圖書館。孩子求知若渴，我自然樂(lè)意奉陪。天氣依然寒冷，我和女兒全副武裝準(zhǔn)備出門。當(dāng)然，女兒依然沒(méi)有忘記準(zhǔn)備一元硬幣。我沒(méi)有“打草驚蛇”，反正我全程奉陪，倒要看看她到底用那一元錢干什么。坐上公交車，半小時(shí)后下車，我徑直往圖書館的方向走，卻發(fā)現(xiàn)女兒快步走到路邊．用一元硬幣從一位賣報(bào)老人手里買了一份報(bào)紙。然后，她笑意盈盈地跑到我身邊，沖我做個(gè)鬼臉。我責(zé)怪她浪費(fèi)，既然去圖書館，自然有免費(fèi)的報(bào)紙，干嘛還要多花錢？女兒低下頭，似乎在做思想斗爭(zhēng)。片刻后，她抬起頭說(shuō)：“媽媽，其實(shí)我已經(jīng)連續(xù)買了一個(gè)冬天的報(bào)紙，都是在這位老人那兒買的。你上次帶我來(lái)圖書館時(shí)，我就注意到了他。那么冷的天，他還站在寒風(fēng)里，不停地跺著腳。我想，我多買一份報(bào)紙，他就可以早點(diǎn)回家休息了?！迸畠旱脑捦耆龊跷业囊饬?，我回頭看了一眼那位老人。他穿著破舊的軍大衣，頭發(fā)已經(jīng)花白，背也有些佝僂，手里抱著一大摞報(bào)紙，正滿眼期待地看著來(lái)來(lái)往往的行人。原來(lái)，女兒整個(gè)冬天提前半小時(shí)起床，就是為了繞道來(lái)買報(bào)紙？我雖然同情賣報(bào)的老人，但更心疼女兒。于是幫她出主意：“你可以買一份報(bào)紙給十份的錢啊。”女兒連連搖頭，說(shuō)：“不行，那樣太傷人自尊了！”我說(shuō)：“那你每次拿一元硬幣，不是很麻煩嗎？你拿張大鈔，不找零不就行了嗎？”女兒驚呼：“那和給錢有什么區(qū)別？老人心里肯定愧疚我每次拿一元硬幣，其實(shí)就是不想讓他脫掉手套找零錢，這樣會(huì)很冷的?！蔽揖镁玫乜粗畠耗菑堉赡鄣男∧?，不知道該說(shuō)什么好。我很慶幸當(dāng)初沒(méi)有粗暴地責(zé)問(wèn)她。她有一顆金燦燦的心，溫暖了別人，也溫暖了我。我緊緊將女兒摟在懷中，感覺(jué)微風(fēng)拂面，春天正一步一步地向我們走來(lái)。1．根據(jù)語(yǔ)境，解釋詞語(yǔ)的意思。1.打草驚蛇：____________________2.打破砂鍋問(wèn)到底：____________________2．“我”帶女兒坐公交車到圖書館?；貋?lái)后，女兒變得有些奇怪的原因是（）A．以前是七點(diǎn)半出門去上學(xué)，現(xiàn)在卻提前到七點(diǎn)。B．以前是三催四叫，現(xiàn)在是自己定鬧鐘，到點(diǎn)兒就爬起來(lái)，一分鐘都不賴床。C．為了幫助賣報(bào)紙的老人而寧愿繞道去買報(bào)紙。3．女兒她到底用那一元錢干了什么？正確的選項(xiàng)是（）A．女兒快步走到路邊，用一元硬幣從一位賣報(bào)老人手里買了一份報(bào)紙。B．女兒用一元硬幣去圖書館看書。C．女兒用一元硬幣去坐公交車。4．“我很慶幸當(dāng)初沒(méi)有粗暴地責(zé)問(wèn)她?！蹦阏J(rèn)為作者慶幸的原因是（）A．我感覺(jué)微風(fēng)拂曲，春天正一步一步地向我們走來(lái)。B．女兒有一顆金燦燦的心，溫暖了別人，也溫暖了我。C．其實(shí)女兒已經(jīng)連續(xù)買了一個(gè)冬天的報(bào)紙，都是在這位老人那兒買的。5．句子與描寫方法完全一致的一句是（）A．女兒連連搖頭，說(shuō)：“不行，那樣太傷人自尊了！”（語(yǔ)言描寫）B．他穿著破舊的軍大衣，頭發(fā)已經(jīng)花白，背也有些佝僂，手里抱著一大摞報(bào)紙，正滿眼期待地看著來(lái)來(lái)往往的行人。（外貌描寫）C．我想，我多買一份報(bào)紙，他就可以早點(diǎn)回家休息了。（心理描寫）6．閱讀是寫作的橋梁。你從《一枚硬幣的秘密》中提煉出的自己的閱讀感受是。