【暑假提前學(xué)】2025年秋蘇科版物理八年級上冊教學(xué)課件 第一章 第三節(jié) 噪聲及其控制

第一章

聲現(xiàn)象第三節(jié)

噪聲及其控制八上物理

SK1.了解噪聲的來源，初步了解樂音和噪聲的區(qū)別.

2.知道噪聲的危害及控制方法.

3.了解生活中控制噪聲的措施，增強防治聲污染的環(huán)保意識.樂音通常是指那些悅耳動聽、令人愉悅的聲音，它是聲源做有規(guī)律振動產(chǎn)生的,如圖所示.1.噪聲的概念（1）從物理學(xué)的角度：噪聲是指那些刺耳難聽、令人厭煩的聲音，它是聲源做無規(guī)律振動產(chǎn)生的.例如家庭裝修時電鉆發(fā)出的聲音、建筑工地上的機器轟鳴聲等.（2）從環(huán)保的角度：凡是影響人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音，以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的其他聲音，都屬于噪聲.例如公共場所的喧鬧聲、本應(yīng)安靜的圖書館里的說話聲等.2.噪聲的來源噪聲來源舉例或說明自然界噪聲雷聲、風(fēng)雨聲、波浪聲、火山爆發(fā)時的聲音等生活噪聲街道的嘈雜聲，深夜的狗叫聲，電風(fēng)扇、電冰箱等用電器工作時的聲音等交通噪聲各種機動車發(fā)動機的聲音、鳴笛聲，飛機轟鳴聲等工業(yè)噪聲工廠里各種機器設(shè)備發(fā)出的聲音噪聲來源舉例或說明施工噪聲推土機、攪拌機、切割機、電鉆工作的聲音以及重錘打夯的聲音等3.樂音和噪聲的辨析

樂音噪聲區(qū)別聽覺感受悅耳動聽、令人愉悅的聲音，如音樂刺耳難聽、令人厭煩、強度過大的聲音，如機器巨大的轟鳴聲

樂音噪聲區(qū)別物理學(xué)角度物體做有規(guī)律振動發(fā)出的聲音，波形圖如下所示________________________________物體做無規(guī)律振動發(fā)出的聲音，波形圖如下所示_______________________________

樂音噪聲區(qū)別環(huán)保角度人們希望聽到的聲音影響人們正常學(xué)習(xí)、工作和休息的聲音，以及對人們要聽到的聲音起干擾作用的聲音

樂音噪聲聯(lián)系（1）樂音和噪聲都是由物體振動產(chǎn)生的；（2）有時樂音會因為干擾他人而成為噪聲，如廣場舞音樂；（3）物理學(xué)角度的噪聲任何情況下都不會成為樂音典例1

我們生活在聲音的世界里.關(guān)于下列聲音：①工廠車間機器的轟鳴聲；②劇場里樂器的演奏聲；③公園里小鳥的鳴叫聲；④裝修房子時的電鉆聲；⑤學(xué)生上課時，附近歌舞廳的音樂聲；⑥山間小溪的流水聲.其中屬于噪聲的是(

)

CA.①③④

B.①②⑤

C.①④⑤

D.①④⑤⑥[解析]

從環(huán)境保護的角度看，凡是影響人們正常學(xué)習(xí)、工作、休息和對人們要聽的聲音起干擾作用的其他聲音都屬于噪聲.因此①④⑤都屬于噪聲.

對人的影響1人剛能聽到的最微弱的聲音——聽覺下限較為安靜的環(huán)境影響睡眠和休息會干擾談話，影響工作效率引起聽覺疲勞，對人的聽力造成損傷，并產(chǎn)生血壓升高、頭痛等癥狀超過140短時間內(nèi)會導(dǎo)致永久性耳聾

2.噪聲的危害（1）心理效應(yīng)：噪聲使人煩躁、精力不集中，妨礙學(xué)習(xí)、工作和休息.（2）生理效應(yīng)：出現(xiàn)耳聾、頭疼、血壓升高、視覺模糊、神經(jīng)衰弱、消化不良等癥狀，嚴重時會使人神志不清、休克甚至死亡.（3）物理效應(yīng)：高強度的噪聲會使某些儀表和設(shè)備工作不正常，甚至損壞物品.如超音速飛機的轟鳴聲、巨大的爆炸聲會將建筑物的玻璃震碎等.典例2[南通期中]

從物理學(xué)角度看，噪聲是指發(fā)聲體做____________時發(fā)出的聲音；從環(huán)保角度講，噪聲是指__________________________________________________________________________.計量噪無規(guī)則振動

妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音，以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音

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1.噪聲污染被列為環(huán)境公害之一.因此世界各國都很重視噪聲問題，包括我國在內(nèi)的許多國家都制定了不同環(huán)境的噪聲容許標準，并用法律的手段來治理噪聲.如圖為設(shè)置在街頭的噪聲監(jiān)測儀

典例3