2024-2025學年河北省衡水市桃城區(qū)七年級上學期期中生物學試卷

2024—2025學年河北省衡水市桃城區(qū)七年級上學期期中生物學試卷

一、選擇題(★★)1.制作和觀察“人體口腔上皮細胞臨時裝片”時，以下操作正確的是（）

A．在潔凈的載玻片中央滴一滴清水B．把牙簽上附著的碎屑均勻地涂抹在液滴中，防止細胞重疊C．先用稀碘液染色，然后蓋上蓋玻片D．蓋蓋玻片時，應讓蓋玻片的一側先接觸到水，然后在快速放下(★★★)2.以色列科學家用干細胞成功培育出心肌細胞，這種轉(zhuǎn)變主要是由于干細胞發(fā)生了（）

A．分裂B．分化C．生長D．衰老(★★★)3.下列有關顯微鏡使用的敘述，不正確的是（）

A．對光時，使用低倍物鏡對準通光孔B．視野內(nèi)光線較強時，使用反光鏡的凹面或較大的光圈C．調(diào)節(jié)粗準焦螺旋使鏡筒下降時，眼睛應注視物鏡D．對光成功會看到均勻白亮的視野(★)4.下列常用的實驗材料中，與其他材料不屬于同一個結構層次的是（）

A．洋蔥內(nèi)表皮B．人口腔上皮C．番茄果肉D．大豆種子(★★★)5.下列屬于生物的是（）

A．恐龍化石B．新冠病毒C．貝殼D．珊瑚(★★★)6.在顯微鏡下觀察的材料必須是薄而透明的，某同學選取以下材料直接放在顯微鏡下觀察，他能觀察到細胞結構的是（）

A．一個花瓣B．洋蔥鱗片葉C．挑取少許番茄果肉D．一根頭發(fā)(★★)7.有關光合作用的說法，錯誤的是（）

A．葉片是綠色植物進行光合作用的唯一場所B．葉綠體是生產(chǎn)有機物的“車間”C．綠色植物通過光合作用將光能轉(zhuǎn)換成化學能D．綠色植物是生物圈中有機物的制造者(★)8.正確表達光合作用過程公式的是（）

A．水+二氧化碳→有機物+氧氣B．水+二氧化碳有機物+氧氣C．水+二氧化碳有機物+氧氣D．水+氧氣→有機物+二氧化碳(★★★)9.我們可以在大棚內(nèi)噴施適量的氣體來提高蔬菜的產(chǎn)量，這種氣體是（）

A．氮氣B．氧氣C．水蒸氣D．二氧化碳(★★)10.觀察成功染色的洋蔥表皮細胞時，最容易看到的細胞結構是（）

A．葉綠體和細胞核B．細胞膜和細胞質(zhì)C．細胞壁和細胞核D．細胞壁和細胞質(zhì)(★★★)11.如圖是動物細胞的結構模式圖，下列敘述正確的是（）

A．結構①動物細胞有，而植物細胞沒有B．所有動物細胞都有結構①C．遺傳物質(zhì)主要分布在③中D．結構④能將無機物合成物有機物(★★★)12.美西螈屬于兩棲動物，有黑白兩種體色，科學家用美西螈做如圖所示實驗。請據(jù)圖分析，由重組卵細胞發(fā)育來的美西螈的體色是（）

A．白色B．黑色C．黑白條紋相間D．五彩斑斕的黑白色(★★★)13.下列各項不發(fā)生在細胞分裂過程中的是（）

A．遺傳物質(zhì)的復制B．細胞質(zhì)被分成兩份，每份各含一個細胞核C．形成兩個子細胞，每個子細胞中的染色體數(shù)目為母細胞的一半D．染色體在分裂中平均分配(★★)14.下圖表示動物體、植物體的結構層次組成，其中數(shù)字代表生理過程，字母代表不同的結構層次，下列有關敘述不正確的是（）

A．結構層次B、D均由過程①②細胞分裂形成B．蘿卜根所屬的結構層次為CC．人體血液所屬的結構層次DD．與動物體相比，植物體的結構層次中沒有F(★★★)15.窗臺上的小綠植漸漸向窗外有陽光的方向生長。這主要體現(xiàn)了生物（）

A．能對外界刺激作出反應B．能進行呼吸C．有遺傳和變異的特性D．能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物(★★★)16.番茄體細胞中有24條染色體，一個體細胞連續(xù)分裂2次，形成的新細胞數(shù)、一個新細胞中的染色體數(shù)分別為（）

A．2個，12條B．2個，24條C．4個，24條D．4個，48條(★★★)17.倉鼠是同學們生活里常見的小寵物，它的肝臟、血液分別屬于()

A．器官、輸導組織B．器官、結締組織C．肌肉組織、輸導組織D．肌肉組織、器官(★)18.傘藻是一種單細胞生物，它具有假根，藻體內(nèi)充滿葉綠體。下列關于傘藻的敘述正確的是（）

A．能夠自己制造有機物B．能經(jīng)過細胞分化形成各種結構C．不能獨立完成生命活動D．生長和發(fā)育由細胞質(zhì)決定(★★)19.在使用顯微鏡“觀察草履蟲”的實驗中，下列有關敘述不正確的是（）

