【高中++語文】《六國論》+課件+統(tǒng)編版高一語文必修下冊

“仁義不施”賈誼杜牧“不愛其民”六國為什么被滅？“咳咳

我有話說”杜牧

《阿房宮賦》——嗚呼！滅六國者，六國也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。嗟乎！賈誼

《過秦論》——仁義不施而攻守之勢異也

題目解析論是散文的一種，以論證為主，其特點是善于說理。①政論主要用于發(fā)表作者對于當時政治的見解和主張。通過評論歷史，總結歷史教訓，為當時統(tǒng)治者提供治國借鑒，本文即史論。②史論在這里是一個省略式短語，實際應是“六國破滅之論”，文章旨在分析六國失敗的原因?！傲鶉摗鼻榫橙蝿占僭O你是"華夏歷史智庫"的特聘分析師，接到一項任務：

“聯(lián)合國教科文組織擬舉辦'古代國家興衰的現(xiàn)代啟示'主題論壇，需從《六國論》中提煉治國智慧，撰寫一份《從六國破亡看國家生存之道》分析報告，為當代國家生存與發(fā)展提供歷史鏡鑒?！?/p>

1掌握重點實詞、虛詞的含義和用法及特殊句式等文言現(xiàn)象。2總結作者的觀點及論述的思路，學習作者始終圍繞中心論點展開論述的方法。3體會蘇洵明達而深湛的政治見解，了解他借史抒懷、借古諷今的愛國之情。教學目標字明允，自號老泉。眉州眉山人，北宋散文家。據(jù)說27歲才發(fā)憤讀書，經(jīng)過十多年的閉門苦讀，學業(yè)大進。時人譽之為“王佐才”，與子蘇軾、蘇轍并稱“三蘇”，均被列入“唐宋八大家”。蘇洵長于散文，尤擅政論，議論明暢，筆勢雄健，著有《嘉祐集》。作者簡介蘇洵（1009-1066）燕趙齊魏韓秦楚越任務一：情報解密——文言破譯賂秦六國互喪率賂秦耶獲邑思厥暴霜露草芥與嬴洎殆盡當與秦為國者為……之所日削月割lùyìjuépùjièyǔjìdàiwéisàngtǎngshuàixuē讀文正音wéi結構梳理壹第一段引出論題、主論點：弊在賂秦。貳第二段論證第一分論點——賂秦力虧，分析六國破滅直接原因：賂秦導致力虧的結果。叁第三段論證第二分論點——不賂者以賂者喪，論證不賂者因孤立失去援助而破滅，深入論證不賂者滅亡也是賂的結果。肆第四、五段總結六國滅亡原因，并借古諷今，警告宋統(tǒng)治者勿蹈六國滅亡的覆轍。

以韓國為例，韓國曾兩次賄賂秦國：公元前290年，韓將武遂二百里的地方送與秦國（《韓世家》）；公元前263年，韓獻垣雍（今河南原陽縣西圈城）于秦。

而從公元前301年到公元前230年為秦所滅，韓國13次戰(zhàn)敗失去土地，例如釐王三年，秦敗韓趙聯(lián)軍于伊闕（今河南洛陽市南）?！肚乇炯o》載：“（昭襄王）十四年，左更白起攻韓、魏于伊闕，斬首二十四萬，虜公孫喜，拔五城?！?/p>

資源引入戰(zhàn)勝而得數(shù)量上對比論證事理上對比論證比喻論證引用論證對比受賄所得戰(zhàn)敗而亡賄賂所亡創(chuàng)業(yè)之艱割地之易薪不盡地有限欲無厭奉繁侵急火不滅程度上對比論證作者如何論證“賂秦而力虧”這一分論點？論證方法是什么？

