幼兒親子半日活動(dòng)方案

幼兒親子半日活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“歡樂親子時(shí)光，共筑成長(zhǎng)夢(mèng)想”二、活動(dòng)目的通過半日親子活動(dòng)，增強(qiáng)親子之間的情感交流，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，同時(shí)為家長(zhǎng)提供一個(gè)了解幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的平臺(tái)，增進(jìn)家園合作。三、活動(dòng)對(duì)象[幼兒園名稱]全體幼兒及家長(zhǎng)四、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)日期]上午[X]點(diǎn)[X]點(diǎn)五、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園內(nèi)操場(chǎng)、各班級(jí)教室六、活動(dòng)準(zhǔn)備（一）前期宣傳1.制作活動(dòng)海報(bào)，張貼在幼兒園宣傳欄、班級(jí)教室及周邊社區(qū)公告欄。2.通過幼兒園官方微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群發(fā)布活動(dòng)通知，介紹活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)及注意事項(xiàng)。（二）場(chǎng)地布置1.在幼兒園內(nèi)操場(chǎng)設(shè)置活動(dòng)主場(chǎng)地，搭建舞臺(tái)，布置音響設(shè)備、背景幕布等，營(yíng)造歡樂的活動(dòng)氛圍。2.在各班級(jí)教室設(shè)置親子互動(dòng)區(qū)域，擺放桌椅、玩具等，為親子活動(dòng)提供舒適的空間。（三）人員安排1.教師團(tuán)隊(duì)：負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、引導(dǎo)、教學(xué)活動(dòng)實(shí)施及安全保障等工作。2.后勤團(tuán)隊(duì)：負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置、物資采購、餐飲供應(yīng)及衛(wèi)生清潔等工作。3.攝影團(tuán)隊(duì)：負(fù)責(zé)活動(dòng)全程的攝影攝像，記錄精彩瞬間。（四）物資準(zhǔn)備1.活動(dòng)道具：如氣球、彩帶、拼圖、積木、繪本等。2.獎(jiǎng)品及小禮物：如玩具、文具、獎(jiǎng)狀等，用于獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒和家庭。3.餐飲物資：準(zhǔn)備適量的水果、點(diǎn)心、飲用水等。4.安全設(shè)備：配備急救箱、滅火器等安全設(shè)備，確?；顒?dòng)安全進(jìn)行。（五）教學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備1.根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求，設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，如親子手工制作、親子游戲、親子閱讀等。2.準(zhǔn)備教學(xué)活動(dòng)所需的材料和教具，如手工材料、游戲道具、繪本等。3.提前與家長(zhǎng)溝通教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容和要求，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與。七、活動(dòng)流程（一）開場(chǎng)致辭（9:009:10）1.主持人歡迎家長(zhǎng)和幼兒的到來，介紹活動(dòng)目的、流程及注意事項(xiàng)。2.幼兒園領(lǐng)導(dǎo)致辭，對(duì)家長(zhǎng)的支持與配合表示感謝，并預(yù)?；顒?dòng)圓滿成功。（二）親子早操展示（9:109:30）1.全體幼兒和家長(zhǎng)在教師的帶領(lǐng)下，來到操場(chǎng)進(jìn)行親子早操展示。2.教師帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起做早操，展示幼兒在園的學(xué)習(xí)成果，增強(qiáng)親子之間的互動(dòng)與合作。（三）親子教學(xué)活動(dòng)（9:3010:30）1.小班：親子手工制作——“可愛的小動(dòng)物”教師介紹手工制作的材料和步驟，引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒一起制作可愛的小動(dòng)物手工。家長(zhǎng)和幼兒發(fā)揮想象力，用彩紙、剪刀、膠水等材料制作出各種形態(tài)的小動(dòng)物，如小兔子、小貓咪、小鴨子等。