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文檔簡介
春光燦爛EDUCATIONPRACTICESESSIONPPT年齡參考教學目的教學工具教學總概述6周左右。白卡、馬克筆、重彩棒、勾線筆、水粉、衛(wèi)生紙。1.觀察欣賞大量的春天的圖片，發(fā)散思維創(chuàng)作春景的場景。2.觀察飛機，了解基本結(jié)構(gòu)進行繪畫表現(xiàn)。01觀察與討論形態(tài)
顏色習性
拓展綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風傳播各地，生命之火永燃。課程引導1“春天來了，春天來了！”樹上的嫩芽伸起了懶腰，泥土里的小草冒出了頭。森林里、草地上一片綠意盈盈，空氣里彌漫著清新的花香味兒。小動物們也都出來了，他們在樹梢上，在草地上，在池塘里歡快地玩耍，春天的世界，是多么美好。小朋友們一起出來游玩，你們會選擇什么交通工具呢。綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風傳播各地，生命之火永燃。課程引導2很多小朋友從小就對飛在空中的飛機感興趣，同時大多小朋友隨著生活水平的提高，也有坐飛機的體驗。選取小朋友們感興趣的題材的同時，我們還可以創(chuàng)作非常豐富的場景。在高高的飛機上，地面是什么樣的場景，飛機上都有誰呢？在畫飛機的同時，感受春天的風景，給了孩子們廣闊的暢想空間。02制作步驟材料
安全時長目的制作步驟1首先我們用綠色系的馬克筆進行漸變色的涂色。步驟一：制作步驟2接下來用重彩棒進行花朵的刻畫，注意大小變化，色彩多樣化。步驟二：制作步驟3繼續(xù)利用重彩棒來對天空進行簡單的鋪色。步驟三：制作步驟4我們利用水粉和衛(wèi)生紙進行彩紙的肌理暈染，備用。步驟四：制作步驟5在暈染好的彩紙上進行飛機的繪畫，小朋友們可以設(shè)計不同風飛機造型。步驟五：制作步驟6利用白卡和勾線筆進行窗口和人物的繪畫，用泡沫膠進行粘貼，體現(xiàn)前后空間。步驟六：制作步驟7最后利用同樣的方式繪畫云朵進行粘貼，
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