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文檔簡介
1、第五單元 璀璨的近代文化,考綱要求 1、牛頓、達爾文、愛因斯坦等人的主要成就。 2、伏爾泰等人的基本主張。 課程標準 1、通過牛頓、達爾文等人的成就,了解科學(xué)和文化在近代社會發(fā)展中的重要作用。 牛頓:運動三大定律和萬有引力定律 知識結(jié)構(gòu),第五單元 璀璨的近代文化,考點突破 考點一、伏爾泰等人的基本主張。 啟蒙運動(歐洲第二次思想解放運動) 1、時間: 至 世紀。 2、核心思想:啟蒙運動的核心思想是 。(理性主義:主張用科學(xué)知識來認 識客觀事物,對其進行合理的分析、思考、判斷和處理,堅決反對“信仰高于知識”的宗教思想。) 3、反對目標:封建專制制度和天主教會。 4、主要內(nèi)容: 反對 制度,強調(diào)資
2、產(chǎn)階級的自由和平等; 猛烈抨擊 的罪惡,伏爾泰把教皇比作“兩足禽獸”,把教士比作“文明的惡棍”。 5、代表人物: 是法國啟蒙運動的開拓者和最著名的思想家之一。孟德斯鳩提出了“三權(quán)分立”學(xué)說(他認為:行政權(quán)、立法權(quán)、司法權(quán)應(yīng)該分開,否則就會產(chǎn)生獨裁和專制),這一學(xué)說奠定了資產(chǎn)階級政權(quán)的理論基礎(chǔ)。盧梭主張“每個人生而自由、平等”。 6、意義:不僅把人們從宗教神學(xué)和封建專制的禁錮中解放出來,還為 戰(zhàn)爭和 提供了銳利的思想武器,為馬克思主義的創(chuàng)立提供了理論前提。,17 18,封建專制,天主教會,伏爾泰,美國獨立,法國大革命,理性主義,第五單元 璀璨的近代文化,歐洲兩次思想解放運動對比,(啟示:思想的解
3、放,促進了社會的進步,引領(lǐng)了時代的發(fā)展。) 中國的兩次思想解放運動之一百家爭鳴(春秋戰(zhàn)國),第五單元 璀璨的近代文化,中國的兩次思想解放運動之二新文化運動(1915年),考點二、牛頓、達爾文、愛因斯坦等人的主要成就。 1、牛頓:英國科學(xué)家牛頓在他的科學(xué)巨著 中,系統(tǒng)闡述了運動的三大定律和 定律,建立了 力學(xué)的完整體系,開創(chuàng)了物理學(xué)的一個新時代,牛頓因此被稱為“ ?!?2、達爾文:1859年英國著名生物學(xué)家達爾文發(fā)表科學(xué)巨著 一書,指出自然界是在“物競天擇、適者生存、優(yōu)勝劣汰”的法則中發(fā)展,從而完整地確立了 學(xué)說。這部著作從根本上推翻了封建教會“神創(chuàng)論”和“物種不變論”,沉重打擊了神權(quán)統(tǒng)治的根基
4、。(戊戌變法的指導(dǎo)思想) 3、愛因斯坦:20世紀初美籍德裔科學(xué)家愛因斯坦提出“ ”,“狹義相對論”和“廣義相對論”奠定了現(xiàn)代物理學(xué)的基礎(chǔ),也幫助人類打開了 世界的大門。,原子,自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理,萬有引力,經(jīng)典,現(xiàn)代科學(xué)之父,物種起源,生物進化,相對論,第五單元 璀璨的近代文化,相關(guān)圖片,第五單元 璀璨的近代文化,中考突破 一、單項選擇:基礎(chǔ)訓(xùn)練 ( )1.把教皇比作“兩足禽獸”,把教士比作“文明的惡棍”的法國啟蒙思想家是 A達爾文 B但丁 C牛頓 D伏爾泰 ( )2.下列歷史人物的語言與啟蒙運動有關(guān)的是 A.天主教就是“一群狡猾的人布置的一個最可恥的騙人羅網(wǎng)”。 伏爾泰 B.“如果我看得比別
5、人更遠些,那是因為我站在巨人的肩膀上?!?牛頓 C.“不要希圖成為一個成功的人,而要努力成為一個有價值的人?!睈垡蛩固?D.“我要扼住命運的咽喉,它決不能使我完全屈服。” 貝多芬 ( )3.1718世紀,歐洲掀起了轟轟烈烈的反封建啟蒙運動。這一運動的中心是 A.法國 B.意大剩 C.德國 D.英國 ( )4.1878年,法國大作家在紀念伏爾泰逝世一百周年的演講中說:“伏爾泰戰(zhàn)勝了敵人。他孤軍奮戰(zhàn),打了響當(dāng)當(dāng)?shù)囊徽?,這是一次偉大的戰(zhàn)爭”。材料中的“敵人”是指 A.封建專制制度和天主教會 B.法蘭西第一帝國拿破侖 C.盤剝工人的資本家 D.發(fā)動第一次世界大戰(zhàn)的同盟國,D,A,A,A,第五單元 璀璨