康公十三年（前394年）趙敗齊于靈丘（《史記·趙世家》）；康公三十六年（桓侯五年，前371年）齊在秦、魏攻韓而楚、趙出兵相救之時趁機發(fā)兵襲擊燕國，奪取了桑丘（《史記·田敬仲完世家》）；康公三十九年，趙侵齊至長城（《史記·趙世家》、《史記·六國年表》）；幽公三年（田侯因齊三年，前354年），齊師與燕在泃水交戰(zhàn)，結果齊師敗績?！端?jīng)·鮑水注》引《竹書紀年》曰：“梁惠成王十六年（按此為逾年法年次，實魏惠成王十七年，即公元前354年），齊師及燕戰(zhàn)于泃水，齊師遁?！保挥墓?，趙攻取齊高唐（《史記·趙世家》）?！顣越堋稇?zhàn)國時期齊國疆域變遷考述》資源引入燕趙齊魏韓秦楚越任務二：沙盤推演——原因分析角色扮演，策略分析活動：請化身六國將領，結合文本內(nèi)容，講解破滅原因。一、快速瀏覽文本，明確蘇洵把六國分為哪兩組。二、分別擔任其將領，分析“為國”策略得失。齊人未嘗賂秦燕趙之君，始有遠略，能守其土，義不賂秦沙盤推演一、快速瀏覽文本，明確蘇洵把六國分為哪兩組，可以從文中的那些地方讀出？六國賂者不賂者韓國、魏國、楚國齊國、燕國、趙國賂：以財物贈予秦國，這里指向秦割地求和。義：堅持正義。沙盤推演二、細讀第二段，擔任“賂者”將領，推演“為國”策略。1.請你從原文找到文句，說明“為國者”賂秦的原因、結果。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寢。（原因）起視四境，而秦兵又至矣。（短期結果）諸侯之地有限，暴秦之欲無厭，奉之彌繁，侵之愈急。（長期結果）其一，以金帛代干戈。

其二，以虛名換實利。其三，以退為進惑敵。

——《六國賂戰(zhàn)策》

2.針對“賂者”，蘇洵的看法如何？古人云：“以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅?！贝搜缘弥?。一味妥協(xié)得寸進尺沙盤推演三、細讀第三段，擔任“不賂者”將領，推演“為國”策略。1.請你從原文找到文句，說明“為國者”不賂秦的表現(xiàn)、結果及滅亡原因。齊燕趙與嬴而不助五國也終繼五國遷滅五國既喪，齊亦不免矣始有遠略，能守其土，義不賂秦以荊卿為計，始速禍焉雖小國而后亡二敗而三勝李牧連卻之惜其用武而不終也沙盤推演三、細讀第三段，擔任“不賂者”將領，推演“為國”策略。齊——自保、地理優(yōu)勢（遠交近守，以智代力）趙——文人武將（以戰(zhàn)止戰(zhàn)，死中求活）燕——有用兵之術、地理優(yōu)勢、姻親優(yōu)勢（死士報國，以奇致勝）

孤家寡人

盲目自信沙盤推演三、細讀第三段，擔任“不賂者”將領，推演“為國”策略。齊：遠交近守，以智代力

齊將田攸啟奏：

我齊據(jù)東海之富，帶甲百萬，本可西向爭雄。然蘇秦之盟潰于內(nèi)訌，五國伐齊之禍猶在眼前！故今當“外和秦而內(nèi)強兵，坐觀成敗”：

一、以商馭戰(zhàn)。秦人重利，我可“開臨淄之市，通鹽鐵之利”，使其貪商而緩攻。昔齊桓以經(jīng)濟制諸侯，今當以金帛蝕秦志。

二、以海為屏。秦騎善陸戰(zhàn)，我當“擴建舟師，控渤海糧道”。若中原有變，可自膠東運兵北上援燕，或南下斷秦漕運。

三、后發(fā)制人。

待秦與趙燕兩敗俱傷時，以生力軍西出陶邑，收魏韓故土。不爭虛名而取實利，方為東海之蛟！燕：死士報國，以奇制勝

燕將樂衍血書：

燕處苦寒之地，唯荊軻之勇、昭王之謀可存社稷。今當“北聯(lián)胡馬，南刺暴君”：一、借胡擾秦。獻遼東草場與東胡，換弓騎三萬，自九原掠秦北郡?？v不能滅秦，亦可使其疲于奔命。二、死間誅心。募薊城烈士，效專諸刺王僚之法?？v十死一生，若得咸陽一亂，則六國可乘勢合縱！三、險地自固。棄易水南岸，守碣石—居庸一線，引秦軍入幽燕沼澤。昔田單以即墨抗燕，今當以薊城為天下砥柱！趙：以戰(zhàn)止戰(zhàn)，死中求活趙將李巒泣告：