____________________________27.閱讀短文后，回答問(wèn)題：花都開好了①記憶里，鄉(xiāng)村多花，四季不息。而夏季，簡(jiǎn)直就是花的盛季，隨便一抬眼，就能看到一串艷紅，或一串粉白，趴在草叢中笑。②鳳仙花是不消說(shuō)的，家家有。那是女孩子的花。女孩子們用它來(lái)染紅指甲。（A）花都開好的時(shí)候，最是熱鬧，星星點(diǎn)點(diǎn)，像綠色的葉間，落滿粉色的蝶，它們就要振翅飛了呀。貓?jiān)诨▍仓凶分∠x子跑，母親經(jīng)過(guò)花叢旁，會(huì)不經(jīng)意地笑一笑。時(shí)光便靚麗得花一樣的。③最為奇怪的是這樣一種花，只在傍晚太陽(yáng)落山時(shí)才開。花長(zhǎng)在廚房門口，一大蓬的，長(zhǎng)得特別茂密。傍晚時(shí)分，花開好了，淺粉的一朵朵，像小喇叭，歡歡喜喜的。（B）祖母瞟了一眼花說(shuō)，該煮晚飯了，遂折身到廚房里。不一會(huì)，屋角上方，炊煙就會(huì)飄起來(lái)。狗開始撒著歡往家跑，那后面，一定有荷著鋤的父母親，披著淡淡夜色。我們?cè)缭绨阉姆阶涝谠鹤永飻[上了，地面上灑了井水（消暑熱的），一家人最快樂(lè)的時(shí)光就要來(lái)了?；ㄔ陂_。這樣的花，開好的時(shí)候，充滿闔家團(tuán)聚的溫馨?；悄腿司捉?，祖母叫它晚婆娘花。是一個(gè)喜眉喜眼守著家的女子呀，等候著晚歸的家人。天不老，地不老，情不老，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)。④喜歡過(guò)一首低吟淺唱的歌，是唱蘭花草的，原是胡適作的一首詩(shī)。歌中的意境美得令人心碎：“我從山中來(lái)／帶著蘭花草／種在小園中／希望花開早?！币欢ㄊ且粋€(gè)美麗清純的鄉(xiāng)村少女，一天，她去山中，偶遇蘭花草，把它帶回家，悉心種在自家的小園里，從此種下念想。她一日跑去看三回，看得所有的花都開過(guò)了，“蘭花卻依然／苞也無(wú)一個(gè)?！倍嗍嗍?，她低眉自語(yǔ)，有一點(diǎn)點(diǎn)幽怨。月華如水，心中的愛(ài)戀卻夜夜不相忘。是有情總被無(wú)情惱么？未必是。等到來(lái)年的春天，會(huì)有滿園花簇簇的。⑤亦看過(guò)一個(gè)有關(guān)花的感人故事。故事講的是一個(gè)女孩，在三歲時(shí)失去了母親。父親不忍心讓小小的她受到傷害，就騙她說(shuō)，媽媽到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去了，等院子里的桃花開了，媽媽就回來(lái)了。女孩于是一日一日跑去看桃樹，整整守候了一個(gè)冬天。次年三月，滿樹的桃花開了。女孩很高興，跑去告訴父親，爸爸，桃花都開好了，媽媽就要回來(lái)了吧？父親笑笑說(shuō)，哦，等屋后的薔薇花開了，媽媽就回來(lái)了。女孩于是又充滿希望地天天跑去屋后看薔薇。等薔薇花都開好了，做父親的又告訴女兒，等窗臺(tái)上的海棠花開好了，媽媽就回來(lái)了。就這樣，一年一年地，女孩在美麗的等待中長(zhǎng)大。健康而活潑，身上沒(méi)有一絲憂郁悲苦的影子。在十八歲生日那天，女孩深情地?fù)肀Я烁赣H，俯到父親耳邊說(shuō)的一句是，爸，感謝你這些年來(lái)的美麗謊言。⑥花繼續(xù)在開，愛(ài)，綿綿不絕。⑦畫家黃永玉曾在一篇回憶錄里，提及紅梅花，那是他與一陳姓先生的一段“忘年交”。當(dāng)年，黃永玉還是潦倒一窮孩子，到處教書，到處投稿，但每年除夕都會(huì)趕到陳先生家去過(guò)。那時(shí)，陳先生家紅的梅花開得正好。有一年，黃永玉沒(méi)能如期趕去，陳先生就給他寫信，在信中這樣寫道：“花都開了，飯?jiān)诘饶?，以為晚上那頓飯你一定趕得來(lái)，可你沒(méi)有趕回來(lái)。你看，花都開了?！雹嗄憧矗ǘ奸_好了。冰天雪地里，紅艷艷的一大簇，直艷到人的心里面。它讓我們完全有理由相信，這世界有好人，有善，有至純至真。多美好！1．閱讀全文，說(shuō)說(shuō)本文為什么以“花都開好了”為題。______________________2．請(qǐng)將作者在每一種花中所表達(dá)的思想情感補(bǔ)充完整。①鳳仙花是彰顯女孩子的活力與美麗的青春之花。②晚婆娘花是________

