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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁貴州師范大學(xué)《試驗(yàn)設(shè)計與數(shù)據(jù)處理實(shí)驗(yàn)》
2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共25個小題,每小題1分,共25分.在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在進(jìn)行多元線性回歸分析時,如果發(fā)現(xiàn)某個自變量的系數(shù)不顯著,以下哪種處理方法比較合適?()A.直接從模型中剔除該自變量B.保留該自變量,繼續(xù)觀察C.對該自變量進(jìn)行變換后再放入模型D.以上方法都可以2、某醫(yī)院為了研究某種疾病的治療效果,對100名患者進(jìn)行了跟蹤治療,并記錄了治療前后的相關(guān)指標(biāo)。在評估治療效果時,以下哪種統(tǒng)計方法更合適?()A.描述性統(tǒng)計B.假設(shè)檢驗(yàn)C.生存分析D.以上都不是3、為研究某種新型藥物的療效,對100名患者進(jìn)行臨床試驗(yàn)。其中50名患者服用新藥,另外50名患者服用安慰劑。經(jīng)過一段時間治療后,服用新藥組的平均康復(fù)時間為15天,標(biāo)準(zhǔn)差為3天;服用安慰劑組的平均康復(fù)時間為20天,標(biāo)準(zhǔn)差為4天。請問兩組康復(fù)時間的差異是否顯著?()A.顯著B.不顯著C.無法確定D.以上都不對4、為比較兩種生產(chǎn)工藝的效率,分別在兩種工藝下進(jìn)行多次生產(chǎn),并記錄生產(chǎn)時間。已知兩種工藝的生產(chǎn)時間數(shù)據(jù)均服從正態(tài)分布,且方差相等。如果要檢驗(yàn)兩種工藝的平均生產(chǎn)時間是否有差異,應(yīng)采用哪種檢驗(yàn)方法?()A.t檢驗(yàn)B.Z檢驗(yàn)C.F檢驗(yàn)D.卡方檢驗(yàn)5、某公司想了解其產(chǎn)品在不同地區(qū)的銷售情況,收集了各地區(qū)的銷售額和銷售量數(shù)據(jù)。為比較不同地區(qū)銷售業(yè)績的差異,應(yīng)采用以下哪種統(tǒng)計量?()A.均值B.中位數(shù)C.方差D.標(biāo)準(zhǔn)差6、對某商場的銷售額進(jìn)行統(tǒng)計,1月銷售額為10萬元,2月銷售額為12萬元,3月銷售額為15萬元。若采用指數(shù)平滑法進(jìn)行預(yù)測,平滑系數(shù)為0.3,預(yù)測4月銷售額約為()A.13.1萬元B.13.5萬元C.13.9萬元D.14.3萬元7、為研究兩個變量之間的非線性關(guān)系,對數(shù)據(jù)進(jìn)行了曲線擬合。以下哪種方法常用于判斷擬合效果的優(yōu)劣?()A.決定系數(shù)B.相關(guān)系數(shù)C.方差分析D.t檢驗(yàn)8、為比較三種不同生產(chǎn)工藝對產(chǎn)品質(zhì)量的影響,隨機(jī)選取了相同數(shù)量的產(chǎn)品進(jìn)行檢測。應(yīng)該使用哪種方差分析?()A.單因素方差分析B.雙因素方差分析C.多因素方差分析D.重復(fù)測量方差分析9、在分析某班級學(xué)生的考試成績時,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)成績和物理成績之間存在一定的相關(guān)性。為進(jìn)一步探究這種相關(guān)性的本質(zhì),應(yīng)進(jìn)行以下哪種分析?()A.簡單線性回歸B.曲線回歸C.非線性回歸D.以上都不對10、在對一家超市的銷售額進(jìn)行預(yù)測時,收集了過去5年每個月的銷售額數(shù)據(jù)。如果采用季節(jié)指數(shù)法,需要首先計算每個月的季節(jié)指數(shù)。已知1月份的平均銷售額為10萬元,總平均銷售額為8萬元,那么1月份的季節(jié)指數(shù)約為多少?()A.1.25B.0.8C.1.5D.0.6711、為研究某種減肥產(chǎn)品的效果,隨機(jī)選取了兩組志愿者,一組使用該產(chǎn)品,另一組作為對照組。經(jīng)過一段時間后,測量兩組志愿者的體重變化。若要比較兩組體重變化的差異是否顯著,應(yīng)選用哪種統(tǒng)計方法?()A.t檢驗(yàn)B.卡方檢驗(yàn)C.方差分析D.相關(guān)分析12、對兩個變量進(jìn)行線性回歸分析,得到回歸直線方程為y=2x+3。如果x增加1個單位,y大約會增加多少?()A.2個單位B.3個單位C.5個單位D.無法確定13、對于一個分類變量,要檢驗(yàn)其不同類別之間的比例是否符合某種預(yù)期,應(yīng)采用哪種檢驗(yàn)方法?()A.t檢驗(yàn)B.方差分析C.卡方檢驗(yàn)D.F檢驗(yàn)14、在對某城市居民收入水平的調(diào)查中,收集了不同職業(yè)、不同年齡和不同教育程度居民的收入數(shù)據(jù)。若要分析居民收入與這些因素之間的關(guān)系,最合適的統(tǒng)計方法是?()A.多元線性回歸B.邏輯回歸C.聚類分析D.因子分析15、對于一個存在多重共線性的回歸模型,使用嶺回歸方法進(jìn)行修正,其原理是?()A.增加變量B.減少變量C.對系數(shù)進(jìn)行約束D.