2025年社會(huì)工作者初級綜合能力考試試卷熱點(diǎn)解析

2025年社會(huì)工作者初級綜合能力考試試卷熱點(diǎn)解析一、選擇題（每題2分，共20分）1.社會(huì)工作者在開展工作時(shí)，應(yīng)遵循的基本原則是：A.以個(gè)人為中心B.以社區(qū)為中心C.以服務(wù)對象為中心D.以政府為中心2.社會(huì)工作者在評估服務(wù)對象需求時(shí)，應(yīng)采用的方法是：A.問卷調(diào)查B.訪談C.觀察法D.以上都是3.社會(huì)工作者在開展個(gè)案管理服務(wù)時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注：A.服務(wù)對象的需求B.服務(wù)對象的權(quán)益C.服務(wù)對象的滿意度D.服務(wù)對象的自我實(shí)現(xiàn)4.社會(huì)工作者在開展小組工作時(shí)，應(yīng)遵循的原則是：A.以小組為中心B.以服務(wù)對象為中心C.以社會(huì)為中心D.以社區(qū)為中心5.社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí)，應(yīng)關(guān)注的問題包括：A.社區(qū)環(huán)境B.社區(qū)居民C.社區(qū)組織D.以上都是6.社會(huì)工作者在開展政策倡導(dǎo)工作時(shí)，應(yīng)關(guān)注的問題包括：A.政策制定B.政策實(shí)施C.政策評估D.以上都是7.社會(huì)工作者在開展心理健康服務(wù)時(shí)，應(yīng)關(guān)注的問題包括：A.心理健康知識(shí)普及B.心理健康問題干預(yù)C.心理健康服務(wù)體系建設(shè)D.以上都是8.社會(huì)工作者在開展老年人服務(wù)時(shí)，應(yīng)關(guān)注的問題包括：A.老齡化問題B.老年人權(quán)益保障C.老年人生活質(zhì)量D.以上都是9.社會(huì)工作者在開展殘疾人服務(wù)時(shí)，應(yīng)關(guān)注的問題包括：A.殘疾人權(quán)益保障B.殘疾人康復(fù)C.殘疾人就業(yè)D.以上都是10.社會(huì)工作者在開展婦女服務(wù)時(shí)，應(yīng)關(guān)注的問題包括：A.婦女權(quán)益保障B.婦女就業(yè)C.婦女心理健康D.以上都是二、案例分析題（每題10分，共20分）1.某社區(qū)內(nèi)有一家福利院，收養(yǎng)了多名孤兒。福利院的管理不善，導(dǎo)致孩子們的生活環(huán)境惡劣，身心健康受到嚴(yán)重影響。作為社會(huì)工作者，你應(yīng)該如何介入？2.某小區(qū)居民反映，小區(qū)內(nèi)存在噪音擾民問題，嚴(yán)重影響居民的生活質(zhì)量。作為社會(huì)工作者，你應(yīng)該如何協(xié)助居民解決問題？三、論述題（每題15分，共30分）1.社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí)，應(yīng)如何發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，推動(dòng)社區(qū)發(fā)展？2.社會(huì)工作者在開展心理健康服務(wù)時(shí)，應(yīng)如何運(yùn)用心理輔導(dǎo)技巧，幫助服務(wù)對象解決問題？四、簡答題（每題5分，共15分）1.簡述社會(huì)工作者在開展家庭服務(wù)時(shí)，應(yīng)如何評估家庭需求。2.簡述社會(huì)工作者在開展兒童服務(wù)時(shí)，應(yīng)如何保護(hù)兒童權(quán)益。3.簡述社會(huì)工作者在開展殘疾人服務(wù)時(shí)，應(yīng)如何促進(jìn)殘疾人社會(huì)融入。五、材料分析題（10分）閱讀以下材料，回答問題：材料：某城市近年來經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，城市化進(jìn)程加快，導(dǎo)致大量農(nóng)村人口涌入城市。這些新市民在就業(yè)、居住、教育等方面面臨著諸多困難。作為社會(huì)工作者，你所在的組織接到政府委托，負(fù)責(zé)為新市民提供綜合服務(wù)。問題：（1）分析新市民面臨的主要問題。（2）闡述社會(huì)工作者在為新市民提供服務(wù)時(shí)應(yīng)采取的策略。