趙之存亡，系于太行一脈！長平之恥未雪，然我邊騎仍可“以攻代守，拖秦入泥”：

一、山地游擊。

棄邯鄲孤城，移軍井陘。遣輕騎夜襲河東糧倉，毀一倉可阻秦軍十日之食。

二、聯(lián)魏鎖河。

與魏武卒共守漳水，沉舟筑壘。秦人渡河則半擊之，效韓信背水陣！

三、悲兵必勝。

舉國知必死，則人人皆廉頗?？稍S士卒“殺一秦兵則免其家賦”，使趙人恨深于懼。文本解析諸侯國直接原因根本原因感情色彩齊國燕國趙國與嬴而不助五國以荊卿為計牧以讒誅蓋失強援，不能獨完。鄙夷贊美惋惜三、細讀第三段，擔任“不賂者”將領，推演“為國”策略。2.針對三個“不賂者”國家，蘇洵的態(tài)度如何？燕趙齊魏韓秦楚越任務三：平行時空——歷史假設以賂秦之地封天下之謀臣；以事秦之心禮天下之奇才；并力西向。

針對著上面所舉的事，從反面進行假設，進而推論論據(jù)的真

實性、可靠性，從而有力地論證中心論點。假設論證開藥方:論證方法：假設論證平行時空一、如果真的存在“平行時空”，蘇洵給“六國”的“藥方”是什么？六國合縱攻秦秦國連橫破局絕對團結與堅定反抗蘇洵是“文人論兵”，他根本沒有帶兵打仗的實戰(zhàn)經(jīng)歷，他完全是紙上談兵，那么蘇洵的觀點是否正確？毛主席當年看《六國論》的時候，在旁邊批注道：“此論未必然，凡勢強力敵之聯(lián)軍，罕有成功者。”《燭之武退秦》——秦晉圍鄭，秦晉表面上聯(lián)合起，實際上是一盤散沙。國民黨雖然表面上統(tǒng)一了全國，蔣介石也是名義上的最高統(tǒng)帥，但是各個派系都很強大，東北的張學良、西北的馮玉祥、山西的閻錫山、廣西的李宗仁、四川的劉湘，個個都不是省油的燈。相比之下，共產(chǎn)黨領導的部隊，跟哪一個比都處于下風，就更別說他們聯(lián)合起來了，從理論上來說，紅軍是完全沒有勝算的。但是，毛主席卻以歷史的眼光早就看出來了，就因為這些派系都很強大，誰也不服誰，我們才有更好的發(fā)展機會！歷史也已經(jīng)證明了毛主席的高明之處，就像當年的秦國一樣，我黨充分利用各個派系之間的矛盾，縱橫捭闔，各個擊破，最終打敗了國民黨，建立了新中國！平行時空三、然而蘇洵并不能真的穿越，那么千年后的蘇洵給“六國”的“藥方”，真實目的是什么呢？通過評論歷史，總結歷史教訓，為當時統(tǒng)治者提供治國借鑒，本文即史論。②史論為國者無使為積威之所劫哉！夫六國與秦皆諸侯，其勢弱于秦，而猶有可以不賂而勝之之勢。茍以天下之大，下而從六國破亡之故事，是又在六國下矣。創(chuàng)作背景主旨歸納本文提出并論證了六國滅亡“弊在賂秦”的精辟論點，“借古諷今”，抨擊宋王朝對遼和西夏的屈辱政策，告誡北宋統(tǒng)治者要吸取六國滅亡的教訓，以免重蹈覆轍。北宋疆域示意圖文章結構第一段弊在賂秦數(shù)量上程度上道理上齊亡之事實燕亡之教訓趙亡之悲劇（第二段）引古（并列）總分賂秦力虧（第三段）不賂者以賂者喪總分總分第四段為國者無使為積威之所劫哉分總(遞進)諷今第五段毋從六國破亡之故事過渡燕趙齊魏韓秦楚越任務四：智庫報告——學以致用情境任務假設你是"華夏歷史智庫"的特聘分析師，接到一項任務：

“聯(lián)合國教科文組織擬舉辦'古代國家興衰的現(xiàn)代啟示'主題論壇，需從《六國論》中提煉治國智慧，撰寫一份《從六國破亡看國家生存之道》分析報告，為當代國家生存與發(fā)展提供歷史鏡鑒?！碑敶鷩H貿(mào)易中美國關稅霸凌下各國境遇與破局之道。美國揮舞關稅大棒，180多國受影響，僅23國反制。“賂秦者”困局:東南亞如越南、柬埔寨、老撾割利求和，GD損失巨大;日韓作為盟友也屈膝妥協(xié);歐盟雖表態(tài)卻行動遲緩、內(nèi)部搖擺分裂?！安毁T者”處境:巴西大豆出口、南非汽車產(chǎn)業(yè)因他國妥協(xié)孤立無援而受損，印度對美光伏產(chǎn)品加征關稅使國內(nèi)產(chǎn)業(yè)增長。一味妥協(xié)將重蹈六國覆轍，團結反制才能守護公平正義。鏈接當下撰寫報告結合《六國論》“為國”智慧，為當下的“關稅貿(mào)易戰(zhàn)”撰寫一份《從六國破亡看國家生存之道》的分析報告。注意：使用文中所用的論證方法（對比、比喻、引用、假設等）闡明做法和原因

