人教版小學數(shù)學教材1-6年級知識點匯總

1、小學數(shù)學教材1-6年級知識點綜述一年級第一卷對數(shù)字1 1 5的認識和加法減法對事物和圖形分類6 10的認識和加法對數(shù)字1120的每個數(shù)字的理解對時鐘93220內(nèi)的真法加法9321的總審查一年級第二卷位置在20內(nèi)退位減法圖拼寫組在100內(nèi)識別人民幣100內(nèi)識別方法和減法識別時間查詢方法總復習二年級上冊長度單位對100內(nèi)加減角的初步了解表內(nèi)乘法(a) 觀察對象表內(nèi)乘法(b) 統(tǒng)計數(shù)字數(shù)學廣角總復習二年級第二冊解決問題表內(nèi)除法(a) 圖和轉(zhuǎn)換表內(nèi)除法(2) 萬元內(nèi)識別克和千克萬元內(nèi)加法和減法1統(tǒng)計總計審查三年級上冊測量在10，000內(nèi)的加減2 四邊形具有余數(shù)的除法詩、分、秒、數(shù)、數(shù)、數(shù)、數(shù)、數(shù)、數(shù)、

2、數(shù)、數(shù)、數(shù)、數(shù)、數(shù)、廣角總復習3年級第2卷位置和方向除數(shù)是一位數(shù)的除法統(tǒng)計年、月、日、日、兩位數(shù)乘以面積小數(shù)點初步認識解決問題數(shù)學廣角總復習四年級上冊大量識別角度測量 3位數(shù)乘以2位數(shù)平行四邊形和梯形除數(shù)是2位數(shù)除以統(tǒng)計數(shù)學廣角總復習4年級第2卷四種運算位置和方向計算規(guī)律和簡單計算十進制的意義和特點三角形十進制加減統(tǒng)計數(shù)學廣角五年級上冊十進制乘法十進制除法觀察目標簡單方程多邊形面積統(tǒng)計和可能性數(shù)學廣角總復習5年級第2卷圖轉(zhuǎn)換系數(shù)和倍數(shù)長方體評分的意義和特征評分的加法和減法統(tǒng)計數(shù)字數(shù)學廣角總復習6年級上冊位置將分數(shù)乘以分數(shù) 將分數(shù)除以 1 統(tǒng)計數(shù)字數(shù)學廣角總復習6年級第2卷負圓柱和圓錐比率統(tǒng)計數(shù)

3、字數(shù)學廣角數(shù)字和代數(shù)空間和圖形統(tǒng)計和概率生活中的數(shù)學問題小學數(shù)學整體教學內(nèi)容、重點和教學目標的教育版本小學的教育內(nèi)容、重點和教育目標內(nèi)容：數(shù)字1，對1，10我的數(shù)字的理解和減法，識別圖形，分類，11-20每個數(shù)字的識別，時鐘識別，20我的進位加法，數(shù)學，數(shù)學作為活動。焦點：10內(nèi)的加法和20內(nèi)的進位加法。教員目標：熟練地數(shù)1，20以內(nèi)的個體數(shù)，區(qū)分幾和幾，掌握數(shù)量的順序和大小，掌握10以內(nèi)的每個數(shù)字構(gòu)成，讀取和寫入0-20個數(shù)字。2、初步知道加減方法的意義和加減方程式各部分的名稱，初步知道加法和減法的關系，并比較熟練地計算一位數(shù)加法和減法10內(nèi)的減法。3、預備學會根據(jù)加減的意義和算法解決幾個簡

4、單的實戰(zhàn)問題。4，識別符號“=”“”使用這些符號指示數(shù)量的大小。5、辨識直覺方塊、正方形、圓柱、矩形、正方形、三角形、圓形。第6，將做第一次理解分類的方法院，簡單的分類。第一次知道手表，會知道整個時間和半個小時。8、體驗數(shù)學學習的樂趣，提高對數(shù)學學習的興趣，培養(yǎng)學好數(shù)學的自信。努力做作業(yè)，寫干凈、好的習慣。小學第二卷教育內(nèi)容、重點和教育目標教育內(nèi)容：位置，250以內(nèi)的退位減法，圖形的拼寫組，對100以內(nèi)各數(shù)的認識，人民幣，100內(nèi)的加法和減法(1)，時間認識，尋找規(guī)律，統(tǒng)計，數(shù)學實踐活動。教員要點：100以內(nèi)的認識，20以內(nèi)的退位加減法中繼山。教學目標：知道1，數(shù)字單位“一”和“十”，理解最初