之花。③蘭花是________

之花。④桃花、薔薇、海棠花是表現(xiàn)善意謊言中殷切關(guān)愛(ài)的親情之花。3．請(qǐng)按照要求,分別為文中A、B兩處的句子和詞語(yǔ)作批注，答案寫在下面的空白處。A從內(nèi)容理解、表達(dá)效果等角度，品評(píng)賞析畫線句。A句：花都開好的時(shí)候，最是熱鬧，星星點(diǎn)點(diǎn)，像綠色的葉間，落滿粉色的蝶，它們就要振翅飛了呀。賞析A句：________

。B從意義和作用兩方面為句中加線的詞語(yǔ)作注。祖母瞟了一眼花說(shuō),該煮晚飯了，遂折身到廚房里。瞟：________

。4．結(jié)合全文內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)第⑧段中畫線句“冰天雪地里，紅艷艷的一大簇，直艷到人的心里面”的理解。______________________5．讀完本文，我們覺(jué)得花香滿紙，沁人心脾。生活中，花兒可以用來(lái)表達(dá)感情、傳遞心意。請(qǐng)根據(jù)下面提供的語(yǔ)境，結(jié)合所選之花的象征意義、運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法（至少一種）寫一段寄語(yǔ)。六月的第三個(gè)星期日（6月3日）是“父親節(jié)”，請(qǐng)為你敬愛(ài)的父親或天下所有的父親送上一束花，向他（他們）表達(dá)你真心的祝福。我選擇的花是：________28.閱讀短文，回答問(wèn)題。再見(jiàn)閏土這來(lái)的便是閏土。雖然我一見(jiàn)便知道是閏土，但又不是我這記憶上的閏土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周圍都腫得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著海風(fēng)，大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著；手里提著一個(gè)紙包和一支長(zhǎng)煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手，卻又粗又笨而且開裂，像是松樹皮了。我這時(shí)很興奮，但不知道怎么說(shuō)才好，只是說(shuō)：“阿！閏土哥，——你來(lái)了？……”我接著便有許多話，想要連珠一般涌出：角雞，跳魚兒，貝殼，猹，……但又總覺(jué)得被什么擋著似的，單在腦里面回旋，吐不出口外去。他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情；動(dòng)著嘴唇，卻沒(méi)有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來(lái)了，分明的叫道：“老爺！……”我似乎打了一個(gè)寒噤；我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。1．請(qǐng)描述一下中年閏土是什么樣的？_____________________________2．“他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情”中“歡喜”和“凄涼”的原因分別是什么？________________________________________3．閏土“動(dòng)著嘴唇，卻沒(méi)有作聲”。