（需結合國情撰寫該治國方略背后的原因或者考慮的方向）

結合《六國論》中的相應觀點。從《六國論》看美國關稅戰(zhàn)視頻請你根據(jù)《六國論》進行分析。澤連斯基（烏克蘭總統(tǒng)）為了烏克蘭的利益，寸土不讓，撕破臉皮，拍案爭吵，不惜與特朗普反目成恨。但烏克蘭總統(tǒng)澤連斯基一行還是贏得了歐盟的戮力支持。如英國首相斯塔默，法國總統(tǒng)馬克龍，德國總理朔爾茨以及歐盟委員會主席馮德萊恩紛紛發(fā)聲，支持澤連斯基，并一致聲稱“我們與烏克蘭同在”。學以致用請你根據(jù)《六國論》拓展思考。撰寫報告當今世界變亂交織，中國作為負責任大國，積極推動全球治理變革，深化全球南方團結合作。我們推進高質量共建“一帶一路”走深走實，成功舉辦中非合作論壇北京峰會，在上合、金磚、亞太經(jīng)合組織、二十國集團等雙邊多邊場合，鮮明提出中國主張，為維護世界和平穩(wěn)定注入更多正能量。——國家主席習近平

二〇二五年新年賀詞燕趙齊魏韓秦楚越布置作業(yè)——縱深思維布置作業(yè)一、思維縱深探：關于六國破滅的原因，自古以來，眾說紛紜，你如何看待這個問題？寫一段話（200字左右）表達你的觀點。二、表達縱深析：理性的聲音需要理性的表達，這就要求觀點鮮明，言必有據(jù)，運用合適的論述方法（如對比、比喻、引用、假設等）。試從理性表達這一角度分析本文，寫一篇短論。文言破譯第一段六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也?；蛟唬毫鶉?，率賂秦耶？曰：不賂者以賂者喪。蓋失強援，不能獨完，故曰：弊在賂秦也。兵器

武器打仗

作戰(zhàn)

動詞虧損全都

一概相繼滅亡規(guī)律

道理

這里指原因因為因為保全

形作動《六國論》六國的滅亡，不是（因為他們的）武器不鋒利，仗打得不好，弊端在于向秦國割地求和。向秦國割地求和虧損了自己的力量，（這就）是滅亡的原因。有人問：“六國相繼滅亡，難道全都是因為賄賂秦國嗎？”（回答）說：“不向秦國割地求和的國家因為向秦國割地求和的國家而滅亡。原因是不向秦國割地求和的國家失掉了強有力的外援，不能獨自保全。所以說：弊病在于向秦國割地求和。秦以攻取之外，小則獲邑，大則得城。較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實百倍；諸侯之所亡，與戰(zhàn)敗而亡者，其實亦百倍。則秦之所大欲，諸侯之所大患，固不在戰(zhàn)矣。思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地。子孫視之不甚惜，舉以予人，如棄草芥。用攻戰(zhàn)的（的方法）取得形作名，小的方面