6、的近代文化,( )5.14-17世紀的文藝復(fù)興和17-18世紀的啟蒙運動,其代表的時代精神分別是 A.人文主義、進化論 B. 人文主義、理性主義 C.理性主義、科學(xué)社會主義 D.科學(xué)社會主義、進化論 ( )6.(2013江蘇)他開創(chuàng)了物理學(xué)的新時代,被譽為“現(xiàn)代科學(xué)之父”,這里的“他”是指 A伏爾泰 B愛因斯坦 C牛頓 D達爾文 ( )7.“蘋果落地”是一種司空見慣的自然現(xiàn)象,卻引發(fā)了一位科學(xué)家的思考,并促成了一項科學(xué)發(fā)現(xiàn)的問世。這位科學(xué)家和這項科學(xué)發(fā)現(xiàn)分別是 A.愛迪生電燈泡 B.愛因斯坦相對論 C.牛頓萬有引力 D.達爾文生物進化論 ( )8.有人說:上帝有三個蘋果,一個誘惑了夏娃,一個砸
7、醒了牛頓,一個被喬布斯咬了一口。被蘋果“砸醒”后,牛頓發(fā)現(xiàn)了 A.地圓說 B.萬有引力定律 C.相對論 D.生物進化論 ( )9.在物理學(xué)上,為了紀念一位科學(xué)家的偉大貢獻,將他的名字定為“力”的單位,這位科學(xué)家是 A.哥白尼 B.牛頓 C.愛因斯坦 D.達爾文,B,C,C,B,B,第五單元 璀璨的近代文化,( )10.(2013山東)“月亮既不會掉下來,也不會離去,那是因為它的運動正好抵消了地球的引力?!闭f 這句話的科學(xué)家是 A.牛頓 B.瓦特 C.愛迪生 D.愛因斯坦 ( )11.(2014四川)英國詩人蒲伯寫道:“大自然和自然定律都在黑暗中躲藏,上帝說,讓牛頓問世!于是一切都有了光明。”牛
8、頓獲得如此贊美,是因為他 A.建立了經(jīng)典力學(xué)的基本體系 B.提示了物體質(zhì)量和能量可以互相轉(zhuǎn)換的規(guī)律 C.發(fā)現(xiàn)了生物進化的基本規(guī)律 D.論證了物質(zhì)的運動和時間、空間的密切關(guān)系 ( )12.東西方不少科學(xué)家認為:生物學(xué)知識將是21世紀人類必須具備的基礎(chǔ)知識。那么,近代生物進化學(xué)說的締造者是 A.愛迪生 B.牛頓 C.達爾文 D.哥白尼 ( )13.(2013四川)十九世紀英國誕生的一項偉大的理論,戳穿了“上帝創(chuàng)造了萬物” 的謬論,把越來越多的人從宗教神學(xué)的無知、愚昧和落后中解放出來。該理論是 A.哥白尼的太陽中心說 B.牛頓的經(jīng)典力學(xué) C.達爾文的生物進化論 D.愛因斯坦的相對論 ( )14.愛因
9、斯坦的主要成就是 A.發(fā)表了自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理 B.發(fā)表了物種起源 C.提出了“太陽中心說” D.提出了著名的“相對論”,D,C,C,A,A,第五單元 璀璨的近代文化,( )15.人類對原子能的利用與下列哪一理論的提出相關(guān) A.生物進化論 B.相對論 C.萬有引力定律 D.運動三大定律 ( )16.(2013江蘇)現(xiàn)代文明與科學(xué)進步密不可分。然而,某著名科學(xué)家說了句令人清醒的話:“原子釋放出來的能量已改變了除我們的思維方式以外的一切,因此,我們正在走向空前的災(zāi)難”。這位科學(xué)家是 A.阿基米德 B.牛頓 C.達爾文 D.愛因斯坦 ( )17.2005年,某學(xué)校網(wǎng)站上開展紀念相對論創(chuàng)立100周年活
10、動,請你為該網(wǎng)頁挑選一張插圖 ( )18.(2013四川)弗洛伊德曾說:“人類的自我觀念在科學(xué)發(fā)展的沖擊下,受到兩次重大打擊。第二次是生物學(xué)研究,把人類貶到我們都是動物界的子民,打破了人類一向自以為是萬物之靈的固有觀念。”造成這次“打擊”的人物是 A牛頓 B達爾文 C愛迪生 D愛因斯坦,B,D,D,B,第五單元 璀璨的近代文化,( )19.(2014廣東)世界巨人百傳叢書即將出版時,有人曾評價道:“每一位偉大人物,都蘊藏著一個感人至深的故事?!比绻阆肓私饨鷼W洲科學(xué)家的故事,可以宣讀 A.牛頓傳、達爾文傳 B.伏爾泰傳、馬克思傳 C.華盛頓傳、拿破侖傳 D.愛迪生傳、丘吉爾傳 ( )20.(
11、2013山東)世界步入近代以來,涌現(xiàn)出了一大批著名的思想家和科學(xué)家,取得了舉世矚目的成就。下列連線搭配不正確的一組是 A牛頓力學(xué)三定律 B達爾文進化論 C伏爾泰啟蒙思想 D愛因斯坦杠桿定律 ( )21.(2013山西)思想是一定社會現(xiàn)實的反映。下列思想解放運動能夠反映出當(dāng)時社會現(xiàn)實的是 A.百家爭鳴人們普遍贊同分封制 B.文藝復(fù)興人們揭露資本主義制度的弊端 C.啟蒙運動人們追求民主與自由 D.新文化運動人們普遍反對民主與科學(xué) 超越自我 ( )22.下列哪部作品在文化領(lǐng)域率先抨擊了天主教會 A.哈姆雷特 B.向日葵 C.最后的晚餐 D.神曲,D,D,C,A,第五單元 璀璨的近代文化,( )23.