他想說(shuō)的話是什么？“我也說(shuō)不出話”?！拔摇痹诋?dāng)時(shí)沒(méi)有說(shuō)，當(dāng)時(shí)“我”想說(shuō)什么呢？____________________________________________________29.閱讀短文，按要求答題。最大的麥穗希臘有一位大學(xué)者，名叫蘇格拉底。一天，他帶領(lǐng)幾個(gè)弟子來(lái)到一塊麥地邊。那正是成熟的季節(jié)，地里滿是沉甸甸的麥穗。蘇格拉底對(duì)弟子們說(shuō)：“你們?nèi)湹乩镎粋€(gè)最大的麥穗，只許進(jìn)，不許退，我在麥地的盡頭等你們?！钡茏觽兟牰死蠋煹囊蠛螅妥哌M(jìn)了麥地。地里到處都是大麥穗，哪一個(gè)才是最大的呢？弟子們埋頭向前走。看看這一株，搖了搖頭；看看那一株，又搖了搖頭。他們總認(rèn)為最大的麥穗還在前面呢。雖然，弟子們也試著摘了幾穗，但并不滿意，便隨手扔掉了。他們總以為機(jī)會(huì)還很多，完全沒(méi)有必要過(guò)早地定奪。弟子們一邊低頭往前走，一邊用心地挑挑揀揀，經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間。突然（）大家聽到了蘇格拉底蒼老的（）如同洪鐘一般的聲音（）你們已經(jīng)到頭了（）這時(shí)，兩手空空的弟子們才如夢(mèng)初醒。他們回頭望了望麥壟，無(wú)數(shù)株小麥搖晃著腦袋，似乎在嘲笑他們。蘇格拉底對(duì)弟子們說(shuō)：“這塊麥地肯定有一穗是最大的，但你們未必能碰見(jiàn)它；即使碰見(jiàn)了，也未必能做出準(zhǔn)確的判斷。因此，最大的一穗就是你們剛剛摘下的?！碧K格拉底的弟子們聽了老師的話，悟出了這樣一個(gè)道理：人的一生仿佛也是在麥地里行走，也在尋找那最大的一個(gè)麥穗。有的人見(jiàn)到了那顆粒飽滿的“麥穗”，就不失時(shí)機(jī)地摘下它；有的人則東張西望，一再地錯(cuò)失良機(jī)。當(dāng)然，追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。1．“定奪”的意思是（）A．決定取舍 B．決定奪取 C．一定奪取2．為短文中的詞語(yǔ)找意思相近的成語(yǔ)。如夢(mèng)初醒—（___________）兩手空空—（___________）東張西望—（____________）3．在第五自然段的（）里填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。4．蘇格拉底的弟子們?yōu)槭裁磿?huì)兩手空空？______________________________5．讀了短文，你明白了什么道理？______________________________30.課外閱讀。遲到我的父親很疼我，但是他管教我很嚴(yán)，很嚴(yán)很嚴(yán)。有一件事我永遠(yuǎn)忘不了……當(dāng)我上一年級(jí)的時(shí)候，就有早晨賴在床上不起來(lái)的毛病。每天早晨醒來(lái)，看到陽(yáng)光照到城璃窗上了，我的心里就是一陣愁。心想，已經(jīng)這么晚了，等起來(lái)，洗臉、梳辮子、換制服，再走到學(xué)校去，準(zhǔn)又是一進(jìn)教室就被罰站在門邊，同學(xué)們的眼光，會(huì)一個(gè)個(gè)向你投過(guò)來(lái)。我雖然很懶惰，可是也知道害羞呀！所以又愁又怕，常常都是懷著恐懼的心情，奔向?qū)W校去。最糟的是，爸爸是不許小孩子上學(xué)乘車的，他不管你晚不晚。有一天，從早晨起就下大雨，我醒來(lái)就知道不早了，因?yàn)榘职忠呀?jīng)在吃早點(diǎn)。我聽著不停的大雨，心里愁得不得了。我上學(xué)（）要遲到了，（）在這夏天的時(shí)候，還要被媽媽打扮得穿著肥大的夾襖，拖著不合腳的大油鞋，舉著一把大油紙傘，一路走到學(xué)校去。