大的方面所得到的土地其：代詞，賄賂獲得的土地實：實際丟失

喪失最想要的東西本來思：回想看待

對待比喻面積小拿來送給別人厥相當于“其”祖父：泛指祖輩、父輩暴露在霜露之中，意思是冒著霜露。和下句“斬荊棘”連起來，形容創(chuàng)業(yè)的艱苦。暴：同“曝”文言破譯第二段《六國論》秦國除了用戰(zhàn)爭奪取土地以外，（還受到諸侯的賄賂），小的就獲得邑鎮(zhèn)，大的就獲得城池。比較秦國受賄賂所得到的土地與戰(zhàn)勝別國所得到的土地，(前者)實際多百倍。六國諸侯（賄賂秦國）所喪失的土地與戰(zhàn)敗所喪失的土地相比，實際也要多百倍。那么秦國最想要的，與六國諸侯最擔心的，本來就不在于戰(zhàn)爭。想到他們的祖輩和父輩，冒著寒霜雨露，披荊斬棘，才有了很少的一點土地。子孫對那些土地卻不很愛惜，全都拿來送給別人，就像扔掉小草一樣不珍惜。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寢。起視四境，而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限，暴秦之欲無厭，奉之彌繁，侵之愈急。故不戰(zhàn)而強弱勝負已判矣。至于顛覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅?！贝搜缘弥?。滿足決定，確定以致、以至于滅亡、覆滅宜：動詞，應該；然：代詞，這樣事：動詞，侍奉薪：柴草得：適宜、得當之：代上面說的道理六國送給秦越多，秦侵犯六國越厲害既然這樣兇殘代詞，這樣安穩(wěn)熟睡文言破譯第二段《六國論》今天割掉五座城，明天割掉十座城，這樣之后才能睡一夜安穩(wěn)覺。明天起床一看四周邊境，秦國的軍隊又來了。但是諸侯的土地有限，強暴的秦國的欲望永遠不會滿足，（諸侯）送給他的越多，他侵犯得就越急迫。所以用不著戰(zhàn)爭，誰強誰弱，誰勝誰負就已經(jīng)決定了。到了覆滅的地步,道理本來就是這樣子的。古人說：“用土地侍奉秦國，就好像抱柴救火，柴不燒完，火就不會滅?！边@話說的很正確。齊人未嘗賂秦，終繼五國遷滅，何哉？與嬴而不助五國也。五國既喪，齊亦不免矣。燕趙之君，始有遠略，能守其土，義不賂秦。是故燕雖小國而后亡，斯用兵之效也。至丹以荊卿為計，始速禍焉。趙嘗五戰(zhàn)于秦，二敗而三勝。副詞，當初、起初滅亡招致以…為：把…作為計：策略終：最終繼：副詞，接著、隨后已經(jīng)這所得到的土地名作動，堅持正義親附、親近文言破譯第三段《六國論》齊國不曾賄賂秦國，（可是）最終也隨著五國滅亡了，為什么呢？（是因為齊國）親附秦國而不幫助其他五國。五國已經(jīng)滅亡了，齊國也就沒法幸免了。燕國和趙國的國君，起初有長遠的謀略，能夠守住他們的國土，堅持正義，不賄賂秦國。因此燕雖然是個小國，卻后來才滅亡，這就是用兵抗秦的效果。等到后來燕太子丹用派遣荊軻刺殺秦王作對付秦國的計策，這才招致了（滅亡的）禍患。趙國曾經(jīng)與秦國交戰(zhàn)五次，打了兩次敗仗，三次勝仗。后秦擊趙者再，李牧連卻之。洎牧以讒誅，邯鄲為郡，惜其用武而不終也。且燕趙處秦革滅殆盡之際，可謂智力孤危，戰(zhàn)敗而亡，誠不得已。革除堅持到底等到攻打連：連續(xù)卻：動詞的使動用法，使…退卻之：代秦軍以：因為讒：讒言誅：被殺（表被動）武：名詞，泛指與武力、軍事、戰(zhàn)爭有關的事物。智力：古，智謀和力量；今，認識、理解事物的能力誠：副詞，確實、實在不得已：沒有辦法文言破譯第三段《六國論》后來秦國兩次攻打趙國。（趙國大將）李牧接連打退秦國的進攻。等到李牧因受誣陷而被殺死，（趙國都城）邯鄲變成（秦國的一個）郡，可惜趙國用武力抗秦而沒能堅持到底。而且燕趙兩國正處在秦國把其他國家快要消滅干凈的時候，可以說是智謀窮竭，國勢孤立危急，戰(zhàn)敗了而亡國，確實是不得已的事。向使三國各愛其地，齊人勿附于秦，（燕國）刺客不行，（趙國）良將猶在，則勝負之數(shù)，存亡之理，當與秦相較，或未易量。動身

出發(fā)不輕易估量勝敗存亡的命運（互文）向：副詞，從前、過去使：連詞，假使、如果三國：韓、魏、楚，這三國都曾割地賂秦當：通“倘”t?ng,，假如、如果文言破譯第三段《六國論》假使韓、魏、楚三國都愛惜他們的國土，齊國不依附秦國。（燕國的）刺客不去（刺秦王），（趙國的）良將李牧還活著，那么勝敗的命運，存亡的理數(shù)，倘若與秦國相比較，也許還不容易衡量（出高低來）呢。

嗚呼！以賂秦之地，封天下之