12、下列事件對近代民主進程有推動作用的是 制定權(quán)利法案 頒布人權(quán)宣言 發(fā)表獨立宣言 啟蒙思想運動 A B C D ( )24.思想理論是社會變革的先導(dǎo),社會變革是對思想理論的實踐。依據(jù)上述觀點,下列哪項因果搭配是正確的 A.啟蒙思想人權(quán)宣言發(fā)表 B.文藝復(fù)興拉美獨立革命 C.馬克思主義英國憲章運動 D.生物進化論洋務(wù)運動 ( )25.開創(chuàng)物理學(xué)新時代和推動了整個物理學(xué)理論革命的兩大理論分別是 A.哥白尼的“太陽中心說”和愛因斯坦的相對論 B.牛頓的力學(xué)理論體系和達爾文的進化論 C.達爾文的進化論和愛因斯坦的相對論 D.牛頓的力學(xué)理論體系和愛因斯坦的相對論 ( )26.二十世紀最后一期時代周刊評選出
13、了一位“世紀人物”,時代周刊稱他為“天才、政治難民、人道主義者、 原子和 宇宙謎的開啟者”。這位“世紀人物”應(yīng)是: A.牛頓 B.愛迪生 C.愛因斯坦 D.達爾文,C,A,D,D,第五單元 璀璨的近代文化,( )27.(2014山東)下列自然科學(xué)成就中,其影響遠超學(xué)科范圍,已擴展到社會經(jīng)濟思 想領(lǐng)域,并對中國近代民主思想產(chǎn)生了重要影響的是 A杠桿定律 B力學(xué)三定律 C進化論 D克隆技術(shù) ( )28.(2013江蘇)某同學(xué)搜集到下列人物圖片,欲將他們的貢獻歸納到一個主題中。這個主題應(yīng)是 但丁 伏爾泰 陳獨秀 馬克思 A.資產(chǎn)階級革命 B.思想解放運動 C.國際工人運動 D.近代文學(xué)藝術(shù),B,C,
14、第五單元 璀璨的近代文化,二、綜合題 29、一部思想解放史,就是一部互融交流的文明發(fā)展史。中外歷史發(fā)展經(jīng)驗告訴我們:一切進步和發(fā)展都必須從思想觀念的變革開始。請閱讀材料,回答問題。 材料一 有一次孔子家的馬棚失火,孔子聞訊回家,看見焦土斷垣,急切地問:“傷人了沒有?”對財產(chǎn)的損失只字未提。 (1)材料一中,孔子的行為體現(xiàn)了他的什么主張? 材料二 人是一件多么了不起的杰作!多么高貴的理性!多么偉大的力量!人是宇宙的精華!萬物的靈長! 莎士比亞 (2)莎士比亞的話體現(xiàn)了怎樣的時代精神?寫出文藝復(fù)興的先驅(qū)及其代表作品。 材料三 1718世紀,崇尚理性的西歐資產(chǎn)階級不再滿足于用文藝復(fù)興時期的人文主義 反對封建的神學(xué),他們需要更強大的思想武器來摧毀封建制度,于是出現(xiàn)了一場新的思想文化解放運動。 (3)據(jù)材料三回答,1718世紀西歐資產(chǎn)階級推崇什么思想?他們?yōu)槭裁葱枰@一“更 強大的思想武器”?,以人為本,(2)人文主義;但丁,神曲,(3)理性主義,摧毀封建制度。,第五單元 璀璨的近代文化,材料四 我不同意你說的每一個字,但我愿誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。 伏爾泰 (4)材料四表明伏爾泰的什么觀點?18世紀歐美資產(chǎn)階級革命中哪些文件吸收了他的這一觀點?(舉兩例) 材料五 這是一群激情蕩漾的文人,這是一所海納百川的學(xué)校,正是這群人和這所學(xué)校, 在20世紀中國大地上掀起了一次思想解放
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