想到這么不舒服地上學(xué)，我竟很勇敢地賴在床上不起來(lái)了。等一下，媽媽進(jìn)來(lái)了。她看到我還沒(méi)有起來(lái)，嚇了一跳，催促著我。但是我皺緊了眉頭，低聲向媽媽哀求說(shuō)：“媽，今天已經(jīng)晚了，我就不要去上學(xué)了吧？”媽媽就是做不了爸爸的主。當(dāng)她轉(zhuǎn)身出去，爸爸就進(jìn)來(lái)了，他覆瘦高高的站到床前來(lái)，瞪著我：“怎么不起來(lái)？快起！快起！”“晚了，爸！”我硬著頭皮說(shuō)。“晚也得去，怎么可以逃學(xué)？起！”一個(gè)字的命令最可怕，但是我怎么啦？居然有勇氣不挪動(dòng)。爸爸氣極了，一下把我從床上拖起來(lái)，我的眼淚就流出來(lái)了。爸爸左看右看，結(jié)果從桌上抄起一個(gè)雞毛撣子，倒轉(zhuǎn)來(lái)拿，藤鞭子在空中一掄，就發(fā)出咻咻的聲音。我挨打了！爸爸把我從床頭打到床尾，外面的雨聲混合著我的哭聲。我哭號(hào)，躲避，最后還是冒著大雨上學(xué)去了，我像是一只狼狽的小狗，被宋媽抱上了洋車。第一次花五大枚坐車去上學(xué)。我坐在放下雨篷的洋車?yán)?，一邊抽抽搭搭地哭著，一邊撩起褲腳來(lái)檢查我的傷痕。那一條條鼓起的鞭痕，紅腫的，而且發(fā)著熱。我把褲腳向下拉了拉，遮蓋住最下面的一條傷痕，我是怕同學(xué)看見(jiàn)了要恥笑我。（）遲到了，（），老師并沒(méi)有罰我站，這是因?yàn)橄掠晏炜梢栽彽木壒省＠蠋熃涛覀兿褥o默再讀書，坐直身子，手背在身后，閉上眼睛，靜靜地想五分鐘。老師說(shuō)：“想想看，你是不是聽爸媽和老師的話？昨天留的功課有沒(méi)有做好？今天的功課全帶來(lái)了嗎？早晨跟爸媽有禮貌地道別了嗎？……”我聽到這兒，鼻子不禁抽搭了一大下，幸好我的眼晴是閉著的，淚水不至于流出來(lái)。正在靜默的當(dāng)兒，有人拍了我的肩頭一下，我急忙睜開了眼，原來(lái)是老師站在我的位子邊。他用眼勢(shì)告訴我，讓我向教室的窗外看去，我猛一轉(zhuǎn)頭看，是爸爸那瘦高的影子！我剛安靜下來(lái)的心，又害起來(lái)了！爸爸為什么追到學(xué)校來(lái)？爸爸點(diǎn)頭招我出去。我看看老師，征求他的同意。老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，表示答應(yīng)我出去。我走出了教室，站在爸爸面前。爸爸沒(méi)說(shuō)什么，打開了手中的包袱，拿出來(lái)的是我的花夾襖。他遞給我，看著我穿上，又拿出兩個(gè)銅板給我。后來(lái)怎么樣了，我已經(jīng)不記得了。只記得從那以后，每天早晨我都是站在學(xué)校門口，等待著校工開大鐵柵門的一個(gè)學(xué)生。冬天的早晨，站在校門前，戴著露出五個(gè)手指的那種手套，舉著一塊熱乎乎的烤白薯在吃著。夏天的早晨，站在校門前，手上舉著從家里花池里摘下來(lái)的玉簪花，預(yù)備送給親愛(ài)的韓老師，她教我跳舞。1．在文中括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。2．“我”為什么常常懷著恐懼的心情去上學(xué)？_________________________________3．從文中哪里看出“我的父親很疼我，但是他管教我很嚴(yán)”？__________________________________4．請(qǐng)概括一下文章的主要內(nèi)容。___________________________________5．這件事對(duì)“我”有什么影響？___________________________________作文31.作文。題目：想起這件事我就??（難過(guò)、自豪、后悔、高興）要求：1．將文題補(bǔ)充完整；2．有真情實(shí)感；3．文體不限；4．