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1、八年級(jí)雙語班期中考試中文考試試卷(100分滿分,解答時(shí)間120分)一、字、標(biāo)題(40分)看著拼音寫語言。 (10分)1 ) PS PS2) PS橫足3 ) PS4) PK S() () () () ()6 ) png 張7 ) shnq8) y kiring9) RNG rer瀑布n10)lns() () () () ()11)znm瀑布i12)lnghn13)loji14)huisen15)b;() () () () ()16)fy17)Xi艷ngh瀑布n18)qnk瀑布n19)kuzng20)jntu() () () () ()2 .以下列形式接近短語: (10分)1 )交換2 )藥片3

2、)醉漢4 )環(huán)境5 )鞋做瑣碎的工作3、構(gòu)成詞組。 (10分)1 )打破2 )代替3 )冷淡4)5)償還6 )滿足7 )獲得8 )貪婪9 )相對(duì)10 )勇氣4、在下面的括號(hào)中加入適當(dāng)?shù)脑~作成句。 (10分)1 )任勞() (2) ()日久3 )風(fēng)塵() (1)任勞() (2) ()日久3 )4 )稀薄() (5)同軸堂() (6)感嘆() (7)肌肉疲勞() (8)荒無() (9) ()盈眶10 )一本() (4)稀薄() (5)同軸堂() (6)肌肉疲勞() (8)荒無() (9) ()盈眶10 )二、句型問題(35分鐘)1、選擇詞為空欄。 (10分)用奉承話請(qǐng)求喝醉一味歡迎,不是我的風(fēng)格。

3、2 )她被自然的美麗深深地吸引了。3 )他多次讓母親給他買電腦。4 )聽到這個(gè)消息,他在精神上受到了很大的打擊。5 )我們倆的意見變得嚴(yán)重了。當(dāng)然還是突然的1 )醫(yī)生讓患者握住試管,從水上升的刻度可以知道患者的體溫。2 )偉大的發(fā)明值得欣賞優(yōu)秀的成果。3 )我好像長(zhǎng)大了,有英雄氣概。4 )老師批評(píng)了他,但他沒有改。5 )這么冷,穿得這么薄會(huì)感冒的。2 .用指定的語言完成句子。 (5分)他的中文口語很好。 (純正)2 )大家都鼓勵(lì)我。 (因此)3 )請(qǐng)叫客人。 (寒冷)4 )每次批改作文。 (評(píng)價(jià))五)參加體育運(yùn)動(dòng)。 (有益)3、用指定的語言回答問題。 (5分)你在做什么?(鑒賞)2 )溫度計(jì)為

4、什么能診斷病情? (探測(cè)器)3 )他還有其他選擇嗎? (唯一)你為什么對(duì)他這么好?你覺得你現(xiàn)在的生活怎么樣(空虛)4、連言成句。 (5分)1 )早上練習(xí)時(shí)找到了早餐店2 )要幸福地用雙手自己創(chuàng)造3 )任何東西在宇宙中死去的人都可以殺人4 )做幸福事的人應(yīng)該考慮有益的事情啟發(fā)這本書對(duì)他來說很大5、用下劃線的語言模仿句子。 (5分)1 )電腦零件壞了,必須換個(gè)新的。如果明天下雨的話,不去爬山。3 )大家最初被嘲笑的笑-緊接著是嚇人的私語。4 )對(duì)一個(gè)人來說,沒有比這更悲傷的了。5 )她不僅重視不損害自己的權(quán)益,也絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樽约旱募{稅少而缺乏國庫。6、為括號(hào)內(nèi)的詞語選擇適當(dāng)?shù)奈恢谩?(5分)1 )

5、春天a來了,b的斜面上c開了野花。 () (滿)2 )她a的職業(yè)b被稱為社會(huì)c贊助人d。 () (工作)3)A他代表我們b級(jí)c獲得d獎(jiǎng)。 () (由)4 )她拜托我a和朋友b去她家c嘗嘗自己做的d餡餅。 () (再)5 )像a這樣b的方法c學(xué)習(xí)你的學(xué)習(xí)d。 () (有益)三、閱讀理解。 (15分鐘)1 .整理以下短文,寫正確的號(hào)碼。 (5分)來中國學(xué)中文已經(jīng)一年多了()我是外國人()最感興趣的是在小吃店吃飯()這一年以上()除了努力學(xué)習(xí)以外3 .讀以下短文回答問題。 (10分)螞蟻和玻璃杯遺憾的是,兩只螞蟻不小心掉在了玻璃杯里。 他們倆慌忙地開始找杯子底,想找個(gè)縫隙出去。 過了一會(huì)兒,他們發(fā)現(xiàn)

6、那是不可能的。 他們開始沿著杯壁攀登。 我覺得這是通往自由的唯一道路。 但是,玻璃的表面很光滑,他們剛爬了兩步,就不斷地掉下來了。揉揉摔倒疼的身體,爬起來,再次爬上去。 很快,他們又掉到杯子底了。 三次、四次、五次第一次很快就爬上了杯子口,但是很遺憾,最后幾步失敗了。 而且這次比一次還重,比一次還痛。很長(zhǎng)時(shí)間,他們終于斷氣了。 一方對(duì)另一方說:“不能再冒險(xiǎn)了。 不然的話,就碎了! ”“好的?!绷硪贿呎f“剛才,我們比勝利晚了一步”,他又開始爬上去了。 摔了好幾次,爬了好幾次,他終于接觸到杯子的邊緣,用盡了最后的力量,越過了這堵玻璃墻。隔著透明的墻壁,杯子里的螞蟻羨慕地說:“快告訴我,成功的秘訣是什么?!?杯子外的螞蟻回答說:“誰最困難的時(shí)候,不失去自信,誰可能會(huì)成功?!?、以短文中的“慌張”的形式寫三個(gè)詞。 AABB式2 .用一句話來表達(dá)這兩只螞蟻性格的特征。(1)杯子里剩下的螞蟻:(2)從杯子里出來的螞蟻:3 .找到正文的中心句。附加問題(10分):1. 水調(diào)歌頭是宋代語系寫的。我希望人能持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間。3 .人有悲歡離合。四、作文。 (10分)請(qǐng)以“一件事”

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