5、一個字，十個字上的數(shù)字是什么意思，能熟練地處理100內(nèi)的數(shù)字，能讀寫100內(nèi)的數(shù)字，能掌握100內(nèi)的數(shù)字是由幾十和幾構(gòu)成的，掌握100內(nèi)數(shù)字的順序，100內(nèi)的數(shù)字2.可以比較熟練地計算20以內(nèi)的減法，計算100以內(nèi)的兩位數(shù)加、一位數(shù)減、總列數(shù)，通過與他人交流各自的算法的過程，用加、減計算知識解決簡單的實際問題。3.生活中，體驗發(fā)現(xiàn)、提出問題和解決問題的過程，體驗數(shù)學與日常生活的緊密聯(lián)系，感受數(shù)學在日常生活中的作用。4、對象的相對位置由上、下、左、右說明。可以用自己的語言描述矩形，矩形的特征，早期檢測所學圖形之間的關系。5、知道人民幣單位元、角度、分，1元=10角，1角=10分；會節(jié)省人民幣。會

6、讀會寫，1點=60分，會珍惜時間。7.在給定圖形或數(shù)字的排列中探索簡單的規(guī)律，形成早期發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學美的意識。8、初步經(jīng)驗數(shù)據(jù)收集、整理、說明、分析過程，用簡單的方法收集、整理數(shù)據(jù)，初步了解條形圖統(tǒng)計和統(tǒng)計表，根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)回答簡單的問題。9、理解數(shù)學學習的樂趣，提高對數(shù)學學習的興趣，培養(yǎng)學好數(shù)學的自信。10、努力做作業(yè)，養(yǎng)成整潔、寫得好的習慣。通過實踐活動，體驗數(shù)學和日常生活的緊密聯(lián)系。小學數(shù)學第三卷教學內(nèi)容、重點和教學目標教學內(nèi)容：了解100內(nèi)的加、減筆算、表內(nèi)的乘法、長度單位厘米和米，首先識別角度，從不同的位置觀察物體和簡單的對稱現(xiàn)象，簡單的數(shù)據(jù)整理方法和1比2條形統(tǒng)計，數(shù)學廣角，

7、數(shù)學實踐活動。講課重點：100內(nèi)的加、減筆和表內(nèi)乘法。教員目標：掌握1，100以內(nèi)的筆算加法、減法計算方法，可以準確計算。初步掌握100以內(nèi)的筆算加減的估算方法，體會估算方法的多樣性。2，知道乘法的意義和乘法格式各部分的名稱，熟記整個乘法口訣，熟練地計算兩位數(shù)乘法。3、先了解長度單位厘米和米，先建立1米、1厘米的長度概念，知道1米=100厘米；早期學會用測量員測量物體的長度(限于整個厘米)；估算物體長度的意識初步形成。4、對線段的初步了解，將測量整個厘米線段的長度；一開始會知道角和角的直角，知道角各部分的名字，并使用三角板判斷一個角是否直角；第一次學習如何繪制線段、角度和直角。5、可以識別從其

8、他位置觀察到的簡單物體的形狀；早期理解鏡像對稱現(xiàn)象，可以在方片上繪制簡單的軸對稱圖。對鏡像對稱現(xiàn)象的初步認識。6、早期理解統(tǒng)計數(shù)據(jù)的含義，體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、說明和分析過程，并以簡單的方式收集和整理數(shù)據(jù)。第一次理解條形圖(1格表示2個單位)和統(tǒng)計表，就可以根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)回答和回答簡單的問題。7、通過觀察、推測、實驗等活動，找出最簡單的事物的排列和組合數(shù)，培養(yǎng)學生的初步觀察、分析和推理能力，形成初步的順序、綜合的問題思維意識。8、體驗數(shù)學學習的樂趣，提高對數(shù)學學習的興趣，培養(yǎng)學好數(shù)學的自信。要養(yǎng)成努力做作業(yè)、干凈、寫得好的習慣。10、通過實踐活動體驗數(shù)學和日常生活的緊密聯(lián)系。小學數(shù)學第四卷