六、政策分析題（10分）閱讀以下政策文件，回答問題：政策文件：某市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)社區(qū)服務(wù)工作的意見》問題：（1）簡述該政策文件的主要內(nèi)容和目標(biāo)。（2）分析該政策文件對社區(qū)服務(wù)工作的影響。本次試卷答案如下：一、選擇題1.C解析思路：社會(huì)工作者應(yīng)始終以服務(wù)對象為中心，尊重其意愿和需求，提供符合其利益的服務(wù)。2.D解析思路：社會(huì)工作者在評估服務(wù)對象需求時(shí)，可以采用多種方法，包括問卷調(diào)查、訪談和觀察法，以全面了解服務(wù)對象的需求。3.A解析思路：個(gè)案管理服務(wù)的核心是滿足服務(wù)對象的需求，因此應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注服務(wù)對象的需求。4.A解析思路：小組工作的目標(biāo)是促進(jìn)組員之間的互動(dòng)和成長，因此應(yīng)以小組為中心。5.D解析思路：社區(qū)工作涉及多個(gè)方面，包括社區(qū)環(huán)境、居民和社區(qū)組織，都需要社會(huì)工作者關(guān)注。6.D解析思路：政策倡導(dǎo)工作需要關(guān)注政策制定的各個(gè)環(huán)節(jié)，包括制定、實(shí)施和評估。7.D解析思路：心理健康服務(wù)需要涵蓋知識(shí)普及、問題干預(yù)和服務(wù)體系建設(shè)等方面。8.D解析思路：老年人服務(wù)需要關(guān)注老齡化問題、權(quán)益保障和生活質(zhì)量。9.D解析思路：殘疾人服務(wù)需要關(guān)注權(quán)益保障、康復(fù)和就業(yè)等方面。10.D解析思路：婦女服務(wù)需要關(guān)注權(quán)益保障、就業(yè)和心理健康等方面。二、案例分析題1.解析思路：-了解福利院現(xiàn)狀和孩子們的具體需求。-與福利院管理層溝通，提出改進(jìn)建議。-協(xié)調(diào)資源，為孩子們提供必要的支持和幫助。-監(jiān)督福利院管理，確保改善措施得到實(shí)施。2.解析思路：-收集噪音擾民的相關(guān)證據(jù)和居民意見。-與相關(guān)管理部門溝通，反映問題。-協(xié)助居民組織，共同尋求解決方案。-跟蹤問題解決進(jìn)度，確保問題得到有效解決。三、論述題1.解析思路：-分析社區(qū)發(fā)展需求，包括居民需求、社區(qū)資源等。-制定社區(qū)發(fā)展規(guī)劃，明確發(fā)展目標(biāo)和路徑。-組織社區(qū)活動(dòng)，提升居民參與度和凝聚力。-建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)社區(qū)可持續(xù)發(fā)展。2.解析思路：-運(yùn)用心理輔導(dǎo)技巧，如傾聽、同理心、引導(dǎo)等。-分析服務(wù)對象的心理問題，制定個(gè)性化的輔導(dǎo)方案。-通過輔導(dǎo)，幫助服務(wù)對象認(rèn)識(shí)自我，改善心理狀態(tài)。-提供持續(xù)的心理支持，促進(jìn)服務(wù)對象的心理健康。四、簡答題1.解析思路：-評估家庭成員的基本情況，如經(jīng)濟(jì)狀況、健康狀況等。-了解家庭成員的需求和期望，包括物質(zhì)和精神需求。-分析家庭關(guān)系和溝通模式，識(shí)別潛在問題。-制定家庭服務(wù)計(jì)劃，滿足家庭成員的需求。2.解析思路：-了解兒童的成長環(huán)境，包括家庭、學(xué)校和社會(huì)。-關(guān)注兒童的權(quán)益，包括生存權(quán)、發(fā)展權(quán)等。-提供必要的保護(hù)和支持，如心理輔導(dǎo)、法律援助等。-促進(jìn)兒童的社會(huì)融入，如組織活動(dòng)、開展教育等。3.解析思路：-了解殘疾人的生活狀況和需求。-提供康復(fù)服務(wù)，幫助殘疾人恢復(fù)生活能力。-促進(jìn)殘疾人就業(yè)，提高其社會(huì)地位。-建立殘疾人支持網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)其社會(huì)融入感。五、材料分析題（1）解析思路：-新市民面臨的主要問題包括就業(yè)困難、居住條件差、子女教育問題等。（2）解析思路：-社會(huì)