對數(shù)據(jù)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化16、已知隨機(jī)變量X服從參數(shù)為λ的泊松分布,且P(X=2)=P(X=3),則λ的值是多少?()A.2B.3C.6D.917、為比較不同班級學(xué)生的考試成績,計算了每個班級的平均分和標(biāo)準(zhǔn)差。如果一個班級的平均分較高,標(biāo)準(zhǔn)差較小,說明這個班級的成績情況如何?()A.整體水平高且差異小B.整體水平高但差異大C.整體水平低但差異小D.整體水平低且差異大18、在研究兩個變量之間的關(guān)系時,如果散點(diǎn)圖呈現(xiàn)出從左下角到右上角的趨勢,說明這兩個變量之間存在什么關(guān)系?()A.正相關(guān)B.負(fù)相關(guān)C.不相關(guān)D.無法確定19、已知某時間序列數(shù)據(jù)的一階自相關(guān)系數(shù)為0.6。現(xiàn)對該時間序列進(jìn)行一次差分運(yùn)算,得到新的時間序列。則新序列的自相關(guān)系數(shù)()A.減小B.增大C.不變D.無法確定20、在一項(xiàng)關(guān)于居民收入與消費(fèi)關(guān)系的調(diào)查中,隨機(jī)抽取了500個家庭的數(shù)據(jù)。已知家庭收入的均值為8000元,標(biāo)準(zhǔn)差為1500元。若收入服從正態(tài)分布,那么大約有多少家庭的收入在5000元到11000元之間?()A.95%B.68%C.99.7%D.81.8%21、在對兩個變量進(jìn)行線性回歸分析時,得到回歸方程為y=3x+5,其中x為自變量,y為因變量。如果x的值增加2,那么y的估計值會增加多少?()A.3B.5C.6D.1122、對兩個總體均值進(jìn)行比較,已知兩個總體的方差分別為10和15,樣本量分別為20和25。在進(jìn)行假設(shè)檢驗(yàn)時,應(yīng)采用哪種檢驗(yàn)統(tǒng)計量?()A.Z統(tǒng)計量B.t統(tǒng)計量C.F統(tǒng)計量D.無法確定23、要研究不同地區(qū)、不同性別消費(fèi)者的消費(fèi)行為差異,應(yīng)該采用哪種數(shù)據(jù)分析方法?()A.多因素方差分析B.多元線性回歸C.對應(yīng)分析D.以上都可以24、對于一組包含異常值的數(shù)據(jù),若要描述其集中趨勢,以下哪種統(tǒng)計量受異常值影響較小?()A.算術(shù)平均數(shù)B.幾何平均數(shù)C.中位數(shù)D.眾數(shù)25、在一個有1000個數(shù)據(jù)的樣本中,計算得到眾數(shù)為50,均值為60,中位數(shù)為55。這組數(shù)據(jù)的分布可能是怎樣的?()A.左偏態(tài)B.右偏態(tài)C.正態(tài)分布D.均勻分布二、簡答題(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)某金融機(jī)構(gòu)想要評估不同投資組合的風(fēng)險,收集了相關(guān)的資產(chǎn)收益數(shù)據(jù)。請說明可以采用哪些統(tǒng)計方法來度量風(fēng)險,并闡述如何根據(jù)風(fēng)險評估結(jié)果進(jìn)行投資決策。2、(本題5分)在研究兩個變量之間的關(guān)系時,如何判斷是線性關(guān)系還是非線性關(guān)系?有哪些方法可以確定?3、(本題5分)詳細(xì)論述在時間序列分析中如何進(jìn)行ARIMA模型的識別、估計和診斷檢驗(yàn),舉例說明ARIMA模型在經(jīng)濟(jì)預(yù)測中的應(yīng)用。4、(本題5分)解釋如何使用因子分析來提取公共因子,說明因子旋轉(zhuǎn)的目的和方法,并通過實(shí)際案例展示因子分析的應(yīng)用。三、案例分析題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)某汽車租賃公司想評估不同車型的租賃需求和客戶滿意度,收集了租賃數(shù)據(jù)和客戶反饋,如何通過統(tǒng)計分析合理配置車輛和提升服務(wù)?2、(本題5分)某社交媒體平臺有用戶的活躍時間、發(fā)布內(nèi)容類型、關(guān)注關(guān)系等數(shù)據(jù)。請分析如何利用這些數(shù)據(jù)提升用戶體驗(yàn)和平臺活躍度。3、(本題5分)某健身俱樂部收集了會員的鍛煉頻率、課程參與度、體重變化等數(shù)據(jù),來評估服務(wù)效果和制定個性化方案。請分析這些數(shù)據(jù)。4、(本題5分)某體育賽事組織方收集了觀眾人數(shù)、賽事類型、舉辦地點(diǎn)、門票價格等數(shù)據(jù)。請分析影響觀眾參與度的因素,并制定提高賽事吸引力的策略。5、(本題5分)某化妝品電商企業(yè)統(tǒng)計了不同品牌化妝品的銷售額、用戶畫像和營銷活動效果。如何利用數(shù)據(jù)制定精準(zhǔn)營銷策略?四、計算題(本大題共3個小題,共30分)1、(本題10分)某公司的員工年齡分布如下:20-30歲的有50人,30-40歲的有80人,40-50歲的有60人,50歲以上的有10人。計算員工年齡的均值和中位數(shù),并分析年齡結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)。2、(本題10分)某工廠生產(chǎn)一種飲料,每瓶飲料的含糖量服從正態(tài)分布,平均含糖量為10克,標(biāo)準(zhǔn)差為2克。從生產(chǎn)線上隨機(jī)抽取1
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