9、教學內(nèi)容、重點和教學目標教學內(nèi)容：尋找表內(nèi)的除法，萬內(nèi)的認識，簡單萬內(nèi)的加法和減法，圖形和變形，克和千克，統(tǒng)計，規(guī)律，用數(shù)學解決問題和數(shù)學實踐活動。講課重點：表內(nèi)的除法，萬內(nèi)的認識，用數(shù)學解決問題。培訓目標：1、計數(shù)單位“百”“千”，知道兩個相鄰計數(shù)單位之間的十進制關系；確定10，000內(nèi)的數(shù)字順序，寫入10，000內(nèi)的數(shù)字。知道萬數(shù)的構(gòu)成，就能比較萬數(shù)的大小，用符號和詞描述萬數(shù)的大小，理解和認識萬數(shù)的相似之處。在2，100內(nèi)，可以將兩個數(shù)據(jù)相加，減去兩個數(shù)字，進行總計百、總計千加減、數(shù)百、數(shù)十的計算，并與實際相結(jié)合，形成估計值。3、知道除法的意義，知道除法表達式各部分的名稱，知道乘法和除法的

10、關系；能熟練運用乘法戰(zhàn)術。4、通過對數(shù)學問題含義的初步理解，通過經(jīng)驗，人生將發(fā)現(xiàn)問題并提出問題的過程，利用所學的數(shù)學知識解決簡單的實際問題，體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。如果知道圓括號的作用，則使用圓括號解決問題。5、銳角，會防守鈍角；初始地殼轉(zhuǎn)換，旋轉(zhuǎn)將矩形薄板上的簡單形狀轉(zhuǎn)換為水平或垂直方向。6、了解質(zhì)量單位克和公斤，初步建立1克和1公斤質(zhì)量概念，知道1公斤=1000克。7、了解統(tǒng)計的含義，體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、說明和分析過程；用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)，了解條形圖統(tǒng)計(一格表示5個單位)和簡單的復式統(tǒng)計表；基于統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)，可以提出和回答簡單的問題，做簡單的分析。8.在給定圖形或數(shù)字

11、的排列中，可以探索簡單的規(guī)律，發(fā)現(xiàn)、欣賞數(shù)學的美麗，做簡單的分析。9、理解數(shù)學學習的樂趣，提高對數(shù)學學習的興趣，培養(yǎng)學好數(shù)學的自信。10、努力做作業(yè)，養(yǎng)成整潔、寫得好的習慣。通過實踐活動，體驗數(shù)學和日常生活的緊密聯(lián)系。小學數(shù)學第五卷教學內(nèi)容、重點和教學目標教學內(nèi)容：萬內(nèi)加減筆算、馀數(shù)的除法、多位數(shù)乘以一位數(shù)、分數(shù)的初步認識、四邊形、公里和噸的認識、詩、分、秒、可能性、數(shù)學廣角和數(shù)學實踐。教員要點：萬里加減，多位數(shù)乘一位，正方形的認識。培訓目標：將通過1，3位數(shù)的加法和減法進行相應的估計和驗算。將計算2，1位數(shù)乘以全部10，總計100個數(shù)；將一位數(shù)字乘以2，3位數(shù)字，然后進行估計。熟練地計算除數(shù)

12、和份額，等于一位數(shù)油水的除以。3、對簡單分數(shù)的初步了解(分母小于10)、讀取、寫入、知道每個部分的名稱、對分數(shù)大小的初步了解、計算簡單相同分母分數(shù)的加法和減法。4、開始時要知道平行四邊形，掌握長方形和正方形的特征，在正方形紙上畫正方形、正方形、平行四邊形；知道周長的含義后，將計算矩形、正方形和周長?？梢酝ㄟ^估計一些物體的長度來測量。5、知道長度單位公里，初步建立了1公里長的概念，知道1公里=1000米；了解質(zhì)量單位噸，初步樹立1噸質(zhì)量觀念，知道1噸=1000公斤；理解時間單位秋季，初步確立以分、秒為單位的時間觀念，了解1分=60秒，對時間進行一些簡單的計算。6、部分事件的初步經(jīng)驗是確定的，是不