內(nèi)容具體，條理清楚，語(yǔ)句通順。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作。又一個(gè)學(xué)期匆匆而過(guò)，你又長(zhǎng)大了許多?；仡欉^(guò)去的生活，你經(jīng)歷了許多事，或高興，或得意，或傷心，或遺憾；你也遇到了許多人，他們或親切，或嚴(yán)厲，或熟悉，或陌生……正是這些事、這些人構(gòu)成了你多彩的生活，讓你漸漸長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，你有了哪些進(jìn)步？請(qǐng)根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，以“我不再”為題，寫一篇文章。要求：①把題目補(bǔ)充完整（如：我不再懶惰、我不再傷心、我不再嬌氣、我不再自卑、我不再是小孩子等）；②內(nèi)容要具體，感情要真摯；③不少于450字；④書寫要規(guī)范、整潔。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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5.驚險(xiǎn)6.驚呆2、精美精彩精練精密3、眺望遙望環(huán)視瞻仰注視4、堅(jiān)定；鎮(zhèn)定；鎮(zhèn)靜；注目；注視；注意5、快速迅速愿望希望6、干燥稀薄磁場(chǎng)抵御洗澡希望慈祥低頭7、催促摧毀；爆炸；暴發(fā)；葡萄匍匐；課堂胸膛；8、施工阻撓艱苦毅力拖車拂曉堅(jiān)決主義譏笑泥漿斑點(diǎn)篇章饑餓船槳班級(jí)偏向9、撒手浮萍陡峭凝視害羞撤退蘋果徒弟懷疑差別10、麻雀掄起幽靜點(diǎn)綴喜鵲車輪憂愁輟學(xué)11、熬粥甜膩咽下湯匙濃稠嘟囔水缸臟水12、疙瘩沮喪抵御干燥磁場(chǎng)咆哮放肆呻吟嫌棄糟糕13、防御顛簸沮喪抽屜凝視堡壘慷慨疙瘩懸崖醬油14、和弦玉軸純潔琴鍵一縷曝曬陶醉譜寫15、日寇懸崖肅靜隆重攀登一致豪邁掄起全神貫注熱血沸騰16、1.班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地對(duì)同志們說(shuō)，他們的任務(wù)勝利完成了。2.細(xì)細(xì)想來(lái)，他說(shuō)的話有道理。3.理想生活格外有意義17、1.魯迅先生對(duì)我說(shuō)，曹先生的書只收我一塊錢本錢；他那一本，是送我的。2.它天性這樣。即使跟它說(shuō)住在我們的房子里不會(huì)冷，也是沒(méi)有用的。3.伯牙彈琴的時(shí)候，心里想著高山，并且將心里所想注入到琴聲中。鐘子期聽了他的琴聲后說(shuō)：“好啊！你的琴聲有一種巍峨高聳的氣勢(shì)，就像泰山一樣?！辩娮悠谌ナ篮螅勒J(rèn)為世上再也沒(méi)有能聽懂他琴聲的人了，于是將琴身摔破琴4.弦扯斷，從此以后再也不彈琴了。5.貝多芬說(shuō)，他是來(lái)談一首曲子給那位姑娘聽的。18、1.法官指著我問(wèn)父親，我是不是父親最大的孩子。2.這篇文章的內(nèi)容很豐富。3.事跡激勵(lì)著我們。4.張思德同志是為了人民利益而死的，難道他的死不比泰山還要重嗎？張思德同志是為人民利益而死的，沒(méi)人說(shuō)他的死不比泰山還重要。5.一片綠色的小草為春天增添一份生機(jī)我愿是一只可愛(ài)的喜鵲為春回大地盡情地歌鳴19、1.我早聽到閨土這名字，而且知道他和我仿佛年紀(jì)，因?yàn)殚c月生的，五行缺土，所以他的父親叫他閨土。2.忽然，遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬，像被一陣風(fēng)吹來(lái)似的。3.在群星璀璨的宇宙中，地球是一個(gè)半徑約為6400千米的星球。（或刪掉“約”）4.