教師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒和家長(zhǎng)積極參與，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。2.中班：親子游戲——“接力拼圖”教師將幼兒和家長(zhǎng)分成若干小組，每組發(fā)放一套拼圖。游戲開始，每組的第一位家長(zhǎng)迅速完成拼圖的一部分，然后將拼圖傳遞給第二位家長(zhǎng)，依次類推，最先完成拼圖的小組獲勝。游戲過程中，教師鼓勵(lì)幼兒和家長(zhǎng)相互協(xié)作，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。3.大班：親子閱讀——“我最喜歡的故事”教師選擇一些適合大班幼兒閱讀的繪本，如《大衛(wèi)不可以》《猜猜我有多愛你》《我爸爸》等，發(fā)放給家長(zhǎng)和幼兒。家長(zhǎng)和幼兒一起閱讀繪本，分享自己最喜歡的故事，交流閱讀感受。教師引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng)提問，培養(yǎng)幼兒的閱讀理解能力和語言表達(dá)能力。（四）親子互動(dòng)游戲（10:3011:10）1.揪尾巴準(zhǔn)備：若干條彩色布條。玩法：幼兒將彩色布條塞在褲子后面當(dāng)尾巴，家長(zhǎng)背著幼兒，在規(guī)定的場(chǎng)地內(nèi)互相揪對(duì)方的尾巴，尾巴被揪掉的家庭淘汰，最后剩下的家庭獲勝。目的：鍛煉幼兒的反應(yīng)能力和身體協(xié)調(diào)性，增強(qiáng)親子之間的互動(dòng)與歡樂。2.小腳踩大腳準(zhǔn)備：無。玩法：幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的雙腳上，家長(zhǎng)和幼兒手拉手，聽到口令后，一起向前走，繞過障礙物，最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。目的：培養(yǎng)幼兒的平衡能力和親子之間的默契。（五）頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)（11:1011:30）1.根據(jù)親子教學(xué)活動(dòng)和親子互動(dòng)游戲的表現(xiàn)，評(píng)選出優(yōu)秀家庭、創(chuàng)意家庭、合作家庭等，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。2.邀請(qǐng)獲獎(jiǎng)家庭代表上臺(tái)發(fā)言，分享活動(dòng)感受和經(jīng)驗(yàn)。（六）活動(dòng)結(jié)束（11:3011:40）1.主持人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，感謝家長(zhǎng)和幼兒的積極參與，對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)出色的家庭表示祝賀。2.全體幼兒、家長(zhǎng)和教師合影留念，活動(dòng)結(jié)束。八、活動(dòng)預(yù)算（一）場(chǎng)地布置費(fèi)用[X]元（二）物資采購費(fèi)用1.活動(dòng)道具：[X]元2.獎(jiǎng)品及小禮物：[X]元3.餐飲物資：[X]元4.安全設(shè)備：[X]元（三）人員費(fèi)用1.教師團(tuán)隊(duì)：[X]元2.后勤團(tuán)隊(duì)：[X]元3.攝影團(tuán)隊(duì)：[X]元（四）其他費(fèi)用[X]元總預(yù)算：[X]元九、活動(dòng)評(píng)估1.活動(dòng)結(jié)束后，發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查問卷，了解家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、組織安排、安全保障等方面的滿意度，收集家長(zhǎng)的意見和建議。2.教師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)反思，分析活動(dòng)中存在的問題和不足之處，為今后的活動(dòng)改進(jìn)提供參考。3.根據(jù)活動(dòng)評(píng)估結(jié)果，對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行調(diào)整和完善，不斷提高親子活動(dòng)的質(zhì)量和效果。十、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)前確保場(chǎng)地安全，檢查設(shè)施設(shè)備是否完好，消除安全隱患。2.活動(dòng)過程中，教師要密切關(guān)注幼兒和家長(zhǎng)的動(dòng)態(tài)，及時(shí)提醒安全注意事項(xiàng)，確?；顒?dòng)安全有序進(jìn)行。3.提醒家長(zhǎng)和幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則，愛護(hù)活動(dòng)場(chǎng)地和設(shè)施設(shè)備，保持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的整