13、確定的；可以列出簡單實驗中可能發(fā)生的所有結(jié)果，知道事件發(fā)生的可能性是大小，并且可以說明一些簡單事件發(fā)生的可能性。7、可以找到事物的簡單排列和組合數(shù)，初步形成生活數(shù)學認識和綜合思考問題的認識、觀察、分析和推理能力。8、體會數(shù)學的樂趣，提高學習數(shù)學的興趣，培養(yǎng)學好數(shù)學的自信。要養(yǎng)成努力做作業(yè)、干凈、寫得好的習慣。10、體驗數(shù)學與日常生活的緊密聯(lián)系，形成早期綜合利用數(shù)學知識解決問題的能力。小學數(shù)學第六卷教學內(nèi)容、重點和教學目標教學內(nèi)容：除數(shù)除以一位數(shù)，兩位數(shù)乘以兩位數(shù)，對小數(shù)的初步認識，位置和方向，面積，年，月，日，簡單數(shù)據(jù)分析和平均數(shù)，用數(shù)學解決問題，數(shù)學廣角和數(shù)學實踐活動。教育重點：除數(shù)是一位除

14、以，兩個三位小數(shù)乘以兩位數(shù)，面積，簡單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù)。培訓目標：1，將在一個位置進行多位除法，2位乘2位相乘，進行相應乘法，除法估計。2.一位數(shù)的除數(shù)是整列，整百，整千，整列，整百乘以十，兩位數(shù)是整列，整百(每個產(chǎn)品的乘積小于列)。3、對簡單小數(shù)的初步理解(小數(shù)部分少于兩次)，首先知道小數(shù)的含義，然后讀取，計算小數(shù)寫入，初始識別小數(shù)的大小，再減去一個小數(shù)。4、知道東、南、西、北、東北、西北、東南、西南的8個方向，可以確定給定方向上的其他7個方向，并用這些詞說明其方向；您將看到一個簡單的路線圖，它可以說明行走路線。5、了解面積的含義，使用選擇單位估算和測量圖形的面積，了解面積單位(平方厘米、

15、平方米、平方米、平方公里、公頃)，進行簡單的單位轉(zhuǎn)換；掌握了長方形、正方形的面積公式，就可以準確地計算出正方形、正方形的面積，并估算出給定長方形、正方形的面積。6、知道時間單位年、月、日，了解他們之間的關系；知道每月和每年的天數(shù)。如果知道24小時計時法，時間會用24小時計時法顯示。7、了解其他形式的條形統(tǒng)計，初步學習簡單數(shù)據(jù)分析；理解平均值的含義后，尋找簡單數(shù)據(jù)的平均值(結(jié)果為整數(shù))。進一步理解統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。8、經(jīng)歷現(xiàn)實生活中出現(xiàn)問題、提問和解決問題的過程，體會數(shù)學在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力。9.最初通過理解集合等替代思想，形成了發(fā)現(xiàn)生活中數(shù)學的意識，

16、最初形成了觀察、分析、推理的能力。10、體驗數(shù)學學習的樂趣，提高對數(shù)學學習的興趣，培養(yǎng)學好數(shù)學的自信。11、認真做作業(yè)，養(yǎng)成整潔的好習慣。小學數(shù)學第七卷教學內(nèi)容、重點和教學目標教學內(nèi)容：對大數(shù)字的認識，3位數(shù)乘以2個3刀數(shù)字，除數(shù)除以2個3刀數(shù)字，角度的測量，等價四邊形和梯形的認識，雙相條統(tǒng)計，數(shù)學廣角和數(shù)學練習活動。教學重點：對大數(shù)字的認識，3位乘2位，除數(shù)除以2位，角度的測量，平行四邊形，梯形的認識。培訓目標：1.知道計數(shù)單位“十萬、百萬、千萬、億、十億、億、千億、千億”，知道自然數(shù)，掌握十進制數(shù)，根據(jù)供求讀取數(shù)億內(nèi)、數(shù)億以上的數(shù)，按照要求，使用“四舍五入”方法求出接近一個數(shù)的數(shù)。2，3位數(shù)乘以2位數(shù)，除以2