有一幅戴嵩畫的《牛》，（杜處士）尤其珍愛(ài)，用錦鍛做畫囊，用玉做畫軸，經(jīng)常隨身帶著。20、1.只要我們精心地保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，地球就會(huì)更好地造福于我們的子孫后代。2.長(zhǎng)城在世界歷史上怎么不是一個(gè)偉大的奇跡呢？3.除了課堂上朗朗的讀書聲，其他時(shí)候請(qǐng)做到輕聲細(xì)語(yǔ)21、唐孟浩然愁稻花香里說(shuō)豐年聽取蛙聲一片老舍事情發(fā)展草原風(fēng)景圖喜迎遠(yuǎn)客圖主客聯(lián)歡圖草原人情熱情毛澤東紅軍不怕遠(yuǎn)征難萬(wàn)水千山只等閑更喜岷山千里雪三軍過(guò)后盡開顏大渡橋橫鐵索寒巧渡金沙江飛奪瀘定橋疆土死守尺寸與人視死忽如歸等閑識(shí)得東風(fēng)面萬(wàn)紫千紅總是春22、臘七臘八,凍死寒鴉除夕正月初一元宵節(jié)梗概不畏艱險(xiǎn)樂(lè)觀向上湯姆貝琪湯姆·索亞敢于探險(xiǎn)、追求自由朱自清日子匆匆而過(guò)，一去不返時(shí)間流逝的足跡我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?zé)o奈和惋惜惜時(shí)奮進(jìn)家務(wù)繁忙由期待不已到希望落空而失望忙于家務(wù)23、少小離家老大回鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰兒童相見(jiàn)不相識(shí)笑問(wèn)客從何處來(lái)碧玉妝成一樹高萬(wàn)條垂下綠絲絳不知細(xì)葉誰(shuí)裁出二月春風(fēng)似剪刀老漢小伙子意外式結(jié)局24、一碧千里柔美中國(guó)畫翠色欲流祖宗疆土當(dāng)以死守不可以尺寸與人卷地風(fēng)來(lái)忽吹散望湖樓下水如天開軒場(chǎng)圃把酒話桑麻25、老舍北京春節(jié)的民風(fēng)民俗中國(guó)節(jié)日習(xí)俗的溫馨與美好對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同和喜愛(ài)凡能發(fā)出聲音的都是活的生物有一只小蝎子充滿好奇心聽君一席話勝讀十年書少壯不努力老大徒傷悲元書法家《三門記》26、1．采取機(jī)密行動(dòng)時(shí)，不慎驚動(dòng)了對(duì)方。對(duì)事情的原委追問(wèn)到底。2．C3．A4．B5．C6．如果你希望能得到別人的幫助，那就請(qǐng)你也要學(xué)著幫助別人。27、1．本文通過(guò)寫五種花所代表的美好的情，表達(dá)了對(duì)人世間至真至善的美好情感的贊美，一語(yǔ)雙關(guān)，既指“花都開得很爛漫”，又形象地進(jìn)行比喻，揭示主旨“各種情至真至善至美”，題目是文章的線索，貫穿全文，使文章脈絡(luò)清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，能激發(fā)讀者的閱讀興趣。2．闔家團(tuán)圓、共享天倫之樂(lè)的溫馨；贊美有心人純潔情懷和對(duì)生活熱愛(ài)的希望3．運(yùn)用比喻、擬人，生動(dòng)形象地寫出了鳳仙花的繁茂以及開放時(shí)嬌美的顏色和姿態(tài)，表達(dá)了作者對(duì)花的喜愛(ài)之情?！邦笔恰靶敝劬础钡囊馑?。運(yùn)用動(dòng)作描寫，寫出了晚婆娘花能預(yù)報(bào)時(shí)間，祖母看到晚婆娘花開放后為家人做飯的情景，突出了晚婆娘花是表現(xiàn)闔家團(tuán)圓、共享天倫之樂(lè)的溫馨之花。4．天氣固然寒冷，遭遇固然不幸，但他人無(wú)私的關(guān)愛(ài)，深深地溫暖了一個(gè)潦倒青年的心，為他提供了戰(zhàn)勝困難的勇氣和不懈追求的動(dòng)力。這種關(guān)愛(ài)會(huì)成為一個(gè)人一生最珍貴的收藏。5．我選擇的花是：太陽(yáng)花?！