A．甲圖中，若選用“10×”物鏡，則顯微鏡的放大倍數(shù)為1000倍B．甲圖中，要使看到的物像更加清晰應轉(zhuǎn)動結構bC．觀察時，要從草履蟲培養(yǎng)液的表層吸一滴培養(yǎng)液制作裝片D．乙圖中，棉花纖維的作用是限制草履蟲的運動(★)20.下列植物的主要食用部分，不屬于營養(yǎng)器官的是（）

A．菠菜B．紅薯C．甘蔗D．草莓(★)21.下列實驗材料中，能觀察到細胞分裂現(xiàn)象的是（）

A．枝條的芽B．番茄果肉C．菠菜葉表皮D．芹菜葉脈(★★★)22.下列關于葉片上氣孔的敘述中，正確的是（）

A．氣孔的開閉受光照的影響B(tài)．上表皮氣孔多，下表皮氣孔少C．一個氣孔由一個保衛(wèi)細胞形成D．保衛(wèi)細胞失水收縮時，氣孔張開(★★)23.人們在養(yǎng)魚時往往在魚缸中放一些新鮮的水草，并將魚缸置于有光的環(huán)境下。這樣做的目的是（）

A．使魚缸更加美觀B．增加水中氧氣量C．凈化魚缸中的水D．供給魚新鮮餌料(★★★)24.小林同學使用顯微鏡觀察人的血細胞涂片，依次觀察到視野甲、視野乙，如圖所示。下列敘述正確的是（）

A．甲的放大倍數(shù)比乙的大B．甲的視野范圍比乙的大C．不需要移動血細胞涂片D．不需要調(diào)節(jié)細準焦螺旋(★)25.草履蟲具有呼吸功能的是（）

A．口溝B．胞肛C．伸縮泡D．表膜二、實驗探究題(★★★)26.為了探究影響綠色植物光合作用的因素，某生物興趣小組利用天竺葵進行了如下實驗。(1)圖中步驟②的目的______。實驗的正確步驟是______。(2)步驟③中，將葉片的一部分從上、下兩面遮蓋黑紙片的目的是與葉片見光部分形成______。(3)將綠葉放到酒精中______加熱，目的是使葉片中含有的______溶解到酒精中，經(jīng)酒精煮過的葉片變成______色。(4)步驟④，滴加的液體是______目的是檢驗植物光合作用的產(chǎn)物。(5)圖①中葉片的a部位變藍，b部位不變藍，可判斷被黑紙片遮蓋的部位是______。(★★★)27.如下圖，草履蟲是單細胞動物，某同學想探究草履蟲的形態(tài)結構和生命活動特點，進行了以下操作：(1)從草履蟲培養(yǎng)液的表層吸一滴培養(yǎng)液，草履蟲通過[⑤]______與外界進行氣體交換。(2)甲圖中草履蟲的運動方向是______。（填“向左”或“向右”）。(3)蓋上蓋玻片后，在___（填“低倍鏡”“高倍鏡”）下找到并觀察草履蟲的形態(tài)。與植物細胞結構相比，草履蟲沒有______（任填一個）等結構。(4)該同學探究“不同營養(yǎng)液對草履蟲培養(yǎng)效果的影響”，實驗設計如下表，下列對該實驗的合理改進建議為___

組別營養(yǎng)液種類營養(yǎng)液量營養(yǎng)液溫度草履蟲數(shù)量甲組稻草浸出液500ml25°C2只乙組牛奶稀釋液500ml10°C2只①統(tǒng)一用稻草浸出液②營養(yǎng)液溫度統(tǒng)一為25°C③草履蟲數(shù)量改為20只④需放置在自然光照相同的地方

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④三、綜合題(★★)28.下圖中，甲、乙表示“制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片”或“制作并觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片”的實驗所用到的部分材料用具；圖丙、丁分別為植物細胞、動物細胞結構模式圖?；卮鹣铝袉栴}：(1)圖乙所示的三種試劑中，只在“制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片”實驗中用到的試劑是______只在“制作并觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片”實驗中用到的試劑是______上述兩個實驗中都要用到的試劑是______。(2)在用顯微鏡分別觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片和人的口腔上皮細胞臨時裝片時，用圖甲所示顯微鏡安裝的物鏡和目鏡，觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片，則在視野中看到的細胞放大倍數(shù)為______倍。(3)在丙、丁所示的細胞結構模式圖中，兩種細胞中都含有的能量轉(zhuǎn)換器是[]______；能將光能轉(zhuǎn)變成化學能的能量轉(zhuǎn)換器是[]______從柑橘榨出的果汁主要來自于圖丙中的[]______；兩種細胞中染色體的存在場所是[]______。(4)在圖丙中，觀察到了一個完整的“現(xiàn)代化工廠”，該工廠的“管理和調(diào)控部門”是圖中的[____]，“動力車間是”[____]，“門衛(wèi)”是[____]。(★★★)29.如圖中，A～E表示人體的不同結構層次，請據(jù)圖分析回答下列問