案赣H節(jié)”寄語(yǔ)：父親，你像光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)，在你的關(guān)愛(ài)下，我才得以茁壯成長(zhǎng)。送你一束太陽(yáng)花，感謝你對(duì)我的關(guān)心和培育，同時(shí)祝愿您節(jié)日快樂(lè)、生活幸福、身體健康！28、1．他身材增加了一倍；先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周圍都腫得通紅。2．閏土之所以臉上顯現(xiàn)出歡喜的神情，是因與久違的作者——兒時(shí)的伙伴重逢；而后的“凄涼”是看到昔日好友如今與自身形成的懸殊的差距，臉上自然而然出現(xiàn)凄涼的神情。3．閏土想說(shuō)：“老朋友，你還好嗎？要是有空去我家鄉(xiāng)看看，我可以帶你去捕鳥、撿貝殼、捉猹、觀魚。”“我”想說(shuō)：“好久不見(jiàn)，你變化怎么這么大啊，當(dāng)年活潑可愛(ài)，聰明伶俐的你去哪兒了？唉，只因窮富的界限，把我們的友誼深深地隔離了。”29、1．A2．恍然大悟一無(wú)所獲瞻前顧后3．，、：“！”4．因?yàn)樗麄兛傄詾闄C(jī)會(huì)還有很多，完全沒(méi)有必要過(guò)早地定奪，所以錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)。5．人的一生仿佛也是在麥地里行走，我們要珍惜并把握機(jī)會(huì)，不好高騖遠(yuǎn)，踏踏實(shí)實(shí)才能取得成功。30、1．不但而且雖然但是2．“我”常常晚起床，上學(xué)就遲到了，遲到一進(jìn)教室就被罰站在門邊，同學(xué)們的眼光，會(huì)一個(gè)個(gè)投過(guò)來(lái)?！拔摇彪m然很懶惰，可是也知道害羞呀！所以又愁又怕。3．爸爸是不許小孩子上學(xué)乘車的，他不管你晚不晚。爸爸因?yàn)椤拔摇辈簧蠈W(xué)而打我。又冒雨去學(xué)校給“我”送衣服，還給“我”兩個(gè)銅板。4．爸爸很疼“我”，又對(duì)“我”管教很嚴(yán)格。從不允許“我”坐車上學(xué)，有一次，因?yàn)椤拔摇逼鸫餐砹?，不想上學(xué)而打了“我”，又冒雨到學(xué)校給“我”送衣服，并破天荒讓宋媽坐車送“我”上學(xué)。從那以后，“我”每天都按時(shí)到校。5．從那以后，“我”都沒(méi)有遲到過(guò)，每天早晨都是站在學(xué)校門口，等待校門打開的一個(gè)學(xué)生。31、示例：想起這件事我就高興在我的無(wú)數(shù)的記憶中只有一件事讓我感到無(wú)比的高興，但這件事是發(fā)生在我家鄉(xiāng)的一個(gè)小角落。那天我和哥哥姐姐還有妹妹去田里玩，姐姐拉著我和妹妹的小手唱起了動(dòng)聽的歌謠，不知不覺(jué)的我們走到了一個(gè)在其他地方看不到的美景。在那兒，到處都是樹，在樹的四周，還有許多密密麻麻的小草，嫩嫩的。一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們隨著風(fēng)歡快的跳起了舞蹈。看完小草跳舞，我們繼續(xù)往里走，迎接我們的是一株株丁香花。它們好美啊，好白啊，白的像一位硬裝素裹的凌波仙子，粉的和紫的好似美麗的錦緞，又如幾塊晶瑩剔透的寶石。再往里看看，荷花仙子扭動(dòng)著腰肢，像亭亭玉立的少女一般，向人們展示她的撫媚?？粗粗铝擞辍＿€好出門有帶傘，要不然就成了落湯雞了，我們拿著傘在雨中漫步，讓我想起了唐代詩(shī)人張志和寫的《漁歌子》中的“青箬笠綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸?！痹诎殡S著朦朦細(xì)雨和微風(fēng)中在看看這兒的美景。真的不一定要回家。雨漸漸的停了下來(lái)有人喜歡雨后陽(yáng)光下的荷花雨珠留在荷